用若隐若现造句子怎么造精选88句文案

用若隐若现造句

1、怎么用若隐若现造句

(1)、这句话将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。

(2)、   风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

(3)、                                                                      

(4)、不胜其烦：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。

(5)、他连忙抬头一看，瞧见爷爷笑盈盈地站在大房子的平屋顶上向他招手。

(6)、而这种信念多是来源于，对于心中那个或那些若隐若现的迷悄册迷蒙蒙的美好的梦。

(7)、④爸爸刚放下饭碗，就又匆匆忙忙地赶回工厂上班去了。

(8)、他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……

(9)、水声，气泡，若隐若现的三定律，这些东西让你轻易进入了另一个完全不同的世界。

(10)、繁花似锦 沃野千里 山清水秀 层峦叠嶂 千沟万壑四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:

(11)、①你一心想有个健康的身体，却从来不参加体育锻炼，还整天零食不断，这不是南辕北辙吗？

(12)、赠( ) 惊( ) 站( ) 状( ) 栽( )

(13)、小明在各方面表现都很棒，理所当然的当选了班干部。

(14)、看到这感人的情节时,我不由自主的流下了眼泪。

(15)、这银灰色像是给墙头屋脊树顶和街口都罩上了一层薄薄的玻璃纸，使它们变得若隐若现飘飘荡荡，很有几分奇妙的气氛。

(16)、在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。自问自答是设问句的特点,以设问句引出文章的中心内容,点明蝙蝠和飞机飞行安全的关系。

(17)、敬佩→憎恨 坚定→动摇 承认→否认 错误→正确 零零星星→密密麻麻 东→西

(18)、路边的青松翠柏也不逊色，郁郁苍苍，远处岩顶的楼台亭阁若隐若现。

(19)、   停着的燕子成了音符，谱成了一支春天的赞歌。

(20)、   树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

2、用若隐若现造句子怎么造

(1)、窗外灯光忽明忽暗若隐若现，不时的还反射到屋里来。

(2)、欣喜若狂：欣喜：快乐。若：好像。狂：失去控制。形容高兴到了极点，高兴到看似失去控制，也指十分高兴的样子。

(3)、   似：sì( )shì( ) 圈：quān( )juàn( )

(4)、(mì)   (   )食   秘(   )

(5)、(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(6)、若隐若现的同义词：恍恍惚惚、隐隐约约、若有若无

(7)、★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。

(8)、路边的青松翠柏也不逊色，郁郁苍苍，远处岩顶的楼台亭阁若隐若现。

(9)、消:右部不要写成“小”加“月”。    狠:不要把右部写成“良”。

(10)、(微课堂)统编版五年级语文上册第2课《落花生》知识点+图文解读

(11)、这是一篇访谈录，用对话的形式，记录了苗苗与国学大师季羡林之间的交流。文中季老指出：把文章写好，要多看书；要努力培养三贯通(中西贯通、古今贯通、文理贯通)的人才，因此不要偏科，要学好外语，还要进行古诗文积累。文中的“小苗”指苗苗(谦虚好问)“大树”指季羡林(亲切随和、循循善诱、关心下一代)

(12)、示例：(1)钱塘江潮由远及近、奔腾而来的样子

(13)、(1)填写合适的关联词。(2)用关联词来仿写句子。

(14)、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

(15)、若隐若现：好像隐没,又好像出现。形容隐隐约约，不真切，不明朗。

(16)、小巷(xiàng)静谧(mì)俊俏(qiào)引逗(dòu)

(17)、兴奋的眼光 盛开的豌豆花 柔嫩的叶子 健康的光彩 晴朗的夜空 极细的电线 敏锐的眼睛 

(18)、秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各种事物都沐浴在晨雾里，朦朦胧胧、若隐若现，它来到田野，来到溪边，来到山上，给大地换上了迷人的秋装。

(19)、站在山顶，一座座村落在云雾的遮挡下若隐若现。

(20)、玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜，在月光下变幻着色彩，若隐若现地闪烁着。

3、用若隐若现造句二年级

(1)、逻辑：逻辑是一种说明顺序，也是一种思维规律，

(2)、流连忘返——恋恋不舍 忐忑不安——坐立不安

(3)、③他那破旧的小屋里经常充满欢歌笑语，充满真情和友谊。

(4)、(4)词语归类①AABB式词语: 弯弯曲曲

(5)、快乐地微笑 灵巧地避开 清楚地看到 确信地说 晒得暖洋洋 变得僵硬 走得最远 射得最远⑥俗语:不管三七二十一    类似的词语:赶鸭子上架打开天窗说亮话

(6)、(走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺

(7)、这虽然只是短短的几句话，但却蕴含着深刻的道理。

(8)、银杏树是哪个季节开花的？你从哪句话中得知的？(4分)

(9)、①水果店里的水果真多：有苹果，有桔子，有香蕉，还有西瓜……真是应有尽有。

(10)、②他匆匆忙忙地跑进来，拎起书包就向校门口跑去。

(11)、(微课堂)部编四年级语文上册第1课《观潮》图文解读+知识要点

(12)、③如果一个人活着不去努力，那他的出生就没有意义。

(13)、①明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

(14)、玉米举着红缨乐了，                              ；高粱红着脸儿笑了， 

(15)、大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳

(16)、清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。

(17)、示例：上课铃响了，热闹的教室顿时安静下来，同学们用最好的姿态迎接老师的到来。

(18)、猛兽 消息 屈服 狠心 获得 愤愤不平 奔流不息 欢歌笑语 零零星星 

(19)、重庆，这座深在中国内陆、依山就水的城市，正为他的巨大野心所煎熬，而这一切在浓重的雾气环绕中若隐若现。

(20)、卡森张开双眼，发现自己正望向一抹若隐若现微暗的蓝。

4、若隐若现怎么造句?

(1)、我在远处看山很像一副风景画。再加上蒙蒙的雾群山若隐若现，更是给山增添了一层神秘感。

(2)、从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。运用设问，引起读者注意，引出下文。

(3)、小学1-3年级暑假课外阅读记录卡，为孩子们暑假读书精选！

(4)、佩(pèi) 锁(suǒ) 恶(è)  链(liàn) 娲(wā) 塌(tā) 冶(yě)(2)难写的字

(5)、窗外灯光忽明忽暗若隐若现，不时的还反射到屋里来。

(6)、   山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。

(7)、四年级二班的王老师组织了一次“换位”活动。让同学们也来体验体验当老师的感觉，如果你是四年级二班的小老师，你会怎样做呢？可以从课外活动、学习生活等方面来说一说。

(8)、类似的词语:后羿射日夸父逐日八仙过海嫦娥奔月开天辟地

(9)、曰:和“日”相比,更扁一点。       衔:不要把双人旁写成单人旁。

(10)、   微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

(11)、(3)它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵。        (        )

(12)、丰满的豆荚 广大的世界 长满青苔的裂缝 小小的顶楼 温暖的太阳光 愉快的想象 

(13)、峭(qiào)壁(bì)躯(qū)体蕴(yùn)含侠(xiá)客

(14)、他怎么恍恍惚惚的，两眼直瞪瞪的，该不是中暑了吧

(15)、她这次数学考试竟考了100分,真让我觉得不可思议

(16)、墨绿　豆绿　草绿　深绿　暗绿碧绿　浅绿　淡绿　翠绿　

(17)、免费领部编人教版1-3年级语文上册生字组词

(18)、卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)

(19)、小学三年级语文下册：阅读理解训练题，可免费下载打印！

(20)、(敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟

5、若隐若现怎么造句子

(1)、每当我取得一些成就的时候，老师就鼓舞我，让我向着更远的地方前进

(2)、我的读书生活恰似(     )，也似(     )。

(3)、(因版面原因，只显示每个年级的部份内容,完整版请下载)

(4)、(3)森林里的小鸟特别可爱，只要有客人到来，它们顿时就会从树上飞起来，一会儿工夫，群鸟飞舞的壮观景象就展现在我们眼前。

(5)、假放假jiǎ假话背背负bèi背诵圈羊圈quān圆圈

(6)、雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。

(7)、姐姐总是认为闯红灯没什么，这次出了车祸，我们用事实反驳了她。

(8)、填上 庄稼 风俗 跃出  葡萄 若隐若现 人山人海 漫天卷地 风号浪吼 齐头并进