十句简短排比句精选88句文案

一百个简短排比句

1、三十句简短的排比句

(1)、容光焕发：脸上的光彩四射，形容身体好，精神饱满。

(2)、当鲁迅说“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，我懂得了人应具有的反抗精神；当李白说“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，我懂得了作为人的尊严；当阿基米德说“给我一个支点，我将撬起地球”，我懂得了知识能给生命以无穷的力量。

(3)、如果是小草，就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝丫间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做自己的，给自己一方天空。

(4)、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师!

(5)、硬笔书法28种基本笔画的书写方法，快收藏起来

(6)、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，慈祥而温厚，为庄稼带来多情的呵护。

(7)、如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。

(8)、人声鼎沸：指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。

(9)、洁白的蜡烛告诉我，幸福是燃烧自己，照亮别人；翱翔的雄鹰告诉我，幸福是展翅高飞、遨游天空；奔驰的骏马告诉我，幸福是自由自在，无拘无束。

(10)、讲台上，两股战战的小李广终于挤出了几滴肠子都悔青了的眼泪，结结巴巴表了几句态，声音小得连自己都听不清。

(11)、小学语文100个常用俗语，附解释，值得收藏！

(12)、沟通，是联络感情的纽带；沟通，是通向友谊的桥梁；沟通，是事业成功的基础。

(13)、下雨了，雨点儿有的像花针，有的像细丝，有的像牛毛。

(14)、上了小学，喜欢过一个白白净净的女孩，有事没事总往人家跑，蹭吃蹭喝不算，还挤在人家炕上睡过觉。

(15)、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

(16)、那一名文科才子是如何get满满技术分的呢？

(17)、有勤，才有了孔子"韦编三绝"的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉；有勤，才有了祖逖"闻鸡起舞"的美谈，也方有了雄才大展、北伐报国的伟业；有勤，才有了曹雪匠“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

(18)、阳光是美妙的音符，奏出华美的肖邦，阳光是优美的词汇，拼出诗情伴画意，阳光是缤纷的色彩，绘出我们的希望。

(19)、另外，个别句子要注意语言表达的逻辑严密性。

(20)、砢碜话？天哪，是哪个王八犊子把我出卖了。我的脸腾地红了，红得“呼呼”直响，如果地上有条缝儿，我肯定会钻进去的。

2、十句简短排比句

(1)、孝心是一句温馨的话语，揉搓父母疲惫的心；孝心是一把亲切的唠叨，分担父母的痛楚；孝心是一首暖暖的小曲，解释父母的情怀。

(2)、总体来说，本文结构规整(符合考场作文“1+3+1”的五段范式)，句式工整，书写齐整，卷面干净。尤其是标题、开头段、结尾段比较成功，这也是本文险获56高分的主要原因。作者也具备较好的语言驾驭功底，丰富的名句名言积淀和一定的素材调配，这些都值得我们学习借鉴。

(3)、近反义词巧编“对子歌”(附小学阶段常用近义词、反义词)

(4)、勇敢不平庸，争做新青年更是一种高尚、值得追寻的情趣。(分论点三)“何随他人看青山，我心自有桃花开”，诗人但丁正是因为敢于摆脱束缚，向传统老旧的艺术形式发起挑战，才流芳百世，名声赫赫。中国女排更是如此，因为她们能勇敢更新自我，张扬个性，勇敢不平庸，才取得了辉煌的战绩，在女排历史上留下了浓墨重彩的一笔。(分论点模式：亮—引—举。这一主体段缺少必要的“议”，勾连分论点和例子的关联，确实也没有体现，这一段的分论点落脚在“高尚的情趣”，理应举那些不汲汲于富贵功名、世俗成就的出世之辈，而作者举的例子恰恰相反，反而归结到“声名赫赫、辉煌战绩、功留史册”，南辕北辙。)

(5)、“偏旁”和“部首”原来不是一回事？你再不知道就Out了

(6)、除了做到个性思维新，贡献做(作)为新，新青年们更要做到不同旧时代的异。这种异是建立在新之上的。表现在摆脱了陈旧的束缚，区别于大流的主体。(对“异”的内涵进行阐述，先定位，再论述，有厘清概念的意识，非常好)《湘江评论》中毛泽东疾呼“我们不说，谁说？我们不干，谁干？”是的，在当时的“万赖(万籁)俱寂”的环境下，大部们(分)人民都默不作声地承受外来列强的入侵。而正因有了如同毛泽东一般异类(“异类”)的存在——他们不选择沉默——才掀得起压在中国(头)上的巨大石头。如今新时代，规避大流，做一名异于社会(一般人)的思想创新、能力创新的青年，却是大部分青年(可将“大部分”换成“很多人”，避免表达语言上的绝对化)做不到的，为此，让我们走出孤芳自赏的狭小天地，更新自我思想，做出异于常人的大做(作)为，努力成为担当民族复兴大任的时代异人吧！

(7)、最后，陈老师做总结，问题又回到了原点。她先问我究竟是从什么地方看到那些男女之事的？我说是从初三的《生理卫生》，还有《一只绣花鞋》《绿色尸体》《梅花d》，以及一些手抄本上看到的。陈老师的脸色顿时铁青，一顿劈头盖脸的训斥，说我小小年纪就看这些书，真是邪了门儿了，真是不可救药了。训斥完以后，陈老师又干咳了两声，义正词严地提出了三条具体要求：

(8)、(标题鲜明地点明关键词“新青年”、“敢不同”，新在“新风”，不同在“破缚”。审题精准，标题即立意，可见才思敏捷。)

(9)、小学生答题卡该怎么填涂,看了就不会丢冤枉分

(10)、按照事情的发展顺序进行复述，注意一些提示顺序的词语。

(11)、假若当初赵太后不能听从触龙的劝谏，让长安君“质于齐”，又怎能得到齐国的援助，使国家摆脱困境呢？要想使国家兴旺安定，当权者就要善纳人言。

(12)、悄无声息：形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻。

(13)、南湖小船轻轻摇，上海红旗迎风飘，井冈山林静悄悄，中南海边起波涛，大江南北齐欢笑，张灯结彩祝d好。七一到，祝福d青春永葆，领导中国率先跑!

(14)、“前进道路上，我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力，不用扬鞭自奋蹄，继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前，在新时代创造新的历史辉煌！”习近平总书记的话语振奋人心、催人奋进。(再次引用总书记的话，既首尾圆合，也丰富了“三牛”精神的现实意义。)牛年将至，很多人在自己的朋友圈里，写下这样的寄语：“20‘鼠’实不易；20‘牛’转乾坤。”(引文巧用谐音双关。)梦想不会自动成真，拼搏奋斗正当其时，牛年就要有一股子“牛劲”，就要使出“牛力”。学习牛的品格、发扬牛的精神，像牛一样耕耘、像牛一样奋发，每个人都“牛劲十足”，新的一年必定“牛气冲天”。(结尾处句句有“牛”，“牛”转到底，一气呵成，鼓舞人心。)(结尾属于呼吁倡导式，呼吁倡导每个人要像牛一样耕耘，像牛一样奋发，照应题目。)

(15)、先内新，后外异，更新自我，张扬个性，已(应)成为新时代新青年们孜孜不倦的奋斗目标，只有新青年们实验(实现)内新外异，求新存异，新时代才能有一片新异的繁华盛景。让我们(勇做时代新青年)，敢于不同，为国奉献！(总结回扣标题，强调观点，升华意义。)

(16)、苦难是成长之路的必经之点，苦难是使人成功的试金之石，苦难是催人上进的鞭策之绳。

(17)、菊花的姿态婀娜多姿。看!那金绣球的花瓣一层裹着一层，一瓣挨着一瓣，犹如一个金色的绒线球。瞧!那围成一圈的白菊花，在墨绿的叶子衬托下，犹如一个个超凡脱俗的花仙子。

(18)、如果没有司马迁忍辱负重，呕心沥血，没有他数十年如一日的伏案攻读，挑灯夜战，哪里会有史学巨著《史记》的流传。

(19)、小学语文知识集锦：谚语、俗语、歇后语及广告语

(20)、什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3、一百个简短排比句大全

(1)、高中以后，学习吃紧，不再有闲心拈花惹草了。但受资产阶级腐朽思想侵蚀较深的我恶习难改，有事没事总爱嘚吧嘚一些男男女女恩恩怨怨的事。尤其是晚上就寝前那段时间，更是口若悬河，滔滔不绝，只讲得上下铺的兄弟口干舌燥，乌鸦口渴似的四处找水喝，“咕咚咕咚”灌饱后再听我的下文。

(2)、祥子美在他质朴勤劳、不向命运低头的顽强精神。

(3)、时代青年们要个性新，要思想新，更要做(作)为新。(阐释此文中“新”的具体内涵)个性思想之新，是每个时代共同的呼吁，是各个青年一致的目标。陈独秀在《新青年》中便号召青年们“斩尽涤绝做官发财思想，内图个性之发展，外图贡献于其群”，要求更新掉青年们身上的利益至上的恶性。求取个性思想之新也并非近代的热潮，早在春秋战国时期，各家各派便要求学徒们更新他们的内在思想，各种新异思想的勃发形成百家争鸣之局面，扬起了当时举国的思想文化热潮。新时代的我们也可效法古人，更新出(“出”字可以去掉)自己的内在性质，扬起外在的各种新奇做(作)为和贡献。(举例论证，古今贯通，思想文化有源。)内在个性思想的变新是起点，利用新的思想成为于国有益的青年是终点。(很有亮点的句子，大气有高度。)我们要大胆打破陋习，更新自我，形成思想启蒙时代的繁盛之态，写(就)新时代未来的崭新画卷。(本段论述求“新”，从个性、思想、行为三层次涉笔。较简，如果想让论述更丰富具体，可以尝试再举一例，若将个性思想合为一体，从个性思想新以及行为新两方面入手，也许会集中充实些。)

(4)、简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了作为女性的自尊。

(5)、符望经常挂在嘴边的一句话就是“没关系”。比如，年轻法官工作中遇到困难找到他，他会说“没关系”，然后帮你解决。

(6)、友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；

(7)、即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”；

(8)、孩子们提着各种各样的气球，有动漫人物的气球，有糖果的汽球球，有玩具形状的气球。

(9)、梦想是航灯，指引船舶航行的方向；梦想是曙光，照亮夜行者的路梦想是沙漠中的一眼甘泉，让干枯的行者看到生的希望。

(10)、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动，它就流走；如果它存着，它就干涸；如果它生长，它就慢慢凋零。

(11)、小学语文句子变换练习，拿回家给孩子做(附答案)

(12)、夏天烈阳下插秧很痛苦，秋天凉风中丰收很幸福;训练场上挥洒汗水时很痛苦，领奖台上喜极而泣的泪水很幸福;实验室单调的试验很痛苦，试验成功的喜悦很幸福。

(13)、唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世，渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》？

(14)、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒要，秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。

(15)、形容高兴(手舞足蹈)形容聪明(心灵手巧)　　

(16)、③提及至此，吾愿吾辈，取其精神，薪火相传，勇于突破，敢于创新，方能成就事业，为国争光。(本段是对上一段的补充，点出了黄旭华的精神对于当代青年的意义)

(17)、徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。这道理虽然浅显，但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。

(18)、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”；

(19)、“明天回家，把你爸妈叫来！”陈老师斩钉截铁地说。

(20)、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!

4、一百个简短排比句摘抄

(1)、有智慧和才能的人，不学习就不会有所成就，不提问就不会获得知识。

(2)、本文的最大亮点是立意准确，笔力紧凑，逻辑分明。紧紧环扣核心词“新”、“异”写作，书写娟秀整洁，结构严整清晰，有观点，有深度。特别亮眼的是作者对材料的处理方式超出了大多数同学的“简单列举引入论述式”。概括言简意赅，如开篇三句的精简之语；引用恰当自如，如第三段对陈独秀话语的引用，“述”“析”有度，自然融合；转换游刃有余，如对领袖(网文避讳称呼)的不要孤芳自赏之语转换为论述的结论和有力的倡议，非常漂亮。充分展示了作者严密的逻辑和贯通的文思以及良好的写作功底。

(3)、新知识日积月累，符望电子笔记也在不断更新。

(4)、总评：这篇时评采用了总分总式的典范写法。开头两段提出了中国传统文化中的“三牛”精神，中间三段具体分析了“三牛”精神，结尾紧扣当下，呼吁人们牛年当有一股子“牛劲”，并且注意首尾照应，段落照应。中间三段分论点的设置值得学习，都是先引用，再阐释；在论证分析时注意还方式的变换，比如有时是先因后果，有时是先果后因等。用例典型，引用丰富。语言精粹鲜活，比如由“牛”字演化出了很多生动的词语：“牛”转乾坤、牛劲十足、牛气冲天、牛力等。“一个汗珠子摔八瓣”的用语更是又土味又牛气。

(5)、大义凛然：坚持正义，不顾敌人威逼利诱，始终保持严峻不可侵犯的态度。凛(lǐn)。

(6)、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。 

(7)、有勤，才有了张海迪"当代保尔"的称号，也才有了"通五经、贯六艺"的这位当代青年学习的楷模。我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹道："一分辛苦一分才，勤能补拙是良训"吗？由此可见，碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个"勤"吗？勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为……古往今来，因感情亲疏而导致错误认知事物的事例不胜枚举。

(8)、人体各部位成语大全！太齐全了，不收藏太可惜

(9)、我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默？

(10)、(标题紧扣“新”、“异”二字，简明清晰工整)

(11)、茉莉花真白啊，白的犹如天上朵朵白云；白的犹如水中片片浪花；白的犹如地上皑皑白雪。

(12)、六月并不是好时候，没有花，没有雪，没有春光，也没有秋意。

(13)、春天天是红的，红的春联，红的桃花，红的脸颊;春天是绿的，绿的春草，绿的嫩芽，绿的心愿;春天是蓝的，蓝的天宇，蓝的海线，蓝的梦想。

(14)、“见过一两次。很早，我当助理审判员时，跟着庭长去汇报工作。”

(15)、法官聊金融：16年，650亿，为何没识破这“庞氏骗局”？

(16)、习惯了老师微笑的样子，习惯了老师温柔的关怀，习惯了老师的存在，让我们一起走近老师，走进老师的心。

(17)、开绿灯：比喻允许或不禁止。还表示为某事提供方便。

(18)、(“活出自我”扣征文主题中的“敢不同”，“与时代共振”扣材料中领袖(网文避讳称呼)的寄语，标题见主题，作为中心论点，既贴合材料，又高度概括全文内容)

(19)、公园里的花开了，有牡丹花，有紫薇花，有茉莉花。

(20)、矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。

5、1000条排比句短一点

(1)、看!那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。那一团团、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。

(2)、十步之内，必有芳草。而英雄，却常常难以用距离或时间的密度来衡量。

(3)、开心的笑是(眉开眼笑)有意味的笑是(微笑)　　

(4)、幸福是风中期待的眼神，幸福是雨中撑开的雨伞，幸福是炎炎烈日下的草帽，幸福是纷纷冬雪中的棉袄。

(5)、厨房里有你流淌的汗水，客厅里有你打扫的身影，餐桌上有你欣慰的笑容，卧室里有你休息的模样。三八节到了，你辛苦了，以后家务活我包了！

(6)、假如我是个作曲家，我就要用音符来传达厦门不息的浪涛；假如我是个画家，我就要用画笔描绘厦门迷人的景色。

(7)、“其实主要都是符望在做。”作为当时的合议庭成员之上海金融法院法官朱颖琦形容当时符望的状态是：“几乎全身心扑进去。”“做了很深的研究和大量的调研。”但鲜少有人知道，因为晚上加班怕影响老人和孩子休息，这100多页的PPT符望是挤在家里狭窄的衣帽间内完成的。

(8)、母亲您是火炉，为我提供温暖；母亲您是信封，为我装满了鼓励；母亲您是铺路石，为儿女牺牲一切。