精选127句孟子名言警句并说出理由(孟子的至理名言)

孟子名言警句喜欢理由

1、孟子中的名言警句和理由

(1)、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

(2)、悲伤使人格外敏锐。(《约翰·克里斯朵夫》)

(3)、韩琦不责碎玉之胥，刘宽不叱飜羹之婢，吾人不可无此度量。

(4)、我在女人跟前经常失败，就是由于我太爱她们了。(《忏悔录》)

(5)、根据朱熹短文，我们再来看曾参的“养亲”之志。曾参是孔子的得意弟子，他与孔子、颜子(颜回)、子思、孟子比肩共称为五大圣人。曾参的至高成就，就是孝道至圣。他做到的“养亲”之孝，简直到了匪夷所思的地步。我们可从几个方面来阐述一下。

(6)、下列对第3段内容理解正确的一项是(    )。   (2分)

(7)、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义者也。

(8)、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

(9)、(19)自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。(自己损害自己的人，不能和他谈出有价值的言语；自己抛弃自己(对自己极不负责任)的人，不能和他做出有价值的事业。)

(10)、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

(11)、很多人提及孟子所说“行不得反求诸己”这句话，总认为这句话太过于主观片面，认为一个人一味内省并不能解决所有的问题。

(12)、(译文)向诸侯进言，就得轻视他，不要把他高高在上的位置放在眼里。

(13)、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原·离骚)

(14)、人之所不学而能者，其良能也;所不虑而知者，其良知也。孩提之童无不知爱其亲者，及其长也，无不知敬其兄也。亲亲，仁也;敬长，义也;无他，达之天下也。

(15)、志量恢弘纳百川，邀游四海结英贤——元·马致远

(16)、尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。——孟子名句

(17)、失败，是成功蝉蜕下的虚壳；成功，是失败破裂后的彩蝶。

(18)、不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木 不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾。

(19)、喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

(20)、(12)心之官则思，思则得之，不思则不得也。

2、孟子名言警句并说出理由

(1)、海内存知己，天涯若比邻。(唐·王勃·送杜少府之任蜀川)

(2)、君子之所以教者五：有如时雨化之者，有成德者，有达财者，有答问者，有私淑艾者。此五者，君子之所以教也。

(3)、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱在，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。

(4)、不管我活着，还是我死去，我都是一只牛虻，快乐地飞来飞去。(《牛虻》)

(5)、理由：士人在贫困的时候，便会修养自身的品德，得志的时候，便能够关爱天下。以此为座右铭可以在自己未来富裕之时给自己敲响警钟，富贵不常在，仍需时时有善心。

(6)、神要是公然去跟人作对，那是任何人都难以对付的。(《荷马史诗》)

(7)、人与人之间，最可痛心的事莫过于在你认为理应获得善意和友谊的地方，却遭受了烦扰和损害。(《巨人传》)

(8)、世间的一切虚伪，正像过眼云烟，只有真理才是处世接物的根据。虚伪的黑暗，必为真理的光辉所消灭。(《一千零一夜》)

(9)、五谷者，种之美者也，苟为不熟，不如荑稗。夫仁，亦在乎熟之而已矣。

(10)、译文：以铜镜作为镜子，可以整理衣冠；以历史作为镜子，可以了解朝代兴衰的规律；以人作为镜子，可以知道自己的得失。这其中，“以古为镜”“以人为镜”，对于国家的发展和个人的成长都有特别重要的意义。

(11)、大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。(唐·李白·上李邕)

(12)、①舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

(13)、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(论语·雍也)

(14)、尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

(15)、君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

(16)、不仁而得国者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也。

(17)、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。(史记·报任少卿书)

(18)、大人者，不失其赤子之心者也。——《孟子·离娄章句下》

(19)、有关这副楹联及其所载格言的历史背景分析完毕，接下来我们来逐句探讨一下短文警句，摆事实、讲道理，说说为什么朱熹的这篇格言小短文字字如金，极具教育和启示意义。

(20)、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

3、孟子的至理名言

(1)、 夕日欲颓，                   。  (《答谢中书书》)

(2)、离你越近的地方，路途越远；最简单的音调，需要最艰苦的练习。(《泰戈尔诗选》)

(3)、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子·滕文公)

(4)、人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”(《钢铁是怎样炼成的》)

(5)、强迫经常使热恋的人更加铁心，而从来不能叫他们回心转意。(《阴谋与爱情》)

(6)、理由：讽刺明知有错而不决心改正的人，告诫人们知错就要及时改正，不能找借口拖延。以此为座右铭可以时常告诫自己，知错就要及时改正，否则后患无穷。

(7)、乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。

(8)、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。这就如同照镜子，你对别人发出去的一切心念言行，早晚有一天，都会返回到你自己的身上。你冲别人发脾气，别人也会翻脸无情；你冲别人微笑，别人就会嘴角上扬，不信你就试试！

(9)、师：这是一首悲伤感人的怀母诗，起笔用典，诗人以困在晋国两年之久的楚囚钟仪自比，表达无可奈何之情。接着写自己虽有满心悲哀却泪哽于喉，哭不出来，更加深化全诗的伤痛之情。“车接今在急，天竟情不留”勾画了母亲病危去世的最后一刻，仓促匆匆间天人永隔，诗人痛彻肺腑。在极度的伤心痛苦中，诗人呼号出“母爱无所报，人生更何求”之语，将对母亲去世的哀泣升华为对人生的感叹，令人闻之动容。请同学们把这首诗熟读成诵。生：熟读成诵听“孝”故事。    师：在中华民族几千年的历史长河中，孝亲敬老的故事层出不穷。请听：(1)古代君王风范：

(10)、桀纣之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲与之聚之，所恶勿施，尔也。

(11)、子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”——《论语·学而》

(12)、盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险．(《格列佛游记》)

(13)、苏轼，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游学四方，母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》慨然太息，轼请曰：“轼若为滂，母许之否乎?”程氏曰：“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪?”

(14)、译文：不自我表现，所以高明；不自以为是，所以显著；不自我夸耀，所以能建立功勋；不骄傲自满，所以能够长久。这段话告诫人们不要自以为是、自高自大，这样才能真正有所成就。

(15)、译文：谁说小草的心意，能够报答得了春天的阳光呢？这两句诗既表现了母爱的温暖与伟大，又表达了子女对母亲的无限感激之情。

(16)、烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

(17)、位卑未敢忘忧国。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。精忠报国。天下兴亡，匹夫有责。朝闻道，夕死可矣。士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。 士不可以不弘毅，任重而道远。

(18)、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾

(19)、穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子·尽心上》

(20)、 陶渊明《饮酒(其五)》一诗中，表现诗人闲适淡泊，达到物我合一境界的句子是：

4、孟子说的名言警句

(1)、1开篇点明年轻菜农不顾身边喧闹，埋头读书的情景。2年轻菜农的表现与身边人们的喧闹形成对比，表现他热爱读书。3制造悬念，引起读者阅读兴趣。4引出下文我误会他等内容。(铺垫亦可)5与文章标题呼应。(答任意三点即可)(3分)

(2)、苏季子引锥刺股而自奋，司马光员木为枕以自警，吾人不可无此勤苦。

(3)、①喧闹的菜市场中，充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声，挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们……而他，一名年轻的菜农，却在一堆蔬菜前，在一片喧闹中，埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书，只有在有人跟他买菜时，他才会走出书外，招呼顾客。

(4)、⑦回到家，我依然心境难平。我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签，找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本，准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。

(5)、乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。

(6)、坚操比松寒不挠，忠言如药苦非甘。——宋王安石

(7)、众所周知，尧舜禹是中国上古时期活跃于黄河流域的三位德才兼备的部落联盟首领，用后人的眼光去看这三个人都是远古“圣王”。朱熹短文中提到的虞舜，指的就是舜，本名姚重华。舜受尧的禅让称帝以后，改其国号为“有虞”，所以舜又被称为“虞舜”。

(8)、虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

(9)、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力——儒贝尔

(10)、译文：志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥。这句话强调立志的重要性，坚定的志向能给人无穷的动力。

(11)、疾风知劲草，岁寒见后凋。(后汉书·王霸传)

(12)、世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。(《鲁滨逊漂流记》)

(13)、孟子认为现实世界是道德的世界，而道德根源背后的标准，便是「天」，「天」表现于人，便是「性」。人苦能有足够修养，便能知天，达致「天人合一」。

(14)、鸡鸣而起，孳孳为善者，舜之徒也;鸡鸣而起，孳孳为利者，跖之徒也。欲知舜与跖之分，无他，利与善之间也。

(15)、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，天下可运于掌。

(16)、如果冬天来了，春天还会远吗?　(《雪莱诗选》)

(17)、下面是分类汇总的上百条名言警句，一起来看看吧~

(18)、整个下半天，人都听凭羊脂球去思索。不过本来一直称呼她作“夫人”，现在却简单地称呼她作“小姐”了，谁也不很知道这是为着什么，仿佛她从前在评价当中爬到了某种地位，现在呢，人都想把她从那种地位拉下一级似的，使她明白自己的地位是尚叩摹?(《莫泊桑短篇小说选》)

(19)、制作宣传海报的注意事项：怎么做好令人印象深刻、引人入胜、过目不忘的宣传海报呢？明确：文字、图片、背景是海报的三大要素。注意：每一张海报，只围绕一个主题，绝不要同时突出太多内容。文字：精雕细琢，突出主题，简明扼要，因为海报以图片展示为主，文字相对要少。海报题目的字体应该最醒目，颜色最突出。图片：要突出主题，清晰美观。背景：背景的颜色要与图片、主题相协调，突出主题。生：以小组为单位集体制作海报

(20)、天时不如地利，地利不如人和。——《公孙丑章句下第一节》。

5、孟子中的名言警句并说明理由

(1)、师：同学们自己试着理解诗作，不明白的地方小组交流一下。生：自言自语翻译诗作，不懂的地方交流师：老师说说自己的理解：

(2)、你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)

(3)、(译文)孟子说：“孔子是一个不会做过火的事的人。”

(4)、挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——战国时期·孟子、其弟子及其再传弟子·《孟子》

(5)、天降下民，作之君，作之师，惟曰其助上帝宠之。

(6)、此外，朱熹本人也是儒学大家，在儒家的历史传承语境下叙事也属理所当然，孔子都说了舜是圣人，朱熹有什么理由不这么认为？所以说，有关世人对舜的品行质疑，不在我们的讨论范围内。

(7)、所谓“有得便有失，有失也有得。”凡事不能求全，要想面面俱到，结果只会面面俱失。人要想有所作为，首先就要有所不为，要想成就一件事，就要舍弃一些东西。

(8)、不仁而得国者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也。

(9)、自暴者，不可与有言也；自弃者，不可与有为也。

(10)、现场采访  师：上课之前，老师先做一个现场采访。随机采访哦。师：你陪长辈聊过天吗？生：我经常跟妈妈聊天，有时候也跟奶奶聊天师：你是一个善良的孩子师：你知道爸爸妈妈、爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗？在他(她)们生日时你送过祝福吗？生：我知道爸爸妈妈的生日，但没记住奶奶爷爷的生日。爸爸妈妈生日时，我曾给他们制作过生日卡片，还给他们唱了生日快乐歌。师：你给奶奶洗过一次脚、给爷爷盛过饭吗？生：不好意思地摇了摇头，我从来没有给奶奶洗过脚，不过，我给爷爷盛过饭。师：希望你下次给奶奶洗一次脚哦。

(11)、  学习通过联想和想象感悟意境，提升诗歌欣赏水平。

(12)、题目中所给的几个方面不可重复，表述正确即可得分。(3分)

(13)、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。

(14)、文王之囿方七十里，刍荛者往焉，雉免者往焉。与民同之，民以为小，不亦宜乎！

(15)、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子·道德经》

(16)、(2)语段乙摘自《红星照耀中国》，其中的“我”是            (人名)。

(17)、自古以来，趋炎附势的人就很多，一个领导者有什么爱好，那么他下面的那些人，就一定比他爱好得更加厉害，比如“楚王好细腰，宫中多饿死”的典故，就是个典型。

(18)、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

(19)、师：从古到今，他们都在用行动诠释着“孝”的理念。随着时代的发展，这种宽厚仁爱的“孝”的理念，深深扎根于每个充满正能量的中华儿女的心中，而且不断得到升华。

(20)、江山代有才人出，各领风骚数百年。(清·赵翼·论诗)

(1)、海不辞水，故能成其大；山不辞土石，故能成其高。

(2)、(3)年轻菜农在家里写了一幅书法作品，作为回赠我的礼物。(1分)

(3)、 出于其类，拔乎其萃。——《孟子·公孙丑上》

(4)、(一个国家)内部如果没有坚持法度的大臣和辅佐君主的贤士，外部如果没有能匹敌的邻国和外患的侵扰，这个国家往往就容易灭亡。(3分)

(5)、人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。(明·冯梦龙·古今小说)

(6)、在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。(《总统先生》)

(7)、凡是有甜美的鸟歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。(《德伯家的苔丝》)

(8)、译文：一句话已经说出口了，就是用四匹马拉车去追也难追回。这是对信守承诺的形象说法。一个人，一旦对别人做出了承诺，无论遇到多么大的困难，都有责任去兑现。

(9)、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其心，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

(10)、凡是遇到不如意的事情，都应该好好反省自己，找出自身的过错，然后加以改正。只有自己身心端正了，才会赢得天下人的心。

(11)、勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

(12)、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。——日本

(13)、(5)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

(14)、王沂公生平志不在温饱，范文正少时志便任天下，吾人不可无此期许。

(15)、话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。——《弟子规》

(16)、(11)贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。

(17)、暴风雨将要在那一天，甚至把一些槲树吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宫殿也将要动摇!(《海涅诗选》)

(18)、               ，            。

(19)、登泰山而小天下。——《尽心章句上第二十四节》。

(20)、本诗的作者被尊称为“      ”，诗中运用夸张手法的三个字是“          ”。(2分)

(1)、惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其恶于众也。

(2)、喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社会属性的基本原则——埃德蒙·伯克

(3)、生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义者也。

(4)、虞舜能顺亲之心，曾参能养亲之志，吾人不可无此孝思。

(5)、仁义礼智，非外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。

(6)、有为者辟若掘井，掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。

(7)、在阅读方面一边继续扎实上好阅读课，一边推行教师“每月共读一本书”活动，学生“名著阅读”活动，并撰写读书笔记、读书报告的活动。