用珍贵造句子二年级精选67句文案

用珍贵造句

1、用珍贵造句二年级下册

(1)、(甲骨文“毓”字，生育之意，制图@龙雁翎&刘志鹏/星球研究所)

(2)、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

(3)、你还知道哪些“我国的宝贵的历史文化遗产”？写下来，和同学交流。

(4)、(只有)人人讲卫生，(才)能保持环境的整洁。

(5)、放学以后，小明(不是)去图书馆，(而是)搞科技小制作。

(6)、生命是宝贵的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我们还要尊重与爱护他人的生命，自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。

(7)、关注双引号：仔细看“贝”字，用了一个什么标点符号？这个双引号在告诉我们什么？

(8)、(“双鸟朝阳”牙雕，反映了古人对太阳和鸟关系的认识，图片来源@浙江省博物馆，制图@刘志鹏/星球研究所)

(9)、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。

(10)、用最简单的结构“套用”上单词或词链儿，保证自己“会用”即可。

(11)、小朋友好，老师带你们去认识一种最古老的文字——甲骨文。

(12)、(11)博物馆里展览出许多珍贵的古代文物。

(13)、古时候的镜子是用金属铜做的，“镜”的偏旁是“钅”，表示与金属有关。狭

(14)、运用列数字的说明方法,写出了赵州桥的长度和宽度,体现了桥的雄伟。两个“多”字,体现了文章用词的准确性。

(15)、此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。

(16)、普通：我们都是普通的人，却各自经历着不普通的事

(17)、甲骨文因刻在龟甲兽骨上而得名。你们看，第一幅图上的甲骨文是刻在龟甲上的，第二幅图上的甲骨文是刻在兽骨上的。甲骨文距今有3600多年的历史了。

(18)、(41)考古工作者从这座汉墓中挖掘出不少珍贵文物。

(19)、Gwen为你答：努力了却不进步？以及如何时间管理？

(20)、义的“珠宝”单指玉石制品，所以，带有偏旁“王”的字多与玉石有关。

2、用珍贵造句子二年级

(1)、人间最珍贵是友情;最浪漫的是爱情;最动人的是恋情;最想要的是真情;我最想见到的是你有好心情!祝你快乐。

(2)、(甲骨文“鸟”字，图片仅为示意，摄影师@关翔宇，制图@刘志鹏/星球研究所)

(3)、仿照课文，用“有的……有的……还有的…”写一句话。

(4)、(要么 )你去，(要么)他去，总得有一个人去。

(5)、(4)看到乡亲们凑集的干面饼、老陈酒和珍贵无比的盐巴,草儿就哭得更凶了,这类东西越多,就说明哥哥将会走得越远,回来的越晚。

(6)、我爱烟花，因为她美丽，因为它珍贵，因为它罕见，因为它是充满幸福欢乐的，因为它是无与伦比的，更因为它是美好懂得奉献的。

(7)、孔庙、孔林、孔府(山东曲阜)1994年被联合国教科文组织授予世界历史文化遗产。

(8)、《红楼梦》里秦可卿葬礼，规格各种高大上。公公贾珍悲痛得“恨不能代秦氏之死”，坚持给秦氏用珍贵的樯木棺材。李瓶儿的葬礼，一样车马喧天，热闹非凡。西门庆跳着脚哭，非要花300两银子买“桃花洞”做棺椁，还忙着给李瓶儿画像，整整闹了四个章回。    

(9)、(即使)明天下大雨，我们(也)要按计划活动。

(10)、或许，连作者都觉得这灰扑扑的世界太令人绝望，乃于全书的结尾，让韩爱姐爱上陈敬济，爱到了极致：他死，她痛苦得要寻无常，最终削发毁目为其守节。这晦暗的世界，也仿佛有了一线生机。

(11)、山还是过去的山，水还是过去的水，这块的宝贝之地渐渐成为全民关注的焦点。

(12)、老师(要么)在教室里，(要么)在办公室里。

(13)、(甲骨文“屎”字，制图@龙雁翎&刘志鹏/星球研究所)

(14)、“贝”还有故事啊？快跟妈妈说说，“贝”有什么来历？

(15)、提示：观察发现“壳、骨”这两个字中间的秃宝盖都要写得宽宽的。上面部分写得小一些，下面部分要站稳，不能写斜了。“骨”上下等宽；“壳”上窄下宽。

(16)、大观园全盛之时，钗黛不过15岁左右，真正豆蔻年华。即使王熙凤，也超不过25岁。潘金莲25岁遇到西门庆，孟玉楼嫁入西门家已30岁，从吴月娘到春梅，有故事的都是资深已婚女性，正是宝玉不忍直视的年龄。    

(17)、(19)回忆毕业时的情景，许多珍贵的瞬间仿佛历历在目。

(18)、“骨”字，先分步呈现甲骨文、金文、小篆、楷书，让学生观察发现不同字体的相似之处，再自主小结，如“汉字就像我们小朋友一样是慢慢地成长起来的”。最后给“骨”扩词，教师可引导：野兽的骨架称为“兽骨”，那鱼的骨架称为什么？人的骨架又可称为什么？在理解字义的基础上积累词串。

(19)、(6)王老师坚持作读书笔记，积累了许多珍贵资料。

(20)、用monitor造句，Heismymonitor.

3、用珍贵造句三年级

(1)、读音：( jí guāng piàn yǔ )

(2)、(甲骨文“月”字的两种含义，制图@龙雁翎&刘志鹏/星球研究所)

(3)、(1)人生的尝试何止千万，但每一次都珍贵无比，因为他给了我们教训，给了我们希望。

(4)、(即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。

(5)、从彼时起，甲骨文、谷歌、英特尔、微软、ＩＢＭ等世界５００强企业相继落户贵阳，阿里巴巴、腾讯、奇虎３６０等国内互联网领军企业纷纷牵手贵阳，货车帮、朗玛信息、东方祥云等一批本土企业迅猛成长。国际科技巨头苹果更是投资10亿美元选址贵安新区，建设iCloud服务的中国主数据中心。

(6)、小刚(一边)听录音机，(一边 )背外语单词。

(7)、《摘金奇缘》(CrazyRichAsians)：改编自新加坡作家关凯文畅销全球的小说《疯狂的亚洲富豪》，讲述了美国出生的华裔经济学教授朱瑞秋(吴恬敏饰)与男友杨尼克(亨利·戈尔丁饰)一起参加他的好友婚礼时，竟惊讶地发现男友原来是亚洲“钻石王老五”。惊魂未定的瑞秋不仅要面临尼克身边前赴后继的美女攻势，还要直面男友背后错综复杂的豪门恩怨，更有杨紫琼饰演的高傲富家婆婆进行百般阻挠。当朱瑞秋误入名车、派对、珠宝、豪宅萦绕的纸醉金迷的亚洲富豪世界，爱情突现阶级鸿沟，作为现代版“高知灰姑娘”，她能否打好这场爱情保卫战？

(8)、李瓶儿临死，丫鬟迎春梦见她下炕来，推了自己一下，说：“你们看家，我去也。”晴雯死的那天，宝玉也梦见她走进来，笑着说：“你们好生过罢，我从此就别过了”。

(9)、宝贵：生命是最宝贵的，我们一定要珍惜自己的`生命。

(10)、通过对“贝”字演化过程的排序，了解汉字发展的历程，借助贝字旁汉字意义，感受汉字偏旁表义的特点，巩固借助汉字形旁、声旁识字的方法。通过“类”、贝字旁的汉字拓展学习，发展归类思考能力。

(11)、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

(12)、由此，大数据产业不仅被贵州当做一个单纯的经济增长点，而且成为一个西部落后省份后发赶超、弯道取直的战略性路径选择。

(13)、创举：从来没有过的举动或事业。本课指赵州桥的设计前所未有。

(14)、(“中”字演变示意，制图@刘志鹏&袁佳欣/星球研究所)

(15)、(阅读)每天三篇阅读雷打不动，做完分析错项(顺便记核心生词)。可以买几本模拟题或阅读专项题做，实在找不到了就找同级别的，比如考六级的可以买专四阅读做。平时没事儿的时候读读原版书和外刊，但最核心的还是做三篇！这个任务应该至少早于考试半年前就开始。真题要留到最后用。

(16)、(铜钺，摄影师@柳叶氘，制图@龙雁翎&刘志鹏/星球研究所)

(17)、(38)知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。

(18)、望着无边无际的天空，一直在想那些流动的云彩都去了哪里？

(19)、天边的云霞姿态万千,有的像奔驰的骏马,有的像吃草的小羊,还有的像潜游的鱼儿,真是美丽极了。

(20)、第三步：运用，在语境中学习区分，如“漂流、漂走、浮漂”。

4、用珍贵造句一年级

(1)、(32)鼓励孩子天马行空，保护孩子珍贵的想象力。

(2)、脂批透露，80回后有情榜，宝玉“情不情”，黛玉“情情”。情，可自渡，亦可渡人。黛玉专情，爱得纯粹，爱得高贵。宝玉博爱，世间万物，从飞鸟鱼虫，到人间儿女，他都温柔以待。

(3)、①在正常实践或事态发展中发生的，符合预期。②强调没有区别的或例外的特征的。③正常性的;非例外的；意料之中的。④在种类上属于一般的，属大多数。

(4)、通过归类比较、观察范写等方法，学写“贝、甲、壳、骨”4个生字。

(5)、节目中，嘉宾们通过关于贵州的对话。首先肯定了贵州人民的幸福指数正日益提高！而一切则源于贵州人民的坚持、源于贵州人民的”明己身“、源于贵州气候、源于贵州自然资源丰富等。

(6)、(鱼纹彩陶盆，摄影师@包浩霖，制图@刘志鹏/星球研究所)

(7)、劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·芬奇