从容不迫的情景造句精选98句文案

从容不迫的情景写一段话

1、从容不迫的情景写一段话50字

(1)、“纳米技术可以让人们更加健康。”利用纳米技术制成的微型药物输送器,可携带一定剂量的药物,在体外电磁信号的引导下准确到达病灶部位,有效地起到治疗作用,并减轻药物的不良反应。用纳米制造成的微型机器人,其体积小于红细胞,通过向病人血管中注射,能疏通脑血管的血栓。清除心脏动脉的脂肪和沉淀物,还可“嚼碎”泌尿系统的结石等。纳米技术将是健康生活的好帮手。

(2)、但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。

(3)、小练笔 读一读,注意加点的部分,再照样子写一段话。(答案：荷香芬芳提供参考) 圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的。

(4)、只要复习准备充分，你可以从容不迫地上考场，有什么可慌的呢？

(5)、“地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。”这句话中用到了“大约”,因为恐龙出现的时间是科学家推算出来的,所以句子不能用肯定的词语,“大约”一词用得恰到好处。

(6)、25)他回答老师的问题从容不迫，成竹在胸。

(7)、外貌、神态描写，“乱蓬蓬的长头发”说明父亲在经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了父亲对“我”的慈爱。

(8)、选做你眼里的乡村景致是怎样的?用一段话写下来。(答案：供参考) 大树也绿,小草也茂盛,花朵也艳丽,田园的风光真是美。近处,一棵棵大杨树挺直身板,抬起头,密密麻麻的绿叶里闪过一丝丝日影。远远地看去,这些杨树就像一名名威武的保卫者。小草又嫩又绿,茂密的草地就像一大块碧绿的地毯,躺在软软的绿地上,比躺在沙发上还要舒服。那的野花不是一般的香,在千里之外都可以闻到。每一朵花都神气十足地仰起头。每个人家的门前都有一块可爱的菜地,种有茄子、黄瓜、辣子、豇豆、草莓等蔬菜水果。从高处往下看,那些蔬菜水果就像一个个精英士兵,你就像那位大将军,准备率领十万精英去攻打敌人的城池。晚上,无数颗星星眨着眼睛,等我们睡着,星星才肯离开……乡下的田园风光真是美不胜收,哪里的景色都比不上田园风光的美丽。

(9)、读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。(答案：供参考) 这一句运用了拟人的修辞手法,一个“冲”字,一个“跳”字,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,作者笔下的红日出海图是多么壮观,多么辉煌。

(10)、从容不迫地处理各种问题是每一个指挥员应有的素质。

(11)、“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”,选择其中一句话,结合课文内容和查找的资料,说说你的理解。

(12)、20)当我们从容不迫而睿智，我们就知道，只有大事和有价值的事才是永久的和绝对存在的，而细微的害怕和愉悦只是真实的阴影。

(13)、因为当时的局势十分严峻，不是同孩子谈心的时候。表现了父亲对待工作认真严肃的特点。

(14)、拿也好，不拿也罢，小邓觉得补贴并不是实体书店生存的长久之计。“长久之计是应该把这个行业规划好，与其花这么多钱来补贴书店，不如管管大电商们低于成本价的售书行为，淘宝明目张胆的卖盗版，卖复印版的行为。书业毁于不正当竞争，而不是缺补贴。”

(15)、“到了洛阳,如果洛阳亲友问起我来,就请转告他们,我依然像玉壶里的冰心那样晶莹纯洁。”表现出诗人品行高洁,为官清正,绝不随波逐流的人生信念。

(16)、(2)我看了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(17)、(答案：荷香芬芳提供参考) 描写门前五颜六色的花和雨后春笋的景致我最感兴趣,本来是朴素的乡下,可是门前这些五彩缤纷的花朵、雨后的春笋又给本来朴素的乡下带来了勃勃生机,读完以后让我也向往乡下这样恬静安逸的生活。

(18)、(3)雨来机智勇敢,游泳本领高超,这是他成为小英雄的客观条件。

(19)、(2)我对李大钊在法庭上与敌人斗争的景象最深。原因：尽管敌人十分凶狠，可李大钊同志坚强不屈，沉着、冷静地同敌人进行斗争。面对亲人的哭喊，他表现异常坚强，表现了一个革命者坚定的革命信念。

(20)、但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人对待孩子们的态度的对比:  赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。  

2、从容不迫的情景造句

(1)、笑傲风月-----〖解释〗犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

(2)、为什么说雨来是小英雄?带着这个问题尝试用较快的速度默读课文。

(3)、朗读课文。找出描写巨人花园不同景色的句子,对比着读一读。再想想花园的景色为什么会发生变化。

(4)、小邓爱风入松的那条长廊，“从楼梯上下来，欣赏会儿橱窗，再缓下几级台阶，往右一转，便进了长廊。就是这一转身的功夫，整个世界，都静了”。但宁静和美好及其短暂，那已是风入松最后一个小高潮的尾声。王伟与妻子离婚，风入松被判给了王伟的妻子。离开了王伟，风入松不再是小邓想象中的样子，变了味道，变得实用主义。风入松当时的骨干人员陆续辞职，小邓也很快辞职。2004年春节前后，卿松也由于编书店内刊触碰到敏感话题而被找借口辞退，两人都没了工作。是小邓以前在国林风的一位同事看到二人无事可做，着实可怜，就把自己在北大周末文化市场的摊位让给了两人，于是两人摆起了书摊。

(5)、在什么样的情况下,小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”?找出相关句子体会体会,再有感情地读一读。

(6)、奶奶给王葆讲了哪些故事?选一个,根据已有内容创编故事,讲给同学听。  

(7)、吃相:三眼一板、一丝不苟、从容不迫、昂首大叫。

(8)、掩护李大叔与鬼子斗争误以为牺牲雨来巧妙脱险

(9)、会场周围绿树成荫，到处人山人海，大家从容不迫走进会场，认真听取专家讲解，大家感到受益匪浅，收获颇多。

(10)、朗读课文,把文中的科技术语读正确。读了课文,你有什么不懂的问题?提出来和同学交流。

(11)、从容不迫的解释：从容：不慌不忙，很镇静;不迫：不急促。不慌不忙，沉着镇定。

(12)、《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。比一比,说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。

(13)、老王遇事总是能沉着冷静，从容不迫，应付自如。

(14)、词以“苍山如海，残阳如血”这两个景句来收笔，极有情味。前一句写山。“苍山”即青山。既写出了山的颜色，也隐约流露出作者的喜悦。“如海”是说山峦起伏不尽，就像碧波万顷的大海。不仅展现了壮阔的山景，也表明了作者是站在高处眺望，一股雄壮的气概萦绕于句中。

(15)、(1)雨来在夜校接受了爱国主义教育,这是他成为小英雄的思想基础。

(16)、(2)雨来生活在一个革命家庭中,爸爸妈妈是他学习的榜样。

(17)、本文为独家原创内容，采写：武靖雅、孙莹，编辑：姜妍、张之琪，未经“界面文化”(ID：BooksAndFun)授权不得转载。

(18)、是这个小男孩让巨人懂得了没有孩子的地方就没有春天。于是巨人拆掉了围墙,把自己的花园变成了孩子们的乐园,从此巨人也过上了幸福的生活。

(19)、老舍先生用词很严谨,他写母鸡“负责、慈爱、勇敢、辛苦”,母鸡真的就是这样。结合课文内容说一说。

(20)、黄继光愤怒地(注视)着敌人的火力点，他转过身来坚定地对参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

3、从容不迫的情景写一段话三年级

(1)、船长临危不乱,机智、果断地前后下了两道命令,沉着指挥,让船员们和乘客井然有序地全部撤离到了安全的地方。

(2)、你对课文描写的哪一处景致最感兴趣?和同学交流。

(3)、他总是从容不迫的面对一切事情，所以他每件事处理的都非常好。

(4)、(答案：荷香芬芳提供参考) 《囊萤夜读》:车胤谦逊有礼、勤奋而不知疲倦,知识广博,学问精通。(车胤)家境贫寒,不能经常得到香油(点灯,以便在灯下读书)。夏天的夜晚,(车胤)就用白绢做成(透光的)袋子,装几十只萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。《铁杵成针》:磨针溪在象耳山脚下。世世代代相传李太白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。他路过这条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒。于是问她在干什么,老妇人说:“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动,回去完成了学业。

(5)、在忐忑中，城管限定的一个月期限不知不觉过去了，业主中科科仪向上递交了材料，还在等批示，小邓不知道协商过程中在发生什么，只能等。“总觉得好像没有坏消息就是好消息，可能还是有点希望的吧？如果没有商量余地他们会尽早告诉你。”如果真的要搬，他们也不愿意离开成府路，刚收到通知时在附近四处寻找新的店面，房租总是很贵，有的房租便宜些，但在写字楼深处，紧挨着气味浓烈的理发店和足疗店，有的不知道是否能办得了执照。现在他们又抱着希望，只是静静地“等消息”。而在这期间，整个北京不少小店的门已经被砖砌起，抹去了存在的痕迹。新闻里说道，“海淀区委区政府建立了海淀全区疑似“开墙破洞”问题台账5315处，2017年整治任务为3441处，涉及人口8570人”。

(6)、乡下的田园风光真是美不胜收,哪里的景色都比不上田园风光的美丽。

(7)、默读由外洞进内洞的部分,体会作者是怎样把孔隙的狭小和自己的感受写清楚的。

(8)、在豆瓣书店的书架上贴着一张纸，上面用彩色笔写着：“带塑封的书，都可拆，拆开不买亦无妨”。曾经有过一个男生暑假来店里兼职，小邓惊讶于，“他都不知道书店里书的塑封是可以拆的”，所以她专门在纸上写这句话贴在书架上。通常的大书店是禁止拆封的，小邓难以理解，不看内容，怎么知道喜不喜欢这本书，怎么能买？书仅仅成了商品，书店“利”字当头，只怕造成损耗，而不管一本书适不适合一个人。

(9)、课文最后两个自然段与开头有什么联系？你觉得这样写有什么好处？

(10)、工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。

(11)、作者当时年纪小，对父亲为什么烧掉书籍和文件不理解。她好奇地问父亲，却只得到一个含糊的回答。这同父亲平常不管工作多忙、不管女儿提出的问题多么幼稚可笑，都耐心地回答和解释形成了鲜明的对照。为什么会这样?这是因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。

(12)、这首诗表现的“绿”,是大自然的景象,更是诗人的感觉。体会为何所有的“绿”会按着节拍飘动。(答案：供参考) 诗人笔下的“绿”是春天的树叶、小草等,一阵风吹来,它们随风飘动,仿佛舞者在跳舞,跳出有节奏的舞蹈。艾青笔下的“绿”给我们留下了很多想象的空间,宗璞笔下的“绿”,又带给我们怎样的感受?结合“阅读链接”说一说。(答案：荷香芬芳提供参考) 宗璞对西湖的“绿”进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致。譬如“道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。”可视、可感、可触,且层次丰富,气氛浓郁。

(13)、成语释义：从容：不慌不忙，镇静;不迫：不急促。形容态度镇静，不慌不忙，从容镇定。

(14)、小练笔读一读,照样子用加点的词语写一段话。〔答案说他胆小吧,他的确有时候很害怕虫子,哪怕一只小小的虫子也会把他吓得魂飞魄散。可是,当他看到弟弟被人欺负了,他会马上跳出来挡在弟弟身前,摆出哥哥的姿态,吓跑那些想要欺负弟弟的人。荷香芬芳，伴你成长！

(15)、为什么说雨来是小英雄?带着这个问题尝试用较快的速度默读课文。

(16)、说说下面诗句的意思,再想想这些诗句表现了怎样的精神品格。

(17)、孩子们由于认真复习当天的功课,所以能从容不迫地回答老师的提问。

(18)、(1)课文按照时间顺序写了以下几件事：被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓；然后写了父亲被捕时的情景，主要表现了对敌人的心虚、残暴和父亲的镇静、处乱不惊；接着写了父亲在法庭上与敌人斗争的情景表现了父亲的镇定、沉着；最后写了父亲被害后，全家人悲痛心情。

(19)、刑(刑罚)峻(严峻)帮(帮助)袍(长袍)纨(纨绔)

(20)、革命者是那样的从容不迫，让无数人肃然起敬。

4、从容不迫的情景怎么写

(1)、只要平时努力学习，复习功课，到了考场就能从容不迫了。

(2)、(答案：荷香芬芳提供参考) (1)用鸭的步调急速衬托出鹅的步调从容,再一次让我们感受到鹅的“高傲”。(2) 把鹅称作“鹅老爷”是运用了拟人的修辞手法,让我们感受到鹅的“高傲”,体会到作者对鹅的喜爱之情。阅读链接〔名师来指导〕 两位作家的笔下的鹅的步态都是从容不迫,吃东西都是不紧不慢的。两篇文章在描写鹅的特点时都很细致,从动作到神态,让读者读起来仿佛这只鹅就在眼前一样。

(3)、默读课文,画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子,说说为什么有这样的变化。

(4)、慈爱:“发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃”;“它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。”

(5)、9从容不迫的举止，比起咄咄逼人的态度，更能令人心折。

(6)、面对亲人的哭喊，李大钊只是“瞅了瞅”，没有说一句话，“他脸上的表情非常安定，非常沉着”。“瞅了瞅”看出李大钊不因亲人的喊声、哭声而忧伤，相反他要用“安定、沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。为什么会这样?原因是“他的心被一种伟大的力量占据着”，这就是他对于革命事业的信心。正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以李大钊在极端危险和困难的情况下能够坦然自若;正因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心，所以不但在敌人的严刑拷打下毫不动摇，而且也不因亲人的喊声、哭声而忧伤。相反地，他用“安定”“沉着”影响亲人，使他们化悲痛为力量。要让学生真正理解两者之间的因果关系，教师应该深入浅出地向学生介绍当时中国的情况以及革命事业的发展情况。

(7)、从这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨，但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父亲施了重刑，“平静”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

(8)、下阕的开头，虽然语调比较舒缓了，但“真如铁”三字，突出了夺取这座雄关的艰辛——作者通过“铁”这一物象的坚硬、沉重，艺术地把“艰辛”具体化、形象化，这是很精巧的构想；而句中的“漫道”二字却又展露出藐视艰辛的豪迈情怀。

(9)、近几年，独立书店纷纷转型，以单向空间为代表，书店和咖啡馆合加以文化沙龙和杂志、周边。小邓欣赏单向空间，但它背后的媒体资源和雄厚资金是豆瓣这种小书店无法模仿的。单向空间为文化沙龙而开咖啡馆在小邓看来还是自然的事，但很多这种商业模式的模仿者，小邓觉得是“为了开咖啡馆而开的书店”，书只沦为了营造氛围的装饰品。“因为大家觉得书店比较美好，他们没有意识到，这个美好是历经很多很多代的辛苦经营下来的一个状态，然后大家现在要利用这种美好，这是一个很悲哀的事情，他们这样做下去终将会毁掉大家对书店的印象。”

(10)、他的修养真到家，无论处理什么事总是从容不迫。

(11)、  “只有这样，我们才能开得起书店”   

(12)、  从容不迫指镇定沉着，形容遇事镇定自若，不慌不忙。

(13)、胆颤心惊、面无人色、惊慌失措、手足无措、如坐针毡、张皇失措、心慌意乱、胆战心惊、手慌脚乱

(14)、部编版四年级下册语文《第二单元》课堂作业本电子书

(15)、(慈祥)的父亲(含糊)地回答(纷乱)的喊叫(僻静)的小屋(恐怖)的眼光

(16)、他的修养真到家，无论处理什么事总是从容不迫。

(17)、借助注释,理解课文中每句话的意思,再正确、流利地朗读课文。

(18)、朗读第2首诗,体会诗人表达的情感,和同学交流你的感受。

(19)、他在辩论比赛中，面对对方辩友的提问，从容不迫地答辩，引起了全场的掌声。

(20)、(答案：供参考) “我一向讨厌母鸡。”“我不敢再讨厌母鸡了。”之前作者讨厌母鸡是因为它总是在那里不停地叫,吵得人心神不宁,它还欺侮最忠厚的鸭子。直到作者看到母鸡对小鸡雏无微不至的照顾,他就不再讨厌母鸡了,反而是对母鸡表现出来的母爱加以赞扬。

5、从容不迫写一段话50字

(1)、宗璞对西湖的“绿”进行了细致入微的描写,将绿的特点表现得淋漓尽致。譬如“道旁古木参天,苍翠欲滴,似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。”可视、可感、可触,且层次丰富,气氛浓郁。

(2)、结合全文，说说下列句子属于什么描写，有什么作用？

(3)、跟着“霜晨月”这一景句的重复，固然是词牌的规定，同时又起着联系下文的作用。“马蹄声碎，喇叭声咽”两句，把红军行动生动地描绘出来了。作者以表现事物形貌的“碎”来形容马蹄声，以“咽”来描绘喇叭声，准确而精彩。“碎”，表明马蹄声急而低；“咽”，除了表明喇叭声不怎么嘹亮之外，还暗示了战斗的壮烈。

(4)、一只手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地(凝望)着，好像在期待着什么。

(5)、但这些都是杯水车薪，62平米的书店房租是每平方米5元一天，这样算下来一个月是13000左右，书店每天要有2000元营收才可以与房租持平，而去年书店平均一天最多卖1500块，实际上就是亏损。卿松有一间叫做“八月之光”的工作室，为书籍做封面和装帧来补贴收入。而今年五月起，房租每季度再涨一万元，并且由季付改为年付。如果能继续开下去，小邓和卿松要面临的房租是十八万一千零四十元。

(6)、(答案：荷香芬芳提供参考) 生命是短暂的,有的人死了,轻于鸿毛,有的人死了,重于泰山。我们不能选择生命的长短,但是我们能够决定生命的价值。

(7)、6)当反方得意洋洋的时候小明从容不迫地反驳说：好的书能提高自己的知识，即使是不好的书，只要从批评的角度来看也能从中得到知识!

(8)、默读课文。说说天窗在哪儿,为什么要开天窗。

(9)、《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。比一比,说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。

(10)、(答案：荷香芬芳提供参考) “地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。”这句话中用到了“大约”,因为恐龙出现的时间是科学家推算出来的,所以句子不能用肯定的词语,“大约”一词用得恰到好处。“有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。”这一句语言表达准确,这是科学家根据化石状态推测而来的,再一次让我们感受到文章语言的准确性。

(11)、“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上”,唤起了你怎样的感受?(答案：供参考) 让我想起了与母亲相处时的情景,我依偎在母亲身边,诉说心事,给人温暖安逸的感觉。朗读第2首诗,体会诗人表达的情感,和同学交流你的感受。(答案：荷香芬芳提供参考) 这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的赞颂。第3首诗中的两个“风雨”有什么不一样?(答案：荷香芬芳提供参考) 第一个“风雨”是大自然中的风雨,第二个“风雨”是诗人遇到的困难和挫折。活动提示(答案：荷香芬芳提供参考)再别康桥  徐志摩  轻轻的我走了, 正如我轻轻的来;我轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河畔的金柳, 是夕阳中的新娘;波光里的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇, 油油的在水底招摇;在康河的柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭, 不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯;满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。

(12)、局势：泛指(政治、军事等)一个时期内的发展情况

(13)、优哉游哉-----指生活悠闲自在，从容自得。

(14)、这首词写的就是这次攻克娄山关的战斗。此词上半阕，一开始三个字“西风烈”，悲声慷慨高亢，英雄落寞之情划破寒空，直上云天。其中尤其这个“烈”字，让人读来不禁泪雨磅沱，犹如置身凛冽的西风之中耸然动容，平添悲壮。

(15)、外貌、神态描写，“乱蓬蓬的长头发”说明父亲在经历残酷的折磨后依旧坚强，“慈祥”充分体现了父亲对“我”的慈爱。

(16)、这位老教授老成持重，对待记者们的提问一幅从容不迫的样子。

(17)、动作描写，写出了李大钊面对险境时的从容不迫。

(18)、即使现场气氛十分紧张，他仍然不疾不徐，从容不迫地说明来意。