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无地自容造句子短一点精选100句文案

美词美句 2023-10-17 05:34:49
导读 无地自容造句短一点 1、无地自容造句大全 (1)、力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。 (2)、第三部分(第14-19自然段):四年后,当生物课老师讲到...

无地自容造句短一点

1、无地自容造句大全

(1)、力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。

(2)、第三部分(第14-19自然段):四年后,当生物课老师讲到人的起源,“我”想起自己“童年的发现”笑出了声,被老师轰出教室。“我”安慰自己,“重大的发现”有时还面临着风险。

(3)、禁jìn(禁止) jīn(情不自禁)           

(4)、对自己拼着命去猎艳的行为,他感到无地自容。

(5)、特朗普刚上任就宣布退出TPP:日本最受伤,中国“笑而不语”

(6)、看了他的先进事迹,我惭愧得小脸火辣辣的,无地自容。

(7)、不足挂齿:足,值得;挂齿,放在嘴上说。事情轻微,不值得一提。

(8)、大拇指肯吃苦,不图名利。食指不窈窕,工作复杂。中指养尊处优,工作往往是“略为扶衬”。无名指和小指可爱,能力薄弱。

(9)、三九严寒,大地冰封,一股股寒流一步步向我们逼近,这使我们不得不加厚了衣服,更注意保暖了。虽然天非常冷,北风呼啸,寒风刺骨,但仍掩盖不住我们孩子那心里高兴的心情。

(10)、20xx年,她被授予道德申诉奖,20xx年,为酬谢她不遗余力地为全世界的居民拥有商业优先权努力,授予她全球性的希望的种子奖项

(11)、④抓关键词复述,即抓住一段话或一篇文章里关键性的词语进行复述。

(12)、这篇课文用倒叙手法,通过讲述“我”童年时发现“胚胎发育规律”这件趣事,反映了儿童求知若渴、寻根究底的特点和惊人的想象力,鼓励孩子们要大胆求知、勇于探究。

(13)、(释义) 愧:惭愧。问问自己;认为没有什么感到惭愧的地方。

(14)、“一日读书一日功,一日不读十日空。”这句话的意思是:读一天书就有一天的收获,但如果有一天没读书就会丢失十天读书的收获。这句话告诉我们读书是一个连续的过程,要坚持不解。

(15)、当林则徐穿越到今天英格兰街头,竟然不相信自己的眼睛!

(16)、《画鸡》是一首题画诗,描绘了雄鸡的优美高洁的形象,赞颂了轻易不鸣,鸣则动人的品格,也表现了诗人的精神面貌和思想情怀。

(17)、③云朵在天空飘荡 云朵在天空中悠闲地飘荡着,就像在轻松地逛街。

(18)、这件错事是我做的,可他却主动承担,真叫我无地自容。

(19)、出处《三国志·魏志·管宁传》:“夙宵战怖,无地自厝。”用法:连动式;作谓语、定语、状语;形容非常羞愧。也可用作谦词。一般作谓语、定语、状语。扩展资料:无地自容的近义词:寄颜无所,无处藏身,问心有愧,汗颜无地,无地自处,愧汗怍人,无地自厝

(20)、这件错事是我做的,可他却主动承担,真叫我无地自容。

2、无地自容造句子短一点

(1)、当着众人的面责骂小孩,会使他害羞得无地自容,而伤害了自尊心,这是得不偿失的做法。

(2)、                                    

(3)、鸟字边(大多与鸟类和禽类有关)鸡  鸭  鸦

(4)、棵---一般指直立的长的物品,比如:一棵树,一棵草

(5)、粗枝大叶:比喻做事不细致.不认真.它的本义是简略概括。

(6)、(4)新编故事还可以是在原故事的基础上进行续写。续写时必须认真研读原故事,准确把握原故事内容,全面了解原故事中的人物形象,抓住原故事中的人物性格特点、语言风格,大胆地展开想象。新编出来的故事应与原故事中人物的性格特点、语言风格相符,合乎逻辑,要做到前后一致,避免矛盾。

(7)、望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。

(8)、经过了那个严寒的冬天,当春天来到的时候,人们对于流畅的空气,是怎么也呼吸不够的。

(9)、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。

(10)、不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。

(11)、肝脑涂地:的引用义是竭尽忠诚.甘愿牺牲.它的本义是形容惨死。

(12)、刻骨铭心:铭,镂刻,记载。镂刻在骨头上或心里。比喻感受深刻,永不忘记。不能用作“令人难忘的教训——”。

(13)、空山新雨后,天气晚来秋。 ——王维《山居秋暝》

(14)、②形状、样子,如:形象、景象、印象、气象等。

(15)、政法君和家人“我可能……假……”的造句一点都不搞笑

(16)、《手指》作者用风趣的语言,展示了五个鲜明的手指形象。

(17)、喵呜来到了山脚下,住在一个大山洞里,每天都到河里抓鱼吃。有一天山上下暴雨,洪水像猛兽一样冲来。镇子上的人吓坏啦!镇长叫人们赶紧撤离,可喵呜不慌不忙,它在山谷中稳稳地坐下来挡住了洪水。镇长请了好多工匠日夜不停地修一座横跨山谷的特大水坝。仅仅三天水坝就修好了。(喵呜的做法既出乎人们的意料又在情理之中。)

(18)、筚路蓝缕:只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。

(19)、巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

(20)、那我现在就告诉你,除非姚明能像当年的奥拉朱旺让大卫罗宾逊无地自容那样,否则火箭就将在第一轮告别整个季后赛。

3、无地自容的造句和意思

(1)、大儿子说:“当然是先吃熟透了的,这些是放不过三天的。”父亲说:“可等你吃完这些后,另外的一筐也要开始腐烂了。”父亲显然不满意大儿子的建议。

(2)、对不起,不能把钱借给你,否则,我就囊空如洗了,没钱吃午餐。

(3)、搜集材料,充分准备。课前选一个自己觉得最有趣的故事,多读几遍,记住故事的内容,先自己讲一讲,找到合适的方法,注意语气、表情的变化,可以加上适当的动作,把故事讲得吸引人。

(4)、请你设身处地替我想一想吧,像我那么无地自容,那么羞愧难当。

(5)、巨人说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花”。你是如何理解这句话的?

(6)、高速既是运输的要塞,也是事故的多发地。每到过年,我们一家都要驾车从高速回老家。去年过年,爸爸又带着我和妈妈从高速驾车,前方发生了起汽车撞车事件,因此高速总会堵成一条长龙。应急车道是有关抢救生命的神圣之路,但仍是人们的“捷径”,走向死亡的捷径。即使像图上那样,公告牌上也写着“应急车道”,他们却也能视而不见,多么高深的功夫啊!噗!一辆走在应急车道的小车,看到前面有交警,迅速插入其中,却想不到那司机刹不住车,直接把那辆车的屁股撞开了花,两辆车凄凉的互闪着红灯。就是因为人们对交通规则的“眼盲”,高速堵到半夜。

(7)、人物形象:(不怕艰难险阻、勇敢、心系百姓、神武)的羿

(8)、出了这种家丑,他感到非常难过,简直羞愧得无地自容。

(9)、做作业时,班里的同学们可认真了。比如,曹同学,一手托着下巴,眼睛直盯着作业本。只见他,皱了皱眉头后,拿起笔,将关键词句画了下来。思考后,他在纸上演算起来。原本紧皱的眉头才慢慢舒展开,一笔一画地写在了作业本上。

(10)、平易近人:比喻态度和蔼,没有架子,使人容易接近。也形容文字深入浅出,通俗易懂。

(11)、接踵而至:踵,脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。

(12)、(2)可以从故事原有的情景中跳出来,从别的角度大胆发挥想象,将新的内容加在原故事上,或者完全改变原故事。如新编《龟兔赛跑》时就可以设想与原故事不同的几种结局:兔子赢了;乌龟和兔子都赢了;乌龟和兔子都没能赢;乌龟又赢了。然后选择一种结局,在这个结局的基础上编写新的故事。

(13)、相形见绌:相形,互相比较。绌,缺陷,不足。相比之下,显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。

(14)、面对早已心痛入骨的父母,这个一直给家人带来烦扰的年轻人感到羞愧至极无地自容,跪倒在地请求他们的原谅。

(15)、(重磅)“双刃剑”之惑:这是最坏的世界,这是最好的世界!(“移动互联网的春天”治理篇上篇)

(16)、一个风和日丽的早上,小兔和公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时,公鸡不小心掉进了河里。

(17)、秋天,落叶像金黄色的毛毯铺满大地;红彤彤的果实喜滋滋地挂满枝头,压弯了树枝的腰;秋风习习,掀起层层金色麦浪,飘来阵阵稻谷的清香。

(18)、当有人突然当众拉下他的假发时,他窘得无地自容,不知如何是好。

(19)、酵母把喵呜发起来了!它在温暖的火炉边打瞌睡时,身子胀得越来越大。起初它胀得像一只绵羊。慢慢地,它胀得像一头驴。后来,它胀得像一匹马。再后来,它胀得像一头大河马,都快把鹿伯伯的房子胀破了。(想象大胆新奇又合情合理。)

(20)、南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常,美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。

4、无地自容组句

(1)、小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长子网一条新尾巴啦!”

(2)、拓展:王老师走进教室,环视了教室一眼,微笑地朝我们点了点头,站在黑板面前,写起字来。

(3)、馆内已空无一人,闭馆时间早过了,只有工作人员行色匆匆,老人送李慢到图书馆大门口,安全地走过了传达室。李慢一出门就跑了起来,没有回家,一直沿筒子河跑,最后跑到了快到故宫午门城墙的拐角处,进入五月的树丛中。那里百草丛生,有石桌石凳,是李慢最喜欢的地方,夜晚情人在此幽会,白天几无行人,行人都在午门广场。除了这里李慢还能到哪儿看画册呢?

(4)、(重磅)网络治理,远不是404那么简单!(“移动互联网的春天”治理篇下篇)

(5)、李慢心里一动,那一瞬间,几乎想要放弃带走画册的想法。很难说清老人转身之际与画册有什么关系,它们之间产生了某种无法言说的共振,难道老人怀疑自己?但是李慢无法真正放弃。李慢想,今天把画册带回家明天一定要亲近一下老人,今天心里怪怪的,今天有一件大事。李慢对各书架分类编号已基本熟悉,干活麻利多了,也开始按照老人说的办法简单地在书堆前分了类,只是这样仍不能拿很多书。李慢因为想着画册的事时间观念很强,不时计算现在几点了,只嫌时间过得慢。可能是今天外面有云的缘故,天忽然暗下来,大殿也明显感到了,李慢的心就开始紧张起来。李慢已试了几次把画册揣进怀里,别在腰上,幸好画册不大,正方形,别在怀里问题不算太大,当然最好还是不被人看见。

(6)、一边……一边……(可以同时做的事情或是动作)

(7)、闭馆时间到了,那时李慢正站在梯顶上放书,老人来到李慢身旁,的确是身旁,老人太高了,差不多同李慢一样高。

(8)、在案件审理中,阮某父母为能减轻阮某的罪责,已二次向法院退赔了赃款50万元给被害人。原先不肯认罪的阮某,法庭上对上述犯罪事实供认不讳。据悉,阮某在作自行辩护时,口才极佳的他真诚忏悔,竟也一度打动了旁听席上的旁听人员。

(9)、耳濡目染:这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。

(10)、真知灼见:灼,明亮、透彻。指正确透辟的认识和见解。不能用作“提出真知灼见的意见”。

(11)、“你看,这是哲学类,这里面有书卡,上面有分类,编号,书脊上也有,这些书架也都标着分类,这是图书馆分类学的基本知识,现在你就是要把它们归类,放回书架,明白了吗?”

(12)、掏(掏蛋)(掏出)  赛(比赛)(赛跑)  

(13)、乘风破浪:比喻志向远大,不怕困难,奋勇前进。也指飞速地航行。

(14)、老气横秋:形容人摆老资格,自以为了不起的样子,也形容人没有朝气,暮气沉沉的样子了。

(15)、李慢做梦也想不到是倪老头,吓坏了。李慢反复回忆那天的情景,大殿昏暗,书藉林立,空无一人,本来就不太真实,如果老头只是在劳动,一切都还好点儿,老头一笑瞬间变成为传说中的魔鬼。那时李慢正在读一本聊斋插图故事,脑子里充满了奇奇怪怪的东西,不过李慢一次也没想象过倪老头。倪老头可不是故事,是实有其人,是南霸天,座山雕,大地主刘文采,甚至比这些人还险恶。李慢不由得对图书馆本身产了怀疑:这么老的房子,许多年没开放了,说不定老头一直隐藏在这儿?

(16)、课文以疑问句的形式,向我们介绍了我们的祖先在古老的原始森林自由自在的生活,表达了对大自然的赞美和对生活的热爱之情。

(17)、出了这种家丑,他感到非常难过,简直羞愧得无地自容。

(18)、车站的母子上车处,一个个大男人手插进兜里,挺进胸膛,像一个个大丈夫似的,脸不红心不跳地站在“母子上车处”。

(19)、逐渐—渐渐  慢慢—徐徐  慢吞吞—慢悠悠

(20)、平铺直叙:既可形容说话或写文章平平淡淡,没有起伏,重点不突出,含贬义。也可指说话或写文章时不加修饰,直接地简单地说出自己的意思,含褒义。

5、无地自容下一句怎么接

(1)、鼎力相助:敬辞,大力相助(表示请托或感谢时用)。

(2)、大拇指:社会上吃苦耐劳的普通劳动者,老实憨厚、为集体为他人默默付出的同学等。

(3)、造句:我觉(jué)得只要好好睡觉(jiào),身体就会越来越棒。

(4)、他发现就的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊,于是决定重新编写一部完善的药物书。

(5)、父亲把目光转向了小儿子潘基文,问道:“你有什么好办法吗?”小儿子潘基文微微思索了一下,说:“我们最好把这些桃子混在一起,然后分给邻居们,让他们帮着我们吃,这样就不会浪费一个桃子了。”父亲听了,满意地点点头,笑着说:“不错,这的确是个好办法,那就按你的想法去做吧。”

(6)、(1)例如:顾客蹭的一下子跳起来:“这么慢啊!”

(7)、到了大殿后部一个角落老人停下来,那里堆放了许多书,横七竖小山一样,足有几百本。老人面对书呆了一会,然后才转过身对李慢说这些书都有分类编号,让李慢分检,把同一类书放一起,分好之好再把它们分放到各个门类的书架上,要按照顺序,不能放乱了。

(8)、《杨氏之子》通过对话,利用姓氏的特点做文章。

(9)、老婆婆说,管他狼哩,管他虎哩,他什么都不怕,就怕漏! 

(10)、2016年8月下旬,心急如焚的吴薇向警方报案,她称遭遇骗子阮某以谈恋爱为名诈骗,在3个月内被68次骗去钱款高达近300万元。吴薇陈述被骗钱款除个人积蓄外,绝大部分是向亲朋好友的借款,或从自己信用卡套现甚至借的高利贷。为还高利贷,她父母将家中另一套房屋变卖还债。警方介入后,阮某终于现了原形。原来同时被阮某骗财骗色的还有多名女性,没有音讯的阮某似断了线的风筝,成为上海警方网上追逃的对象。直到2016年11月14日,阮某在重庆入住当地豪华的威诗汀酒店时,终被警方擒获。

(11)、莘莘学子:莘莘,众多的样子。泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子”。

(12)、字都带有言字旁,字义都跟说话有关。组成的词语都合语言有关。类似的词语还有:谜语、谎言、诉说、谈论等。

(13)、在这批心满意得的人们面前,他真感得无地自容。

(14)、万紫千红:现多指繁荣兴旺、丰富多彩的社会现象,也指百花盛开,色彩艳丽。

(15)、正巧,狐狸刚好从远处得意地跑向老虎,老虎以迅雷不及掩耳之势,一把就抓住了狐狸的脖子,吓得狐狸原本的柳叶媚眼,如今瞪得比牛眼还大。嘴也颤颤巍巍的连一句话也说不利索。老虎看到狐狸的表情,恼怒的心情稍微平静了一些,爪子也稍微松了松。狐狸知道,凭他的本事无论如何也没办法逃脱老虎的爪牙,只能智取。不过相比之前,现在的他最起码能顺畅的呼吸了。狐狸顿了顿又恢复到柳叶媚眼的样子讨好地跟老虎说:“大王,您这是怎么了?用这么大的力气,我差点就没气了。”说到这里,狐狸的眼角居然还闪着泪珠。要说还是这狐狸狡猾,居然还懂得“攻虎计”!老虎见状,一五一十的把刚才的事情重复了一遍给狐狸。狡猾的狐狸这才明白怎么回事。狐狸发出了一声长长的叹惜,又带着含有泪珠的媚眼可怜巴巴地看向老虎说:“我的好大王啊!一只乌鸦的话您也信,他一直怀恨我,当年骗他嘴里的那块肉。我和您朝夕相处这么久,难道您还不相信我吗?我一直都是那么的崇拜您,您让我往东,我不敢往西,我对您言听计从,我就是您最忠实的“粉丝”呀!”狡猾的狐狸又开始用他那三寸不烂之舌,糊弄老虎。谁知道这只勇猛的老虎不仅是个刀子嘴豆腐心,还是非不分,一直被狐狸蒙蔽。就这样,老虎放开了它那强劲有力的爪子。

(16)、再说,大陆也就这个水平,人家喜欢于丹,你就让他们喜欢,你的子孙又不生活在这样的地方,你紧张什么?我们尽量把亲戚朋友移民到海外吧。你老抱怨,小心他们下次不邀请你回来……

(17)、作者笔下的大拇指和食指分别让你想到了生活中的哪些人?与同学们交流。

(18)、耐着性子看完特朗普16分钟就职演说,结果只看到两个大字!

(19)、它头上的红色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。

(20)、习作话题“这样想象真有趣”从单元主题“有趣的故事”延伸而来,让学生在了解他人故事的同时,根据习作提示,大胆想象,自己编一个童话故事。

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