精选125句关联词的分类(关联词语的八大口诀)
关联词有哪些关系种类
1、关联词有哪些关系种类,有片段的
(1)、( )老师生病了,( )坚持来学校上课。
(2)、并列关系:各分句间的关系是平行的、并列的。
(3)、很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步。
(4)、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:
(5)、( )地球有吸引力,( )树上的苹果往地上掉,不往天上飞。
(6)、取舍关系常用的关联词语有:“与其……不如……”、“宁可……也不……”、“宁可……绝不……”等。
(7)、表示递进的关联词主要有不但…而且、不但不…反而、不仅…还等。表示假设的关联词有即使…也、要是…就、如果…就、倘若…就、即便…也等。表示因果的关联词主要有之所以…是因为、因为…所以等。
(8)、小明在学习上( )取得这么好的成绩,( )他平时刻苦学习的结果。
(9)、表示各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系,有的分句分别说明描述几种情况,有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
(10)、( )做一个对别人有用的人,我们的生活( )会有意义。
(11)、递进关系:由两个有递进关系的分句组成,后一分句在意思上比前一分句更近一层。例如:赵州桥不但雄伟坚固,而且美观。
(12)、我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。(前果后因)
(13)、选择:不是……就是,或是……或是,宁可……也不,还是。
(14)、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。
(15)、④山区天气变化无常,一会儿晴,一会儿又下雨了。
(16)、转折关系。虽然....但是.... 尽管....可是.... .... 然而........ 却....
(17)、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利。
(18)、你语文学习不是一朝一夕的事,(就是)长期积累。(只要)多读多写,日积月累,才能真正学好语文。(因为)我们要多读多写。
(19)、递进关系常用的关联词语有:“不但……而且……”、“不仅……还……”、“不光……还……”、“不但……反而……”、“尚且……何况……”等。
(20)、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。
2、关联词的分类
(1)、拿到两个分句,我们先仔细读一读他们各自的含义,观察两个句子所描述的事情之间的联系,看看两个句子之间是转折,还是递进,还是选择。
(2)、我们( )发动群众,( )能很好地完成上级交给我们的任务。
(3)、尽管战士们知道前面的路途凶险;他们还是昂首挺胸的进攻。
(4)、因果关系常用的关联词语有:“因为……所以……”、“由于……因此……”、“之所以……是因为……”等。
(5)、孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产d的干部,( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。
(6)、( )我们走到哪儿,( )不会忘记培养我们的小学老师。
(7)、因果关系:偏句说明原因,正句表示结果。例句:既然你知道错了,就要改正。
(8)、因为有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。
(9)、填入关联词后,通句读一遍,检查句子是否通顺,表达的意思是否变化。
(10)、一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
(11)、(虽然)我听不懂他在唱什么,(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。
(12)、假设关系是指一个分句提出假设,另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果。
(13)、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
(14)、常用的关联词语有:不是......就是.....、或者......或者.....、是......还是.....、要么......要么.....、宁可(宁愿)......也不.....、与其......不如......
(15)、选择关系指句子的几个分句分别说出几件事情或几种情况,表示要从中选择其中的一件事情或一种情况。
(16)、你(虽然)知道错了,(因此)应该赶快改正。
(17)、我们全镇(虽然)今年要获得大丰收,(但是)明年还要争取更大的丰收。
(18)、①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
(19)、由于有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。
(20)、⒊我们( )要迅速发展生产,( )要逐步改善生活。
3、关联词语的八大口诀
(1)、常用的关联词语有:又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。
(2)、并列关系:各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系。例句:妹妹一边唱歌,一边跳舞。
(3)、条件关系:偏句提出一个条件,正句说明在这种条件下产生的结果。例句:只要付出努力,就能看到进步。
(4)、常用的关联词语有:如果......就.....、即使......也......
(5)、在了解了关联词的分类后,那如何在句子中准确运用关联词,避免出现使用不当等问题呢,一起来看看吧~
(6)、这个句子中两个分句的含义是“奶奶年纪大”,后面说“行动麻利”,正常情况下年级大应该行动迟缓,但是奶奶行动却麻利,可以判断出是转折关系。
(7)、人类( )有肤色区别,( )没有优劣之分。
(8)、◆五年级语文上册:《第八单元》精编一课一练+答案
(9)、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系都可以作为某类复句的特定的形式标志。
(10)、第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
(11)、承接:一就,首先然后,便,于是,才,接着。
(12)、( )自己吃亏,( )做违反原则的事。
(13)、各分句列出几种情况,表示从中选出一种。这种情况的关联词分为三类,根据选择选用适当的关联词。
(14)、如果没有群众的支持,我们就不可能取得胜利。
(15)、表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。表示选择的关联词主要有要么…要么、与其…不如、是…还是、宁可…也不。表示并列的关联词有一边…一边、既…又、一面…一面、一会儿…一会儿等。
(16)、并列:又又,一面一面,有时有时,一会儿一会儿,既又。
(17)、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。
(18)、艺术节上,我参加的项目( )象棋,( )跳棋。
(19)、我们( )多赶几里路,( )要去看一看精彩的武术表演。
(20)、②近几年来,由于环境受到严重破坏,因此纯净水越来越少了。
4、15个常见关联词
(1)、( )是一分一秒的时间,我们( )不能浪费。
(2)、武警战士与歹徒搏斗时,( )牺牲自己,( )让群众受侵害。
(3)、因为她喜欢那条粉红色的裙子;所以她一天天的存钱把它买下了。
(4)、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里,(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
(5)、 关联词的使用是小学语文学习的知识点,关联词在书面语以及日常生活口语中都要经常用到。看似简单的关联词,如果理解不够深,就会用错了。今天,魔方小编就带大家去了解关联词的知识吧!
(6)、填入关联词后,通句读一遍,检查句子是否通顺,表达的意思是否变化。
(7)、在平时的考试中,我们经常会遇到给出一个句子,让我们填上适当的关联词,很多同学遇到简单的还可以做出,遇到稍微难点的,就频频错误。关联词的使用,也是有方法可依,有解题的步骤的。
(8)、关联词有哪些全部,关联词是我们在生活中使用频率比较高的一种词语,不管是我们日常交流还是我们在写作的时候,通通都可以用上关联词,那关联词有哪些全部呢,以下是我整理的相关内容,一起来看看吧。关联词有哪些全部并列句(各分句间的关系是平行并列的)如:"这衣裳既漂亮,又大方。"
(9)、不但……而且……、不管……都……、所以、只有……才……
(10)、这孩子尽管年纪不大,可是懂得的东西却不少。
(11)、一个分句说明条件,另一个分句表示产生的结果。
(12)、③今天的阳光那么明媚,那么温暖,真舒服啊!
(13)、作为连接分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。
(14)、⒈雷锋叔叔( )离开了我们,( )他的精神永远鼓舞我们前进。
(15)、第一句,“却”表示转折并没有错,可是全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
(16)、常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。
(17)、不但……而且……、不光……也……、不仅……还……
(18)、表示假设关系的关联词用在句子中;前面的分句提出一种假设;后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下:
(19)、关联词的使用,也是有方法可依,有解题的步骤的。
(20)、不但……而且…… 只要……就……
5、100个常用的关联词
(1)、小姑娘( )收拾东西,( )用结结巴巴的英语问我。
(2)、关联词有8种关系,分别是并列、转折、递进、条件、假设、原因、选择、承接,“但、却、尽管、可是、然而”是转折关联性,“只要、只有”是条件关联性,“即使”是即使关联词,“一方面、另一方面”是并列关联词。
(3)、常见的承接关系的关联词有:..... 就.....、首先......然后.....、......便.....、......于是....、......才.....、......接着......。
(4)、条件句(一个分句说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果)如:"只要我们努力,成绩就会不断地提高。"
(5)、(尽管)今天下雨了;我们(还是)要去探望李老师。
(6)、这本小说有趣极了,( )我一口气就把它看完了
(7)、很多同学在实践中体会到;(只要)多读多写;作文(就)会有进步。
(8)、因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……
(9)、放学以后,王刚(不是)去图书馆,(而是)搞科技小制作。
(10)、选择关系。不是....就是.... 或者....或者.... 是....还是.... 要么....要么.... 宁可....也不.... 与其....不如....
(11)、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。
(12)、不但(不仅、不只、不光)……而且(还、也、又、更),而且,并且,况且,何况,尤其,甚至。
(13)、并列关系:两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。关联词有:既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…等。
(14)、(无论)工作量有多大,***(总是)那样一丝不苟。
(15)、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。
(16)、⒌( )你答应了这件事,你( )负责到底,努力做好。
(17)、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
(18)、( )有时间,我( )练习唱歌。
(19)、表示取舍关系的 各类常用关联词常用的有 表示并列关系的:“一边……一边……”,“不是……而是……”,“既……又……”等关联词语; 表示递进关系的:“不但(不只、不光)……而且……”,“不仅……还……”等关联词语; 表示选择关系的:“不是……就是……”,“要么……要么……”,“或者……或者……”等关联词语; 表示转折关系的:“虽然……但是(可是、却)……”等关联词语; 表示假使关系的:“如果……就……”,“即使……也……”等关联词语; 表示条件关系的:“只有……才……”,“只要……就……”,“无论……都(也)……”,“不管……都(总)……”等关联词语; 表示因果关系的:“因为……所以……”,“既然……就……”,“……因此……”等关联词语; 表示取舍关系的:“宁可……也不……”,“与其……不如……”等关联词语。 造句 爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。 老师不但认真听取大家的意见,而且一一做了记录。 这伙凶残的匪徒已别无选择,他们要么负隅顽抗而身亡,要么投降而受正法;他们已是身陷绝境中。 他虽然身体欠佳,但是还能勉强坚持工作。 如果明天天气好,我们就去爬山。 只有大量植树种草,才能防止水土流失。 因为皇帝太小,所以由慈禧太后摄政。 他宁可自己受***,也不让别人吃亏。
(20)、表示转折的关联词有虽然…但是…、尽管…还、然而、却等。表示选择的关联词主要有要么…要么、与其…不如、是…还是、宁可…也不。
(1)、选择关系:各分句列出几种情况,要求从中选择一种,表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。关联词语有:不是…就是…、或者…或者…、是…还是…、要么…要么…、与其…不如…、宁可…也不…等。
(2)、接着上面的句子看,两个分句是表达转折关系,那么,表达转折关系的关联词有: 虽然…但是…… 可是…… 尽管…还是…,那么我们选择任何一个放入,读一下,哪个更通顺,便填入。
(3)、并列关系常用的关联词语有:“既……又……”、“既……也……”、“一边……一边……”、“一面……一面……”、“一会儿……一会儿……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。
(4)、假设:如果……就,假使……便,要是……那么。
(5)、 李斌(不但)学习成绩优秀,(而且)是出色的长跑运动员。
(6)、一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。
(7)、表示条件的关联词主要有只有…才、只要…就、无论…都、却、不管…也等,表示承接的关联词主要有于是、一…就、接着、于是等。
(8)、②多种树,不仅可以绿化环境,还可以减少空气污染。
(9)、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
(10)、父母( )让自己辛苦,( )愿让孩子过苦日子。
(11)、常见的有:虽然⋯⋯但是⋯⋯、尽管⋯⋯可是⋯⋯、⋯⋯然而⋯⋯、⋯⋯却⋯⋯。
(12)、不但……而且……关联词有哪些全部2关联词有哪些
(13)、妈妈买的这条毛巾( )漂亮( )便宜。
(14)、刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命,(也不)说出d的机密。
(15)、3虽然……但是…… 一……就……
(16)、(因为)长城是那样雄伟壮丽,(所以)吸引了很多游客。
(17)、因为有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。
(18)、这孩子尽管年纪不大,可是懂得的东西却不少。
(19)、以上就是我们常用的一些关联词使用方法和应用解析,不知道大家都掌握了没有,下面我们就利用习题,检测一下自己吧~
(20)、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。(前果后因)
(1)、第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
(2)、假设关系。如果....就.... 即使....也....
(3)、(2)( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。
(4)、并列关系指句子的几个分句或者陈述相关的几件事情,或者陈述同一事物的几个方面。
(5)、我之所以不再重复了,是因为你们都知道了。(前果后因)
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