用无缘无故造句四年级下册精选91句文案

用无缘无故造句四年级

1、用无缘无故造句四年级上册

(1)、B.有不同的角度，就会产生不同的结果。金奎叔的话，让我对鹅改变了态度和做法。对鹅，我从此也不再怕它。

(2)、    法布尔为了研究昆虫，一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天，他趴在地上，用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇，一连看了三四个小时，以致四周围满了人，还骂他是“怪人”，可是他全不觉得。又有一次，他爬上果树观看螳螂的活动，直到树下有人大叫“抓小偷”，他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。

(3)、短文第2-5自然段，分别抓住了小河的：     、   、    和    这四个特点来写。

(4)、我也知道补过的方法的：送他风筝，赞成他放，劝他放，我和他一同放。我们嚷着，跑着，笑着。——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了。

(5)、如果有个人无缘无故地对你微笑，那一定是为了某种缘故。

(6)、(1)必须掌握的词豌豆 按照 舒适 恐怕 耐心 玻璃 探头 愉快 盘绕 曾经 飞蛾 蚊子 即使 系着 绳子 苍蝇 证明 研究 驾驶  呼风唤雨  世纪 技术 程度 超过 探索 奥秘 联系 紧密 物质 任何 改善 黑压压 水淋淋 湿漉漉 横七竖八

(7)、2019秋人教版四年级上册数学电子课本(高清版)

(8)、⑤修饰词:宽阔的钱塘江 蒙蒙的薄雾 隆隆的响声 高高的点苍山 细细的溪水 可爱的水塘  新鲜的花瓣  古老的传说   闪烁的星星  密密麻麻的星星 静寂的夜星群 密布的蓝天 深蓝色的天空

(9)、推荐篇目：《世界上最有趣的科学书》推荐理由：本书以“有趣”为窗口，通过故事的形式讲述了一个个科学知识，为大家打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源，怎样驾驶直升机，如何像海盗一样说话,拯救地球的10种途径，关于恐龙灭绝的理论有哪些，抵达德古拉城堡的官方路线，被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题会在这本书当中一一找到答案。阅读方法：在读书中的一篇篇文章的时候,可以提前根据书目内容进行质疑、猜测，然后再进行阅读、验证,这样你会从一个个有趣的故事中获得更多丰富的科学知识。

(10)、均匀----平均 空隙----间隙 痕迹----印迹 逐渐----渐渐  

(11)、A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！B.通过对鹅的态度转变，也懂得了以后对牛的态度，作者记住了金奎叔的话，从此对牛，不再无缘无故的欺负它。

(12)、⑩动词、修饰词:拍背 摸肚子 触屁股 扳牛角 贴着墙壁 竖起头 掐住脖子扑打翅膀 张开嘴 咬住衣襟 扇动翅膀 张开翅膀  

(13)、   chù         shèn       shuāi        qiā          píng

(14)、世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。

(15)、(1)我把虎皮和头罩套起来。(改写成“被”字句) 

(16)、我深信会有一个男人是为受我的折磨而来这世上的。而我终于等到了你

(17)、                            

(18)、造句：朝鲜自古就是我们一衣带水的友好邻邦，唇亡齿寒，可谓一体。

(19)、回到家，她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说：“孩子，你今天撞着了当今世界上最伟大的人，他就是爱因斯坦！”女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？

(20)、类似的词语:十全十美 七上八下 三心二意 一心一意 九牛一毛

2、用无缘无故造句四年级下册

(1)、(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。这句话把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。

(2)、《牛和鹅》会考查文中动词,会以课内阅读考查金奎叔是怎样对待老雄鹅的,金奎叔说的话对“我”的启示,以及“我”直到现在还记着金奎叔的话的原因。

(3)、牢固----坚固 休想----别想 出名----有名 隐蔽----隐藏  

(4)、                        

(5)、变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料

(6)、(1)难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?这句话是说它的眼睛特别敏锐,但不能在漆黑的夜里看清楚所有的东西。(2)这不是难为蝴蝶吗?这确实是难为蝴蝶。

(7)、今天老师无缘无故的表扬了小红，小红觉得很奇怪会，心想：会不会是老师搞错了或者是老师在说反话呢？正当小红莫明其妙时，有一位老人出现在教室门口，小红一下子明白了。原来小红早晨帮助了这位老人……

(8)、(2)这时你看吧，两只旋转的陀螺奋勇搏斗，旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。这句话把陀螺比喻成了人。

(9)、傲慢→谦和 顽强→软弱 溃败→胜利 辉煌→黯淡  陶醉→清醒  

(10)、无缘无故的善良和宽容是不存在的，是天方夜谭，只有怀着赎罪的心理才能对人类和自己产生超常的忍耐。

(11)、把“大鹅”比作“酒瓶子”,形象地写出了大鹅在金奎叔眼中的渺小。

(12)、殷切期待的目光  窝囊的老虎  通情达理的老师

(13)、⑥但兴趣并不专在看花，种了这小东西，庭中就成为系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去，嫩绿的头看似静止的，并不动弹;实际却无时不回旋向上，在先朝这边，停一歇再看，它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒嫩头，早起看时，便已透出二三寸长的新条，缀一两张长满细白绒毛的小叶子，叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。有时认着墙上斑剥痕想，明天未必便爬到那里吧;但出乎意外，明晨竟爬到了斑剥痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿，却默契了“生之力”了。渐渐地，浑忘意想，复何言说，只呆对着这一墙绿叶。

(14)、                           

(15)、顽皮----调皮  故意----有意  神气----精神  惊呼----高呼  

(16)、阅读方法：在《牵牛花》中,作者先写了种花,后写了赏花,借景抒情,托物言志。我们可以通过反复阅读,体会作者的感情。

(17)、这是个      句，我也会写这样的句子：

(18)、A.牛看得我们比它大，只要牛不惹我，我就不会再像以前一样欺负它了！

(19)、清·曹雪芹《红楼梦》四四回：“(平儿)因又说道：‘好好的；从哪里说起！无缘无故白受了一场气！’”

(20)、(1)飞卫对纪昌说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。

3、无缘无故造句四年级10字

(1)、露水像粒粒珍珠,弯弯的月亮像一张精巧的弓。比喻形象生动。

(2)、无所谓：不在乎；没有什么关系。造句：大家都替他着急，而他自己倒好像无所谓似的。

(3)、                      

(4)、在我刷新点时候、无意间也看见了你在更新！！

(5)、氏---     (      )   屋---     (      ) 

(6)、喻：明白；晓：知道。家家户户都知道。形容人所共知。

(7)、风筝  拔下  蝴蝶  幸福  托着  树梢  圆圈  磨坊  

(8)、妩媚→素雅 恍惚→清楚 光滑→粗糙 漂亮→丑陋  嘲笑→夸赞  

(9)、(4)老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去。

(10)、(出自)：清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十五回：“我实在是莫名其妙，我从那时得着这么一个门生，连我也不知道。”

(11)、                             。

(12)、哥哥一进门就无缘无故地把我抱起来往上扔，把我吓个半死，后来才知道原来是哥哥中大奖了才会得意忘形。

(13)、我在写作业是妹妹无缘无故地爬到我身上吵着要我抱，害得我把字写得歪歪扭扭的。

(14)、“我”见到鹅时：总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。说明“我”怕鹅。

(15)、《一只窝囊的大老虎》以各种形式考查作者的心理活动;以拓展的形式考查特定情境下的心理活动练习题。

(16)、                                                       

(17)、A.这只陀螺圆且光滑，如同一枚鸭蛋。B.快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。C.大陀螺摇头兄脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。

(18)、                       

(19)、                           

(20)、我家的乌龟不知为什么无缘无故的跑到下面了。

4、无缘无故造句四年级下册

(1)、有一天，从山上下来一只老虎。贵州的老虎也从来没有见过驴子，突然看见这么个庞然大物，不禁大吃一惊，以为是什么神灵下凡。老虎慌忙躲进树从，偷偷察看驴子的动静。

(2)、造句：项羽来势汹汹,可还是被刘邦逼死江东,他不肯过江东的精神真是可歌可泣,霸王的称号他当之无愧,他的英雄形象十分惹人注目。

(3)、①鹅先吃一中冷饭，再喝一口冷水。然后，再到别外去吃一口泥和草。

(4)、                                                                    

(5)、神气---(     ) 恐怖---(     )

(6)、(出自)：清·曹雪芹《红楼梦》第四十四回：“好好儿的，从那里说起！无缘无故白受了一场气！”

(7)、妈妈今天突然无缘无故地乱发脾气，我和爸爸都被她吓到了。

(8)、含有关联词的句子(1)这里既温暖,又舒适。          

(9)、扇(shān shàn)几  扇(shān shàn)翅膀  

(10)、混沌→清晰 缓缓→飞快 巍峨→低矮 合拢→张开 气急败坏→心平气和 浊→轻  辽阔→狭窄 茂盛→稀疏 安全→危险  

(11)、                        

(12)、拖倒(dǎo dào)   划(huá huà)船 

(13)、爸爸有时会无缘无故地发脾气，大概是最近在工作上又有不顺心的事吧，我们要宽容。

(14)、  欺负---(     ) 无缘无故---(       )

(15)、失败是成功之母，只要我们吸取教训，就一定会成功。反义词：         

(16)、无缘无故：没有什么原因，平白无故。造句：她近来心情不好，总是无缘无故地发脾气。

(17)、 他这人真是莫名其妙,一会儿挑剔这个,一会儿挑剔那个。

(18)、推荐理由：和《爬山虎的脚》一样,这篇《牵牛花》写得细致、朴素、实在,恰恰如叶圣陶先生的品质。而这种朴实自然的风格,也拉近了读者与作者的距离,增强了文章的表达效果。

(19)、如：感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等

(20)、冶(        )    潮(       )   续(       )

5、用无缘无故造句四年级

(1)、一声不响----默默无言 荒芜----荒凉 高明----高超 竟然----居然理睬----理会 提心吊胆----惶惶不安 人烟稀少----荒无人烟  

(2)、荚(jiá) 豌(wān) 僵(jiāng) 框(kuàng) 溢(yì)   蝙(biān)  

(3)、(2)一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

(4)、这句话运用比喻的修辞手法,把“陀螺”比作“旋风”,形象地描写出两只陀螺比赛的激烈场面。

(5)、阅读方法：这篇文章以情感变化为线索,从最早对放风筝的嫌恶,到最后反思后的沉重,使文章蕴意极深。读的时候可以抓住文章的感情变化读出作者的内心。

(6)、造句：让那些人先去打头阵，我们再跟着加入。

(7)、一鼓作气四面楚歌 约法三章 孺子可教 背水一战 破釜沉舟  

(8)、法布尔活了九十多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上，成为十九世纪有名的科学家。

(9)、《麻雀》会以课内阅读形式考查老麻雀是如何拯救自己的幼儿的,以及“一种强大的力量”的含义。也会考查对比的写作方法及其作用。

(10)、妹妹经常趁我不注意时无缘无故地打我一拳，还对我调皮地笑。

(11)、结合课文中的批注，想想可以从哪些角度给文章作批注，和同学交流。