精选117句一五一十的五是什么意思(一五一十是什么意思和造句)
一五一十的什么填空
1、一五一十地什么填空
(1)、我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
(2)、空调:空气调节,就是调节房屋、机舱、船舱、车厢等内部的空气温度、湿度、洁净度、气流速度等使达到一定的要求。
(3)、这篇课文叙述了蚂蚁队长在搬运食物时抵制奶酪渣的诱惑,不搞特权,把奶酪渣让给了年龄最小的蚂蚁的事,赞扬了蚂蚁队长以身作则,关爱弱小的品质。
(4)、心急如焚:心里像着了火一样。形容非常着急。
(5)、本文是一个民间故事,讲述了牛郎与老牛相依为命,在老牛的帮助下结识了仙女织女,并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格,反映了劳动人民对美好生活的追求。
(6)、这是一个民间故事,讲述了猎人海力布为了拯救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成一块石头的故事。赞颂了海力布热心助人、舍己为人的高贵品质。
(7)、这句话里的“非常要好”点它们之间的关系,说明它们之间的感情很深厚。
(8)、跌跌撞撞:形容走路不稳。造句:小孩子一开始学走路,总是跌跌撞撞的。
(9)、强qiáng(坚强)jiàng(倔强)qiǎng(勉强)
(10)、概括介绍故宫博物院,交代故宫的位置及历史沿革。
(11)、树高( )( ),( )( )归( )。
(12)、呻吟:指人因痛苦而发出声音。文中是指木桥在洪水的冲击下发出响声。
(13)、解析:理解词语的意思,找反义词。答案:低着头
(14)、一心一意意思是只有一个心眼,没有别的念头。
(15)、 名( )古( ) 坐( )观 ( ) ( )形( )状
(16)、(xuěhuā)雪花(huánɡniú)黄牛
(17)、解析:读了全文,理解大意,再写写你的感悟。答案:给你一次机会就一定要好好珍惜时间,不让它流失。
(18)、《花间集》是五代后蜀赵崇祚编选的我国文学史上第一部文人词总集,收辑温庭筠、韦庄等,8家共500首词。因其作者大多是蜀人或在蜀任官,或在蜀生活),词风近似,故史称“花间词派”,作者亦被称为“花间词人”花间集的作品具有明显的共词点:第体裁上都以起源于民间的“小调”为抒写形式;第内容多推写男女相恋,悲欢离恨,离愁别绪;第创作风格偏于阴柔之美,有文小、质轻、径狭、境隐等特征。由于“花间词”题材狭窄,内容贫乏,后人往往病其赞儿女之情多,凤云之气少”。然而,作为文人曲子词的总集与范本,花间集被宋代大多数填词家奉为正宗与圭臬,以自己的作品能上逮“花间”为极则温庭筠和韦庄为“花间作家群的领袖人物。
(19)、(lúnchuán)轮船(lántiān)蓝天
(20)、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。(2分)
2、一五一十的五是什么意思
(1)、(解释):十:计数单位。五个十个地将数目点清。比喻叙述从头到尾,源源本本,没有遗漏。也形容查点数目。
(2)、五( )十( ) ( )( )为家 金光( )( )
(3)、cǎo jiā shì chē lù dēnɡ zǒu
(4)、可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜—她可忘不了这个。
(5)、●孩子,希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师
(6)、作者着力描写那双大鞋是为了凸显小女孩家境贫寒。天冷极了,下着雪,小女孩连一双自己的鞋都没有,只能穿着妈妈的大拖鞋在路上走。她如此可怜还受到男孩子的嘲弄,让读者感受到小女孩的绝望和无助。
(7)、学生用书|2020秋统编版1-6年级语文(上册)学生用书(含讲解/练习/知识点)
(8)、听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。
(9)、统编版语文1-6年级(上)新课预习手册(1-8单元)
(10)、小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头。
(11)、看看吧,我在沙滩上用细细的树枝,画着长长的航线。长长的航线,通向远方;长长的航线,通向彼(bǐ)岸。
(12)、迥然不同:形容相差很大,完全不同。迥然:形容差别很大。
(13)、牛郎—心地善良、勤劳能干、重情义、向往美好生活
(14)、这篇课文介绍了科学家探索地球之外是否有生命存在的艰难历程,说明到目前为止,地球之外是否有生命存在,仍然是一个未解的谜。表达了作者对科学家追求真知、不断探索的精神的敬佩。
(15)、小女孩擦燃了五次火柴。第一次擦燃火柴,她看到了一个烧得旺旺的大火炉,因为她太冷了,渴望得到温暖;第二次擦燃火柴,她看到喷香的烤鹅,因为她渴望得到食物;第三次擦燃火柴,她看见了美丽的圣诞树,她渴望在大年夜里得到节日的欢乐;第四次擦燃火柴,她看见了奶奶,说明她孤独、痛苦,渴望有人疼爱;第五次,在整把火柴的亮光里,小女孩和奶奶在光明和快乐中飞走了,这预示着小女孩即将死去。
(16)、(反义词): 含糊不清、一塌糊涂、有始无终
(17)、一天一地、 一手一脚、 一式一样、 一生一世、 一生一代、 一丘一壑、 一颦一笑
(18)、本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神,反映了他们对美好生活的向往、追求。
(19)、▍声明:我们尊重原创,版权归原作者及原出处所有,如侵权,请立即联系我们删除。
(20)、第一部分(1-7)红头与青头玩捉迷藏游戏,红头悄悄地躲进草堆里,却被一头大黄牛吃草是卷进了嘴里。
3、一五一十是什么意思和造句
(1)、理论:人们由实践概括出来的关于自然界和社会的知识的有系统的结论。
(2)、贮藏:储存收藏以供需要时使用本课指牛把吃进去的草暂时保存在胃里。
(3)、解析:读通全文,再找一找百灵鸟是怎么说的。
(4)、能源:能够产生能量的物质,如燃料、水力、风力等。
(5)、当他把事情的经过一五一十地讲了之后,大家终于原谅了他。
(6)、本文是一个民间故事,讲述了牛郎与老牛相依为命,在老牛的帮助下结识了仙女织女,并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格,反映了劳动人民对美好生活的追求。
(7)、本文把秋雨作为一条线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景,巧妙地串起来,描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。
(8)、我们朝(cháozhāo)着朝(cháozhāo)阳出发。
(9)、爸爸的话告诉我们,不能把一些没做好的事看成坏事,因为坏事也能转化成好事;另外,遇到做不好或做错事情的时候,一定不要放弃,要动脑筋想办法去弥补。
(10)、依次为:①赶象上船→②在船舷上做记号→③把大象赶上岸,往船上装石头→④称
(11)、“然而”一词表示转折,将“不规则”、“凌乱”这些与美无关的词语与美联系起来,还用“更”这个表示程度的词语强调铺满梧桐树落叶的水泥道的美,表达了作者对水泥道美的赞叹。
(12)、敕勒川,( )( )下,天( )穹庐,笼盖( )( )。
(13)、没有消息(石沉大海) 各有本领(八仙过海)
(14)、发达:(事物)已有充分发展;(事业)兴盛。
(15)、沙哑:(嗓子)发音困难,声音低沉而不圆润。
(16)、摇篮:供婴儿睡觉的家具。形状略像篮子,可以摇动,使婴儿容易入睡。
(17)、答:文章主要讲述了牛郎从小生活孤苦,和一头老牛相依为命,后来在老牛的帮助下,与织女相识、结婚的故事。
(18)、 带戴 ( )领 爱( ) 皮( ) ( )红领巾
(19)、这句话中,两个“曾经”表明小女孩是怀着多么美好的愿望死去的。而这样美好的愿望却又是“谁也不知道”的,说明了谁也不关心她。这些美好的愿望,与“谁也不知道”形成鲜明的对比,突出了小女孩的悲惨命运。
(20)、王警官通过耐心地询问,终于使小林一五一十地说出了事情的原委。
4、一五一十的什么填空词语
(1)、(出自):明·施耐庵《水浒全传》第二十五回:“这妇人听了这话,也不回言,却踅过来,一五一都对王婆和西门庆说了。”
(2)、得dé(得到)de(好得很)děi(得亏)
(3)、课文三次提到“大年夜”,这是给故事安排的特定时间、特定环境,大年夜本应是欢乐的、幸福的,而小女孩却在大年夜走在街头,在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光,闻着烤鹅的香味,在大年夜冻饿而死。这就更突出了小女孩的悲惨,更引起人们对她的同情、怜悯,体现了穷苦人民的悲惨生活,揭露了当时社会的黑暗。
(4)、文物保护区仍为20元/张,国家、省、市有关门票优惠政策不变。
(5)、草 家 是 车 路 灯 走
(6)、卖不掉火柴,“爸爸一定会打她的”可见爸爸对她十分冷酷,没有父爱。“家里跟街上一样冷”,写出了她家的贫穷,也进一步突出她的可怜。
(7)、《花间集》集中而典型地反映了我国早期词史上文人词创作的主体取向、审美情趣、体貌风格和艺术成就,真实地体现了早期词由民间状态向文人创作转换、发展过程的全貌。花间词规范了“词”的文学体裁和美学特征,最终确家词”的文学地位,并对宋元明淸词人的创作产生了深远影响。
(8)、统观故宫全局,介绍故宫的总体布局和艺术风格。
(9)、(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
(10)、 (2)换偏旁:什——( )( ) 哇——( )( )
(11)、从前,有个猎人叫海力布,他救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他。龙王把宝石送给海力布。这是一块神奇的块宝石,把它含在嘴里,就能听懂世上各种动物的话。小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万不要对别人说,如果向别人说了,那么就会从头到脚变成僵硬的石头。可是,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息,为了救乡亲们,他把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己就变成了石头。
(12)、爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。”
(13)、我国的主要传统节日:春节 元宵节 清明节 端午节 七夕节 中秋节 重阳节
(14)、本文是一个民间故事,讲述了牛郎与老牛相依为命,在老牛的帮助下结识了仙女织女,并与其结为夫妻的故事。赞美了牛郎、织女善良、勤劳的品格,反映了劳动人民对美好生活的追求。
(15)、小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gǔn)。它指着自己的身体说:“汗?在身体上。”小花猫舔(tiǎn)舔全身,没汗!
(16)、第二部分(8-18):写红头在青头的鼓励和帮助下,经过艰难历程,终于从牛肚子里逃了出来。
(17)、小敏好象认识她,但又怕她,被打也不哭也不喊,李明去拉小敏离开,小敏好象还不愿意。
(18)、富丽堂皇:形容场面、建筑或陈设等宏伟华丽、气势盛大。
(19)、发誓:庄严地说出表示决心的话或对某事提出保证。
(20)、这是本段的总起句,总述秋天的颜色“五彩缤纷”,下文中黄色的银杏树、红红的枫叶、金黄色的田野和美丽的菊花等都是围绕色彩来写的。
5、一五一十这个成语的意思是什么
(1)、男耕女织:男的种田,女的织布。指全家分工劳动。
(2)、第三部分(10-11):一夜秋雨后,“我”第一回觉得门前的水泥道真美。
(3)、用法:多用来指代从头至尾的具体情况;使语言简洁明了。一般作状语、补语。
(4)、公众可乘坐地铁2号线到达通惠门站,步行沿西安路到达永陵路口;
(5)、运用拟人化的手法,写出了睡梦中妈妈的安静,妈妈的美。
(6)、一唱一和、 一心一力、 一心一路、 一笑一颦、 一心一腹、 一死一生、 一丝一毫
(7)、短文描写大公鸡的头时,先写 ,再写 ,然后写 和 。(3分)
(8)、按课文内容填空(34×0.5分共17分)。
(9)、综合馆实行“免费不免票”制,观众凭有效身份证件领票安检进入。
(10)、(ɡuǎnɡbō)广播(shānpō)山坡
(11)、织女—心地善良,心灵手巧,善解人意,勇于追求美好的生活
(12)、只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
(13)、这篇短文写了小花猫看见人会( ),觉得( ),于是去问( )、( )、( )和( ),想知道自己怎么没有出汗。在( )的帮助下,小花猫知道了自己的汗在( )上。(4分)
(14)、给短文加标题。(写在题目的位置)(1分)
(15)、红头刚被卷进牛嘴里时,非常着急、害怕;被吞进牛肚子里后以为自己必死无疑感到悲哀;最后在青头的鼓励下变得坚强起来,按照青头的嘱咐努力保持清醒;从牛嘴里逃出来以后,非常高兴、激动,十分感激青头。
(16)、第一部分(第1自然段):故事起因。曹冲跟着父亲和官员一起看大象。
(17)、 千( )万( ) ( )假( )威 如( )得( )
(18)、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
(19)、答:牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡,来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边,拿走了织女的衣服,等织女上岸,借机认识了织女。
(20)、诗意:荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立,菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美景是在初冬橙黄桔绿的时节啊!
(1)、组词,五毒俱全,五光十色,五彩缤纷,五颜六色。
(2)、这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。 (1分)
(3)、(命题:小镜子心语主播、实验小学罗佳丽老师)
(4)、亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿了。这样,我们就能自己修台灯了。还有,下个星期天我们去看电影。爸爸,我们天天想你。
(5)、这句话是文章的总起句,起到引起下文的作用。
(6)、本文叙述了牛郎织女婚后幸福美满的生活和织女被王母娘娘无情地抓回天宫等事。歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由和幸福的精神,反映了他们对美好生活的向往、追求。
(7)、第一部分(第1自然段):玲玲画了一幅画,准备参加第二天的评奖。
(8)、(máolǘ máolú)毛驴(yālí)鸭梨
(9)、青头和红头正在草堆里捉迷藏,红头躲进草堆里,一头大黄牛低下头吃草,红头没来得及跳开意外被大黄牛吃到肚子里。
(10)、第二层(4~10段),介绍三大殿,重点介绍太和殿的方位、外观、内部装饰及功用。
(11)、 ______________________________________________________
(12)、精致:质量很好。精,精巧,完美;致,精细,讲究。
(13)、作者把一颗种子到树、手推车、椅子、木地板的变化生动有趣的呈现在读者面前,即神奇又有趣,写出了种子追逐梦想的历程。可文字背后却是种子那颗无私奉献,不甘平庸的奉献精神。
(14)、衬托:为了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起来陪衬或对照。
(15)、从前,有个猎人叫海力布,他救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要报答他。龙王把宝石送给海力布。这是一块神奇的块宝石,把它含在嘴里,就能听懂世上各种动物的话。小白蛇再三叮嘱他,动物说的话,千万不要对别人说,如果向别人说了,那么就会从头到脚变成僵硬的石头。可是,海力布利用宝石从鸟儿那里听到了可怕的消息,为了救乡亲们,他把鸟儿的话告诉了乡亲们,自己就变成了石头。
(16)、有的……有的……,说明官员们想出了很多的办法。
(17)、秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
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