比喻造句简单精选61句文案

比喻造句

1、运用比喻造句

(1)、一枝之栖比喻一个安身之处或一个工作位置所求不多。

(2)、理想排比句没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。

(3)、 蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

(4)、(造句)：“扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。……提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩制铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。”

(5)、 夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿的。

(6)、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。池莉

(7)、雪慢慢的下着，整个世界白茫茫的，像一片白玉。

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(9)、秋天迈着轻盈的脚步款款地向我们走来，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

(10)、坐井观天   zuòjǐngguāntiān

(11)、照样子，写句子(句子特点：谁爱吃什么东西。)

(12)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

(13)、“以前我一直觉得自己很擅长比喻和拟人的修辞手法，这次暑假让我发现原来这些修辞手法背后还有更高深的学问。”

(14)、后来人们用"名落孙山"来比喻考试没有考上或者选拔没有被录取。

(15)、月缺不改光，剑折不改刚，月缺魄易满，剑折铸复良。出自：宋?梅尧臣《古意》光：光亮。刚：刚强。魄：月之光。比喻要保全坚贞刚直的气节。梅尧臣

(16)、谈到修辞，让我们一起来回顾一下所学的修辞手法。最常见的修辞手法有：比喻、拟人、排比、夸张等等。咱们今天学习其中最常见的比喻和拟人，这两种也是在阅读理解题目中经常考察的内容。

(17)、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！

(18)、10自出机杼比喻心思、心意。比喻写文章、古诗的构思和布局别出心裁、独创新意。

(19)、 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。

(20)、自己的心不易了解，正象灯光只照别人不照灯台自己那样。比喻人往往对别人的缺点看得很清楚，但对自己的不足之处却不易看出来。

2、比喻造句简单

(1)、 一望无际的大海，有时像千军万马一样雄伟壮观，有时像凶猛的巨人一样可怕。

(2)、罗雅涵同学到底有多优秀呢？我就告诉你一件事，同班级的家长看过她的作业后，曾忍不住私信老师：这个同学学了几期？每次作业完成都好好。

(3)、 天上的白云有各式各样的，有的一个个像活泼可爱的小白兔，有的像一只只性情温顺小绵羊，还⒋有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

(4)、 彩虹像一个五彩的调色盘，能够描绘出优美的图案。

(5)、圆圆的月亮像______________。

(6)、淅沥淅沥的雨声从远处飘然而来。改为比喻句：淅沥淅沥的雨声像音乐声从远处飘然而来。

(7)、1后来人们用“胸有成竹”来比喻在做事之前已经有通盘的考虑。

(8)、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

(9)、 茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(10)、第3句将风和大地拟人化了，第8句将秋天拟人化了，第9句将小溪拟人化了。

(11)、这种动作描写的主要特点是：具体形象，艺术性强，文学色彩浓厚。

(12)、 再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤。

(13)、______________有______________。

(14)、教师，那呕心沥血、孜孜不倦的品格，让我们不得不感叹：这该是一种多么伟大的奉献精神啊!我常常把老师比喻成桑树，因为它想的是别人生活得是否美好，而不是为了炫耀自己。如果没有桑树的品质，哪来春蚕的精神!

(15)、秋天来了，林荫路上落了一层厚厚的树叶，像一块金黄色的地毯。

(16)、因为想能早日出去度假，所以我每天都盼望着假期能尽快到来。

(17)、可别小看这个平均分90分。这绝对是每一次课上认真听讲、积极互动，每一次课后及时主动消化吸收，才能拥有的分数。

(18)、 皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。

(19)、远处被迷雾笼罩着的山村像人间仙境一般，仙气飘飘。

(20)、电掣星驰：如闪电和流星似的掠过。比喻迅疾。

3、用语文比喻造句

(1)、比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

(2)、丈夫志气直如铁，无曲心中道自真。出自：唐?寒山《诗三百三首》比喻男子汉的志气要坚定正直，心怀坦荡无私，这样就懂得人生的真谛了。寒山

(3)、一枝之栖比喻一个安身之处或一个工作位置所求不多。

(4)、刷新认知的，除了学生，还有善于学习的家长，杨晴米妈妈就是其中之一。

(5)、暑假最后一节课，其他同学也说出了自己的收获。

(6)、___________在____________。

(7)、读句子，找特点，再说几句(提示：3个句子都含有什么字?)

(8)、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

(9)、四年级的何梓豪同学，是丁丁老师作文班的老生了，参加过2019年寒假楚才冲刺班，19年春季中级作文班，三年级在楚才竞赛中荣获一等奖。

(10)、____________是____________。

(11)、看来，优秀的孩子能这么优秀都是相通的，就像罗雅涵和何梓豪同学，有没有觉得他们对课程的看法，和大师的话之间，有异曲同工之妙？比起分数，这点更让老师欣慰。

(12)、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

(13)、“刚开始我看到暑假课目录，造句……色彩……我觉得这些内容好简单，平时不都在写吗？学完之后，我才发现原来看似简单的东西里面有这么多我不知道的方法。好有用啊！”

(14)、天上的白云千变万化，一会儿像奔腾的骏马，一会儿像高歌的雄鸡，一会儿就像可口的棉花糖，一会儿好像小孩子的笑脸。

(15)、侃侃而谈这则成语的侃侃是刚直而从容的样子，比喻说话时不慌不忙从容不迫的样子。

(16)、1夏天到了，草儿生长的声音风知道，花儿绽放的姿态云知道，思念的感觉心知道，我的祝福你知道！没有华丽的辞藻，没有灿烂的比喻，只希望在这个酷热的季节，为你带来清爽的心意。愿清凉一夏！

(17)、进了长江三峡，就好像走进了一幅连绵不断的山水画卷。绿油油的小草被风吹弯了腰。

(18)、 时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。

(19)、这胡子乱蓬蓬的，像冬天原野上的一把枯萎的野草。

(20)、倾听排比句倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命之蕊，换取人们的欣赏和信任。

4、比喻造句

(1)、 “哗哗”的瀑布声在山谷间震荡着，回响着，似千百架低音提琴在奏鸣，在轰响。