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精选76句小学生画蛇添足造句子简单(小学生画蛇添足造句子)

美词美句 2024-02-22 14:48:08
导读 小学生画蛇添足造句 1、小学生画蛇添足造句简单 (1)、我已经说了这么多了,要是我再说那就真的是画蛇添足了。 (2)、四年级下册语文        四年级下册数学 (3)、 汉语拼音   ...

小学生画蛇添足造句

1、小学生画蛇添足造句简单

(1)、我已经说了这么多了,要是我再说那就真的是画蛇添足了。

(2)、四年级下册语文        四年级下册数学

(3)、 汉语拼音            看图写话

(4)、这让我明白了一个道理,做事情要适可而止,不能画蛇添足。

(5)、在作文时,我们一定要详略得当,绝不能添枝加叶,画蛇添足。(4)

(6)、齐宣王使①人吹竽,必三百人。南郭处(chǔ)士请②为王吹竽,宣王说③之,廪(lǐn)食(sì)以数百人。宣王死,湣(mǐn)王立,好一一听之,处士逃。

(7)、蛇年到,神龙舞空去,金蛇祥云来。愿你笔走龙蛇事业兴,龙蛇飞舞生活美,灾难不敢画蛇添足,幸福不是虎头蛇尾,困难只是杯弓蛇影,好运恰似金蛇腾空。愿你蛇年幸福,快乐直到永远!

(8)、有个人画得很快,一会儿就画好了,他抓过酒壶转过头看了看其他的人,有的刚画完蛇头,有的正画蛇身子,他得意极了,想卖弄一下自己的`本事。于是,他左手拿着酒壶,右手又捡起树枝在他画的蛇身上添起脚来

(9)、2) 这件事明明完成了,你又去找些岔子来,真是画蛇添足,多此一举。  

(10)、写文章切忌刻意求工,以免画蛇添足,失却自然本色。

(11)、家长看到这位小学生的作文,都表示瑟瑟发抖,束手无措,不知道该如何教他了。对此,网友也表示,这个小学生是一个人才,看完笑死我了,这难道是要成精了吗?

(12)、后人借这个"画蛇添足"的故事,告诫人们写文章切勿刻意求工,结果丧失了自然。

(13)、明明是件好事,经他画蛇添足地描述后,反而成了坏事。

(14)、画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。

(15)、最后,他又加了几句,自认为是点睛之笔,没想到到了老师眼里却成了画蛇添足。

(16)、再过长篇的话语也只是画蛇添足,千言万语化作三个字我爱您!

(17)、多写上这一句,不但没增强表现力,反而成了画蛇添足。

(18)、一年级下册语文          一年级下册数学

(19)、画龙点睛的故事出自唐代张彦远的《历代名画记》。

(20)、叶子高非常喜欢龙,家里用的东西上画着龙,屋子内外也都刻着龙。天上的真龙听说了,就从天上下来。龙头从窗户探进来,龙尾拖在厅堂里。叶公一见,转身就跑,吓得魂不附体,脸色都变了。由此看来,叶公并不是真的喜欢龙,他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。

2、小学生画蛇添足造句子简单

(1)、①闻:听说。②窥:这里是探望、偷看的意思。③牖:窗户。④施:延伸。⑤还走:转身就跑。⑥五色:这里指脸色。

(2)、这里的“凯旋而归”用得就不好,凯旋即战胜归来的意思,因而“而归”两字就是画蛇添足了。

(3)、当然从某种意义上讲,提升后与原文来比,确实有一些画蛇添足。但也是为了让大家体会到文字押韵的魅力。

(4)、这件事明明完成了,你又去找些岔子来,真是画蛇添足,多此一举。

(5)、做事最好适可而止,刻意求工,常会画蛇添足,弄巧成拙。

(6)、做任何事情都要恰如其分,不能画蛇添足,否则也徒劳无功。

(7)、作者在文章的末尾硬加上一段不必的议论,这就是画蛇添足,多此一举。

(8)、这篇文章的最后一段议论没必要,简直是画蛇添足,多此一举。

(9)、求质量不求数量,求精品不求次品,精彩在于画龙点睛而不是画蛇添足。

(10)、舍人相谓曰:“数人饮之不足;一人饮之有余;请画地为蛇;先成者饮酒。”

(11)、事情所以会失败,正是因为他画蛇添足多说了几句话,反成累赘。

(12)、议论文结尾的写作,要收束全文,突出中心论点;要体现全文结构的紧凑、完整,不能草率收兵,也不能画蛇添足;语言要干脆有力、清音留响,富有启发性和鼓舞性。

(13)、这篇文章的最后一段议论没必要,简直是画蛇添足,多此一举。

(14)、这里的“凯旋而归”用得就不好,凯旋即战胜归来的意思,因而“而归”两字就是画蛇添足了。

(15)、写结尾时常犯的毛病就是,要么草草收兵,要么画蛇添足,要么就是套用陈词滥调。

(16)、对一个这样漂亮的女孩来说,化妆有些画蛇添足。

(17)、这幅画已经很完美了,你就不要再画蛇添足了。

(18)、钩(gōu)   龙(lóng)  堂(táng)

(19)、这件事明明完成了,你又去找些岔子来,真是画蛇添足,多此一举。

(20)、别再给娃诞蛋糕加装饰品了,那会画蛇添足的。

3、小学生画蛇添足造句子

(1)、这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

(2)、在大自然景色中加了一些人工造景,正如画蛇添足,反而不美。

(3)、明明是件好事,经他画蛇添足地描述後,反而成了坏事。

(4)、C我能为之足(的)    D终亡其酒(丢失) 

(5)、我们会画蛇添足地舍弃孩子的真情实感,用技法取代了童言童趣和童味,代之以成人话的语言。这样写出来的文章反而落了下层。

(6)、 三年级下册语文        三年级下册数学

(7)、每次考试他总要画蛇添足般多写很多无用的话,让原本简洁明了的作文显得冗杂累赘。

(8)、我最喜欢的成语是画蛇添足,它说明一个道理:做任何事情都不要自以为是卖弄自己,结果往往弄巧成拙。

(9)、蛇年到,神龙舞空去,金蛇祥云来。愿你笔走龙蛇事业兴,龙蛇飞舞生活美,灾难不敢画蛇添足,幸福不是虎头蛇尾,困难只是杯弓蛇影,好运恰似金蛇腾空。愿你蛇年幸福,快乐直到永远!

(10)、多写上这一句,不但没增强表现力,反而成了画蛇添足。

(11)、楚国有个人祭过祖宗以后,赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说:“大家一起喝这壶酒不够,一个人喝它还有剩余。请大家在地上画蛇,先画好的人喝这壶酒。”一个人最先完成了,拿起酒壶准备饮酒,就左手拿着酒壶,右手画蛇,说:“我能够为它画上脚。”他还没有(把脚)画完,另一个人的蛇画好了,抢过他的酒壶,说:“蛇本来就没有脚,你怎么能给它画脚呢?”于是把那壶酒喝了下去。那个给蛇画脚的人,最终失掉了那壶酒。

(12)、这篇作文本该结束了,你怎么又加上最后这段话,岂不成了画蛇添足。

(13)、多写上这一句,不但没增强表现力,反而成了画蛇添足。

(14)、下列句子中划线的词解释有误的一项是 (C)

(15)、(安足不成蛇)宋·苏轼:“明日失杯君莫怪,早知安足不成蛇。”

(16)、我叫你去街上买菜,可没有叫你做菜,真是画蛇添足,多此一举。

(17)、它完全避免了画蛇添足无病呻吟的毛病,显得单纯明快朴素无华。

(18)、楚人有卖其珠于郑者,为①木兰之柜②,薰(xūn)以桂、椒(jiāo),缀(zhuì)以珠玉,饰以玫瑰③,辑(jí)④以羽翠。郑人买其椟而还⑤其珠。此可谓善⑥卖椟矣,未可谓善鬻(yù)⑦珠也。

(19)、(出自):《史记·项羽本纪》:“***安危,在此一举。”

(20)、白话:蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添脚呢!

4、画蛇添足造句子

(1)、本来一场成功的.演讲,就败在结尾那画蛇添足的笑话。

(2)、办公室之道:不该看的要视若无睹,不该听的要充耳不闻,不该想的别想入非非,不该做的别画蛇添足,不该说的要沉默是金,做人做事适可而止,恰到好处

(3)、先秦·刘向《战国策·齐策二》:“蛇固无足,子安能为之足?”

(4)、做事最好适可而止,刻意求工,常会画蛇添足,弄巧成拙。

(5)、◐◑ 部编版二年级语文下册多音字组词练习(含答案),基础必备!

(6)、这件事明明完成了,你又去找些岔子来,真是画蛇添足,多此一举。

(7)、楚国有个商人,在郑国卖珠宝。他用名贵的木兰雕了一只装珠的盒子,将盒子用桂椒调制的香料熏制,用珠宝和宝玉点缀,用美玉装饰,用翡翠连缀。有个郑国人把盒子买了去,却把盒子里面的珠子还给了他,这可以说,这个珠宝商人很善于卖盒子,不可以说,善于卖珠宝。

(8)、我们在前面都是概写那些蚕宝宝都没有名字,后面谈名字就显得画蛇添足了。

(9)、你在“天下第一”中间加上“世界”二字,岂非画蛇添足,多此一举?

(10)、解题时一定要有的放矢,简明扼要,切忌画蛇添足,空谈泛谈。

(11)、考试中答与题无关的东西不过是画蛇添足罢了。

(12)、桂花四片花瓣的中间,是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。从花蕊中散发出一股股沁人心脾的香气,使人感到神清气爽。

(13)、这些汉字不是缺胳膊少腿,就是画蛇添足,真奇怪。

(14)、当然从某种意义上讲,提升后与原文来比,确实有一些画蛇添足。但也是为了让大家体会到文字押韵的魅力。

(15)、他也曾经尝试创作了第三乐章的一些片段,不过这些片段反而破坏了前两章统一的风格,给人以画蛇添足的感觉。

(16)、事情所以会失败,正是因为他画蛇添足多说了几句话,反成累赘。

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