大概造句怎么写精选121句文案

大概造句10字

1、大概造句句子

(1)、(造句)哎呀幺儿不要焦眉烂眼的老嘛，考撇老妈妈还不是要请你去德克士的。

(2)、不管大家怎样劝他，他都像秋风过耳一般，根本不听。

(3)、(造句)农村老邻居在嚼舌头：“快看那个莽子，偷了她家“”红苕“”这会正在大声武气的骂，决得太难听了。”

(4)、这本书他越读越没意思，但又想把它读完，大概是食之无味，弃之可惜吧。

(5)、(造句)勒两个娃儿一天到晚扯皮俩筋，住到一个房间肯定要打架。

(6)、在掌握了一定数量的字后，老母亲们的焦虑又来了，看着卷子上仍然错的一塌糊涂的填空题，好容易平静的心态又被轻易撩拨了。5-10岁孩子的认字默字上，经常会出现以下几个问题，李山川老师也针对性地给出了家长辅导孩子的小技巧。

(7)、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

(8)、河水常常漫出河堤，就像一个不守纪律的学生一样。

(9)、(释义)形容一个人一惊一乍，大呼小叫。“金爪爪”“飞叉叉”“风车车”。

(10)、主政者要是弄到老百姓对政治谈虎色变，大概也就完了。

(11)、(释义)正中间，可指时间可指空间，多暗含停下来的意思。

(12)、在十字路口的中央，站着一位穿着警服的警察叔叔，他大约多岁。他的额头稍微突出，水汪汪的大眼睛，黑溜溜的眼珠在眼眶里转来转去，无论转到眼眶里的任何部位都显得那样炯炯有神，可帅气了！

(13)、(造句)喊你不要一天逗猫惹狗，看嘛，哦，安逸老撒。

(14)、表示有很大的可能性：雪并没有多厚，～在半夜就不下了。从这里到西山，～有四五十里地。那道题～很难。

(15)、(造句)你嗯是想精想怪哦，一天老老实实做好现在的工作，莫想那些不切实际的事情了。

(16)、他整天闷闷不乐，大概遇上了什么使他苦恼的事情了。

(17)、酝酿一天的情绪突然崩盘，很可能是因为以下原因：

(18)、这个“屮”大家族的意思基本上粗暴地理解为一棵草两棵草很多草。然而很多人第一眼看到的却不是草，反而像一只只竖起的中指……真是替“屮”觉得心塞，意思跟“草”联系在一起本来就很引人联想了，亲戚朋友还都长得还这么特立独行，不把意思改成“握草”(wocao)都怕委屈它。感受一下来自“屮”纯天然的鄙视吧！

(19)、不知道老师一共默写了多少个字，看着硕果仅存的几个字，默念“亲生的”已经完全没用了。

(20)、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

2、大概造句怎么写

(1)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(2)、(造句)盯到我撒子嘛盯到，没见到过美女迈？怪眉日眼的。

(3)、你带着万古芳陈、千古佳话，你的诗情词意，你的苦心孤诣，你的欲唱还休……你太美，我还没看够！

(4)、这年头，不仅人的世界看脸，文字的世界也看脸啊！像下面这些汉字，只不过长了一张充满内涵的脸，就连意思也被改得面目全非了！

(5)、大约过了二十分钟，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，在崇山俊岭之间冉冉升起，真像个大红球，又像气得涨红了脸。

(6)、造句：麦叔叔又第二杯半价了，可惜你还是亼。

(7)、宋·欧阳修 《真州东园记》：“凡工之所不能画者，吾亦不能言也，其为我书其大概焉。”

(8)、“西安火车站北站平安、郑州火车站东站平安、上海虹桥火车站平安……”如果不是看到《平安经》封面，谁都无法想象，这竟然是“经书”的内容。网友发布的截图显示，这部惊世骇俗的皇皇巨著，通篇都是“XXX平安”。孔夫子说，诗三百，一言以蔽之，曰“思无邪”。《平安经》洋洋洒洒，一词以蔽之，曰“平安”。

(9)、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为著名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。

(10)、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

(11)、(3)表示有很大的可能性：雪并没有多厚，～在半夜就不下了｜从这里到西山，～有四五十里地。

(12)、大概是在我上幼儿园时，他每天都去接送我，现在他已经是两鬓斑白了，带着一副看似古董样子的老花镜，一双很久没上油不发亮的皮鞋。我的爷爷。尽管他现在已经老的以至于行走都不是件容易的事了，但我还是相当之崇拜他的。

(13)、出处：西汉·司马迁《史记·太史公自序》：“《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。”

(14)、(造句)勒个死婆娘惊风火扯的害老子赶回来，我还以为中500万了也。

(15)、他整天闷闷不乐，大概遇上了什么使他苦恼的事情了。

(16)、事实证明，九年义务教育的钱白花了......

(17)、也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；也许你无法拥有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪，也许你无法拥有辽阔的草原，但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心，你就会感受到生命的意义。

(18)、(释义)形容没有事做，极度无聊。或形容做些很讨打的事情。

(19)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

(20)、孩子在复习的时候，我们可以做学生，让他给我们讲一遍，教和学的感受是不同的，在他自己讲的时候能感觉到哪些是自己弄错了。

3、用大概造一句话

(1)、(释义)表示一个人在经济方面很小气，舍不得钱财。

(2)、古代没有发明纸以前人们把字刻在竹片或木简上，一本书大概有200多斤。

(3)、孩子在10岁之前做对这10件事，比成绩更重要！

(4)、大概多愁善感的人，都会见物思人，触景生情吧。

(5)、也许很多人知道自己的优点和缺点，也在慢慢的学习藏在别人身上的优点，也许那个人会成功的获得又一个的优点，也许也会获得一个优点，多了一点缺点。其实很多的缺点是可以改的，可以改成自己的优点。

(6)、情人节走在大街上，别人都是“从”，而单身狗只有“亼”。不过《说文》中的说法却有点颠覆，“亼”这个字被解释为“三合也。从人象三合之形。读若集”。所以“亼”字在古代不是一个人，而恰恰相反是很多人！被当集合的“集”字来用，大概可以理解为“会和”。

(7)、这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。

(8)、它心情好的时候，总会在我身上蹭来蹭去，大概是想让我摸摸它吧，有的时候还老往我身上爬。我们吃饭的时候，小虎眼睁睁地看着，我觉得它可怜，扔给它一块骨头，它就会猛地站起来一口接住，高兴地跑去一边吃。

(9)、大概多愁善感的人，都会见物思人，触景生情吧。

(10)、(释义)花哨。脏，同“花迷日眼”指衣服颜色鲜艳。

(11)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

(12)、教室热得几乎透不过起来，大概是到了夏天吧。

(13)、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？

(14)、然而，这两个字却最终都败在了一张脸上，因为和“窘”同音，再加上那可郁闷、可尴尬、可悲伤、可无奈、可困惑、可无语的神表情，“囧”被赋予了“窘迫”的意思，而形如“囧”掉了下巴的“冏”的意思就更厉害了，变成了“囧”到震惊。

(15)、这个小学生，把一家子写成家禽。你爸爸妈妈看到看，这顿打你肯定是挨定了。一个孩子语文学习的好坏，基本上从造句就能看出一好学生造出来的句子既有礼貌，又让人看着舒服，但是有些熊孩子造句让人看了就生气！网友：现在的小学生太有才了

(16)、“识字卡上很多信息都是多余的，我建议如果想用识字卡，不如就在真的香蕉旁边放一张写着‘香蕉’两个字的卡片，这样孩子对‘香蕉’两个字的认识不会被限定死。”李山川说。

(17)、“我们在门边大概谈了一个小时，”扎克伯格回忆说。

(18)、校园里的樟树真高啊，高的大约有五层楼那么高；校园里的樟树真粗啊，大的大约要十个大人才能抱住；校园里的樟树真绿啊，绿的不能再绿！

(19)、出处：汉贾谊《新书·匈奴》：“若夫大变之应，大约以权决塞，因宜而行，不可豫形。”

(20)、孝心，也许是一双袜子，或是一双摆放整齐的拖鞋，或是一个吻，或是一个微笑，或许是一桌为父母烧的菜，或是下雨时及时来到的那把伞，甚至可以是一个温暖的拥抱，一个温馨的祝福。

4、大概造句子短句

(1)、属性词。不十分精确或不十分详尽：他把情况做了个～的分析。这件事我记不太清，只有个～的印象。

(2)、作者：晓楠，骑象小学堂联合创始人，前资深媒体人。

(3)、不要以为默写就只有写、听两个动作，还要引导孩子动脑筋思考。

(4)、凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落。

(5)、从幼升小的识字量到底需要多少，到1-3年级认字、默字的各种坑，除了暴跳如雷外，家长到底还能做什么？

(6)、(造句)隔壁赵老太婆牙尖舌怪得很，扯起嘴巴乱说我在外头找男人。

(7)、暂且撇开“拜读《平安经》感言”中提到的“学者深邃的灵魂和宽广的情怀”，窃以为，“小百科词典”这种定位，在某种意义上还真是蛮准确的。通过《平安经》，不仅可以了解到国内的机场、车站、码头名称，甚至还能了解到人体系统的分类，确实便于“查阅相关知识”。在“各年龄平安”中，作者一鼓作气从“初生平安”开始，“满月平安，百天平安，1岁平安，2岁平安，3岁平安……”依次排开。别的经书拼脑力，这部“经书”拼的却是体力，也难怪有颂者赞叹“历代和当代仅见”。

(8)、(造句)算老算老，老子还不晓得你，球钱没得，假巴意思要请客。

(9)、(解释)大致的内容或情况：他嘴上不说，心里却捉摸了个～。

(10)、可是看到它的字形，相信单身狗都会有一种被戳中的感觉，这不就是地面上只有孤独的一个你的绝佳写照吗？所以，“亼”这才发展出新含义，用于表示孤独一个人的意思。

(11)、据说这些物品大概有650年的历史了，人们正在就它们的出处和价值进行估价。

(12)、他整天闷闷不乐，大概遇上了什么使他苦恼的事情了。

(13)、然而因为“夯”造型又大又有力，看起来相当拉轰，读音又与“hot”近似，如今竟然变成了红得发紫，人气极旺的意思！这股风潮最先是从台湾刮起来的，在网友的推波助澜下，各种“史上最夯”层出不穷，也是会玩！

(14)、这道题目要求学生们仿照例句中的加点字造句，这种题型在平时的考试中经常会遇到，大概的意思也是“照葫芦画瓢”，但是这位同学写出来的答案实在是很新颖，同时也别出心栽，看上去好像是在炫耀自己家里有矿似的，下笔就是家里有的是钱，有的是车。

(15)、我继续追问：那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢？

(16)、李山川的儿子现在读小学一年级，识字量大概在2000多字，相当于正常三年级的水平。在带儿子学汉字的过程，他特别注意不能死记硬背，而是要理解的去认识。

(17)、他整天闷闷不乐，大概遇上了什么使他苦恼的事情了。

(18)、在走回孤儿院的路上，大概离学校一个街区那么远的地方，我看见一位太太正站在她家前面的那块草地上吃三明治，我停下脚步，站在那里看着她。

(19)、释义：确实，的确；坚而高貌；坚刚貌；犹把握，持重。

(20)、平安是福，平安是宝，平安是寻常百姓对生活最质朴的期盼。不过，这还用得着降教授之尊，以“经书”之名，不辞辛苦、不厌其烦地一一罗列吗?据介绍，《平安经》作者贺电系法学博士、书法文献学博士、教授、博士研究生导师，一级警监。关于该书的介绍是：以“经”为载体，内容丰富，包罗万象，亦可作为一部小百科词典，方便读者查阅相关知识。

5、大概造句三种意思造句

(1)、最新消息是，传闻联合出版《平安经》的人民出版社已正式辟谣，并表示“对于假冒我社名义出版该书的行为及其相关责任人，我社保留追究其相关法律责任的权利”。虽然以“平安”为名，这部震铄古今的“经书”恐怕难得平安了。

(2)、这种有味道的爱情云哥是享受不了了......

(3)、上面这位小学生的造句，可真是前矛后盾，读了好让人纠结呀！什么叫一边脱衣服一边穿裤子？这得是多大难度的动作？什么叫其中一只左脚，孩子，你有几只脚来着？什么叫爸爸陆陆续续回家了？孩子。让你爸妈看到这句话，不得大发雷霆冲你瞪眼呀？爸妈看了怕是只有追着打5条街吧！

(4)、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。

(5)、“勥”这个字在字形上跟“犟”很像，读音其实也是一样的。《说文解字》认为“勥，迫也。”而《广韵》则将它解释为“追也，勉力也。”基本上都是同一个意思，类似于努力追赶变强。但是在今天“犟”的意思就简单粗暴得多了，用一句“厉害了我的哥”就能总结。

(6)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(7)、(释义)奇怪，多指行为。“眉”读作“迷”。又作“鬼眉日眼”。

(8)、我们走马看花一般，总算把全岛察看了一个大概。

(9)、小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。

(10)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(11)、大概是上了年纪，爬起楼来常有力不从心的感觉。

(12)、“巭”是一个韩国汉字，象征着“役工”，就是工作人员的意思。不过，自从《功夫熊猫》火了之后，脑洞大开的中国网民竟然把这个字挖了出来，并赋予了一个全新的意思：有功夫的人！于是“功夫熊猫”被写成“巭熊猫”，连电影名都玩起了叠罗汉，可以这很功夫！

(13)、好像 ( hǎo xiàng ) 有些像；像。

(14)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(15)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(16)、出处：现代·朱自清 《回来杂记》：“中等经济的人家，确乎是紧起来了。”

(17)、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……

(18)、他的眼睛炯炯有神，和夜幕中闪耀的星星一般。

(19)、秋风来了，银杏叶开始飘落，从星星点点到纷纷扬扬，大概一个多月的时间。一片一片金黄金黄的银杏叶随风飘曳，像一把把美丽的小扇子，扇走了夏天的炎热，扇走了秋天的凉爽，扇来了冬天的寒冷。

(20)、这个数字大概的表明了你一年在你的生活开销上花费了多少。

(1)、(造句)你莫买这么“花里胡骚”衣服，看起不舒服。

(2)、(造句)——“美女，北门口怎么走啊?”——“这里，缘到勒条路，抵拢倒拐斗看得到老。”

(3)、孩子本来就生活在一个语言文字的世界里，随处可见文字，识字应该是个自然的过程，和说话一样，是大量输入后的自动输出。

(4)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。

(5)、连年战祸，使得这个城市十室九空，几乎阒无人声。

(6)、她大概叫琅琅，穿一件红底白点小罩衣，凸额头，塌鼻梁，一头顶柔软的卷发，总是不声不响，像个沉静的小哲学家。

(7)、河南发生一起重大刑事案件！警方悬赏50000元

(8)、他摔得不轻，几乎骨骼都摔断了，大概是被人绊的吧！

(9)、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)

(10)、这样的教育的最终目标就是教会我们怎样去鼠目寸光。

(11)、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！)

(12)、红灯表示行人和车辆停止通行，绿灯表示行人和车辆可以通行。

(13)、《中国诗词大会》总决赛闭幕，为大家呈现了一场“诗词界的饕餮盛宴”。

(14)、(造句)妈妈上班去，不准在厨房头胡斯搞料的哈，莫像上回冷个把酱油肌得到处都是。

(15)、从古至今，天都是高高在上的存在。中国古神话里的玉皇大帝，古希腊神话中的宙斯，基督教里的上帝，哪一个不是住在天上的！民间逢年过节要祭天，人们遇事不顺也要喊一声：老天啊！然而“天”在古人眼中竟然是“兲”……

(16)、街上的路标、广告牌都是可以去读、理解的最好的“识字卡”，最简单的比如“洗手间”，大多有箭头的标示，又有文字引导，在进入实际场所，会让孩子对字的理解更加深入。

(17)、我略一回顾，自己在解放后写了许多东西，风行草偃，大概可以算是“歌德派”了。

(18)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

(19)、至于孩子把字写错到了什么程度，就不再揭老母亲们的伤疤了，直接给到指导技巧：

(20)、千万不要想歪！《康熙字典》有解：“兲，古文天字。”也就是说，在古代“兲”是“天”的异体字，古人其实一点也没有要骂天的意思。

(1)、“其实这并不难，人、口、手、上、中、下……这些简单的独体字，大家都明白，你在和孩子玩拆字的游戏时，他也是在学习一种思维能力，熟悉了这个套路，不用你每个字这么教，他自己就学着去拆解了，这个时候你要做的是和他讨论，比一比，组词等。”