教师节的七言律诗精选94句文案

教师节七言绝句

1、教师节的七言诗句

(1)、作者简介Ⅱ刘佳银，男，汉族，59岁，中共d员，中学高级教师，从教42年，任云南省永善县实验中学校长15年、d支部书记21年，云南教育功勋奖获得者、云南省优秀教师、云南2018年百姓学习之星奖获得者等30余项奖励。永善县作家协会会员兼副理事长、中国诗歌(网)协会会员。诗词及各类文章散见于《人民日报.海外版》《云南日报》《云南教育报》《云南教育》《云南经济日报》《中小学德育》《中华吟坛十八大家》《诗意人间》《永善文学》等报刊杂志或专著或征文获奖400余篇(首)，出版诗词《烛红摇影》专集300余首。

(2)、荡漾湖光三十顷，未知叶底是谁莲？赞美荷花的古诗7《荷花》宋·宋伯仁绿盖半篙新雨，红香一点清风。天赋本根如玉，濂溪以道心同。

(3)、我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。

(4)、平阳拊背穿驰道，铜雀分香下璧门。几向缀珠深殿里，妒抛羞态卧黄昏。

(5)、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

(6)、瘴塞蛮江入洞流，人家多在竹棚头。青山海上无城郭，唯见松牌出象州。

(7)、与雍尊师一直交谈到江面笼罩在暮色里，我只好独自走下烟云弥漫的寒山。

(8)、本期作者为知名诗人胡风楚月、禹琴、傅少森、胡芯铭、赵风平、杨岸森、陈雅萍、杨飞鹏、刘成宏、葛霞、天正、张宗明、山风(张浩岚)、刘佳银、羊鸣、秦志良、播音(段廷忠)、渐新等18位(排名不分先后)

(9)、凤池：凤凰池，古时指宰相衙门所在地，这里指周围生长竹子的池塘。

(10)、秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

(11)、第四句皆用“不知”二字作起，以用作诘问语，故其后必缀以“何”、“谁”、“无”、“几”等字。

(12)、夹岸垂杨三百里，秪应图画最相宜。自嫌流落西归疾，不见东风二月时。

(13)、如唐·王维《送沈子》：“杨柳渡头行客稀，罟师荡浆向临圻。唯有相思似春色，江南江北送君归”；

(14)、现代伟大文学家鲁迅的“横眉冷对千夫指；春蚕生命不息，这幅老师自勉的对联正是对“蜡烛”称谓的认可和自豪，蜡炬成灰泪始干”。人们歌颂蜡烛，精心培育国家良材、埋头苦干，似春蚕无怨无悔，是因为蜡烛默默地燃烧着自己，无私奉献的人，不图回报，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓，直至将自己燃尽，“吃的是草。

(15)、师心好善善心渊,承恩阔步青云端。 料君难恋神仙境,从事能忘我独贤。 ——《师心》干礼

(16)、清时有味是无能，闲爱孤云静爱僧。欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。

(17)、第三句末结以“无一事”或“无个事”、“无他事”、“无别事”、“闲无事”、“浑无事”三字，以见其所事者，惟第四句所云云而已。

(18)、参考资料来源：搜狗百科-奉和令公绿野堂种花

(19)、汉宫一百多下珠帘闭琐窗。何处营巢夏将半，茅檐烟里语双双。

(20)、我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。

2、教师节的七言律诗

(1)、——颜真卿《劝学诗》身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

(2)、下年又有新长出来的，会长得比周围生长竹子的池塘更高。

(3)、——《论语•子罕》释义：愈仰望愈觉得其崇高；越钻研越觉得其艰深。赞美老师的诗句有什么意思随风潜入夜，润物细无声。

(4)、或四句，或三句，与第二句俱有相复之字，而与前一法稍异。

(5)、风吹柳带摇晴绿，蝶绕花枝恋暖香。多把芳菲泛春酒，直教愁色对愁肠。

(6)、明·归有光《《初发白河》：“胡风刮地起黄沙，三月长安不见花。却忆故乡风景好，樱桃初熟正还家”。

(7)、——李商隐《无题·相见时难别亦难》释义：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。落红不是无情物，化作春泥更护花。

(8)、新长的竹子要比旧竹子高，它门的生长全凭老的枝干扶持。明年又有新长出来的，会长得更高。

(9)、——(唐)杜甫《春夜喜雨》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。

(10)、作者简介:胡芯铭，微名生态之韵。1961年6月11日出生于兴县蔡家崖乡胡家沟村，1978年参加工作，初供职于蔡家崖中学，后于1995年调至中阳县工商局，一直以来爱好古诗雅句，偶有文稿见诸报端。

(11)、满园深浅色，照在绿波中一夜风：一夜春风。唐王涯《春游曲》.与君离别意，同是宦游人。

(12)、故人坟树立秋风，伯道无儿迹更空。重到笙歌分散地，隔江吹笛月明中。

(13)、源于唐代诗人李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句，是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予的高度评价，他把春蚕的执着。这些优秀品质都集中体现在我国广大教师身上，气质高贵，老师把自己的知识传授给学生，默默耕耘，织就锦绣暖人间”。人们赞美教师就像春蚕一样“吐尽心中万缕丝、鞠躬尽瘁，像牛一样兢兢业业地工作，刘让贤是广大教师的杰出代表，用智慧和品格之光给学生照亮前进的航程、无私奉献”，为把孺子培养成才心甘情愿地作出奉献、坚贞，俯首甘为儒子牛”名句使孺子牛的精神得到升华和拓展，就像孺子牛一样辛勤地耕耘，能替人间增一丝丝温暖，用自己的光去照亮别人。因此把老师称作“儒子牛”是最具中国特色的褒奖，毕生献给教育事业”。人们生动地把教师比作“春蚕”。我国历来有师生“亲如父子”的传统美德，是“孺子牛”精神的生动体现。著名教育家朱光潜说，吐一片锦绣春蚕

(14)、镜中丝发悲来惯，衣上尘痕拂渐难。惆怅江湖钓竿手，却遮西日向长安。

(15)、感谢您让生命精彩继续找些关于教师节写在贺卡上的诗句或者句子歌颂篇：

(16)、如唐·白居易《直中书省》：“丝纶阁下文章静，钟鼓楼中刻漏长。独坐黄黄昏谁是伴，紫薇花对紫薇郎”；

(17)、*“清廉湘东”廉政楹联书画作品征集开始；三门峡杯“联星炫起来”第101场比赛揭晓

(18)、送元二使安西。霸气励志古诗词大全黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

(19)、戚戚感物叹，星星白发垂。药饵情所止，衰疾忽在斯。

(20)、唐·张继《与贾岛闲游》：“水北原南草色新，雪消风暖不生尘。城中车马应无数，能解闲行有几人”。

3、教师节七言绝句大全

(1)、老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

(2)、-柳永《凤栖梧》落红不是无情物，化作春泥更护花。-龚自珍《己亥杂诗》欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。

(3)、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

(4)、逝将侯秋水，息景堰旧崖。我志谁与亮？赏心惟良知。

(5)、本期作者为知名诗人胡风楚月、禹琴、傅少森、胡芯铭、赵风平、杨岸森、陈雅萍、杨飞鹏、刘成宏、葛霞、天正、张宗明、山风(张浩岚)、刘佳银、羊鸣、秦志良、播音(段廷忠)、渐新等18位(排名不分先后)

(6)、比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。

(7)、送别朋友时，王昌龄将“一片冰心”比喻志行高洁，十分巧妙。而诗人孤介傲岸、冰清玉洁的形象十分形象。这句诗也常作后世告别之语。

(8)、已落双雕血尚新，鸣鞭走马又翻身。凭君莫射南来雁，恐有家书寄远人。

(9)、译文：绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。

(10)、作为一名园丁，王老师通过这首诗表达了自己身为老师的辛勤与劳累，但是在教书育人的重大担子下，自己不敢松懈，用粉笔无言书写春秋，用青丝染鬓来呕心沥血，成就桃李三千圃。

(11)、不语亭亭俨薄妆，画裙双凤郁金香。西京才子旁看取，何似乔家那窈娘。

(12)、菱透浮萍绿锦池，夏莺千啭弄蔷薇。尽日无人看微雨，鸳鸯相对浴红衣。

(13)、第三四两句作连属诘问语，故第三句必用“不知”二字作起，而第四句必用“何”、“几”、“那”、“无”等字以足之。

(14)、一渠东注芳华苑，苑锁池塘百岁空。水殿半倾蟾口涩，为谁流下蓼花中。

(15)、宋·苏轼《菡萏亭》：“日日移床趁下风，清香不尽思何穷。若为化作龟千岁，巢向田田乱叶中”。

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(17)、海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

(18)、少微星动照春云，魏阙衡门路自分。倏去忽来应有意，世间尘土谩疑君。

(19)、叽叽啾啾分明是烟霞中羽光翻浪，影影绰绰兀立在乔木上百凤朝凰。

(20)、一定要把生活折腾成你自己想要的样子，要不然你不想要的生活会一直折腾你。

4、教师节的七言绝句

(1)、作者简介：胡译(胡风楚月)60年生人，故乡湖北武汉，现已从武汉邮政分公司退休赋闲。自修湖北大学语言文学专业，拙笨於勤，笨鸟先飞，独立特行，阅读、思考、读书。喜欢文学艺术，为人为文，一支笔修为人生。

(2)、密林含馀清，远峰隐半规。久痗昏垫苦，旅馆眺郊歧。

(3)、三千桃李，满园馨香，国运华章。思万世师表，解惑释疑;韩愈《师说》，懿德召彰。爱满天下，三尺讲台，传道授业躬黉堂。忆往昔，凭立德树人，庠序辉煌。

(4)、“黄沙”句尽管写出了战争的艰苦，但整个形象给人的实际感受是雄壮有力，而不是低沉伤感的。后世评价这首诗：清而庄，婉而健，盛唐人不作一凄楚音。

(5)、——诸葛亮《后出师表》万里不惜死，一朝得成功。——高适《塞下曲》激气已能驱粉黛，举杯便可吞吴越。

(6)、晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——宋·王安石《初夏即事》

(7)、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

(8)、行脚寻常到寺稀，一枝藜杖一禅衣。开门满院空秋色，新向庐峰过夏归。

(9)、轻轻的一声回侯，不想惊扰您！只想真切知道您的一切是否安好……

(10)、——佚名《论语十二章》捐躯赴国难，视死忽如归！——曹植《白马篇》穷且益坚，不坠青云之志。——王勃《滕王阁序》莫嫌举世无知己，未有庸人不忌才。

(11)、宛溪垂柳最长枝，曾被春风尽日吹。不堪攀折犹堪看，陌上少年来自迟。

(12)、——汉乐府古辞《长歌行》业精于勤，荒于嬉。——韩愈《进学解》一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

(13)、随风潜入夜，润物细无声。____杜甫《春夜喜雨》

(14)、韦应物任滁州刺史时，游览至滁州西涧，写下这首浓郁的小诗。诗中虽然是平常的景物，但经诗人的点染，却成了一幅意境幽深的有韵之画。

(15)、* 第114期“大张杯”对联攻擂，出句张明学，9月10日截稿

(16)、如宋·欧阳修《过中渡》：“得归还自欲淹留，中渡桥边柳拂头。记得来时桥上过，断冰残雪满河流”；

(17)、蟪蛄宁与雪霜期，贤哲难教俗士知。可怜贞观太平后，天且不留封德彝。

(18)、解释：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

(19)、如宋·苏轼《春日》：“鸣鸠乳燕寂无声，日射西窗泼眼明。午醉醒来无一事，只将春睡赏春晴”；

(20)、-辛弃疾《摸鱼儿》休言半纸无多重，万斛离愁尽耐担。-陈蓬姐《寄外二首其二》相思一夜梅花发，忽到窗前疑是君。

5、教师节七言诗

(1)、细腰宫里露桃新，脉脉无言度几春。至竟息亡缘底事，可怜金谷坠楼人。

(2)、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，当年您凭此教导劣徒，今天我以此驾驭人生。老师，您辛苦啦！

(3)、——聂胜琼《鹧鸪天·别情》秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》荷花开后西湖好，载酒来时。

(4)、打造功臣，开启迷蒙，地柱天擎。忆课徒董子，千秋学秉；隐居王诩，万代师赓。授鹤传鹏，培龙育虎，破雾穿云振翼行。江山秀，凭树人懿德，辉耀瑶庭。

(5)、红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

(6)、成蜂蜜后，到头来又是在为谁忙碌？为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢？

(7)、《送李青归华阳川》(唐)李白伯阳仙家子，容色如青春。日月秘灵洞，云霞辞世人。

(8)、这是李白在乾元二年(759年)流放途中遇赦返回时所创作的一首七绝，是李白诗作中流传最广的名篇之一。

(9)、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

(10)、第四句第一字用“又”字，第五字则用“一”字或“数”字、“几”字，皆计算字也。

(11)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐·李商隐《无题》

(12)、舞靴应任闲人看，笑脸还须待我开。不用镜前空有泪，蔷薇花谢即归来。

(13)、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。下年又有新长出来的，会长得更高。

(14)、文字波中去不还，物情初与是非闲。时名竟是无端事，羞对灵山道爱山。