精选124句茫然若失形容什么(茫然若失的造句)

茫然若失造句

1、茫然若失造句三年级

(1)、汉字　　　　小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字典；能区别形近字，音近字，同音字及课本中出现的多音字，改正词句中的错别字。　　　　汉字的笔画名称　　　　　笔画　名称　　字例　　　笔画名称　　字例　　　　笔画名称　　字例　　　　　　‵　点　　　立　　　　　弯钩　　　子　　　　　横折折折钩　　乃　　　　　　一　横　　　三　　　　　斜钩　　　戈　　　　　横折折撇　　　及　　　　　　丨　竖　　　千　　　　　┐横折　　口　　　　　フ　横撇　　　又　　　　　　丿　撇　　　什　　　　　└竖折　　山　　　　　し　竖提　　　衣　　　　　　乀　捺　　　人　　　　　ㄥ撇折　　么　　　　　　　竖弯　　　西　　　　　　　　提　　　址　　　　　横折钩　习　　　　　乚　竖弯钩　　儿　　　　　　乛　横钩　　买　　　　　　横折提　计　　　　　竖折折钩　　　与　　　　　　亅　竖钩　　小　　　　　横折弯钩飞　　　　　ㄑ　撇点　　　如　　　　笔顺　　　　一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般是：　　　　先横后竖十一十　　　　先后捺人丿人　　　　从上到下主亠　　　　从左到右川丿　　　　先外后里再封口田　　　　先中间后两边山　　　　从外到里向　　　　此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：　　　　关于写点的顺序，应注意：　　　　　点在左上先写，如：斗、为、头　　　　　点在右上后写，如：戈、发、我　　　　　点在里面后写，如：瓦、丹、叉　　　　竖在上面(左横的左面，在上包下或全包围结构里，一般光写，如：战、冈、圈。　　　　之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、画。　　　　　　汉字结构　　　　　　独体字：天、木　　　　左右结构：说、你　　　　　　上下结构：忠、秀　　　左中右结构：谢、做　　　　　　上中下结构：意、喜　　全包围结构：国、园　　　　　　半包围结构：同、凶　　品安结构：森、晶　　　　练一练　　　　写出下列汉这的笔顺。　　　　　例：文：-------------鸟-------------火------------- 　　　　　　　秀：-------------厉-------------徘--------------脊------------- 　　　　　　　舟：-------------凹-------------凸-------------- 　　　　填空写笔画名称：　　　　　　(1)账共--------画，第五画是---------，第六画是-----------。　　　　　　(2)东共-------画，第三笔是--------，第四笔是-----------。　　　　　　(3)牺共--------画，第三笔是--------，第四笔是------------。　　　　　　(4)怜共-------画，第二笔是--------，第三笔是------------。　　　　把下列字按结构分类：　　　　　　裹　渺　恢　魄　册　阙　霖　趁　鸢　痴　虐　落　矗　句　国　圆　缎　嚣　晶　　　　　　独体字：-----------上下结构：------------左右结构：--------------- 　　　　　　左中右结构：------------上中下结构：------------全包围结构：-------　　　　　　半包围结构：------------品字结构：---------------- 　　　　按偏旁写字组词。　　　　　　例：犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立)　　　　　　　虫------()------()------()　　　　　　　穴------()------()------()　　　　　　　公------()------()------()　　　　　　　幺------()------()------()　　　　　　　已------()------()------()　　　　加偏旁写字组词　　　　　　鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树　　　　　　尞()-------()-------()-------　　　　　　秀()-------()-------()-------　　　　　　荒()-------()-------()-------　　　　　　良()-------()-------()-------　　　　　　甫()-------()-------()-------- 　　　　查字典　　　　　　查字典一般采用音序查字、部首查字和数笔画查字三种方法，以哪一种为好，这要因字而定，一般说来，熟字查音序，生字查部首，没有部首用数笔画查。　　　　　　查字典要注意选择义项。给多义字定义项要从词的整体考虑，有时需联系上下文。　　　　练一练　　　　　把下列汉字按音序排列：裹渺脊册恢魄拓盎妆巍傣抑琼　　　　　按要求填表　　　　　　汉字　音序　音节　查什么部　再查几画　字典的解释应取哪种解释　　　　　　汉字　音序　音节　查什么部　再查几画　字典的解释应取哪种解释　　　　　　不堪设想　　　　可；能；能忍受　　　　　　　倾诉　　　　　　歪，斜；倾向；倒塌；用尽　　　　　　　翠绿欲滴　　　　欲望；想要；需要；将要　　　　　　　欠负盛名　　　　背；担负；享有；失败　　　　　　　燃眉之急　　　　着急；急躁；急促，紧急；紧急严重的一情　　　　　　　深思熟虑　　　　植物的果实完全长成；熟练；程度深；因常见或常用而知道得清楚。　　　　　汉字音、形、义的辨别　　　　要准确地表达自己的思想感情，其中一个重要的因素，就是不能写错别字。要怎样才能做到这点呢？一是思相上要高度重视，不随便增加或减少笔画，要认真辨别汉字的音、形、义，勤查字典，多学多问。　　　　练一练　　　　形近字组词　　　　　　滕　抑　躁　拂　嘶　撩　嘹　烙　掩　腾　仰　燥　佛　撕　暸　僚　洛　淹　藤　柳　澡　沸　斯　缭　潦　路　俺　揣　煦　酿　熟　驮　喙　框　汛　焙　湍　照　浪　熟　驭　缘　筐　讯　培　瑞　熙　狼　孰　驱　篆　眶　迅　倍　涌　坑　拟　嫂　棚　纺　缎　峻　勇　吭　似　馊　蹦　仿　锻　骏　俑　炕　以　嗖　崩　访　段　俊　指　憧　炽　帖　舔　澜　眷　袄　绢　幢　织　贴　添　斓　卷　沃　娟　潼　帜　沾　　　　音近字组词　　　　　　需　因　由　带　迹　刻　辨　身　奈　须　应　尤　代　绩　克　辩　生　耐　　　　多音字组词　　　　　　散sǎnsàn　　种zhǒngzhòng　　缝féngfèng　　　　　　薄báobó　　　朝zhāocháo　　　应yingyng 　　　　　　佛fófú　　　挣zhēngzhèng　　把bǎ 　　　　　　当dàngdāng　弹tándàn　　　　调tiáobàdiào 　　　　　　涨zhángzhàng教jiàojiāo　　　正zhēngzhèng　　　　　　禁jinjin　　率shuàilü　　　　空kòngkōng　　　　　　奔bēnbèn　　称chēngchèn　　　好hǎohào　　　　　　传zhuànchuán煞shàshā　　　　为wèiwéi 　　　　　　冠guànguān　发fāfà　　　　　乘chéngshèng　　　　　　盛chéngshèng闷mènmēn　　　　落luòlà　　　　　　参cānshēn　　载zǎizài 　　　　改正错别字　　　　　　脾气暴燥(　)　　不屈不饶(　)　　神彩奕奕(　)　　尺壁寸阴(　)　　妖阳似火(　)　　芳草如菌(　)　　　　　　一望无银(　)　　雷霆万钩(　)　　高屋建令(　)　　司空见惯(　)　　洗耳躬听(　)　　燃眉之极(　)　　　　　　饥赛交破(　)　　全神惯注(　)　　阴谋鬼计(　)　　走头无路(　)　　再接再励(　)　　精精有神(　)　　　　　　漫不径心(　)　　专心至志(　)　　喜出往外(　)　　完壁归赵(　)　　和中共济(　)　　魔天大厦(　)　　词语　　　　　　词语复习要做到能正确地读，写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。能按要求给词语进生归类。　　　　　、积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文后面要求说说写写的词语，都应该正确地读写及积累。　　　　　、理解词语：理解词语的方法：　　　　　　(1)弄清这个词语中，两个关键性的字的意思，然后考虑整个词语的意思。例凝神谛听这个词，其中谛是仔细的意思，整个词语的意思是集中注意力仔细地听。　　　　　　(2)有些词不能光从字面上去理解，要注意它们的比喻或引伸义。例：目瞪口呆这个词常常用来比喻惊讶的样子，而不能只从字面上去理解。　　　　　　(3)要结合语言环境，联系上下文来理解词语的意思。如：这茶叶的香味吓煞人。嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。前一个煞是杀的意思，后一个煞是极的意思。　　　　辨析词义辨析词义的方法：　　　　(1)要搞清词语的感情色彩。例：团结和勾结，都有一个为了一个目的联合和结合的意思。团结用于好的方面，而勾结用于坏的方面，指进行不正当的活动而暗中结合。　　　　(2)注意运用的对象。如：爱戴和爱抚，前者用于d、领袖、英雄，后者用于老一辈对后代。　　　　(3)注意范围的大小。如：辽阔和广阔，都是指面积广大，但辽阔比广阔所指的范围更大。　　　　(4)注意程度的轻重。如：喜爱和酷爱，都有爱好某事某物之意，但酷爱比喜爱的程度重。　　　　(5)考虑词语搭配的习惯。如提高水平，改进方法，改善生活等。　　　　用词造句要做到：　　　　(1)正确理解词语的意思，注意它的使用习惯，特别要留心这个词语用在什么场合，常跟哪些词语搭配。　　　　(2)把意思表达完整。　　　　词语的归类或排列，常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。　　　　练习　　　　填字成词。　　　　　　风流(　)洒　　气(　)轩昂　　神(　)奕奕　　满面(　)光　　威风()()　　　　　　相貌()()　　温(　)尔雅　　心地(　)良　　风度()()　　()()大方　　　　　　一元(　)始　　万象(　)新　　桃()柳()　　芳草如(　)　　(　)阳似火　　　　　　暑气(　)人　　秋高气(　)　　万里(　)云　　涸波(　)渺　　一望无(　)　　　　　　岁月(　)流　　尺(　)寸阴　　水中(　)月　　海底(　)针　　风平(　)静　　　　　　雷霆万(　)　　抛好()()　　高屋建(　)　　排山(　)海　　旋()转()　　　　　　诗词歌(　)　　琴()书()　　人定(　)天　　风雪交(　)　　寒气(　)人　　　　　　波光()()　　高山(　)水　　炉火(　)青　　棋逢()()　　虎()龙()　　　　　　笔走()()　　一气()()　　生(　)妙笔　　()()如生　　头头是(　)　　　　　　娓娓而(　)　　(　)中开河　　()()其谈　　胡()乱()　　无(　)之谈　　　　　　海()天()　　拾人()()　　老生()()　　高朋满(　)　　(　)友如云　　　　　　()()生辉　　宾客()()　　一见如(　)　　一往(　)深　　相见恨(　)　　　　　　交()言()　　形影不(　)　　难舍难(　)　　情同()()　　一望而(　)　　　　　　一目(　)然　　得()应()　　左右逢(　)　　言()意()　　要言不(　)　　　　　　开(　)明义　　开门见(　)　　胸有()()　　意在()()　　浮想()()　　　　　　文思如(　)　　　　按要求写成语(至少五个)　　　　　　描写人物仪表的：　　　　　　反映人物优秀品质的：　　　　　　反映技艺高超的：　　　　　　反映朋友间情宜深厚：　　　　　　反映景色优美的：　　　　写近义词：　　　　　　开拓(　　)　　气魄(　　)　　和蔼(　　)　　沉浸(　　)　　暴躁(　　)　　害羞(　　)　　忙碌(　　)　　　　　　惬意(　　)　　闪烁(　　)　　推荐(　　)　　推辞(　　)　　茂密(　　)　　嗜好(　　)　　适宜(　　)　　　　　　寻常(　　)　　安稳(　　)　　折服(　　)　　发掘(　　)　　庄重(　　)　　拾掇(　　)　　搭救(　　)　　　　　　珍惜(　　)　　光阴(　　)　　宽大(　　)　　凝聚(　　)　　憧憬(　　)　　炽热(　　)　　　　　　不屈不挠(　　　　　)　　五颜六色(　　　　　)　　转眼间(　　　　)　　　　写反义词：　　　　　　爱好(　　)　　爱惜(　　)　　保护(　　)　　悲痛(　　)　　本质(　　)　　成功(　　)　　惩罚(　　)　　　　　　出色(　　)　　纯净(　　)　　单调(　　)　　独特(　　)　　繁忙(　　)　　奉献(　　)　　富强(　　)　　　　　　干燥(　　)　　高尚(　　)　　广袤(　　)　　害羞(　　)　　简陋(　　)　　健壮(　　)　　结实(　　)　　　　　　敬爱(　　)　　浪漫(　　)　　利索(　　)　　灵巧(　　)　　浓郁(　　)　　偶尔(　　)　　朴素(　　)　　　　　　勤奋(　　)　　轻盈(　　)　　清楚(　　)　　深奥(　　)　　衰老(　　)　　微弱(　　)　　贤慧(　　)　　　　　　雪白(　　)　　赞许(　　)　　崭新(　　)　　真诚(　　)　　暴跳如雷(　)　眉开眼笑(　)　温文尔雅(　)　　　　词语搭配：　　　　　(　　)的火焰　　(　　)的阳光　　(　　)的天空　　(　　)的头发　　(　　)的话语　　　　　(　　)的成就　　(　　)的建筑　　(　　)的态度　　热情的(　　)　　热闹的(　　)　　　　　亲切的(　　)　　亲密的(　　)　　丰富的(　　)　　丰盛的(　　)　　热烈的(　　)　　　　　猛烈的(　　)　　创造(　　)　　改正(　　)　　坚持(　　)　　修理(　　)　　端正(　　)　　　　　坚守(　　)　　整理(　　)　　制造(　　)　　刻苦地(　　)　　耐心地(　　)　　艰难地(　　)　　　　　无情地(　　)　　悄悄地(　　)　　忘我地(　　)　　深情地(　　)　　专心地(　　)　　　　选词填空：　　　　　１　爱护　爱惜　珍惜　　　　　　他从小就养成了一种(　　)书籍的习惯。　　　　　　他十分(　　)时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。　　　　　２　安静　宁静　平静　寂静　　　　　　老师来了，教室里立刻(　　)下来。　　　　　　海上有一轮明月，照着(　　)的海面。　　　　　　他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的(　　)。　　　　　３　维持　保持　保护　　　　　　渔夫起早贪黑地干，还(　　)不了一家人的生活。　　　　　　他始终(　　)着艰苦朴素的优良作风。　　　　　４　埋怨　抱怨　　　　　　事后，他(　　)自己考虑不周到。　　　　　　他老是(　　)别人对他不尊重。　　　　　５　必须　必需　　　　　　一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，(　　)在一百万朵花上采集原料。　　　　　　他买了一些学习上(　　)的用品。　　　　　６　毕竟　究竟　　　　　　兴国塔(　　)有多高，谁也没有测量过。　　　　　　光靠瓜菜过日子，(　　)是填不饱肚子的。　　　　　７　沉重　繁重　　　　　　(　　)的工作，累得他更加消瘦了。　　　　　　他怀着(　　)的心情告别了妈妈。　　　　　８　成绩　成就　成果　　　　　　建国三十周年的伟大(　　)鼓舞着亿万人民。　　　　　　我们学校的体育工作取得了很大的(　　)。　　　　　９　涌现　出现　呈现　体现　　　　　　开展五讲四美活动以来，全校(　　)出一派新气象。　　　　　　开展五讲四美活动以来，好人好事不断(　　)。　　　　１０　矗立　耸立　屹立　　　　　　刘胡兰像钢铁巨人一样(　　)在刑场中间。　　　　　　人民英雄纪念碑像巨人一样(　　)在广场南部。　　　　、把词语按一定顺序排列：　　　　　　中国　昆山实验小学　江苏省　昆山市　昆山市实验小学六(1)班　　　　　　　______________________________________________________________________ 　　　　　　准备活动　领奖品　冲到　起跑　　　　　　　______________________________________________________________________ 　　　　　　全部　没有　少数　一半　多数　　　　　　　______________________________________________________________________　　　　　　头部　身体　上身　牙齿　嘴　　　　　　　______________________________________________________________________　　　　用--划出不是同一类的词：　　　　　　梅花　兰花　菊花　雪花　荷花　　　　　　麻雀　鹌鹑　蹁蝠　喜鹊　翠鸟　　　　　　《少年文艺》　《少年科学》　《我们爱科学》　《少年报》　《小学生作文》　　　　　　矮　　懒　　高　　胖　　瘦　　　　　　米饭　稻子　面条　包子　大饼　　　　照样子写几个词，意思与下面的词相近或相同：　　　　　　例：看一瞧、瞅、瞟、瞥、盯、注视　　　　　　　　走——(　)、(　)、(　)、(　)、(　)　　　　　　　　叫——(　)、(　)、(　)、(　)、(　)　　　　根据意思写词语：　　　　　不顾个人安危，奋勇直前(　　)　　　　　在困难面前不屈服。(　　)　　　　　顾不得睡觉，忘记了吃饭。(　　)　　　　　前后相接，连续不断。(　　)　　　　　比喻居高临下，不可阻挡的形势。(　　)　　　　　比喻白费力气，不可能达到目的。(　　)　　　　找出每组适当的答案，在下面画一条横线：　　　　　１、剪刀对布匹　　锯子对　　(１)水泥　(２)木材　(３)椅子　　(４)砖头　　　　　２、花卉对公园　　化石对　　(１)商店　(２)礼堂　(３)博物院　(４)图书馆　　　　　３、鸟蛋对雏鸟　　种子对　　(１)树木　(２)花朵　(３)幼芽　　(４)树根　　　　　４、声音对耳朵　　味道对　　(１)香甜　(２)口腔　(３)牙齿　　(４)舌头　　　　　５、绿色对颜色　　铅笔对　　(１)文具　(２)钢笔　(３)木头　　(４)铅笔盒　　　　　６、工人对机器　　战士对　　(１)坦克　(２)大炮　(３)机枪　　(４)武器　　　　　７、良药对苦口　　忠言对　　(１)顺耳　(２)刺耳　(３)逆耳　　(４)悦耳　　　　　８、成果对努力　　收获对　　(１)除草　(２)播种　(３)施肥　　(４)耕耘　　　　　９、早晨对朝阳正如黄昏对(　　)　　　　雨天对潮湿正如晴天对(　　)　　　　失败对痛苦正如成功对(　　)　　　　开始对结束正如元旦对(　　)　　　　陌生对熟悉正如随便对(　　)　　　　豺狼对残忍正如羔羊对(　　)　　　　把下面的词语恰当地搭配起来：　　　　　　响应　　觉悟　　　　明确　　问题　　　　　　克服　　号召　　　　表示　　方向　　　　　　提高　　缺点　　　　解决　　态度　　　　　　改正　　困难　　　　接受　　批评　　　　　　　　刻苦地　奔驰　　　　巨大的　景色　　　　　　热烈地　学习　　　　无穷的　变化　　　　　　飞快地　歌唱　　　　壮丽的　前程　　　　　　愉快地　讨论　　　　灿烂的　力量

(2)、望着她远去的背影，我心中突然涌出一股茫然若失的感觉。

(3)、我认为不妨把实情说出来，反正也没什么跌宕起伏的情节，实在平淡无奇，毫无特色。于是我告诉我舅舅：那，后来么我把她睡了。

(4)、见米格一副茫然若失的表情看着病床上的张有发愣神，不禁出声问道。

(5)、我舅舅开始要发表他的人生感言。我就向他推荐读一些书。我舅舅大摇其头，说读书不合他的胃口。我说这本书还是不错的，是一个法国人写的。在这本书里有这么一句话：当一个人在周而复始的工作中突然领悟到这一切究竟有什么价值，自己到底在干什么时，这个人就是荒诞的人。我舅舅嗤笑一声，说法国人的自由主义思想太过浓烈，其实这个很好解释，因为人人都是一枚螺丝钉。

(6)、    我上前去买了三袋小花，她一下子又破涕为笑。

(7)、见米格一副茫然若失的表情看着病床上的张有发愣神，不禁出声问道。

(8)、一想到未来，又憧憬，又茫然，又彷徨，经常自己徘徊，纠结的问自己需要一个什么样的未来。

(9)、老毛说：那没、没必要了吧，我、我们只是私底下说、说一下嘛……

(10)、    男生住在海边，他说，是蓝白相间的，波浪的颜色…

(11)、    ——你这个小女孩呀！几分钱就不是钱吗！只有花了钱来买，你们才会疼惜它的香味…种一棵白玉兰，七年才第一次开花，容易么？

(12)、    一辆自行车冒冒失失地从老太太身后驶来，擦身而过，“砰”的一撞，满篮子的白玉兰花飞了出来，撒落在湿漉漉的青石地板上……

(13)、惘然若失 (wǎng rán ruò shī)

(14)、诚然，我们全都有病。我们看什么都觉得不太正常，却没见到为我们所认为的正常，因此我们全都有病。但是小芳的意思是，在老毛这件事上，我们这几个为数不多的男生有病。具体体现在，当老毛宣布喜欢小芳后，我们总会在教室里有意无意地为老毛造势。课间十分钟，教授在走廊里大过烟瘾，我们则向小芳嚷嚷：老毛，快看，快看，小芳。此时老毛必定报以一个淫荡的微笑，微笑之中甚是满意。我们说：老毛，你笑个毛，你自己承认喜欢小芳的对吧。老毛说：你们都是神经病。小芳被我们说得不好意思。其实到了这把年纪，我倒觉得不好意思实在矫情。小芳的挚友“相约在高校”说：老毛说得没错，你们都是神经病。“相约在高校”说完呵呵直乐，我不知道她是真开心还是伤心，毕竟经过考证，“相约在高校”是她和老毛在高中时确实的约定。回到寝室后，老毛对我们的所作所为很满意，但他提出，以后尽量不要在“公众场合”说这样的事情，他说爱情是私人的事情。我们说：老毛，你得拿出行动来才是。

(15)、瞧他茫然若失的样子，不知发生了什么事。望着她远去的背影，我心中突然涌出一股茫然若失的感觉。她茫然若失地望着那位大娘，好像想说什么。

(16)、人应该从去墓地回来的路上成为诗人。如果他看见那些豌豆花——风中的花瓣有一阵小小的颤栗——如果阵风在青青的麦苗上留下宛若清水泼溅的湿痕。如果他看见一个老农夫，手持结实的锄柄，站在田头茫然若失，看着远方——他就会觉得生的道路是如此广漠、荒芜，就像眼前的公路、山岗、村门口简陋的副食店——和从那儿偶尔途经的一名顾客(儿童也好，老人也好，牛也好，自行车也好——总之，很快消失了)，他就会明白：“我们只是偶尔出现在/我们终将消失的地方。”(杨子诗作《转动的幻海》)通常，我们去的墓地附近有一种出奇的静谧。那是一种古怪、朴素、令人惴惴不安的、不多见的时刻。你在空气中、在草上、在露水中和死去的亲人、朋友相处，无论节气、天空的气流、土地、野花都不能提供任何有关死者面容的特征，但你还是睁大眼睛看着。这茫然的、并非毫无意义的观望常常令人落泪、悲伤。这时，整个世界仿佛只剩下你(既有痛苦，又有爱怜)的心跳，它使你惊恐、略感慌张，仿佛有一双亲人的眼睛，正从远处熟悉地盯视你、注意你徘徊伫立的举止。一只山雀在已经发黑、枯死的刺槐树上跳跃、啼鸣。这时，你不由自主会有一种渴望：想听懂它在说什么……有没有关于死的、永远沉寂、安寝的消息？……阵阵暖风吹来坟茔深处热烘烘的草香，和以往雨水中腐烂的纸钱气味，这气味驱赶着你固执的念头，把你再次纳入生者的无知的行列。墓地上的石碑，仿佛是这种人的无知和无奈的耻辱的证据。在白云之下，在荒郊野林，在无人出没的小径，人可以在墓地附近安安静静待一天。无论死还是墓地，原来都是人世最僻静的角落。这份僻静在向每一个走近它的人索要他的内心，或者，索要永恒的自然——那里的阳光多甜啊！多么明亮——暗得多么干净！躺倒了的一块块石碑如此馥郁，像整盘整盘的果浆；像孩子们粘上了糖的手指头。蜜蜂、鸟儿、各种花草，一切大自然中的生命全在这儿，应有尽有——唯独人离开了，不见了……“我永远不能从我的眼睑摆脱/久已被遗忘的人们的沮丧/我震惊的灵魂也无法忘怀：/星星在长夜里无言地坠落……”这是德国诗人霍夫曼·斯塔尔在一百多年前写的诗句。你从中可以看见一个傍晚时分墓园的散步者。茨威格在他的回忆录里描述过当年的里尔克常常带他到墓地一带遛达；而歌德、雨果、波德莱尔、诺瓦利斯、但丁、曼佐尼、狄金森等人在墓地上的沉思，都成了不同时代的绝唱。诗人从死亡里学会遣词造句。痛苦是他们最强有力的修辞。死亡更改了人类中那些最优秀者的性情。但丁是怎样描述他和死者相处的情形的？拜伦写《悼玛格丽特表妹》时，脑子里有着怎样苍白骇人的诗句，“哦，只要死神懂一点仁慈/上苍撤销掉命运的裁决！”“在那生命终止处也是开始/在那开始的地方/就是结束……”艾略特在《四个四重奏》里这样写道。“人们死去，歌声响起。”赫列勃尼科夫在其中年的诗中吟唱。一条条人类思想的小径，就从这里出发，向着更为浩大、生的蛮荒之地前行。

(17)、写作的方向有诸多个，是开放性的，写历史经验和日常经验是其中射向要倾述事物本体核心的两个“弹道”，有人在两条路上交叉穿行，有人在一条道上走到底。庞培属于前者，这是诗人自己创作的美学修养和世界观所决定的，我想说的不是这些，我想告诉读者的是，看他在这个方向践行的成功之处，或者说，他这样写为什么就成了。

(18)、我翻了个身，一笔心事了了，很是轻松。我想自己大概是在十二点五十三分一十一秒那一瞬间告别了昨日。

(19)、我们回到寝室的时候，便看到了老毛。我舅舅对老毛的印象是：这个学生家长在学生寝室里倒是挺悠闲，拿着脸盆毛巾洗脸休息，为什么不找张床睡一觉呢？

(20)、(出处)：先秦·孟轲《孟子·滕文公上》：“徐子以告夷子，夷子抚然为间曰：‘命之矣。’集注：‘抚然茫然自失之貌。”

2、茫然若失形容什么

(1)、老毛赏给我一个淫荡的微笑，希望借此能够收买我。老毛把我们的话都当真了，可是我们对老毛所讲的话几乎没有一句是真的。

(2)、    ——小小的，未开时像小蜜蜂，开了后像小蝴蝶。

(3)、老毛对我说你舅舅这么喜欢笑，肯定是个很乐观的人。他险些没把我舅舅笑死。可是后来我舅舅决定不笑了，他说作为一个大四的学长这么笑大一的学弟，是很没礼貌的。刚开始他是实在无法控制，现在他能控制住了，因此就得做出学长的表率来。我说你发这样的神经不会有好结果。

(4)、我们拐进一个小巷子，这个小巷子不足十米，左右却开了四家店面，全是吃饭的所在。店面挤压在一起，根本没有摆放餐桌的位置，所以餐桌都摆到了过道上，过道成了只容一人通过的小缝。我看到我舅舅吃力地侧着身子走过去，我们也学我舅舅侧身走过去。我想我和老牛是害怕人们把汁水不小心溅到我们的衣服上。对此我想说在这些猥琐的小店里吃饭的同学倒是很有风度，我从未见过有人表现得蛮横不讲理。这一点倒是与高中时绝不相同。高中时我最怕去这类小店里吃饭，里面汇聚了全校的恶霸，就像是一家黑店，连老板都恭恭敬敬，不敢怠慢。要说上大学有什么好，就是通过高考将那些恶霸驱逐了不少，虽然你仍有机会看到无数白痴，但是我们不能苛求太过。

(5)、   老太太说，等雨停了，花就老了，花瓣就开了，香味就走了，那朵花就白开了…卖多一朵算一朵吧…

(6)、我说：从没遇到过这样的事。说完我哈哈笑了起来，完全不知为何大笑。

(7)、他又说：不结？你说可能吗？真要不结那才好了。

(8)、   有时，走在大马路上，我却发现我熟悉的一棵老树一夜之间找不到了，被锯成了木头墩子，或被拔除了……那是一些很热闹的路段，却常常被挖开，或改建水管，或改装煤气管，或修理下水道，或不明原因的地陷……每次都有一个理由，要把路挖开。没有任何一个人设想过，这块地，也许经不起反反复复的挖开。没有一个人设想过，也许可以制订一个“流程”，一次性把路挖开，把问题都解决……总之，我仍然置身于一个大工地。

(9)、老牛带着我去他的新房，就在宾馆隔壁的小区。我的头发被雨淋湿了，怪不舒服。老牛连把伞都没准备，他说太麻烦了。

(10)、我和老牛点点头。我舅舅却摇摇头，他说等我们到了他这时候，就不会这么想了。我们问他他是怎么想的。我舅舅翻出白眼好一会说：什么也不想。

(11)、在路上我们一直没有说话。我舅舅的手心开始出汗，他的腋下也开始出汗。他说热死了，想开冷空调。我白了他一眼，他就不敢开了。他不断地换着手往衣服上擦，同时呼哧呼哧地喘气。我把烟蒂碾死在烟灰缸里，拍了拍落在身上的烟灰。我舅舅还想对我说什么，可是好像忘了，终究没说出口。

(12)、《Dépaysement——一件事先张扬的谋杀案始末》|恶人文学奖提名NO.3

(13)、Russell遇到的这个“炮友”名叫Glen。Glen是个特立独行，对自己、对生活都有自己看法的人。啪啪啪后的一次聊天，Glen说：

(14)、在伸手不见五指的黑夜里，我迷了路，只得茫然失措地站在路口。

(15)、    当然，高第街之所以出名，连十多年前我在北京遇到的出租车司机都知道它，是因为这里可能是中国的第一条商业街，那些批发时装的小商铺，曾经是改革开放的最原始符号。

(16)、他专会耍嘴皮子，一遇到事情就茫然不知所措了。

(17)、我们居然没有彼此介绍，好像都很害羞。我尝试着找我舅舅解解闷，问他电脑里可有什么有趣的东西。我舅舅大言不惭地说有许多成人电影，问我可感兴趣。其实读高中时我就看过成人电影。有一次电脑课上，有个男生将色情网址告诉了所有男生，我们一起点进去，结果我们的电脑直接中病毒。这个病毒很厚道，并不消灭那些让我们浮想联翩的画面，而是在每次开机后不劳你输入网址自己就会很勤快地弹出来。当时的电脑老师是个二十来岁的女孩子，还没结婚，小脸通红。有个男生还问她：老师，你的脸为什么那么红？全班都笑了起来。我觉得她那时代的大学校园应该还保留着纯真年代的气氛。原本我认为大学也应该多少有点这种气氛，但是第一天就被我舅舅销毁殆尽。

(18)、老牛的父亲估计一开始就已发现了我舅舅。当时我舅舅放下电脑，身体靠在墙上抽一根万宝路，活像一个流氓。他居高临下，眼神古怪。老牛的父亲问我对面的那个也是新同学？我说不是，那是大四的。老牛的父亲哦了一声。初次见面，大家都保持着应有的礼节。我怀疑有那么一刻我舅舅确实想让人以为他是个流氓，可惜没有成功。后来老牛告诉我，他对我舅舅的印象只停留在体积方面。他说他感到万分差异，世界上居然有这样一个胖子。我对老牛的差异表示不理解。他说他从没住过校。这样，我又理解了。

(19)、而Russell的辩解又把话题拉回很多同志不得不面对的问题：

(20)、老毛不知所以，又问起了我舅舅的体重：你、你一百八十斤有的吧？

3、茫然若失的造句

(1)、茫然四顾，这么大的城市，却没有哥哥落脚的地方。

(2)、这时我舅舅说了句很冠冕堂皇的话：喜欢读书是件好事。我很讨厌此类空洞的言词，所以保持沉默。我舅舅却自己接着说起来。他说他毕业有几年了？他回答四年了。他说在这毕业的四年里在他身上什么变化最让自己吃惊？他回答说他发现自己不懂得怎么说话了。

(3)、(举例造句)： 作壁上观是编在，则开国之政治，必粲然可观。清·朱彝尊《书传会选跋》

(4)、    现在，几乎走在所有的马路上，我的脚都找不到节奏和平衡。我的心都没有一刻安顿过。我留意着那些下水道和它们的沙井盖，如果竟然没有盖上，我会很愤怒。我会一晚上睡不好。我担心会突然下大雨，将没有盖子的下水道变成美丽的陷阱……可是没有人在乎我想什么，没有人关心街上的沙井盖是不是已盖好。

(5)、螺丝钉这个比喻其实是我最早向我舅舅说起的。当时我舅舅也是嗤笑一声，却没说什么。

(6)、说完这些，我倒开始想念起这个美丽成熟的高年级女生，不知四年之后，她又遭际了什么样的生活。也许比我更糟，也许糟得一塌糊涂，也许早已沦为一个平庸之辈。我不知道。

(7)、    隔着绵绵细雨，我顺着老太太手指的方向，去寻找那棵不止十米高的老白玉兰的树梢，唉，树朦胧，花朦胧，也不知道是不是她所指的那一棵。我收回视线，无意中扫了一眼附近的一个门匾――“许地”――不错，广州望族“许氏家族”的百年祖宅兼祠堂，民国的文艺青年许广平女士也住过，想必，当年的鲁迅先生也曾在这里出入吧？

(8)、我和老牛看着我舅舅穿裤子。裤子的腰围只能系到肚脐以下三公分处。他还要系皮带，皮带装饰性地浮在裤子上。因为吃力，他的喉咙里发出哼哼唧唧的声响。我舅舅从书桌下抽出一双耐克的板鞋，板鞋已经变形得不成样子。我记得这双板鞋还是我陪我舅舅去买的，就在暑假结束前两周。那应该是双很漂亮的板鞋，如今对我却变得无比陌生。我是说，是我为我舅舅挑了这双鞋，可是眼下我却不敢与它相认。

(9)、因为不同于大多数正常人，所受到的遭遇却可以天差地别。

(10)、老牛说了一个小时，并且反复告诉我这个女同桌之美就在于耐看，越看越好看，所以自己不得已而日久生情。我不知该说什么。然后是第二段初恋，老牛又讲了半个小时。在第二段初恋中，老牛说了这么一个细节：某年圣诞节，老牛为这位女同学折了九百九十九只千纸鹤。女同学说：这是我收到过的最特别的礼物。老牛说当时他有个错觉，以为女同学会亲自己。我说绝对是错觉，我敢保证。老牛叹了口气。

(11)、面对我一次次茫然的表情，老师并没有放弃，他循循善诱，终于让我理解了这道难题。

(12)、即便是现在，我舅舅在我面前也想表现出对女人很有经验的样子。他常常和我谈论女人，其中一大半理论你可以用搜索引擎收到。我却对谈论女人已没什么兴趣了。或许我也根本不了解女人，可是光从与女人的交往上，我就把我舅舅甩出几条街。这时候我倒有点可怜我舅舅，作为一个男人，到了二十八岁，却都没碰过女人，我知道这不能怪我舅舅，我也知道我舅舅之所以没有去找职业性工作者是因为在他内心深处还保留着我们这个小镇的思想对青春所施加的影响。

(13)、这是上午十点，我的飞机将在一点钟起飞。从这里到栎社机场只需一个小时。我舅舅说他可以慢慢开。但我知道我舅舅从来都不喜欢开慢车。昨天我睡得很早，今天八点就起来了。长期以来我都被间歇性的失眠困扰，睡梦不断，这次却没有，让我很高兴。我舅舅说系上安全带。我便系上了安全带。我舅舅把一支中华329递给我，我说坐车的时候我不喜欢抽烟。他执意要我抽。我只好拿在手中。我舅舅先把烟点上，嗞了一口，烟头烧去短短一截。他要给我点烟，我说我自己会点，便把打火机接过来。如今我舅舅开始使用漏气漏得很厉害的一次性打火机，四年前他用的还是zippo。他说关于装逼这件事，他已没什么兴趣做了。我说吸329也有装逼的嫌疑。他说那不一样，329就是比别的烟滋味儿好。我说对我来说，什么烟都是一样的。他耸着一对小眼睛问我：那你抽的什么烟？我说：我不是在抽烟。他说：难道你抽的是寂寞？他妈的装逼。我没再说下去。反正我抽的不是寂寞。我不太清楚是不是。

(14)、    十几二十年啦，当时的情景历历在目，也不知道我是记得“许地”，还是记得白玉兰，或者仅仅因为喜欢那位卖玉兰花的老妇人？她是典型的广州老一代劳动者，身上烙刻着“老广”的美德――勤劳、质朴、好心肠、热爱生活，不乏城市人的精细情趣，能煮一手好菜，能煲一锅老火靓汤，眼角眉梢都是暖暖的人情世故……嗯，她们是“故乡”的具体特征，是平凡的市井生活的构造者。

(15)、解释：茫然：失意的样子；若失：好像失去了东西。形容精神不集中，恍惚，若有所失的样子。

(16)、我们去接老毛的时候雨已经停了，天空还是阴着，风大了两级的样子。我们在街边拦出租车时被冻得像两条落水狗。我说：老毛从来都没有享过这么大的面子，我们两个人冒着寒冷去车站接他。

(17)、终于，到了不得不说再见的时候。我冲我舅舅说回去后替我向我的父母道声歉。他说好的好的。他挥了挥手，我要转身离去，他突然把我叫住。他说：哎，你是突然决定的吗？

(18)、精神上空虚或失去寄托：刚从岗位上退下来，他内心很失落。

(19)、怅然若失 (chàng rán ruò shī)

(20)、相同的景致在不同人眼里截然不同，差别在一个人眼里到底有多少美！

4、茫然若失怎么写

(1)、差不多可以容得下老牛后，清扫工作结束。我比较满意。老牛的父亲与老牛告别。他们叽里咕噜说了一阵，高大的父亲就把矮小的儿子留在了我和我舅舅的手上。

(2)、我舅舅带我们来到了一家最体面的食肆，它有个很体面的名字，它自称是饭店，却只有一层，里面的装修也很草率，可多少有点意境。我很满意。我们在靠窗的位置坐下，正好可以看到电视。我舅舅说这是附近最好的快餐店。店里食客了了，服务员多过吃饭的人；服务员见到我们很高兴，送上了菜单。这些服务员没有制服，她们都是学生。可惜没有一个漂亮的。我舅舅对一个服务员说：你们老板娘呢？服务员说老板娘在厨房里帮忙。我舅舅满意的点点头，装模作样地看了会菜单，就推给我们，要我们点。我把菜单推给老牛，老牛看了看，又把菜单推给我舅舅。我把菜单推给老牛是因为我最不喜欢点菜；老牛把菜单推给我舅舅是因为他在装客气。我舅舅一点都不客气地将菜单接过来，点了三菜一汤：酸辣大白菜、咸蛋炒南瓜、酱牛肉和酸菜鱼。点完菜，我舅舅告诉我们这家店做得最好的就是酸菜鱼，他还补充说酸菜比汤多，汤比鱼片多。站在一旁的服务员嘿嘿笑了起来。我舅舅问她：我说得不对吗？服务员捂着嘴笑着去厨房报菜了。

(3)、临行前几天，我去找我舅舅。他现在在一家民营公司里做质量检验员。他告诉我他正在考职称。我对这个名词不是很熟悉。他解释道，有了职称后，他就可以加工资。我不切实际地发表自己的言论：加了工资又怎样？我舅舅长叹一声，说：加了工资就能抽更好的烟。我舅舅还重点指出，这就是他的追求。他说这是很低级的追求，他又说他其实并不怎么瞧得起那些大话连篇的追求。我知道我舅舅并不喜欢现在的工作。依照我对我舅舅的理解，他并不喜欢任何形式的工作。我舅舅说，他最想做的事情其实只有两样：一天睡十二个小时；漫无目的的在这个世界上游荡。他认为这也是很没追求的表现，可是他很憧憬这种没出息的志向。现在他像一枚钉子似的被固定在一个地方，除了不必再向家里人伸手要钱外，同过去没什么区别。我舅舅所说的过去，便是我们的读书时代。但我舅舅突然告诉我，他现在常常回想起大学时代。他说倒不是说大学时代很好，仅仅是在那个时代，他还能感受到一点自由的味道。

(4)、我们这三人组常常下场休息。我舅舅说一直霸占在场上会导致体力下降，还会产生赢球疲劳。我们坐在篮球架不远处的地上，灌着矿泉水。我舅舅总是会准备好矿泉水。喝完水，他就开始抽烟，还问我们抽不抽。我们说不会抽。我舅舅就呵呵一笑，说早晚有一天我们也要抽的。我舅舅在说这句话的时候像个经历过牢狱之灾的前囚徒，似乎把人生的一切都看淡了，这种口吻让我好生羡慕。

(5)、旅行的依托在哪里？或许在于一颗丰盈而美的心灵……所以，带上心灵去旅行才不是一具行尸走肉……

(6)、看到这种有横杠的自行车，两个人骑，按照普通人的遭遇其中一个应该是坐在横杠上的，然而后面发生的事却很有意思，他们是这么做的：

(7)、老牛说我舅舅不像是新生。我说你见过新生这样的吗？老牛又傻乎乎地问我舅舅你是大几的。我舅舅说大四的，不出意外，还可以和你们睡一年。老牛环顾四周说这么说来就还差一个人没到了。我舅舅说该来的总会来，来了不该来的，想法子轰出去。我插嘴说我们是最不该来的，因为新生和大四的老油条在一起准会变质。我舅舅说这是直接跳过预科了，有什么不好。他教导我们迟早有一天我们都会变得和他一样。我大摇其头，认为精神上变得和他一样有可能，身体上是万万不可能。我舅舅觉得很没面子，他对我招招手：你上来，我有话对你讲。我说：你知道我不会上去。我舅舅说那他下来。他果真开始穿衣服，吃力地套短袖，拎着马裤一坨一坨地爬下扶梯，两脚噼里啪啦地找拖鞋，却怎么也套不上。我知道我舅舅不会揍我，他曾说过揍我一点意思都没有，我都不会还手。

(8)、因为连续几个问题我舅舅都无法回答，老毛认为我舅舅很没礼貌。他站起身，说：这么会笑，真是个怪人。随后他看看我们，是在判断我们是不是新生。他问老牛可是新生。老牛点点头，唔了一声。老毛问我是不是新生，我也点头说唔，就像老牛那样。老毛伸出手要和我们握，我们却觉得大可不必。老毛坚持，说初次见面，握个手就算认识了。老牛说握就握吧，就握了手，彼此通了姓名。我拒绝握手，因为我认为这简直蠢透了。我说这不是谈生意，有什么好握的。我舅舅已经笑得气岔了，正在咳嗽。咳嗽之间匀出时间让我给他倒杯水。他指了指饮水机，又指了指他自己的杯子。我把水送到我舅舅手里，他一口就喝干了。他直起身来，长叹一声，仿佛刚才险些死去。我舅舅说：大叔你太可爱了。

(9)、   总之，高第街有故事，尽管从来没有进“许地”瞄上一眼，可我喜欢从这里经过。有位做校对工作的老编告诉过我，从前高第街出过一个叫“高弟”的青年，发达后买下了这条街……

(10)、本片截选同志生活中常遇见的话题展开，挖掘两个主角之间的性格、思想差异，比较有意思。例如Glen的出柜经历：

(11)、句　　　　句子是语言的基本单位，由词按照语法规则构成的，能表达一个完整的意思。在小学阶段，要求掌握有关的知识和技能，能把话说(写)得完整、通顺、清楚、明白，并且比较具体生动。正确使用学过的标点符号。　　　　句子的构成。　　　　句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁、什么，后一部分说的是怎么样是什么。例如：春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。的、地、得常常是这些附加成分的标志。例如：钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。　　　　练一练　　　　把下面的句子补充完整。　　　　(1)他在座谈会上(　　　　)自己的意见。　　　　(2)今天是(　　　　)。　　　　(3)(　　　)是世界著名的音乐之都。　　　　(4)大家都积极地参加(　　)。　　　　(5)1946年人们(　　　)第一台电了计算机。　　　　(6)在d的培养下，雷锋成长为一个伟大的(　　)。　　　　(7)(　　)真是热闹极了。　　　　(8)我们观看了(　　)的(　　)。　　　　句式　　　　有的句子可以变换句子的形式。有的是为了突出强调某种事物；有的是根据具体语言环境的需要；有的为使所表达的语句更简洁，把两句改写成一句。　　　　例不劳动，连棵花也养不活，这是真理。改成不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗？(把陈述句改成反问句，为了强调突出劳动创造财富这一真理。)　　　　例凡卡说，他在给爷爷写信。改成：凡卡说：我在给爷爷写信。(把第三者的转述改成某人直接叙述的话，使人读起更亲切。　　　　例我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。)　　　　例我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。(把字句改成被字句，适应语言环境的需要。　　　　另外还有几种特殊的句式：　　　　有的一个句子中出现两个或两个以上的动词；如：王老师推开门走进教室。　　　　有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。　　　　练一练　　　　(1)把下列句子改写成反问句。　　　　　　象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。　　　　　　_________________________________________________　　　　　　为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。　　　　　　_________________________________________________ 　　　　　　少先队员应该讲文明，有礼貌。　　　　　　_________________________________________________ 　　　　(2)把下列句子改成陈述句。　　　　　　人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？　　　　　　_________________________________________________　　　　　　毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。　　　　　　_________________________________________________　　　　　　实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？　　　　　　_________________________________________________　　　　(3)把下面句子改成用把字的句子。　　　　　　同学们交给我一项任务。　　　　　　_________________________________________________　　　　　　姐姐送给我一件最有意义的礼物。　　　　　　_________________________________________________　　　　　　陈医生看好了孩子的病。　　　　　　_________________________________________________　　　　(4)下面句子改成用被字的句子。　　　　　　森林爷爷战胜了妖魔。　　　　　　_________________________________________________　　　　　　蚂蚁吃了一条大虫。　　　　　　_________________________________________________　　　　　　濛濛细雨淋湿了人们的衣服。　　　　　　_________________________________________________　　　　(5)把下面句子改变人称换个说法。　　　　　　美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。　　　　　　_________________________________________________　　　　　　一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。　　　　　　_________________________________________________　　　　　　小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。　　　　　　_________________________________________________　　　　修饰句子　　　　在学过的课文中，我们要着重掌握以下几种修饰句子的方法：　　　　(1)比喻。　　　　　　俗话叫打比方。一种是明显地打比方。　　　　　　常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。　　　　　　另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。 　　　　(2)夸张。　　　　　　运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。　　　　　　如：大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。　　　　(3)拟人。　　　　　　借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。　　　　　　运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。　　　　(4)排比。　　　　　　用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。　　　　　　如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。　　　　(5)对偶。　　　　　　对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。　　　　　　如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。　　　　练一练　　　　　读下面的句子，看看是用什么方法修饰的，再仿照例句写出两个句子。　　　　　　飞机排成人字形，像银燕一样飞过天空。　　(　　)　　　　　　井冈山是中国革命的摇篮。　　(　　)　　　　　　高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。　　(　　)　　　　　　他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。　　(　　)　　　　　　茉莉花开，香飘万里。　　(　　)　　　　　　_________________________________________________　　　　　　_________________________________________________ 　　　　修改病句　　　　　修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：　　　　　(1)成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。　　　　　　　是谁受到了深刻的教育呢？没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。　　　　　(2)搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。　　　　　　　如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，苏州是季节，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。　　　　　(3)前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。　　　　　　　如：我的回家作业基本上全部　　　　　　　做完了。回家作业要么是基本上做完(还有少量没做)，要么是全部做完(一点儿都没有剩下)。又说是基本上，又说是全部显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。　　　　　(4)重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。　　　　　　　如：我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的，把不好的删去句子就简洁了。　　　　　(5)不合逻辑。　　　　　　　如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把水果删去。　　　　　(6)词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。　　　　　　　如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。　　　　　(7)形容不当。　　　　　　　如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。　　　　练一练　　　　　修改下列病句　　　　　贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。　　　　　_________________________________________________　　　　　我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。　　　　　_________________________________________________　　　　　我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。　　　　　_________________________________________________　　　　　这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。　　　　　_________________________________________________　　　　　老师的教育下，他明确了学态度。　　　　　_________________________________________________　　　　　同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。　　　　　_________________________________________________　　　　　过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。　　　　　_________________________________________________　　　　　六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。　　　　　_________________________________________________　　　　

(12)、老毛说：原来你抽烟呀，你是不是高中开始就抽啦？

(13)、2014年的暑期，我和老公滇西自驾，遇到了广东的三个驴友，在双廊和丽江两次偶遇，我还在无意中成为他们拍摄的对象，后来他们把照片发给我，让我想到《断章》里的那句话“你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你”。

(14)、我从来未能有幸得知在老毛的臆想中他与小芳的爱情故事是什么样的，但现在我很佩服老毛坚忍和毅力。老毛在他怯懦的理想中享受着自己创造的快乐，他与小芳肯定生活得很幸福，就像他的爱情观一样。我觉得在老毛的爱情故事里，他与小芳是从精神恋爱开始的，并且这段时间之长都使彼此忘了肉体的存在。老毛告诉我，高中时他确实喜欢“相约在高校”，可是高校相约成功后，他的审美观一下子就提高了。老毛很负心地说：我也不知道当初怎么会看上“相约在高校”的，她这个人啊……

(15)、汉语拼音　　　　汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则，能正确地拼读、拼写音节；能按顺序背诵、默写字母表，认识大写字母，会用音序查字典；能运用拼音识字，正音和学习普通话。　　　　声母、韵母、声调一般说来，一个汉字就是一个音节。绝大多数汉语的音节是由声母和韵母组成的。起头的音节叫声母，声母后面的音节叫韵母。　　　　声调是声音的高、低、升、降、曲、直的变化。普通话语音里有四种声调，叫做四声，它们的名称是阴平、阳平、上声、去声。　　　　调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。下面的口诀可以帮助掌握标调规则：有a不放过，无a找o、e，i、u并列标在后，单个韵母不用说，i上标调把点去，轻声不标就空着。练一练　　　　(1)读读写写，认真复习下面的拼音字母及整体认读音节。　　　　　　声母：bpmfdtnIgkhjqxzhchshrzcyw 　　　　　　单韵母：aoeiuü 　　　　　　复韵母：aieiuiaoouiuieüeer 　　　　　　鼻韵母：aneninunünangengingong 　　　　　　整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying　　　　(2)给下列词语的拼音标上调号。　　　　　　bingqingyujie　sikongjianguanleitingwanjunmangranruoshi　　　　　　　冰　清　玉　洁　司　空　见　惯　雷　霆　万　钧　茫　然　若　失　　　　字母表和大写字母字母表：　　　　　AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz 　　　　依据字母的排列可以用来排列音序，方便查字典，音序要用大写字母。小学阶段要求学生熟练掌握字母的大小写及韵母排列顺序。　　　　练一练　　　　(1)读一读，在每个大写字母的后边写上小写字母。　　　　　　Ａ()Ｅ()Ｇ()Ｈ()Ｑ()Ｒ()Ｆ()Ｄ()Ｌ()Ｎ(　)Ｍ()ＹY()Ｔ()Ｊ()　　　　(2)将下列字母排列顺序AEPJTYMLDQRGB　　　　变调　　　　　　在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中不的变调为特殊。　　　　　　以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前　　　　　　在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶(liàngjīngjīng)　　　　练一练　　　　　给下面的加点字注音：　　　　　看一看(　)　　一下子(　)　　一只(　)　　一会儿(　)　　一碗(　)　　　　　不会(　)　　不能(　)　　说不说(　)　　不能(　)　　　　　软绵绵(　)　沉甸甸(　)　　毛茸茸(　)　　湿漉漉(　)　　　　拼写规则　　　　(1)韵母除了和声母相拼不能省略跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ(女)、lǜ(绿)、jū(居)、xū(虚)、yǔ(雨)。　　　　(2)aoe开头折音节连接在其他音节后面，如果音节的界限发生混淆，容易拼错的时候，就需要用隔音符号(‘)隔开，如：　　　　　　　kù‘ài(酷爱)--kuài(快)xī‘ān(西安)--xīān(先)练一练(1)给下面的词语注上拼音，注意隔音符号。　　　　　　　(　)()　()　()　　()()　　　　　　　皮袄--飘　　　提案--添　　激昂--将　　　　(2)将下列音节的错误改正过来。　　　　　　　武：ǔ(wǔ)有:yiǒu(yǒu)　　　　　　　言：yián()雨：yǚ()　　　　　　　约：yüē()窝：uō()　　　　　　　女：nǔ()预：ǜ()　　　　　　　屈：qǖ()优：yiōu()　　　　轻声和儿化　　　　　(1)轻声：汉语的每个音节都有一定的声调。有的音切在一定的场合里失去原调，变成一种既轻又短的调子，这叫轻声。轻声并不是独立的声调，而是从四种声调变化而来的。轻声音节不标调，要念得又轻又短。　　　　　　　　为：(妈妈)māma(我们)wǒmen(你的)nǐde 　　　　　(2)儿化：在普通话里，韵母不能与声母相拼，它除了自成音节之外，儿还可以从目前一个字音里的韵母结合起来，并使这个韵母转变为卷舌韵母，这种现象叫儿化。带儿化的音节，一般用两个汉字表示，用汉语拼音字母拼写这些儿化音切，只需在原来的音节之后加上r(表示卷舌作用)就可以了。　　　　　　　例如：门儿--ménr馅儿--xiànr 　　　　　　　练一练　　　　　　　(1)读下面的词语，注意读准轻声及儿化。　　　　　　　　　　奶奶　哥哥　去吧　好吗　红的　说着　花儿　桌儿　凳儿　猫儿　画儿　一手儿　　　　　　　(2)把读轻的字找出来　　　　　　　　　　骆驼　椅子　咱们　那么　石头　衣服　　　　　　　(3)在恰当的地方加上儿，使前面的音节儿化。　　　　　　　　　　我们一块(　)到那块(　)操场上去打篮球。过一会(　)，我们要开个会(　)。　　　　啊的语音变化　　　　　语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：　　　　　前面一个音节末尾　　　　　　啊的音变　　　　　　uwa　　　　　　nna　　　　　　ngnga　　　　　　aoiüya　　　　　练一练　　　　　读一读，注意啊‘的语音变化：　　　　　　(1)孩子，走到哪里都不要忘记自己的祖国啊！　　　　　　(2)你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊！　　　　　　(3)你真是一个深明大义、宽容大度的人啊！　　　　　　(4)啊！故乡，我终生难忘的地方。

(16)、老毛说话的时候会出现间歇性的口吃，没什么规律可寻。

(17)、    老师又问日本女生阿美，如果故乡是一种声音，它是什么声音――

(18)、路标显示栎社机场就在前方不远处。我舅舅突然问我为什么要去成都。从没人就这个问题问过我。我告诉他其实自己并不是去成都。到了成都后，还得坐火车去西昌，到了西昌后还得坐汽车去木里。他说他知道西昌但不知道木里。我说我也不知道。

(19)、老牛去洗桑拿点的都是同一个小姐。今年他点了七次。他说这不算多，有的人一个月就点七次。他还告诉我，他去桑拿不仅是有生理的需要，还有精神的需要。他点的那个小姐能够忍受听他那些高深莫测的唠叨而不提出反对意见，这让他很满足。他们做完本职工作后会长时间的聊天。老牛说昨天晚上他把那女的包了一夜。昨天晚上他们还说了许多话。我说就像情人一样。他嗯了一声，十五秒后回答：像情人一样。

(20)、这里应该是一个双关了。Russell从小被寄养，虽然真的不知道亲父母是谁，但不妨碍自己和养父母建立良好的关系，然并卵。而事实上，很多父母和孩子之间缺乏正常的感情沟通，加上各种生活摩擦，导致双方都不甚了解对方的价值观、情感和性格，更何况还经常存在误解的成分。

5、茫然造句子

(1)、老毛确实再也看不上“相约在高校”了，他有小芳。“相约在高校”后来告诉我，她只告诉了我，并且嘱咐我千万不要说出去，她怕老毛会伤心。她说当初纯粹是老毛追求她，使她不甚其烦，老毛写了许多情书又使她盛情难却，所以，她和老毛约定，假如日后相约在高校，那么就可以谈朋友。我说：你们的约定比诺查丹玛斯还准。她说：谁是诺查丹玛斯？我说：你别管了。

(2)、随后在party上找了个借口说有事要先走了，其实后来Russell去了Gay酒吧，以期一场艳遇。

(3)、我舅舅又对老毛说，阳台外的脸盆架早已弃置多年，我们是把脸盆放在书架第二层的。我看了看自己脸盆的位置，又看了看老牛脸盆的位置。我们两个人的脸盆里整整齐齐摆着毛巾，放在书架第二层，而我舅舅的脸盆天知道放了些什么东西，也放在书架第二层。于是我点点头表示赞同，虽然我说不上来为啥要这么做。也许是出于安全考虑吧，比如说脸盆架会倒地，那么毛巾就会被弄脏。

(4)、此外，有多少人身体在路上，而心灵却茫然若失的在梦游！……

(5)、因为有了我舅舅这样不敬业的态度，我的球技也没怎么进步，身体倒是好了许多。那时我很瘦，不像现在，肚子已经开始慢慢隆起。后来我舅舅的球技仍然如此。在他毕业后待业在家的一年里，每逢我周末回来，他都要拉我去打球，顺便问起寝室里的情况。我说你应该回来看看，你想回来住也行，因为你的床铺至今还没人搬过来。我舅舅问为什么没有新生搬入。我说因为我们不允许有新人来破坏已经形成的化学反应。他说“化学反应”这个词用得很准确，可是不是这么用的。他又说，其实他最喜欢自己一个人呆着，可是我们的到来也没破坏他的化学反应。我说还有另外一个原因。他突然很不好意思没接过话茬。他以为我又要说出损他的话。我就告诉他，那张床铺是用来纪念他的。他把嘴里的烟奋然丢飞一边，恨恨地回答：我才不想纪念那个狗屎般的岁月。

(6)、因为这个问题，我想到了另一件事。我告诉我舅舅，其实我也想写一本小说，小说的题目叫《没有个性的人》。后来我知道已经有人写过同样名字的一本小说了，于是我把题目改成《没有用处的人生》。这些话把我舅舅说得糊里糊涂。他只是问我那么这本小说你写得怎么样了？我说目前为止还只是一个题目。他就说：操。

(7)、粉刺女生说：呀，这个不一样的，你不要乱说。

(8)、我舅舅喜欢将袜子塞在鞋子里。我不喜欢。特别不能忍受的还有把洗过的袜子塞在鞋子里。

(9)、无论是对历史经验还是日常经验的书写，归根到底还是写新发现，和找到新的表达方式，对于已失的历史要找到对当下现实的内在关联和关照，不然，陈芝麻烂谷子说破了天也没有多大的讲头。同理，对日常的书写肯定要拒绝随手记，同期声，没有严格的筛选，就把发生和正在发生的人与事写入了分行的文字，那肯定不叫诗，叫什么呢，往好里说，叫个人的日记，往坏里说，嗨！我就不说了……

(10)、对小说文体发展的前景，与其茫然，还不如先回头看。

(11)、解释：惘然：失意的样子。心情不舒畅，好像丢掉了什么东西似的。

(12)、他说他刚刚与他老婆就此事又吵了一架。他又说现在他很想杀人。说完这些，他说要去拿根烟来抽，让我等等。

(13)、我好奇地听着，并不是很明白。我舅舅说，一般的交流还是能够应付，除了生活中必须用到的问答外，他发现自己不晓得怎么用语言来表达自己的感受和看法。这让他想起读书的时候写作文。他永远都写不好作文。可是在大学时代，他的用词量和造句水准达到了此生中的巅峰期，不料经过四年的消磨，他变得像个白痴一样，什么也表达不出来。这时他说了句很有道理的话：语言并不是思考的唯一工具。

(14)、打扫卫生全都是老牛和他父亲干的。老牛整理杂物，他父亲扫地，我在一边看着，有点不好意思，又不愿帮忙。我舅舅此时好像冷笑了一声。

(15)、望着她远去的背影，我心中突然涌出一股茫然若失的感觉。

(16)、我舅舅还是问道：喝酒不？他问的时候看着老牛，把老牛看得很不好意思。

(17)、(拼音)： càn rán kě guān

(18)、据我所知，老牛常点的那个小姐比他大四岁。然后我又想到老牛曾对我说过经过这一年他才发现自己原来是没有安全感的人。老牛没有安全感，我始终无法理解。不过一年中点一个比自己大四岁的女人七次，应该是有那么点意思。

(19)、示例：他被这个消息弄得～，焦虑不安。 ★沈西蒙《南征北战》第二章

(20)、他在这些维度里闪进闪出地飞翔，在历史与现实空间里摆渡，交叉地推进诗的高度和深度，让复合性和延伸性得到无限的扩张和荡漾。

(1)、    老太太俯下身，一朵一朵地捡花，每捡起一瓣，都要凑近嘴边吹吹，好像怕那花摔疼了，见有被污水弄脏的地方，还掏出手绢轻轻地擦净……

(2)、出处：先秦·孟轲《孟子·滕文公上》：“徐子以告夷子，夷子抚然为间曰：‘命之矣。’集注：‘抚然茫然自失之貌。’”

(3)、在很多无关对错、无关法律、无关道德的事情上，很多人真的做不到宽容、做不到允许别人的不同。哪怕互相有一定了解相处融洽的朋友和亲人，直到某些事情发生时，我们才会意识到各自的不同。

(4)、办公室就像个冷柜。我说我快冷死了，连个空调都没有。老牛说他单位倒是有空调的。于是我们谈论起他单位的空调。他单位的空调每天打二十八度，可是他的几个女同事还是觉得不够热，非要打三十度。老牛说现在每天去上班，他外面罩件羽绒服，里面就穿件短袖。到了单位就脱掉羽绒服穿短袖，被人当成神经病。我说我太冷了根本无法感受到你的热。老牛说他昨天又去桑拿了。他说这应该是最后一次，以后就得呆在家里不再搞其他女人。

(5)、    ——中国岭南雨水多，雨中的白玉兰像喝醉了一样，开得飞快，有时落了满地，种花的老太太赶紧采摘，从深街老巷中担出来，沿街叫卖，五分钱一朵或两朵，有时也不要钱……

(6)、我舅舅今年二十八岁了，同四年前相比，他一点都没老过，只是他不再留长发，一直剃着板寸头，使他的脑袋看上去又大又圆，仿佛脸部的肌肉会随时爆裂开。在这四年里还有件事也与四年之前的所有岁月相同：我舅舅一次恋爱也没谈过。关于这个问题，我们都有些心知肚明，从未说出口。但是我舅舅二十八岁了，我们住在一个小镇上，在这个小镇上，一个男人到了二十八岁就是结婚的年纪。我舅舅说他相过几次亲。具体是几次他不肯说。后来有人告诉我是两次。我舅舅对女孩子的好奇依然保留着青春期时的状态，但并不纯洁。比如说，大一开学的那天晚上，离睡觉还早，我们无所事事，我舅舅就开始给我们播放成人电影。我舅舅得意洋洋地表示，在他的电脑硬盘里有许多成人电影，假使我们有兴趣，随时可以欣赏。那时我们几个男生都没谈过女朋友，对女性的憧憬仅仅停留在自己打造的幻想上。但是面对我舅舅，我们又想表现得很有经验，于是毫不羞耻地陪他看起了成人电影。我舅舅点评片中的女演员说这么漂亮，不如干脆做我女朋友多好。我们都吃吃笑了起来。我知道我舅舅也想表现出很有经验的样子，其实他除了通过成人电影，对女人一点经验也没有。

(7)、    一个人也许会离开地理上的故乡，可是，那种声音化或气味化了的故乡，却能永久地跟着你走。

(8)、我舅舅上班去从不开车，而是骑自行车。他倒不是借此抗议油价过高，也不是身体力行节能环保。我舅舅就是想骑着自行车罢了。即便现在这样最冷的初春，他都宁愿冻得满脸通红骑着自行车去上班。我问他买车有什么用。他说一点用也没有，每个月还要从工资里扣除油费，讨厌死了。我说那你还买。我舅舅说大家都在买，他也买了。关键是，他买车的钱都是由他祖父母出的。他祖父母是退休的老干部，他们给孙子买车目的是希望孙子早点找对象。我舅舅说现在他开始努力减肥也是为了找对象。我舅舅还说即便他这样努力，对象就是找不到。我问他究竟想不想找对象。他说有时候想，更多的时候不想。他说有朝一日自己就开着车跑到随便什么地方去。我说你准会哭死的。他说有什么好哭的，他老早就想这么干了。我说当你付油费的时候你会哭死的。他想了想，说还真是。

(9)、到现在，我还仍旧记得刚搬来时的茫然失措与欣喜若狂。

(10)、Russell以为Glen想逃出被男友背叛的国度，Glen道出真实原因

(11)、……这些思想包含着一些道理，但那是令人遗憾的，我会给它们带来损害。由于这些思想存在于我身上，人们不大可能注意到它——

(12)、我们很晚才回去洗澡，总是要等连篮筐都看不清，我舅舅才说：撤吧，让篮筐也歇歇，它今天已被我砸得很疼了。

(13)、我呢，并不想干涉老牛的私生活。老牛开始在阳台上来回踱步，又往来于厕所和寝室之间。晚上睡觉的时候他用拳头敲击墙壁的砰砰声常常把我唤醒。每次这种情况下醒来，我总能发现我舅舅还没睡。他发明了一种黑色的蚊帐，电脑的光线就不容易露出来，可我还是知道他没睡，因为鼠标点击的噪音非常大。

(14)、说句实话，在这个晚上，我再也找不出第二个能说出我心情的人，除了这个脸上有粉刺的女生。照理我应该感激她，可是明显感到无聊其实是普遍的情绪，我倒觉得她大题小做。她把自己的橘子放到我桌面上，我推辞不受。她说没事，你可以放心吃，我根本不爱吃橘子。她又说你知道吗，吃橘子上火。

(15)、这个下午的柔和光线足可以让我用来描绘你的容貌。人们用过午餐之后沉沉睡去的宅邸的寂静被春天的太阳光从容地照耀。庭院里只剩下空空的洗碗池、花坛，和那些露出砖缝、将要在一周以后绽开的野蔷薇——那些花瓣会说、会露出说这些话语的表情：我记得你去年来访时咯咯笑的欢欣——风会像一摞清水冲洗干净的瓷碟，在空无一人的厨房和餐桌上来回拂动，像一名刚闲下来、怅然若失的主妇。天色同样是冬天以来最初的晴和，夹杂着终于熬过了春寒的欢欣和勃勃生机。四周宿舍区只剩下晾衣竹竿上摊放的被子，还有在阳光下仍显得阴郁，但已经没有危险的厚实、沉甸甸的棉大衣。我们在四月的田野上漫步。我们上午离开的那个房间被留在三楼上，阳光下仿佛一声明亮的叫喊——隔得很远，我仍能从这春天田野附近的一万种事物中听到它的声音：一个小小的、临时的家在春天发出的愉快笑声。它越过上空的气流到达我们耳边，使我们不约而同看着对方眼睛——那里面有一个晴朗生活的印象：我们相爱了。而我们周围烂漫着的是春天的原野：布谷鸟在松动的山崖上叫。大片大片的油菜地在风中舞动它们黄澄澄的、像是有一种压抑不住的热气的茎秆。远方乡间的小河水闪闪发光。尽管有种种对将来生活的烦恼恐惧，我们的身体仍彼此幸福而倦怠地相依偎。大地上的植物、山岗在完全洁净的太阳光里袒露着——仿佛要被绝然不同的两种季节、两股气流相裹挟、撕裂：残冬和早春；山岩背阴处树木的湿气和朝阳的阳光组成的暖流。因此从山脚底里、从田野尽头吹过来的风时冷时热——我说不清哪一种更惬意、更美丽。前一种让人想起冰封的大地上的庄严、融雪、雾和霜、埋进盐粒的菜根、红辣椒和一抱粗的浑圆的酒坛子；后者让人想起新的未曾油漆过的木头门、蜜蜂、晒干的床单、夏日正午炫目的云层中的深寂以及云雀的啼啭。

(16)、大量的人才能失落在尘世间，只因缺少一点儿勇气。

(17)、对于误解的来源，对于特立独行的思考，片子的对话可以说相当深入了：

(18)、老牛说只能讲这么多。宣布这个重要消息的当夜，他确实只讲了这么多。两天后他把这位女生的名字公布出来，附加信息是这位女生有个高中时就谈起的男朋友。老牛评价：操！

(19)、诗人庞培的散文、随笔和评论均是上乘的，他这组诗是在死亡和活着、西方之思与传统之悟、历史感和现实当下几个维度里进行诗阐释，做到诗的新发现。我喜欢他在诗歌里的“子弹”和死亡的诗陈述。充溢着哀而不伤的沉重与沉潜，以及《一首波兰诗》《书上说到了微米尔》的新的表达，更喜欢他的《网兜》《新凉州词》，“网兜”是庞培打捞已逝时光的网，在那网里，活跃的是陈年旧事的新鲜生命个体和庞大的社会客体，他让“网兜”的形象出现在诗坛的长廊里，并将留下这个“物件”的标志性符号。他所有的反思和批判均在这一“网兜”里，他成功的让活着的更好地活着，让人侧目注视；让死去的重新活过来，让人沉思与省醒。他的诗歌气韵常常如他所言：“诗歌有一种停电的效果。”停电之后，留给我们的不仅是孤寂和恐怖，还有幽思和冥想，以及追问。

(20)、我舅舅还从床的内侧抓出一筒厕纸说这是看成人电影的必备道具。我舅舅指出：这是专用厕纸。如果不是他有汗脚，我就会爬上去拧他脖子。

(1)、唐杜甫《送路六侍御入朝》诗：“童稚情亲四十年，中间消息两茫然。”

(2)、    老太太啧啧、啧啧地放下担子，眼角已挂了一串泪。我停下脚步，不知所措地望着老太太，都这般年纪啦，她怎么这样容易就哭了呢？！

(3)、老牛恨恨地说：你看，乱七八糟的东西还是搞出来了。其实我早已提防，没想到还真是来了。他又问我：你说这操蛋不操蛋？

(4)、正因为这样的经历，Russell日常生活中非常刻意打点自己，极力让自己看上去是一个“正常”人，也就是直男。哪怕坐地铁听到旁人对同志的各种误解，Russell也只是愤怒的摘下了帽子捏在手中。