精选61句兴致勃勃地什么填空二年级(小心地什么填空)

兴致勃勃地什么填空

1、兴致勃勃地什么填空

(1)、标语：(1)树木拥有绿色，地球才有脉搏。(2)地球是我家，绿化靠大家。(3)保护生态环境,共建美好家园。 

(2)、“我”见到鹅时：总是远远地站在安全的地方才敢看它。要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。说明“我”怕鹅。

(3)、它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强呀！

(4)、两者的区别是：前者有稻无麻，后者有麻无稻。古代经济文化中心在黄河流域，稻的主要产地在南方，而北方种稻有限，所以“五谷”中最初无稻。五谷文化举足轻重，可谓人类文明之起源。据权威资料显示，人类在数十万年前的石器上观察到高粱的痕迹，说明五谷孕育了人类十多万年。人类将野生杂草培育成五谷杂粮，这不能不说是人类史上的一个壮举，五谷孕育了人类文明。同时告诉世人，人类与五谷的不解情缘。

(5)、  当得住兴致勃勃这词，我还喜欢书画。先是剪报，字、画都剪，贴本子上看个不住。后来是请、买，攒了不少，一个人躲家里看，都不觉得累！

(6)、释义：兴致，兴趣;；勃勃，旺盛的样子。借以形容兴趣很浓厚，情绪很高。

(7)、母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

(8)、父亲用钱虽极为节省，但在旅馆投宿时，他看到我身上被臭虫咬的大红疙瘩，却心疼得同意加钱换房间。从这件小事上表现出父亲对儿子的关爱。

(9)、出处：明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》：“好大胆丫头！新来乍到；就恁少条失教的；大刺刺对着主子坐着。”

(10)、第二部分(5-37)：写母亲给钱让“我”买书的经过，彰显出伟大的母爱。

(11)、首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员()抽打了十几个来回才见分晓。接着，()进行女子双打比赛。

(12)、三个关于时间的词语单独成句,说明了“我”觉得时间过得很慢,突出了“我”盼望父亲回来的急切心情。

(13)、(1)因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。

(14)、造句：同学们兴高采烈地迎接“六一”儿童节。

(15)、诗意：弯弯曲曲的黄河中裹挟的无数砂砾，随同滔滔河水流经万里。经受了浪涛冲洗和狂风簸荡，从天边一直来到这里。如今好像又要直直地飞上高空，飞向浩渺的银河，请你带上我一同到牛郎和织女的家里做客吧。

(16)、本文记叙了母亲在极其艰苦的生活条件下支持和鼓励“我”买书的往事。表现了慈母对孩子的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。

(17)、 汉语拼音            看图写话

(18)、这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻，毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》的事。

(19)、一是“我”喜欢赛陀螺，到处找木头做陀螺，但是没有成功，“我”对赛陀螺充满着期待。

(20)、动作描写，生动传神地写出那个演哥哥的小朋友对“我”的轻视。

2、兴致勃勃地什么填空二年级

(1)、比喻微小的变动。成语：雨过天晴(解释)：雨后转晴。

(2)、结合生活经验说一说：“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？

(3)、“拖”“啄”“扑打”写出了鹅对弱小的“我”越来越残暴了，它无视“我”的哭叫，反而更凶，也可以看出“我”当时的胆怯和无助。

(4)、本文以陀螺为线索，主要叙述了作者的一只其貌不扬的陀螺战胜大陀螺的事情以及其中所蕴含的深刻道理，表现了成长的快乐，表达了对童年生活的怀念和对生活的热爱之情。

(5)、第一部分(1-3)：写冰尜儿的制作方法和玩法。

(6)、形容野外工作或旅途的辛苦。成语：勤学苦练(解释)认真学习，刻苦训练。

(7)、“大家都说”毫无疑问说得是对的，所以“我们都相信”也在情理之中，毋庸置疑。两个表示因果关系的分句，分别说出了牛和鹅对人的态度及其原因。简洁明了，对比鲜明，为下文做了铺垫。

(8)、《江南春》这首诗抓住了莺、树、花、村寨、城郭、酒旗、庙宇、楼台、烟雨等景物写出了江南春天的特点。

(9)、“我”每次考取高一级学府时，父亲都是摇着小渔船送“我”去上学的。这条小渔船承载着父亲的无尽期望，父亲摇着小渔船把“我”带到一个个人生的驿站。文中四次提到姑爹的小渔船，在叙述中层层深化主题，表现了作者对父亲的感激与怀念。

(10)、这句话统领全文，运用比喻的修辞手法，生动地将农民面对土地的那种迫切的心情和扑进土地怀抱的激动地举止表现出来。

(11)、如：感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等。

(12)、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

(13)、(近义词)：无牵无挂(反义词)：心事重重、忧心忡忡成语：宁折不弯(解释)：本指白杨木受到外力作用，只会断折，不会弯曲变形。后用来比喻宁可死也绝不屈服妥协。

(14)、亲切亲密亲热老师()的教导使我永远不忘。大伙儿像久别的亲人一样，()极了。

(15)、课余时间，同学们兴致勃勃地参加科技小组的活动。

(16)、农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾巴钻进水里。

(17)、第一部分(1-2)：写“我”一直想上台表演。

(18)、这部大家期待已久的电影还没上映，大家就兴致勃勃地谈论起了它。

(19)、开始相差得很小，结果会造成很大的错误。强调不能有一点儿差错。

(20)、意思是：德才兼备的人的品行，是依靠屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心的，是依靠俭朴的作风来培养品德的。不内心恬淡，不慕名利，就没办法明确志向，不身心宁静，就没办法达到远大目标。

3、小心地什么填空

(1)、结果台下哄堂大笑，演出失败了；因为作者很紧张，这个时候的作者已经十分狼狈了。

(2)、第三部分(38)：如愿以偿，“我”终于拥有了这本想买书。

(3)、“迫不及待”“立刻”极为准确地写出了“我”当时想让父亲看到“我”写的诗的迫切心情。

(4)、边读边想象课文中的场景，说说哪些地方让你感受到了“慈母情深”。

(5)、从第一处省略号能想象到父亲和母亲养蚕的辛劳，从第二处省略号能感受到父亲的慈爱。从“半夜起来给蚕宝宝添桑叶”和“卖了茧子父亲便给我买枇杷吃”的对比中，进一步感受到父亲对“我”的疼爱。

(6)、从“马上都不说话了”“贴着墙壁”“悄悄地走过去”中可以看出“我们”走路很轻、很慢，可见“我们”很害怕。有动作描写和心理描写。

(7)、当巴迪写了第一首诗后，母亲是怎样评价的？巴迪有什么反应？父亲是怎样评价的？巴迪有什么反应？

(8)、A.背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

(9)、“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。你赞成这样说法吗？为什么？

(10)、为了满足山区孩子们的求知()，让我们献出一份爱心吧！我真()暑假能够去九寨沟旅游。下列括号中依次填入的成语，最贴近的一组是()。

(11)、“糟糕透了”是父亲对“我”第一次写的诗的评价，这与前文母亲的“精彩极了”形成了鲜明的对比。“扔”字表现了父亲对“我”这首诗的不屑，从中可以看出父亲是一个严厉的父亲。

(12)、虽然胜利小如微尘，但对于作者这样好胜心强的孩子来说也是足以陶醉许久的一件事情。

(13)、这条小渔船是文章的线索。父亲摇着姑爹的小渔船把“我”带到一个个人生的驿站，作为一个情感载体，这条船承载了父亲的爱与无尽的期望，也承载了“我”对父亲的无限感激之情。以“父爱之舟”为题，紧扣主题，突出了父爱的伟大。

(14)、他通过多媒体电脑制作了一份"()"的电子邮件，发送给在***的表姐。这样得计化给人以()的感觉，好象海市蜃楼，可望而不可即。

(15)、这句话是在告诉我们不管别人怎么看待我们，只要我们自己能够正确地、全面地看待问题，分析问题，就会正确地认识生活。

(16)、为什么说“我”取得赛陀螺的胜利是“辉煌的时刻”?

(17)、本文用清新的笔触向我们记叙了一位山野老农，面对自然条件的***劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用十五年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲的故事，赞扬了老人与环境做斗争的不屈精神和造福后代的情怀。

(18)、茶房：旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。

(19)、作者认为自己的词句不够形容深沉的父爱，其中句子中“载”一词把父爱具体化更生动形象地描绘出父爱的深沉。这个句子充分地表达了作者对父亲的无限感激之情。

(20)、出处：出自萧乾《草原即景》：“就连我这个初来乍到的也能看出……举目都是一排排新砌的房子。”。

4、兴致勃勃地什么填词

(1)、邮局  东西   太太  做客   惊奇