精选87句关于文学的优秀作文(关于文学的作文怎么写题目)
关于文学的作文怎么写
1、关于文学的作文600字
(1)、小学六年级的时候,我和好友小曹进行《鹏鹏历险记》PK赛,班级里也形成两个粉丝团,同学们的阅读热情很高,强烈要求小说每天更新。我的写作时间不够用,常常开夜车。一个月下来,整个人都瘦了一大圈。后来忙着小升初复习考试,在家人和老师的劝说下,我的小说不得不中断了。有好一阵子,手都痒痒,灵感在脑子里乱撞。我就自言自语,用MP3录下来,暑假里继续开夜车,把小说写完,心里才安定下来。
(2)、其实放弃也是一种拥有,松柏放弃了肥沃的土壤,才得到了扎根悬崖、迎风斗雨的雄姿。梅菊放弃了安逸的环境,才得到了傲立风雪的傲骨。
(3)、进了大学,由于学校的图书馆藏书之多,我开始拼命的看小说,不论是中国名著,还是外国名著,只要是我对它有所兴趣,就会把它借来看。其中有钱钟书的《围城》、王实甫《西厢记》、老舍的《骆驼祥子》、小仲马的《茶花女》、司汤达的《红与黑》、托尔斯泰的《复活》等等。
(4)、“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”闺愁、家愁、情愁、国愁岂是一个愁字就能表达的,淡淡的哀思聚集在你的眉间,惨白的月光钩住了过往。家已不能回。可怜的人儿啊,你该走到哪里?
(5)、文学,大家都很熟悉。有的人为文学所陶醉,而有的人却为文学所烦恼。我当然是属于前者,不然怎么可能喜欢文学呢?文学的核心是文章。一篇篇文章中,蕴涵着一个个广为人知的道理。文章也是人们抒发情感的场所。读着一个个文学作品,领略着一番番风味,尔后思绪万千……。
(6)、一天晚上,他们从外面回到小棚屋。开门时,夫人说:“不要点灯!我记得你说过希望它有美丽的颜色。”
(7)、在生人的道路上,每个人都在努力进步,无论是大进步还是小进步。
(8)、我绞尽脑汁,发自肺腑地写了一份“忏悔书”,打动了老师的心,幸亏老班也是一位小说爱好者,能充分理解我。他将书还给我,让我以后安排好课外书阅读时间,不要影响正常学习。我连连点头,暗暗松一口气,真是有惊无险哪!
(9)、比如点击《那是“徐五笔”,这是“余五笔”》,你可以读到,我在那里介绍了,这是余映潮老师从《散步》一文中提炼出来的一种写作笔法:
(10)、小时候,妈妈送我一颗漂亮的雨花石,我每天拿着它形影不离。但是有一天,我突发奇想,把它扔到前院的草丛中,想知道我是否还有机会再见它,但是它并没有再出现我的面前。我从此与它说“再见”了,那次我痛哭了一场,至今记忆犹新。那一次,我虽然失去了,但是,我却留下了一生的记忆。
(11)、使他们入迷的镭的真相比希望的样子还要可爱!镭不只有“美丽的颜色”,还会自动发光!在这黑暗的棚屋里,这些装在玻璃容器里的宝贝悬在夜的黑暗中,闪着蓝色的荧光。
(12)、文学不仅仅在于语文书上,课外读物也同样富有魅力。当我们打开它们时,心中就有些想法,这书好看不好看,里边讲了什么;正是因为这些想法让我们钻进书海,无需外出。在书海中遨游,在书海中畅想,它使我们知道了大自然的一些奇异现象,知道中国文化的特有魅力,知道了我国的风俗民情------古人说:“书中自有黄金屋“这话一点也不加,一些成功人士人正是因为文学才学有所成。
(13)、我发现自己越来越依赖于音乐与文学,简简单单,却又充满温暖的幸福。忧伤的音乐搭配略带忧愁的散文,让我绝望的悲伤;快节奏的音乐,结局美满的小说,给予我微笑。
(14)、挑起历史的锦帘,便踏进融入文学的天地世界。一次偶然间,我走进了一家古色古香的书店,随意一瞟,便发现了遗落在角落里的书。径直走过去,随手一拿,便拿到了一本《宋词全集》,伴着墨香我翻开书页,一首首精巧婉约的小诗映入眼帘。因此,我便发现了这个神秘的文学世界,从这里,我发现了易安的凄婉,稼轩的豪放,更让我领略到了他们的才智与风采。
(15)、其实,我所认识的文学并不像人们所描绘的那样,人们潜意识中美化了它的存在。但我并不否认它的确很神奇,它值得我们赞美。但现实地想,事物总是有两面的,诚如一位学者所说:“你在选择鱼肉的鲜美的同时,也选择了鱼刺的纠缠。”文学可以带来甜蜜、美好,它也同样可以带来痛苦。只是这种痛苦因人而异,不同的人痛苦的程度也不同。可是我们仍应感谢文学,因为历经痛苦,我们蜕变,我们成熟。
(16)、学会放下,也就是学会包容,学会理解,学会珍惜。它带给我们的,总比我们放弃的要多得多。文学初一作文7人是有上进心的,希望进取,渴望进步。而这是为了什么?倘若你的努力无人所及,你还会如此吗?为的只是超群,出众。你会就此担心更多,害怕失去,害怕失败,就这么被压着,惶惶终日。
(17)、如梦的黑夜,阅读辉煌的黎明;如水的心境,阅读静幽的夕月;入学的灵魂,阅读奇妙的童话;如歌的岁月,阅读壮丽的人生。文学之魅,就在于让我们在阅读中顿悟,在平凡中感受非凡。
(18)、文学是明史的,不然怎会有“兴,百姓苦,亡,百姓苦”的激愤呢?
(19)、我从出生在中国的这一秒,就在接受着“文学”这种将伴我一生的东西。换句话说,我从出生在中国的这一秒,就与“文学”结下了不解之缘。
(20)、“条件虽苦,我们仍觉快乐。屋里笼罩着极大的宁静,我们进行实验,谈论现在和未来。冷的时候炉旁喝杯热茶,就又舒服了。我们在独特的专心景况中过日子,像是在梦里。”
2、关于文学的优秀作文
(1)、担忧向前,注满了我的心。一次次去咬笔头,脑中的空白让我无所适从。最后一个周末。也画上了我对父母的冷言冷语和呆呆的发愣,甚至不做作业,仿佛犹豫再了另一个世界。
(2)、迟到的恐惧和屈辱像烙印一般烙在心上,所有的一切只是为了不再有任何迟到的可能。
(3)、自己认为,文学不仅仅是一门艺术,同时也是一种社会现象乃至一种生命现象。自己也深深感到文学延续前进的快乐。那种心中竭力追求文学创作灵感的圣洁,是把文学当作生命来尽意舒展了。现在的文坛虽然整体不像曾经的文学境况的规模展演,但自己也更希望“躬逢其盛”的感觉快点到来!
(4)、我爱文学,因为我是中国人。我爱文学,更因为我对它有一颗永远炽热的心。文学初一作文2语言,绝不是荒谬的言论,亦不是变了质的口头禅,而是一种“言寓理寄情于纸卷,意绵长细腻而幽远”的境界!我抱着卷卷诗书,闻着书香墨的气蕴,品读书的世界!
(5)、池塘边的一株株柳树,已在这个春天不约而同的抽出新芽,枝芽上缀满了一个个绿色精灵,又如一道道绿色屏障,在微风吹拂中轻轻摇摆。我站在树下,望着漫天飞舞的柳枝,陷入沉思中……
(6)、这是书中女主角墓碑上的文字。28岁的露丝是英国小城达勒姆的舞蹈学校最出色的教师,不幸的是,她在28岁时患上了一种能使她身上的神经将会丧失功能的怪病,她墓碑上的文字是她真实的写造。面对困难,她没有退缩,而是乐观的面对,就是这么一个美丽的女子,还是没能跨过31岁的门槛。
(7)、干什么好呢?就一个人在原地傻走?如此美妙的月色要能找到一个心意相通的人分享,该有多好!要不到承天寺碰碰运气,看看张怀民睡下没有?他与他是同道中人,皆不受朝廷欢迎,也一样被命运莫名其妙扔到黄州,来没多久。无栖身之所,怀民只能暂居于承天寺。但,这么冷的夜,怀民会像他一样傻乎乎不睡觉,一见月色便欣然起行吗?
(8)、十二三岁,也许真的是我们叛逆心理的形成期,我感觉自己那段日子痛苦万分。也有过一些现在看来很荒诞的想法。冥冥之中,读到了雨果的《悲惨世界》,冉·阿让跌宕的命运和他那可贵的梢神着实令我震撼。我知道别人也许只把那当作一部普通的小说去读,不会有什么其他的感觉。可我就在这部“普通的小说”前一个也的决定,这绝不是做作或矫情,对我来讲这很垂要。所以,对于《悲惨世界》,我有一种特殊的感情。第一次清楚地感到,文学是我生命中不缺的一部分。
(9)、虽然读的不多,但那是的我已经觉的得它将会成为我学习生活中的一部分了。只是为了忙于升学考不得已约束自己罢了。
(10)、现在看到小说越来越多,不再局限于中国本了,也喜欢上了外国小说。最近看了一部小说,名为《儿子和情人》,男主人公保罗就有严重的“恋母情结”,以至于难以和其他女孩正常交往而孤独终老。通过阅读不同类型的小说,感受这一独特的艺术形式,让我欣赏到不同作者的不同作品内在美。
(11)、莫言的例子让我们明白了古人说过的一句话;每一件成功的作品都与功心利无关。我们想要做成一件事,必须要做到两点:第不为功利去做一件事,这样才可能成功;第成功时要以良好的心态去接受,平和的心情去对待,只有这样,才会让自己以后能取得好的成绩!
(12)、文学,穿越唐宋历代向我们走来,正体现了她顽强的生命力,体现了她的不朽,她的永恒;文学,从一幅幅或壮丽或凄美,或豪放或婉约的画面中走来,让我感受到她的美丽。
(13)、到了上小学的时候,我们就开始逐渐接触到了有深度的外国课文。
(14)、“水软橹声桑,草绿芳洲。碧桃几树隐红楼;者是青山魂一片,招入孤舟……”这是怎样一副情景啊?那似曾相识之感,不禁引人暇想,似这般清静幽美的所在,遽然发现木桨拨水,小舟徘徊……这些优美的句子,竟让人如身临其境般心向神往。
(15)、一直以来,文字一直充满,且影响着我的生活,无论是阅读,或是写作,均让我陶醉其中。莎士比亚的悲喜经典,让我在文学中,体验人生,感悟生活。以及社会,这处无偿的舞台剧;郭敬明的华丽文字,让我仿佛身临与青春的忧伤与欢笑,犹如走入缥缈的空间,让我感动其中;余秋雨的哲理散文,让我正确的思考与前行;杰克·韦尔奇与卡莉的经管理论,让我的思维,穿梭于理性与感性之间,在字里行间中,释放生活里,那少许暗淡的麻木。
(16)、读书,即我们常说的阅读作品,是我们积累知识,开阔视野的主要途径。人非生而知之者,他是通过读书学习才一步步由不懂到领悟继而达到成熟。狭义的讲,上学期间读语文课文和课外读物,能使我们学到基础知识,领会各类题材的写作技巧,为老师命题的作文写作提供了范文。
(17)、真正的文学,要有真情实感,要来源于生活中的点滴
(18)、《三国演义》为什么能让我如此痴迷呢?是因为它那曲折动人的情节深深吸引住了我。这本书讲述了东汉末年魏、蜀、吴三国从崛起到鼎盛时期,乃至衰败,最后归于西晋的历史故事。其中有关羽温酒斩华雄、诸葛亮舌战群儒、草船借箭等精彩纷呈的故事。书中成功地塑造了许多性格鲜明的人物形象,有奸诈过人的曹操、义重如山的关羽、机智过人的孔明……
(19)、很久以来,文学对我就有一种强烈而特殊的吸引力,促使我大量地去阅读思考。在拜读名著时,我一边“沉醉不知归路”一边为自己而悲哀,因为我感觉,同他们站在一起比较,我简直无知得像个野人。我的头脑过于简单,但越是简单,我越是如饥似渴地去拜读,因为我知道有一天,总有一天。我也会像我所仰慕的人那样,在文学的天地中拥有自己的一席之地。
(20)、到了商场,我又见不着人影,找了半天,结果她们又说:“我们在看电影!你在外面等我们吧!”我想,不是说好一起去看吗?怎么又丢下我一个人,这到底是啥意思呢?
3、关于文学的作文怎么写题目
(1)、年纪小也能创造。莫扎特、爱迪生、帕斯加尔年纪小也有了不起的研究。
(2)、2我心中的文学是一棵大树。是一棵绿色环保,释放氧气的大树。它撒下片片落叶证明了自己的付出,像文学一样为了他人,牺牲了自己。文学也像树一样,对每个人都以礼相待,默默的奉献出自己。对于求知进取的人,它又回加倍的努力,把自己的所有都拿出来教会他;对于那些做一天和尚----敲一天钟的人,他只会奉献出一半。
(3)、跟着课文学写作文(“八上篇”之三《回忆我的母亲》)
(4)、这不仅是培养学生写作的能力,更是培养青少年的是非观念,树立正确的价值观和人生观。
(5)、朱自清的《春》,用通俗易懂、生动形象的口语写出优美的散文的特点,如写草“园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的”;如写花“你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿”,这些短句都是从口语中来,文章自然很浅显易懂。文中还多处巧用叠词,使得文章增色生辉。如“嫩嫩”、“绿绿”,这两个叠词泼墨溢彩,描绘了春草萌芽初露的茁壮姿态,表现了春草朝气蓬勃的活力;“一点点”、“稀稀疏疏”、“家家户户”、“老老少少”、“一个个”,这几个叠词都从量的角度描写了春景中的不同物象。文中结尾“春天像刚落地的娃娃,从头里脚是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”运用比喻新颖、贴切,不落俗套,富有表现力;使用排比,又使文章句式整齐、节奏明快,便于人们诵读。
(6)、如果再翻开那一封封书信,我们也许不记得当年写信的情景,忘记了当初的笔记,但我们还是会开心的一笑,原来,我们以前那么好。
(7)、邹老师把课文一扩,就能教学生学一种叫“余五笔”的写作技法。
(8)、我的观点是:要创造,教育者们要创造真善美的活人、理论、技术。
(9)、在单调生活里创造。4个文学实例;雷塞布在沙漠中造苏伊士运河;平老静把狗不理包子做成大品牌。
(10)、最早接触外国文学,是小时候爸爸妈妈给我讲的睡前故事,当时仅仅是觉得好奇、好玩,里面“公主”“王子”等角色,不禁让我产生梦幻。长大后上幼儿园时,渐渐接触到了绘本,绘本里的童话故事大都是外国文学。
(11)、进入高中后,随着学习环境的改变,欣赏水平的拔高,情趣陶冶发上来极大的改变。由衷的喜欢上了韩寒的小说,在韩寒的《通稿2003》中,我看到了一个属于当代青年人的思想。那种敢说敢写的直率让我倍感佩服。现在社会正缺乏像韩寒这样大胆站出来说出自己心声的人了。
(12)、步入校园后,我对我文字的热爱愈发浓烈。甚至有一段走火入魔的时间,我在街头看到一个汉字就迫不及待地用自己的右手指在左手掌心描写,有一写有百写百。在学校中的学习与在课下的阅读是我的写作能力也逐渐提高——我太爱它们了!每读完一篇文章,无论如何,我总要先闭目一段时间,或是将自己的思维封闭在一个独有的区域,静静遐思,体味其中的蕴意,再将它们渗入脑汁。每当这一套“程序”完成后,我都会觉得自己的大脑变得更加充实,就像人吃饱饭,车加满油一样。
(13)、人类需要文学,就像人类生存需要食物一样。优秀的文学作品包含着丰富的感情、博大精深的思想,深邃幽深的意境、雅致优美的语言。
(14)、诗歌起源于中国。在唐代时发展到鼎盛时期。那时的文人无不吟诗作赋。凡是做学问的人,都要学写诗歌。所以,当时诗歌在社会上流行甚广,乃中华之国粹。读书人不会做几首诗是会被人耻笑的。我们今天的语文课本上所学诗大抵都是从古代的优秀诗赋中选来的,而现代诗极少。诗歌的发展为什么会随着我们社会文明的发展而倒退?几近封杀。这种精练,感情强烈,节奏感强,语言优美的文学艺术。为什么会在文坛中淡化?值得我们深思。
(15)、我认为文学就像上天赐予饥民的晚宴,想从中得到营养,就要咬碎文学的骨头,汲取精髓。
(16)、你是否永远“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我曾在这桥上看到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,我曾感受到“举头望明月,低头思故乡”历史就这么走过我的身边,我只想问一句:“你是否依然那么乐观?”
(17)、这学期,语文老师为了激发同学的写作热情,和我们约定:“只要获得10张赞美的小纸条儿,就可以得到一份纪念品。”呵呵,这个约定对我来说,真是一件开心事,就是没有纪念品,我也会写下去。有时候,在报刊上读到同龄人的文字,我很佩服,但是并不气馁,我告诉自己:用文字抒写心灵,记录生活,写作过程中的快乐就是一份宝贵的收获
(18)、明白写作有时候是很孤独的,却依然在这条道路上走得义无反顾。之所以如此,是因为自己认为在无数条伸展着的路上结识了文学的缘分,从此在渐渐了解和相互信任的节奏中不断前行。同时也更加透彻地观察和思考自己,使自己的内心愈加纯净,以使映照出的世界更加美丽,以使流泻的文字更显执着之中的召唤。
(19)、最终,我的作文因这腔热情在一次作文比赛获得二等奖。
(20)、小标题:我缩改此文,还会抓住课文标题里的“美丽”与“颜色”,来把“科学发现的艰辛”这部分材料命名为“颜色之外:不美丽”;把“坚守与乐观精神”这部分材料命名为“颜色之内:美丽”,这样,改后的文章“对比横式结构”的运用就更为明显。
4、关于文学类的作文600字
(1)、把课文缩改到900字以内,认真体会上述4个特点。
(2)、我很敬佩她,她很不幸,是因为她患上了罕见的怪病,她也很幸运,因为她很乐观,虽然患着病,却依然喜欢舞会上激情四射的感觉。
(3)、我的结局可想而知。老师让我捧着书站在墙角听课,并且通告全班,今天的我,迟到了。
(4)、到底是谁送的呢?我在脑海里反复寻找这个人。
(5)、结构:课文篇幅长,内容多,但主要内容还是很好梳理的,正如教材“阅读提示”里所说,它主要写了居里夫妇科学发现的艰辛,和坚守与乐观精神的可贵——这两组材料正好构成对比,所以可以通过缩改,使本文的结构更明显表现为“对比横”2式结构(即“反向对比”)。
(6)、文学,需要我们细细品味。文学,如一坛陈年老酒,久而弥香;文学,如冬日之暖阳,和煦温馨;文学,如一杯青绿新茶,氤氲着淡淡的幽香。文学有含蓄婉约之美;有豪迈奔放之美;有孤寂伤悲之美;有欢快浪漫之美。文学之美让人感动,让人沉醉,让人抛却烦恼,让人心灵净化。
(7)、巧折一笔——写出波澜(4的内容从1而来,但不能顺着1的纹路使事情很快就顺利发展,一眼看到事情的结局,而应安排一点意外,使文意出现曲折。可以这样理解4三者的关系:2顺着是1的补充;但4却要反着使1没有完全按读者预想的那样去发展,这能使文章再次出现波澜,多好。)
(8)、记得有句话说,有一种记忆,为你而设。也许,就是如此,我所有的记忆里,你是最清晰的。一些人,随着时光慢慢走散,渐渐远离,想起时便有了模糊的感觉,但根植于我内心的你,穿越时光的缝隙,愈加的让我不怀恋,不是错过了的人,都怀有一丝怅然,在于你,我更多得是念,没有刻意的去寻你的一份信息,只就是这样用我的十指,敲一份相遇相识是曾有的暗香,你知不知我会念着你,都已不重要,重要的是你能够很好的生活在自己的圈子里,你记不记起我也已没关系,只要你幸福我便安然。
(9)、“出淤污泥而不染,濯清涟而不妖”那是高洁的香莲。信步于古人遗留下来的文学道路上,慢慢地学习,慢慢的掌握,在日月经天的交替中逐渐积累,在积累中,让我们在沁芳桥畔跟着黛玉手把花锄,收拾片片落红:让我们化为一只雨蝶。
(10)、感谢一代才女,感谢你,文学——触动了我的心灵。
(11)、这一组文章,虽然题材相同,但选用不同的素材精心组织,从而突出不同性格的老师。
(12)、无论如何,在我极度烦闷的日子里,收到如此美丽的花篮,心里便多了一丝清凉,一丝温暖,一丝感动。很长一段时间了,总悲观地想:关山难越,谁悲失路之人?现在看来,并不是所有人都那么势利呀!
(13)、这正和我们求学一样吧!初学时,总要历经一些艰难险阻,品味人生百态的苦,所谓苦尽甘来,一番对文学的努力球之后,相信,换来的终是前途的光辉灿烂。
(14)、望采纳,找了半天不容易。作文:我最喜欢的文学形象每读一本书,脑海中总会留下挥之不去
(15)、古今中外,找不到一张你的照片,但我却明白,你美如闭月羞花的贵妃和貂蝉,美如沉鱼落雁的西施和昭君。你用以绝美的寂寞与孤独,用你那绝世的多情与才能,吸引着我。
(16)、放下与朋友之间的利益吧。是朋友在我们孤独的时候陪伴着我们,是朋友在我们难过的时候安慰我们,是朋友在我们骄傲的时候为我们敲醒警钟。我们更当应该感谢,应当珍惜,应当回报他们。而不是为了一点小利益去背叛友谊,为了自己的私心而产生嫉妒,这些都是不可取的。也许等我们失去了这些,才会懂得他们的重要性。所以,为了不让自己遗憾与后悔,我们应当放下与朋友之间的利益。
(17)、在这里,我想对“快乐做自我”文学社的社员们说:“我们虽然在年龄上有差别,在地点上有距离,但我相信,大家为了我社的名誉和功绩,一定会把年龄上的差别、地点上的距离,化做一种团结一心,为社争光的强大力量,让我们社越来越好!
(18)、那时有个同桌总会提醒我要认真读书,当时的我总是感受不到她的好,后悔不及;在我最孤单的时候,总有那几个好友陪在我身边;自卑到想放弃时,初中班主任还会亲自来看我,那瞬间,心底异常感动……
(19)、温暖的瞬间,并不仅仅只有这些,还有那手写的情怀,停留在了笔尖的温度。有那么几位朋友,距离虽不远,却身处不同的学习环境,友谊却没有淡化。执起一支叫做感情的笔,云中寄来锦书,有关心,有回忆,有分享,有笑有泪。
(20)、③就这样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己的目标。
5、关于文学的作文怎么写800字
(1)、有些思想是显而易见的,没有言论能够涵盖全部,就算哲学家的也不能,黑格尔试将世界万象容到自己的哲学里,但这无疑是他哲学上的一个瑕疵。当然想用哲学涵盖世界万象的哲学家大有人在,德国就有许多哲学家曾做过类似的尝试。(其实搞思想专治的政治家也这样做,而且似乎有成功的姿态——有强盗的力量。)
(2)、追寻梁山伯与祝英台的蝴蝶路,振翅飞翔,渐渐的靠近文学的殿堂,找到我们心中自己的“戈多”。积累,让我们步入文学的殿堂在积累中,我渐渐领悟到他——庄子。
(3)、②夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(4)、不管时光夺走了我们什么,重要的是我们到底收获了什么。每一天的码字累吗?
(5)、回到家,我把今天发生的事跟妈妈诉了苦,妈妈语重心长对我说,人一辈子长得很,今后还会遇到这样的事,同学友谊是两好各好,扔了就扔了,千万别放在心上,要学会放得下。
(6)、文学为我建造了一座文学之桥,通过这桥,我走进了你们的世界。
(7)、抬眼看着桥下碧水,映着澄蓝的天色,依着岸边扶风的垂柳,袅娜颜色,突地润进了心底。
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