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用呼风唤雨组词造句精选98句文案

美词美句 2023-10-16 16:06:13
导读 呼风唤雨造句四年级上册 1、呼风唤雨的造句怎么写 (1)、真正的仙人,有大神通,挟泰山以超北海,呼风唤雨,改天换日。 (2)、疑问句:“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问...

呼风唤雨造句四年级上册

1、呼风唤雨的造句怎么写

(1)、真正的仙人,有大神通,挟泰山以超北海,呼风唤雨,改天换日。

(2)、疑问句:“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

(3)、(剧烈)地摆动 (强烈)的阳光 (惊奇)的发现

(4)、狂风暴雨(kuáng fēng bào yǔ)

(5)、头颈(jǐnɡ) 郑(zhènɡ)重厉(lì)声

(6)、双重否定句:针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。

(7)、人迹罕(hǎn)至灿(càn)烂(làn)竹竿(gān)

(8)、(掷地有声)的话语 (厚厚)的大本子  (漂亮)的大本子

(9)、他纵有孙悟空呼风唤雨的本事,也难逃出我的手掌心。

(10)、现代科学技术已具备了孙悟空呼风唤雨的能力,人工降雨就是例证。

(11)、造句:他不再是惹事生非的公子哥,而是个有战略思想,能挑大梁的好汉了。

(12)、曾经在台湾呼风唤雨的国民d,如今只是不同派系和个人的集合体,除了在需要重振台湾经济方面具有共识以外,没有什么共同点。

(13)、造句:他本来很一般;但由于双方都争取他;他便成举足轻重的人物了。

(14)、读音:xiōng yǒng péng pai

(15)、(预习)部编版四年级语文上册第1课《观潮》知识点图文解读+练习题

(16)、宽阔——狭窄风平浪静——波涛汹涌人声鼎沸——万籁俱寂

(17)、盛(shèngchéng)泊(bópò) 应(yīngyìng)

(18)、心花怒放 归心似箭 心旷神怡悲痛欲绝 怒火中烧 

(19)、那乔冽八岁好使弄棒,偶游崆峒山,遇异人传授幻术,能呼风唤雨,驾雾腾云。

(20)、在印象中,魔法师都是挥动他们手中的神杖,变昼为夜,撒豆成兵,挥剑成河,呼风唤雨。

2、用呼风唤雨组词造句

(1)、轻盈——轻巧 敏捷——灵敏躲避_逃避 笨重——沉重

(2)、支(zhī)援一株(zhū)缝(fèng)隙(xì)

(3)、在他的幻想中,他不再形单影只,平凡无奇,而是有不计其数的手下,是一个可以呼风唤雨的大人物。

(4)、他纵有孙悟空呼风唤雨的本事,也难逃出我的手掌心。

(5)、这样的他,远离了平日里呼风唤雨的高傲外壳,留下一颗柔软的心脏。就像他此刻窗户的孤灯,像是寂静宇宙里一颗遥远而又孤独的星球,在无边的黑暗里沉默不语,轻轻地发着光。

(6)、(嫩绿)的叶子  (细小)的脚 (蛟龙)的爪子

(7)、四年级上册第5课古诗两首《题西林壁》同步辅导

(8)、(自在)地趴在床上 (睡眼蒙眬)地看看表 (迷迷糊糊)地看看表

(9)、出处: 清·薛福成 《出使四国日记·光绪十六年八月三十日》:“ 荷兰之来因河、马斯河 、

(10)、挥汗如雨 (拼音)huī hàn chéng yǔ(典故)连衽成帷,举袂成幕,挥汗成雨。  《战国策·齐策一》(释义)挥:洒,泼。用手抹汗,汗洒下去就跟下雨一样。形容人多。

(11)、释义:汹涌:洪水猛烈上涌的样子;澎湃:波浪互相撞击。形容声势浩大,不可阻挡。

(12)、蹲(dūn)着供(gōng)养邻(lín)居

(13)、铺(pū)天盖地 平均(jūn) 均匀(yún)

(14)、仅仅几天时间,他就把这事办好了,真有呼风唤雨的本事。

(15)、(茂盛)的叶子 (强壮)的脚 (老虎)的爪子

(16)、踩(cǎi)印 梅(méi)花毒蛇( shé)

(17)、咕噜咕噜 哗啦哗啦 丁冬丁冬滴答滴答 轰隆轰隆

(18)、楷(kǎi)模皇帝(dì)正义(yì)伯(bó)父

(19)、添(tiān)加训(xùn)斥覆(fù)盖凝(níng)练

(20)、(预习)部编版语文四年级上册第7课《呼风唤雨的世纪》课文朗读+知识点+图文讲解和练习

3、呼风唤雨造句四年级上册简单

(1)、比喻句:茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

(2)、看来你真有呼风唤雨的能耐,倒让我们刮目相看了。

(3)、(预习)部编版语文四年级上册第9课《古诗三首》课文朗读、知识点、图文讲解和练习

(4)、吓(xiàhè)模(múmó )待(dàidāi)乘(chénɡshènɡ)

(5)、(释义)指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

(6)、中zhōnɡ(中间 中国)zhònɡ(中弹 打中)

(7)、呼风唤雨(hū fēng huàn yǔ)是指神话中道术的一种,能使唤风雨来去。比喻能够支配自然的巨大力量,有褒义。现常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪,有贬义。

(8)、(预习)语文四年级上册第14课《普罗米修斯》知识点+讲解+同步练习(可打印)

(9)、(光滑)的石板 (寻找)泉眼 (冰冷)的泉水

(10)、龙能腾云驾雾,呼风唤雨,翻搅起四海云水,威力无边。它还能帮助人类。天下旱涝,庄稼丰歉,人间是福是祸,全凭它的旨意,所以我喜欢它。

(11)、(用法):联合式;作谓语、宾语、定语、状语。(例句):这些农民企业家,真有呼风唤雨之神力。

(12)、相(xiāngxiàng)塞(sèsāisài)单(dānchánshàn)

(13)、方便——麻烦  潜入——浮出熄灭——点燃 悦耳——难听

(14)、杆ɡān(旗杆 杆子)ɡǎn(笔杆 枪杆)

(15)、(绚烂)的红霞 (茂盛)的榕树 (繁盛)的榕树

(16)、榕(róng)树空暇(xiá)抛(pāo)下

(17)、成语释义:柄:权力。指尺寸长大小的权力。比喻微小的权力。

(18)、调(diàotiáo)角(juéjiǎo)扇( shànshān )

(19)、成语释义:比较衡量两方面的权力和力量。也用来指衡量两方面的轻重。

(20)、(出处): 元·无名氏·《十样锦》第二折:“变昼为夜,撒豆成兵,挥剑成河,呼风唤雨。”

4、呼风唤雨造句四年级上册20字以上

(1)、王侯将相宁有种乎?民工也能呼风唤雨,民工也能拥有剽悍不解释的人生。

(2)、释义:原形容大风大雨。后也比喻处境险恶或声势猛烈。

(3)、兄弟是风,兄弟是雨,有了兄弟,才能呼风唤雨!

(4)、联合式;作谓语、宾语、定语、状语,比喻具有非凡的本领。

(5)、释义:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

(6)、(拼音): mián mián bù jué

(7)、这种公子哥儿靠着家族势力,总以为可以呼风唤雨,无所不能。

(8)、(忠厚)的鸭子  (圆圆)的肚子 (伟大)的母亲

(9)、(1)每天放学后,小敏不是图书馆看书,就是到科技小组活动。

(10)、观潮(cháo)称(chēng)为盐(yán)分

(11)、成语释义:朝野:旧指朝廷与民间,不论官吏还是平民,都不敢正眼相看。形容权势极大。

(12)、鼎(dǐng)盛崩(bēng)塌踮着脚(diǎn)

(13)、四年级上册第20课古诗两首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》同步辅导

(14)、成绩( jì ) 凄(qī)惨慈( cí)爱

(15)、我发现这几句话告诉我们“一边读一边批注”的方法:在什么地方作批注、怎样作批注、作完批注怎么办。这是对本单元学习阅读方法的归纳和整理,可以帮助我们更好地掌握作批注这种阅读方法。

(16)、(展翅高飞)的鸟儿  (轻灵)的鸽子 (飞翔)的鸽子

(17)、镇静——冷静笑盈盈——笑呵呵恍恍惚惚——模模糊糊

(18)、认真上好每一节复习课,做到节节课有其重、难点,密切关注学生反映,有针对性地灵活、机动地进行调整课堂的教学安排,努力提高教学实效性。  

(19)、在中国的历史上,其统治阶层总与呼风唤雨的权力联系在一起,因此为百姓降雨也是政府分内的事情。

(20)、悦耳——动听 判断——判定准备——预备 持续——连续

5、呼风唤雨造句四年级上册30字

(1)、释义:波浪翻腾,互相撞击。 亦比喻声势浩大,不可阻挡。

(2)、便biàn(方便 灵便)pián(便宜 大腹便便)

(3)、人迹罕至——人来人往静寂——喧闹 茂盛——枯萎

(4)、四年级上册语文第五单元《交流平台&初试身手》

(5)、依旧——依然 顿时——立刻漫天卷地——铺天盖地

(6)、看来你真有呼风唤雨的能耐,倒让我们刮目相看了。

(7)、部编版四年级语文上册高清电子课本(预习用)

(8)、反语句:因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足! 

(9)、四年级上册语文第四单元习作《我和  过一天》

(10)、(预习)语文四年级上册口语交际《爱护眼睛,保护视力》知识点+讲解

(11)、经过交谈,得知被拐小孩的爸爸叫高启文,是平川市政府办公室的副主任,在本市可以称得上呼风唤雨,没啥办不成的事儿。

(12)、(预习)部编版四年级上册语文第4课《繁星》知识点+图文解读+练习题

(13)、看来你真有呼风唤雨的能耐,倒让我们刮目相看了。

(14)、还好你有呼风唤雨的本事,才能将这件棘手的事摆平。

(15)、(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来 (寒冷)的北极

(16)、种zhǒnɡ(种子 种族)zhònɡ(种地 种花)

(17)、蛟(jiāo)龙宅( zhái)子遮蔽(bì)

(18)、未雨绸缪 (拼音)wèi yǔ chóu móu (出处)迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户。  《诗经·豳风·鸱号》(解释)绸缪:紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。

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