卡夫卡变虫记绘本作者精选121句文案
卡夫卡变虫记绘本
1、卡夫卡变虫记绘本故事
(1)、彭老师一直以来都是我们的班主任,她是一个关心大家,严格又慈祥的好老师,教我们数学。
(2)、故事走到这里,我们也会思考:儿童在学校能交到几个知心朋友这件事——哪怕只有一个——真的是意义非凡!
(3)、极其富有戏剧性的故事。因为所有的朋友都讨厌吃青豆,所以卡米拉不敢承认自己喜欢吃青豆,结果她莫名其妙地身上长满了条纹……直到她终于坦诚自己的喜好,咒语才解除。
(4)、原创图画书、引进图画书、儿童文学、科普/百科、婴儿认知(认知、图画书、纸板书、挂图卡片、儿歌童谣、游戏书、入园)、幼儿认知(认知、图画书、国学启蒙、数学、汉语/拼音、音乐、舞蹈、美术、书法、幼儿园教材、入学)、益智游戏、玩具书、卡通/动漫、英语、数学、期刊、工具书
(5)、绘本134|《地下100层的房子》----“特特妈读绘本”
(6)、“希望你在遇人不淑后学会让自己更加靠谱 希望你在被现实辜负后学会的是感谢幸运的眷顾 希望你在被凉水倾盆后学会的是温暖身边的人 希望你在求助得不到回应后学会怎样向需要的人伸出双手 请努力把冷漠和负能量用自己的敏感心化成温暖和乐观 不为别的 只为你也曾被这个世界温柔相待过”
(7)、“我野蛮生长,没能成为自己的月亮,能遇到你是银河赠送我的糖”
(8)、致命的极度迷失 享受沉沦 享受病态 享受性欲 乐于沉迷于堕落之中.
(9)、我梦见暮年时的自己,佝偻着背,衣衫褴褛,走在一条去往地狱的泥泞路,一生的罪恶,一帧一帧浮现——童年的乖戾,少年的孤傲,中年的荒唐,如刺刀,似冰锥,割破时光,血脉偾张,生途淬凝为尘,风吹即散。可是往来光景尽是虚无,浅笑轻颦,梦不过一场落花,不必,不必记挂。
(10)、“最难过的,也就是这样了。岁月悠长,山河无恙,但你我不再复当年模样”
(11)、勇敢面对自己,把恐惧踩在脚下,只要我们勇敢面对,便可以战胜自我,我想这也是每个家长都想传达给孩子的信念吧。
(12)、 卡夫卡和凯特琳慢慢悠悠地朝车站走去。卡夫卡发现,有了四只手,拿书包和饭盒就轻松多了。这两只手累了,就换另外两只。他还主动要帮凯特琳拿东西。
(13)、不喜欢的东西就扔掉 讨厌的人就拉黑 不开心的时候就蒙头大睡一觉 看腻了的照片就删掉 遇见喜欢的人就去表白 饿了就去吃美味的大餐 嗯 整理好心情 至此之后 别乱倒苦水 别喝的烂醉 别再为不值得的人流眼泪
(14)、埃里克森也最早提出了终身发展和终身教育的观点。他认为整个人格的过程是由贯穿一生的八个阶段组成的,每个阶段都有一个特定的发展任务在等待着解决,每一个阶段又都在为下一个阶段做准备,以便去适应社会组织以某种传统方式为他们准备好了的社会任务。在他的理论当中,人的发展是持续一生的,每一个阶段中都存在着一个本质性的危机,如果这个危机解决的好,人就可以顺利的进入下一个阶段,如果这个危机没有解决好,儿童就会产生各种各样心理健康的问题,诱发各种各样的心理疾病。
(15)、下车的时候,凯特琳指着哥哥对朋友说:“他以为他是只虫子。”说完,她们笑着跑开了。
(16)、绘本30|《我爱幼儿园》----”特特妈读绘本“
(17)、绘本65|《我想养只宠物》----“特特妈读绘本”
(18)、到学校了。大家冲下车,一路嘻嘻哈哈、吵吵闹闹地往教室走去。
(19)、绘本32|《月亮的味道》----“特特妈读绘本”
(20)、哲学类:《写给孩子的哲学启蒙书》(法)拉贝毕奇著
2、卡夫卡变虫记绘本作者
(1)、“放学后再说好吗?”妈妈回答他,“你得出门去坐车了。”
(2)、人文类:《人类的故事》(美)亨德里克·威廉·房龙 著
(3)、你看卡夫卡果然是:匆匆忙忙的、噼里啪啦的、连滚带爬的……
(4)、“从前他走路带风,行事高调张扬,笑起来眼角眉俏都是那肆意的潇洒。”
(5)、实际上,我们从心理学的角度来看,一个儿童如果能用口语、提问的方式来表达他们的愿望时,这是好的现象,至少说明他们还没有压抑自己情绪。可是如果所有的问题都不被回应,儿童可能就会转化出其他的形式来为他们的内心“呼喊”。那可能就是行为异常,比如冲击、抽动、多动。或者是躯体化障碍,比如反复肚子疼、心因性发烧、皮疹、脱发等等各种各样的。
(6)、哲学类:《大师经典哲学绘本》(德)莫妮卡·菲特 文
(7)、戏剧类:《莎士比亚戏剧故事集》(英)兰姆 改写
(8)、绘本12|《阿惠和妹妹》----“特特妈读绘本”
(9)、你定义你,你塑造你,你成为你。至于人生意义,你认为有就有;至于人生真谛,你认为是什么就是什么。总之,我认为它是那些让你终于拥有了、见到了、经历了就泪流满面,就觉得“这辈子值了圆满了”的事情和时刻,就是你的志向。
(10)、卡夫卡说:“原来有这么多种虫子啊!我现在才知道。”
(11)、他在衣橱里翻来翻去,终于找到一件宽松的上衣和一条有松紧带的裤子。裤子倒还好,很容易就穿上了,可上衣只有两只袖子啊。谁能料到一个二年级的男孩会长六条虫子腿呢!
(12)、一根毛线织出了一个温暖小镇:《穿毛衣的小镇》
(13)、们对孩子的生活总是照顾得无微不至,却常常忽略孩子内心的真正渴求。这是孩子托卡夫卡发出的心灵信号:孩子需要爱,需要被重视!
(14)、一天下来,除了迈克尔没人发现卡夫卡变成了甲虫。校车司机没有,食堂阿姨没有,老师没有,同学没有,连爸爸妈妈和妹妹也没有。
(15)、绘本121|《亲爱的,你也很棒》----“特特妈读绘本”
(16)、数学类:《燕子,你还记得吗?》(韩)尹如琳著
(17)、绘本25|《是谁嗯嗯在我的头上》----“特特妈读绘本”
(18)、生活上,您也特别关心我们,有时我们班同学脸色不太好,或者刚上完体育课使劲喝水、脱衣服,您就像家庭医生似的叮嘱我们该如何爱惜自己的身体。在您看来,作为我们的老师,做这些事是很平常的,可在我们的心里,这些爱的种子已经在悄悄生根、发芽。
(19)、“我试图用那些漂亮的句子来形容你。但是不行。我字字推敲写出长长一段话。你眉眼一弯熠熠生辉。就让我觉得。不行。这些文字写不出你眼里的星辰。写不出你唇角的春风。无论哪个词。都及不上你半分的惊艳。”——《鲨鱼》
(20)、工业革命与自然生态:《推土机年年作响,乡村变了》
3、卡夫卡变虫记绘本故事视频
(1)、绘本128|《苏和的白马》----“特特妈读绘本”
(2)、绘本66|《朱家故事》----”特特妈读绘本“
(3)、天下良辰、美景、赏心、乐事,四者难并。—— 谢灵运
(4)、我也有偏爱,我偏爱沉默,偏爱距离,偏爱笨拙的善良,偏爱各不相欠,偏爱慌张的破绽,胜过圆滑的完美,偏爱,小部分人。
(5)、老师,感谢您!在我们每次考试之前,您不畏劳累,总是耐心的一遍又一遍的给我们复习功课,讲解难点,生怕我们学不会。当我们考出优异的成绩时,您终于露出了欣慰的笑容。
(6)、 到学校了。大家冲下车,一路嘻嘻哈哈、吵吵闹闹地往教室走去。
(7)、他有点想哭,但没有哭出来。他爬上墙,挂在天花板上,低头盯着自己的房间。
(8)、人际交往:(自我认同(情绪管理、生病)、亲情(爸爸、妈妈、出走、兄弟姐妹、祖孙、亲戚、受罚)、友情(朋友、邻居/社区、宠物)、爱情(婚姻、两性)、老师、陌生人(智慧))
(9)、至于年龄尚小的妹妹,就更不会把卡夫卡变成虫子当回事了。
(10)、「尊重他人」细分为:温馨亲情绘本、和谐相处绘本、两性平权绘本、关怀有爱绘本四类。
(11)、绘本类:《邋遢熊和六只白鼠》(英)克里斯·沃梅尔著
(12)、绘本类:《香香甜甜腊八粥》张秋生/文 朱成梁/绘
(13)、请记住,孩子生气时千万别一个劲地指责他为什么生气,因为在生气时是很难理智地向你陈诉事实。所以让孩子的情绪排解出来,等他平静后再去解决。其实我们大人又何尝不是呢。
(14)、让一个人抑郁很简单,只需要让他有个好记性,给他一个美好的过去,再还他一个浑浑噩噩又不知所措的现实。人越大真的越没有机会去享受一些本真的东西,从前的落日余晖贯穿了整个记忆,如今却再见不到也感受不到了。
(15)、绘本类:《小鸡小鸡上学去》(俄)哥巴契夫·维拉里著
(16)、一天早上,二年级小男孩卡夫卡一觉醒来,发现自己变成了一只棕紫色的超级大甲虫。但是没人注意到他变形了——他的父母、他的小妹妹、他的老师——除了他最好的朋友迈克尔,谁都没注意到。迈克尔想让卡夫卡变回小男孩,卡夫卡也很想变回去。可为什么他会变成甲虫呢?为什么大家好像都没发现呢?卡夫卡在寻找答案,也在找回他自己……
(17)、此时此刻,我很感谢您,谢谢您对我的帮助,感谢您为我“提灯”。
(18)、儿歌、儿童诗、儿童童话、儿童寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视、儿童科学文艺和图画文学等。
(19)、故事讲述了男孩麦克斯遭到妈妈的惩罚,便用自己狂野的幻想进行反抗,离家出走到一个野兽出没的地方,在那里他成了征服者。正是通过这种幻想中的权利,麦克斯内心的负面情绪,才得到安抚。
(20)、只要我还在一直读书,我就能够一直理解自己的痛苦。一直与自己的无知、狭隘、偏见、阴暗见招拆招。很多人说 “和自己握手言和”,我不要做这样的人,我要拿着石头打磨我这块石头。
4、卡夫卡变虫记绘本解读
(1)、绘本108|《轻声说话的薇乐》----“特特妈读绘本”
(2)、节气类:《这就是二十四节气》高春香邵敏 文
(3)、绘本20|《苏菲的杰作》----“特特妈读绘本”
(4)、这是故事的第一节,卡夫卡一觉醒来,发现自己身上发生了巨大的变化,而且这个变化是之前从未发生过的。不过,还没等他来得及想清楚这个变化是怎么回事,他就听到爸爸在“喊”他了。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????——是的,故事中用的是“喊”这个词。?????????
(5)、他伸伸胳膊,伸伸腿,赶紧爬下床,穿好衣服,站到镜子前。
(6)、后来,你也没有比想象中过的更好,生活泥沙俱下,时间救你于深渊,同时又将你推入新的深渊。——葛婉仪
(7)、可是人不能认输,他说:“人可以毁灭,但不能屈服。” ——《老人与海》.
(8)、“你要是真像那些拼了命努力的人一样努力,你就明白努力本身就是一件非常人所能做到的事。”
(9)、日常生活里所认为的一切对的,合理的,在另一群人看来则可能是完全莫名其妙的。而一些完全不可理喻的事情,则可能是另一群人的家常便饭。以己度人,就不可能与这个世界搞好关系。
(10)、“好了,宝贝儿,去玩吧。”妈妈咬了一口胡萝卜。
(11)、讲真,我要你现在快乐,毕竟等三十岁再买十八岁时喜欢的裙子就已经没什么意义了。——七楼的猫
(12)、科普类:《神奇校车·图画书版》(美)乔安娜柯尔 著
(13)、“是我。不是演出服,我变成虫子了。今天一整天我都是这个样子,可除了迈克尔,你们谁也没发现。”
(14)、迈克尔大喊:“不公平!没人说过可以用触角射门!”
(15)、心育类:《手不是用来打人的》(美)阿加西博士等著
(16)、 ??????????????????????????????????
(17)、经典类:《世纪三国》罗伯英潘绘,钟孟舜漫画
(18)、“还好这么大的虫子只有你一个。你想想,要是所有的虫子都像你这么大……”
(19)、你以后娶到的姑娘,一定这般大气。她能与你端坐餐厅慢酌浅斟,也能陪你蹲在街头吃拉面。她和你围炉夜话到天明,也与你背上行囊四处旅行。她能把小清新玩得超凡脱俗,也能将重口味贯彻到底。她能讲究精致,亦能玩味粗鄙。你们对弈烹茶,也挣钱养家。江湖快意,人生过瘾,不过如此而已。———网易云热评《清欢年岁》
(20)、国学经典:《三字经·国学启蒙》(彩绘)刘承沅 编著
5、卡夫卡变虫记绘本读后感
(1)、绘本34|《今天是什么日子?》----“特特妈读绘本”
(2)、谈话类:《诺贝尔奖获得者与儿童对话》德 施蒂克尔
(3)、“卡夫卡,赶紧穿好衣服,下来吃早饭!”爸爸喊他。
(4)、我才十几来岁,爱情可以晚点到,但是快递和外卖,晚一点点都不行。
(5)、绘本类:《这片草地真美丽》(奥)欧普吉诺斯著
(6)、绘本112|《这样的尾巴可以做什么?》----“特特妈读绘本”
(7)、我慢慢明白了我为什么不快乐,因为我总是期待一个结果。
(8)、早晨,卡夫卡一觉醒来,发现自己变成了一只超级大甲虫。
(9)、日常生活里所认为的一切对的,合理的,在另一群人看来则可能是完全莫名其妙的。而一些完全不可理喻的事情,则可能是另一群人的家常便饭。以己度人,就不可能与这个世界搞好关系。
(10)、“也许查得到吧。”卡夫卡回答,“要是非得当虫子,那我还是应该弄清楚自己是哪种虫子。”
(11)、电影类:《宝葫芦的秘密》(中国国际儿童影展开幕)
(12)、希望你的夏天,像艳阳终会战胜暴雨,万事胜意。
(13)、凯特琳皱了皱鼻子说,“你昨天还说要当宇航员呢!”他从卡夫卡的盘子里拿走一片熏肉,还问他,“虫子喜欢吃熏肉吗?”“您知道怎么让我变回去吗?”卡夫卡问妈妈,“您小的时候遇到过这种事情吗?”他又问爸爸,“放学后再说好吗?”妈妈回答他,“你得出门去坐车了。”
(14)、妈妈,你为什么突然就变得怒目圆睁、说着刺耳的语言、对着我大叫大嚷。
(15)、科普类:《一粒种子的旅行》(德)安妮·默勒编绘
(16)、经典类:《世纪三国》罗伯英潘绘,钟孟舜漫画。
(17)、古诗文:《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍。
(18)、最后,是班主任姚老师。在我小学六年时光中,给我印象最深的就是姚老师。每次,当我考试怯场发挥失常考出低分时,给我鼓励最多的是姚老师,每次遇到困难对我帮助最多的还是姚老师。我对姚老师的印象:耐心+善良+年轻+温柔=最美丽的老师。
(19)、在我的心中,老师是花园里辛勤的园丁,我们是花园里的小苗。园丁们每天都含辛茹苦地培育着花园里的小苗,让它们快乐、幸福地成长。
(20)、卡夫卡好不容易才坐上椅子,开始吃他的鸡蛋和熏肉。“妈妈,爸爸,凯特琳,我变成虫子了。你们看,我是一只超级大甲虫。”
(1)、老师,感谢您!在课下,您总是无微不至地关心着我们,生怕我们磕着,碰着。总是提醒我们:“不要在操场上相互追逐,更不要在楼梯间你挤我碰,要使用文明语言,做有意义的课外活动。”
(2)、家人离开了房间。很快,卡夫卡就沉沉地睡着了。
(3)、数学类:《可怕的科学》(英)卡佳坦·波斯基特 著
(4)、木心有句话说得极好:“生活的最佳状态是冷冷清清地风风火火。”
(5)、需要走一段人生路,才能够区分什么是“欲望”,什么是“梦想”。欲望会在清晨醒来之后的沐浴中消散,在目睹摩天大厦、宝马香车时重新升起。而梦想却在你走出几步被击倒之后,依然照耀在面前,让你咬牙含泪却依然翻身爬起,继续追逐。
(6)、读书,可以开启一个人的心智,让人明辨事理。相信一个擅长读书的孩子,在他长大后,童年阅读的经历会成为足以回味终生的美好记忆。
(7)、他走到门后的镜子那儿,盯着镜子里的自己——棕紫色的甲虫身子,又黑又大的虫眼,天线似的触角,还有六条细细长长、毛茸茸的虫腿。卡夫卡坐在床上仔细想了想,这种事以前从没发生过。
(8)、绘本123|《山田家的气象报告》----“特特妈读绘本”
(9)、神话故事:《美洲印第安民间神话》(美)康普顿 著
(10)、「看重自己」细分为:自我成长绘本、情绪与品格绘本、想象力绘本、美学教育绘本。
(11)、故事类:《和甘伯伯去游河》约翰·伯宁罕 文/图
(12)、埃里克森的著名人格阶段理论让我们有这样一个认识:二年级的小朋友,正好处在勤奋对自卑这样一个阶段。勤奋取决于儿童所处的环境是对他有一些关注和鼓励呢,还是相反。而自卑则是儿童生活中十分重要的人对他是嘲笑或者是漠不关心这种情况造成的。如果儿童形成的勤奋感超过他的自卑感,便会形成能力的美德。相反,儿童就会变得自卑怯懦,对自己缺乏足够的悦纳和信心。
(13)、绘本11|《我爱洗澡》----“特特妈读绘本”
(14)、卡夫卡爬上床,用六条腿把被子拉过来盖在身上。“我要睡觉了。在天花板上挂了一下午,我都要累死了。做一只虫子可没你想得那么轻松。”
(15)、你在池塘里活得很好,泥鳅很丑但会说喜庆话,癞蛤蟆很马虎但很有趣,田螺是个温柔的自闭症,小鲫鱼是你们共同的女神。有一天你听说,江河湖海,哪个都要更大,更好。你跳了出去,遇见了美丽的海豚,雄壮的白鲸,婀娜多姿的热带鱼,的确都是好的。就是偶尔,觉得世界很空,生活很咸。——姬霄
(16)、幽默故事:《慢性子裁缝和急性子顾客》 周锐 著
(17)、经典类:《水浒传绘本》纸贵满堂编著,康一鸣绘。
(18)、童话类:《青蛙弗洛格的成长故事》(荷)维尔修著
(19)、生活认知:(忙碌/无聊、饮食、衣着、居住、睡觉、交通工具、刷牙、洗澡、如厕、逛街、生日、过节、习惯、职业、上学、搬家)
(20)、爸爸盖上饭盒,笑着说:“是啊,我还是一头大河马呢。”
(1)、这四类从最亲近的亲友到社会人士,亲疏有序,甚至连近年来备受重视的“两性平权”的议题都有涉及。
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