影响的近义词替换精选143句文案

影响的近义词

1、促进的近义词

(1)、形容女孩相貌的:眉清目秀、亭亭玉立、明眸皓齿、面如皎月、面若桃花.闭月羞花等。

(2)、脏：zàng(肝脏/脏器)zāng(脏东西)

(3)、(示例与实例)举出例子用示例，具体例子用实例；

(4)、毕竟，孩子字词学习的难点，就是他们经常会犯错的地方。虽然每个孩子在细微处各有不同，但大方向上是会有重合的。

(5)、我们可以这样开导他：同学，你不要难过，没有关系的，这是你第一次上台表演，能做到这样已经很棒了。以后多找机会锻炼自己，你就不会怯场了，你要相信自己，下一次你一定会做得更好的，相信自己！

(6)、(征候与症候)出现迹象用征候，出现症状用症候；

(7)、(坚忍与坚韧)毫不动摇用坚忍，毫不间断用坚韧；

(8)、⑤一言既出，驷马难追。释义：一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。既：已经。驷马：古代同驾一辆车的四匹马;或套着四匹马的车。

(9)、(搁置与搁浅)主动停止用搁置，被迫停止用搁浅；

(10)、★他瞪圆了双眼，双手握拳，胸脯剧烈地起伏着，脸涨得通红。

(11)、教：jiào(教师/教室/教父/教室/教学/教养/教训)

(12)、 jìn(尽头/尽兴/尽量/尽情/尽力/竭尽/尽职/耗尽)

(13)、与项羽有关的成语：破釜沉舟、背水一战、四面楚歌、霸王别姬

(14)、徐彬：熟练掌握翻译技术，就能做出漂亮的活儿

(15)、冠花、马蹄莲、杜鹃、山茶、芍药、荷花、莲花睡莲、槐花、桂花

(16)、屹立—矗立 霎时—刹那 依旧—照旧 颤动—颤抖 奇异—离奇

(17)、(出生与出身)生育下来用出生，家庭背景用出身；

(18)、老大爷说：“河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。”老大爷说河神每年要娶一个姑娘。

(19)、您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花?

(20)、妈妈对我说，今天她要开会，叫我自己做饭吃。

2、影响的近义词替换

(1)、(诡辩与狡辩)言辞欺诈用诡辩，强词夺理用狡辩；

(2)、(渊博与广博)学问深广用渊博，知识宽广用广博；

(3)、改：学校只给每个人发一张票，这一定让人为难。

(4)、一切准备就绪后，妈妈开始炒虾。妈妈先点着火，然后在锅里倒入适量的花生油，等油冒烟时，只听见“刺啦”一声，妈妈将蒜、辣椒、花椒倒进锅里翻炒，炒出香味后，将虾倒进锅里翻炒，等虾从原先伸展开的样子变成弯曲的样子，从青色变成红色，就说明虾熟了，炒虾的气味香气扑鼻，我不停地咽口水，心想：好香啊！真想马上尝一口。这时，妈妈说：“可以出锅装盘了。”妈妈把又香又嫩的虾装盘后，让我端到餐厅去。

(5)、就拿前阵子小测验来说，他前后两次因为组词扣分，而且错误非常相似。

(6)、奇qí观guān/农nóng历lì/据jù说shuō/宽kuān阔kuò/逐zhú渐jiàn/犹yóu如rú/滚gǔn动dòng/顿dùn时shí/齐qí头tóu并bìng进jìn/修xiū补bǔ山shān崩bēng地dì裂liè/人rén山shān人rén海hǎi/霎shà时shí/余yú波bō/依yī旧jiù/柔róu和hé/河hé床chuáng/新xīn鲜xiān/鹅é卵luǎn石shí坑kēng坑kēng洼wā洼wā/满mǎn意yì/庄zhuāng稼jià/风fēng俗sú/葡pú萄tao/招zhāo待dài/水shuǐ稻dào成chéng熟shú/传chuán说shuō豌wān豆dòu/按àn照zhào/暖nuǎn洋yáng洋yáng/舒shū适shì/黑hēi暗àn/恐kǒng怕pà/僵jiāng硬yìng/丰fēng满mǎn等děng待dài/研yán究jiū/强qiáng壮zhuàng/虚xū弱ruò/耐nài心xīn/愉yú快kuài/兴xīng奋fèn/曾céng经jīng/水shuǐ沟gōu/感gǎn激jī/蚊wén子zi/即jí使shǐ/灵líng巧qiǎo/科kē学xué家jiā/横héng七qī竖shù八bā/危wēi害hài/绳shéng子zi/苍cāng蝇ying/证zhèng明míng/雷léi达dá/显xiǎn示shì/驾jià驶shǐ员yuán/呼hū风fēng唤huàn雨yǔ/腾téng云yún驾jià雾wù/世shì纪jì/技jì术shù/改gǎi变biàn/程chéng度dù超chāo过guò/幻huàn想xiǎng/奥ào秘mì/日rì益yì/联lián系xì/物wù质zhì/哲zhé学xué/任rèn何hé/创chuàng造zào/改gǎi善shàn/原yuán子zǐ核hé/爬pá山shān虎hǔ操cāo场chǎng/嫩nèn红hóng/瞧qiáo不bù起qǐ/舒shū服fu/均jūn匀yún/重chóng叠dié/空kòng隙xì/叶yè柄bǐng/反fǎn面miàn/触chù角jiǎo/弯wān曲qū/细xì小xiǎo/痕hén迹jì/牢láo固gù/休xiū想xiǎng/住zhù宅zhái/临lín时shí/功gōng夫fū专zhuān家jiā/严yán厉lì/随suí遇yù而ér安ān/慎shèn重zhòng/选xuǎn择zé/住zhù址zhǐ/优yōu良liáng/洞dòng穴xué/大dà厅tīng/卧wò室shì敬jìng佩pèi/平píng整zhěng/清qīng洁jié/卫wèi生shēng/疲pí劳láo/睁zhēng眼yǎn/黑hēi乎hū乎hū/翻fān身shēn/斧fǔ头tóu/拍pāi打dǎ/缓huǎn缓huǎn/上shàng升shēng/滋zī润rùn下xià降jiàng/血xuè液yè/精jīng疲pí力lì竭jié/奔bēn流liú不bù息xī/汗hàn毛máo/坚jiān定dìng/人rén间jiān/茂mào盛shèng/雨yǔ露lù/悲bēi惨cǎn/情qíng景jǐng/猛měng兽shòu/悄qiāo悄qiāo/违wéi抗kàng/狠hěn心xīn/尖jiān利lì/著zhù名míng/愤fèn愤fèn不bù平píng/获huò得dé/打dǎ猎liè/猛měng烈liè/嘴zuǐ角jiǎo/分fēn明míng/牙yá齿chǐ/绝jué望wàng/尖jiān叫jiào身shēn躯qū/掩yǎn护hù/幼yòu儿ér搏bó斗dòu/庞páng大dà/安ān然rán/强qiáng大dà/力lì量liàng/无wú可kě奈nài何hé/假jià日rì/云yún彩cǎi/石shí级jí/发fā颤chàn/年nián纪jì奋fèn力lì/猴hóu子zi/纪jì念niàn/辫biàn子zi/笑xiào呵hē呵hē/鼓gǔ舞wǔ/居jū然rán/甚shèn至zhì/顽wán皮pí/故gù意yì/脖bó子zi/扑pū打dǎ忙máng乱luàn/大dà概gài/助zhù威wēi/昏hūn乱luàn/结jiē实shi/汉hàn子zi/可kě笑xiào/无wú缘yuán无wú故gù/平píng白bái/文wén艺yì/表biǎo演yǎn/角jué色sè/殷yīn切qiē/期qī待dài/排pái练liàn/危wēi机jī/自zì信xìn/通tōng情qíng达dá理lǐ充chōng分fèn/溃kuì败bài/提tí示shì哄hōng堂táng大dà笑xiào/撤chè换huàn/紧jǐn张zhāng/砸zá锅guō/至zhì今jīn/冰bīng天tiān雪xuě地dì/重chóng整zhěng旗qí鼓gǔ否fǒu则zé/旋xuán转zhuǎn/况kuàng且qiě/椅yǐ子zi/手shǒu舞wǔ足zú蹈dǎo/自zì豪háo/得dé心xīn应yìng手shǒu/恨hèn不bù得dé/非fēi凡fán仍réng然rán尤yóu其qí/预yù料liào/不bú动dòng声shēng色sè/摇yáo头tóu晃huàng脑nǎo/顽wán强qiáng/严yán肃sù/清qīng晰xī/抱bào负fù胸xiōng怀huái/赞zàn叹tàn/表biǎo情qíng/忘wàng怀huái/果guǒ真zhēn/左zuǒ顾gù右yòu盼pàn/训xùn斥chì/体tǐ会huì/分fèn量liàng/响xiǎng亮liàng/管guǎn理lǐ/人rén烟yān/媳xí妇fu/新xīn娘niáng/眼yǎn睁zhēng睁zhēng/面miàn如rú土tǔ色sè/干gān旱hàn/迎yíng接jiē/徒tú弟dì/求qiú饶ráo/灌guàn溉gài/收shōu成chéng

(7)、(引见也引荐)使人认识用引见，向人推荐用引荐；

(8)、(事务与事物)具体事情用事务，物象泛称用事物；

(9)、C.俗话说“立了秋，把扇丢”，意味着气温开始走下坡路了。

(10)、"我"在见到鹅时，感到很害怕，怕它们看见会追过来。从以下两点看出来①“我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。”②"我吓得脚也软了,更跑不快。”

(11)、把握文章主要内容的方法有：①结合课题；②弄清楚事情起因、经过、结果；③如果文章写了不止一件事，要弄清楚每件事讲了什么，然后把几件事连起来。

(12)、与延安精神有关的四字词语:自力更生、艰苦奋斗、实事求是、开拓创新、不屈不挠

(13)、形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……

(14)、(寥廓与辽阔)高远空旷用寥廓，空间宽广用辽阔；

(15)、(精练与精炼)简明扼要用精练，提出精华用精炼；

(16)、(片断与片段)零碎不整用片断，截取一段用片段；

(17)、懊(懊恼)爆(爆破)啃(啃咬)陡(陡坡)庞(庞大)煮(煮饭)祥(吉祥)

(18)、“下面是一个小组的问题清单和对问题的讨论？

(19)、天空中的星星一闪一闪的。天空中的星星在调皮地眨着眼睛。

(20)、示例6小狗：过了一会儿,汪汪乱叫得小狗安静了下来,耷拉着尾巴卧在了门口。

3、受到影响的近义词

(1)、车外是茫茫的沙漠，没有删，没有水，也没有烟。车外是茫茫的沙漠，没有山、水和人烟。

(2)、尽：jǐn(尽管/尽早/尽快/尽可能/尽然有序)

(3)、(3)河水流过田野。清澈_的河水流过一望无际的田野。

(4)、例：我们不得不跑过去问他怎么了，他只是摇头。 

(5)、宁：nìnɡ(宁愿/宁缺毋滥/宁肯/宁死不屈)

(6)、(终止与中止)最终完成用终止，中途停止用中止；

(7)、语文想要得到高分是一件比较困难的事情。很大一部分小学生记忆语文知识靠的方法都是死记硬背，他们并没有真正地理解，很容易记了就忘。 

(8)、出乎意料—意料之中 左顾右盼—目不斜视 恍然大悟—百思不解

(9)、Netspeak：一款免费的单词搭配检索工具

(10)、让孩子学会在近义词之间，迅速找到不同的那个字，然后按图索骥，根据不同点，进行区分。

(11)、双重否定改句肯定。与肯定改双重否定句相反。

(12)、《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫，译者是巴金。课文按照事情发展顺序，叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事。事情的起因是猎狗要攻击小麻雀，经过是老麻雀奋不顾身拯救幼儿，结果是猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩，歌颂了伟大高尚的父母之爱。我想对老麻雀说：“你为了保护孩子，不顾自己的安慰，真伟大！”

(13)、(面世与面市)出现问世用面世，走向市场用面市；

(14)、(顾及与顾忌)注意照顾用顾及，有所顾虑用顾忌；

(15)、曲：qū(曲折/弯曲/扭曲/卷曲/委曲/曲径)  

(16)、(只是与只有)仅仅这样用只是，只好这样用只有；

(17)、金碧辉煌—暗淡无光 神清气爽—昏头昏脑 惟妙惟肖—画虎类犬

(18)、(浮躁与急躁)毫不踏实用浮躁，没有耐心用急躁；

(19)、(历程与里程)经历过程用历程，表示路程用里程；

(20)、(查访与察访)调查案情用查访，公开访问用察访；

4、影响的近义词语

(1)、当人们参与了合作行动，并且他们的目标是和谐共存的，那么人们就会在同一方向上发挥影响，接受对方的影响也几乎没有什么障碍；然而，当人们的目标并不是和谐一致时，或者是处于竞争状态时，那么他们企图影响对方的努力就会发生冲突，就会阻碍接受对方的影响。阻碍是一种心理压力，排斥接受影响的人通常会产生阻碍，阻碍的大小取决于施展影响的方式。

(2)、觉：jué(觉得/感觉/觉悟/自觉/发觉/警觉)  

(3)、(拳术与权术)武术招式用拳术，谋略他人用权术；

(4)、(缺点与缺陷)侧重不好用缺点，侧重没有用缺陷；

(5)、例句:从古至今，谈大学之道，都是一言难尽的

(6)、(题材与体裁)材料内容用题材，表现形式用体裁；

(7)、CymoBooth：同声传译员的专属虚拟同传间

(8)、缆(电缆)蜘(蜘蛛)庞(庞大)珠(珠宝)阅(阅读)遍(遍地)倦(疲倦)

(9)、涨：zhǎng(涨潮/涨风/回涨/暴涨/看涨)

(10)、(不肖与不孝)品行不好用不肖，不敬父母用不孝；

(11)、一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。(用加点字造句)

(12)、(3)假戏真做。西门豹以巫婆久久不归、麻烦官绅的头子催一催为借口,将官绅的头子投进漳河,以巫婆和官绅的头子很久不回来，“请你们去催催吧”为借口,又要把官绅们扔下漳河，官绅们跪下磕头求饶,西门豹并没有立刻放过他们，而是说“再等一会儿"(这“一会儿”对官绅们的震慑可想而知)。过了一会儿，西门豹才让官绅们起来，并让他们回去。彻底将官绅们制服,达到了破除迷信,教育老百姓的目的。

(13)、《夜间飞行的秘密》分小组整理问题清单,想一想可以从哪些角度提问。

(14)、所向披靡—所向无敌 变化多端—千变万化 生气勃勃—生机勃勃

(15)、成语的学习，可以说是娃的重中之重，直接影响阅读和写作。

(16)、(伏贴与服帖)心里舒服用伏贴，顺从稳妥用服帖；

(17)、比如，“创”就可以读chuang(一声)和chuang(四声)。

(18)、《爬山虎的脚》写了叶圣陶先生通过长期细致的观察，了解到爬山虎生长的位置、叶子的特点以及它怎样往上爬的过程，表达了作者对爬山虎的喜爱之情，启发我们要留心观察周围的事物。

(19)、(延用与沿用)推迟使用用延用，继续使用用沿用；

(20)、(凡事与凡是)不论何事用凡事，总括一切用凡是；

5、影响的近义词和反义词

(1)、由近义词组成的词：训斥/劝慰/抢夺/盗窃/沉重/巨大/屈辱/苦难/贫穷/燃烧/惭愧

(2)、  40秒改一篇作文！阅卷老师在看什么？把这些地方写好，你离满分作文就不远了！    

(3)、(部属与部署)部下属下用部属，安排布置用部署；

(4)、(增值与增殖)价值增加用增值，增生繁殖用增殖；

(5)、(骄气与娇气)骄傲自满用骄气，意志薄弱用娇气；

(6)、参(读can·一声)：包含多种参加、夹杂等多种含义，但都是作为动词在使用。

(7)、诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。

(8)、 jiāo(教课/教书/教学/教授/教书匠/文教区)

(9)、ABAC式:若隐若现/半明半昧/人山人海/自由自在/百发百中/不屈不挠/百依百顺/自言自语/不紧不慢/绘声绘色/不折不扣/患得患失

(10)、(安闲与徘徊)安闲散步用徜徉，心中犹豫用徘徊；

(11)、上天入地:可以升上天,可以钻入地下,形容神通广大。人物：孙悟空借金箍棒上天入地;

(12)、(鲸吞与侵吞)大量并吞痈鲸吞，非法占有用侵吞；

(13)、哪位老师整理的期末复习资料？太管用了！赶紧为孩子收藏！

(14)、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄

(15)、(未免与不免)表示肯定用未免，避免不了用不免；

(16)、★她的大眼睛弯成了小月亮，脸上荡起了红晕，小嘴扬起，双手不停地拍着。在她看来，空气都是甜甜的。

(17)、一笔一划地把字写好。要养成好习惯，只要拿笔，就要写出端正的字来。在写字的时候，最好在格子上方留下点空隙，使每行之间，显得清晰。

(18)、要面对卷面的格子，想好哪个段写什么，写到卷面的什么位置。列提纲的时候，开头和结尾必须想详细，最好事先写出来。

(19)、(盈利与营利)既得利润用盈利，谋求利润用营利；

(20)、背：bèi(背光/背影/手背/背诵)bēi(背负/背包/背债/背篼/背篓)

(1)、(标志与标致)特征记号用标志，漂亮美丽用标致；

(2)、视死如归：把死看作像回家一样，形容不怕死。(项羽、邓世昌、江姐)

(3)、(以致与以至)不良结果用以致，延伸发展用以至；

(4)、pù(店铺/商铺/肉铺/杂货铺/床铺/地铺/当铺)   

(5)、可以将带有相同部首的字放在一起，让孩子来推导偏旁部首的含义。比如：

(6)、这篇游记叙述南方各地见闻虽然是东鳞西爪，但却反映了南方人民高昂的革命精神。

(7)、(陡然与断然)情况突变用陡然，果断决定用断然；

(8)、《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》，讲述了魏晋时期“竹林七贤”之一的王戎幼时的故事。从“诸儿竞走取之，唯戎不动”可以看出他富有主见；从“树在道边而多子，此必苦李”可以看出他善于观察，勤于思考。

(9)、对事物产生某种影响的活动：同化作用。消化作用。光合作用。

(10)、含近/反义词的四字词语：左顾右盼/开天辟地/求同存异/南辕北辙/瞻前顾后/

(11)、(本质与实质)根本属性用本质，实际属性用实质；

(12)、特质指特有的性质或品质。属性是指事物所具有的性质、特点，如运动是物质的属性。特点指人或事物所具有的独特的地方。特征指可以作为事物特点的征象、标志等。可见特点和特征的含义不同。特征倾向于表象、形式。和性质的本义有差距。

(13)、(2)不动声色。西门豹假装客气，以“麻烦”巫婆向河神通报情况为借口,将巫婆投进漳河。

(14)、(3)尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！(高兴)

(15)、①阅读课文的开头提问;蝙蝠在夜里是怎样探路的呢?

(16)、即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。

(17)、(蔓延与曼延)不断扩散用蔓延，绵延不断用曼延；

(18)、小学语文阅读理解答题技巧，超全整理！建议收藏！

(19)、The media play a major role in influencing people&#xs opinions.媒体在影响舆论方面发挥着重要作用。

(20)、(1)夏红学习成绩为什么非常优秀？因为她学习刻苦。 (3)地球是圆的吗?不是的。

(1)、(评价与评介)评定高低用评价，评论介绍用评介；

(2)、尖锐—迟钝 勇敢—怯懦 慈爱—凶狠 欺侮—爱护 讨厌—喜欢

(3)、但使：只要 空城飞将：本指李广，这里指英勇善战的将领 教：令，使胡马：入侵中原的游牧骑兵

(4)、笑盈盈—笑呵呵  随遇而安—入乡随俗 人迹罕见—荒无人烟

(5)、花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，容不下它们藏身。

(6)、(坚苦与艰苦)坚忍刻苦用坚苦，客观环境用艰苦；

(7)、(实足与十足)数量足数用实足，十分充足用十足；

(8)、要：yāo(要求/要约/要挟)yào(重要/不要/要紧/主要/正要/须要)

(9)、例：她是新中国成立以来获得国际舞坛最高地位的艺术家。

(10)、(照常与照旧)按通常做用照常，按老样做用照旧；

(11)、(本义与本意)根本意义用本义，心里想法用本意；

(12)、(释义)：以间接或无形的方式来作用或改变(人或事)的行为、思想或性质。

(13)、(2)“有个叫盘古的巨人，在混沌之中睡了一万八千年”，“一万八千年”说明时间很长，也让人感觉很神奇；

(14)、从作者对爬山虎叶子的描写、对爬山虎的脚的生长位置、形状和颜色的描述及对爬山虎爬墙过程的详细描写可以看出作者观察得特别仔细。

(15)、西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。

(16)、挣：zhēng(挣扎/挣气) zhèng(挣脱/挣钱/挣命/敌挣/挣挫)

(17)、改：我非回到学校去不可！/我不能不回到学校去！

(18)、(精制与精致)精心制作用精制，精心细致用精致；

(19)、②机不可失，时不再来。释义：指时机难得，必须抓紧，不可错过。③差之毫厘，谬以千里。释义：一点微小的误差，结果会造成很大的错误。比喻做任何事情，定要认真地做好，如果不认真，做差了一毫一厘，结果可能会相差很远。

(20)、(简洁与简捷)言行扼要用简洁，简便快捷用简捷；

(1)、事物本身所具有的、区别于其他事物的特征，性质是人或事物的本质。特性指某人或某事物所特有的性质。

(2)、 què(雀跃/朱雀/雀鹰/雀斑/燕雀/云雀)qiāo：雀子

(3)、表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。