学习的重要性和好处【文案122句】

学习的重要性和好处

1、

(1)、国画作为中国的传统画种，是一种通过毛笔蘸水墨及颜料在纸绢上作画写意的艺术形式，体现了画师在政治、哲学、文化等多种方面的认知深度。

(2)、——谢刚(美国天普大学学校心理学博士 21年美国硅谷校区学校心理学专家)

(3)、再接下来，参加督导训练营，学习如何做二级会议，如何复制和培养销售经理，这时候我们已经到了高中课程了是吗？再接下来，就可以参加美容品TTT营养品TTT的培训，钻石训练营，学会复制和培养高级，这时候我们到哪里了？是不是已经进入大学课程了？那么有没有发现，我们每一个阶段的课程学习的时候，我们的身份都是不一样的，幼儿园的时候，我们就是一个新人，什么都不会！小学的时候，我们还只是一个销售顾问，会一些简单的知识，可以开口跟人分享了!到初中的时候我们差不多是一个销售经理，已经会一对一和更多的知识和技巧！

(4)、我相信只要我们能充分意识到自主学习在新课改中的重要作用，掌握自主学习的精神实质，帮助学生树立自主学习意识，培养学生自主学习能力，就一定能使学生在学习中取得事半功倍的效果。

(5)、接下来就是参加我们的新顾问欢迎会，了解公司，了解产品，了解会员好处，认真的自用产品，树立梦想和目标，这时候我们已经开始进入小学课程了对不对？把用产品的真实感受给身边的人分享，参加成功起步培训，学会邀约和一对这时候我们已经进入初中课程了对不对？

(6)、成功不是比的能力有多强，而是修正自己的速度有多快。要做一个好的领导人，先做一个好的跟随者。态度决定成功，不要认为自己学满了，砍不动柴也许是斧子钝了，该学习了。

(7)、学习是上一辈人渴望做的事，而如今我们真的很幸运，有很多的机会去学习。

(8)、其实在许多人的印象中：学习就是读书读书。其实不然。上学读书固然是一种。但是还有实践也是一种方法，所以我就从这两点回答。

(9)、家教微课堂30：网课，家长如何陪伴孩子更好

(10)、家教微课堂28：网课大环境下，我们如何关注孩子的学习心理健康？

(11)、在詹逸思看来，一直以来，学习目标异化使中国学生不会开掘对学习的兴趣：“长久以来，很多学生学习的目标不是为了自身兴趣的涌动或人格的完善，而是一个朴素愿望——让爸妈高兴。在这样异化的学习目标下，学习成为考试、升学、好工作的诉求，却唯独没有‘成为一个完整的人’的诉求。几年前，我们就曾经做过一份调查研究，结果显示，超过55%的本科生报告对所学知识兴趣不强烈是所面临的学业困难之一。”

(12)、兴趣是通过不断的学习和思考培养起来的，当人们从小的时候，喜欢上某种事物的时候，内心里就会对它有一种浓厚的兴趣，总想去广泛的了解和认识和收集这些相关的信息和内容。

(13)、在国画的学习过程中，人们往往会收获良多，国画学习益处亦是可圈可点的。

(14)、当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级~，那是无敌~时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?

(15)、实际上从小训练孩子的口才及心理素质，增强孩子的“自信力”、“坚持力”，这些问题都能解决。

(16)、《希希妈咪荐书开团|用这套中英文亲子漫画教孩子最地道的英语发音和语法》

(17)、李奇认为，除了这种师与生的和谐互动外，从整个学校的层面，还要有顶层设计：“学校应该通过协同创新的方式把教学、管理与服务融为一体，既对学生的学习提出适度的挑战，同时也提供必要的鼓励和支持，比如加强对教学服务的支持力度，对有学习困难的学生实行帮扶等。”

(18)、孩子不学习，不愿不想学习是缺乏动力，是没有树立正确的学习目标，自然就不会有明确的学习动机，在学习过程中就会有一种盲目性，不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子不愿学习，不想学习的问题便迎刃而解，这样的学习才是主动的、自觉的、有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。

(19)、从大量的儿童绘画作品和儿童绘画过程中我们可以了解到，孩子绘画是一种加强记忆力，促进孩子观察力，培养孩子想象力的过程。它是由微妙精细的观察能力、形象的思维能力、高效的记忆力、创造的想象力，再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。这些能力可是补品不能轻易办到的啊!

(20)、孩子有着天性的童趣和强烈的表现欲，他们的喜怒哀乐跃然纸上。在他们还不能用丰富的语言来表达内心世界时候，通过手脑结合的方式——绘画便产生了。也就是说，其实每一幅画都是孩子真实内心思想的写照，是孩子情绪的外在表现。告诉您一个小秘密：如果孩子的涂鸦中线条生硬、混杂、重叠，颜色暗淡，这些说明此刻他或许正有不良情绪。相反，如果孩子的涂鸦线条柔和、丰富，颜色明快，则表示孩子的情绪是健康的，心情也不错。

2、

(1)、 “来刷分的。”大部分学生的回答都很坦诚。这让罗燕倍感受挫，甚至有些伤心：“眼看着青春就这么被浪费了。”

(2)、学习的作用：学习是用来明智的，是用来开阔眼界的。你学到的具体知识在将来不一定有用，但是可以使你明白更多的道理，成为一个有积淀有智慧的人。假如没有知识，你看待世界的眼界会很窄。

(3)、国画的内容以花鸟鱼和山水风景为主，讲究写神传意，以古色古香的风格描绘整幅画，使悠扬婉转风气跃然纸上。长期接触国画的人性格会偏向文静与内敛，受到国画画风的熏陶后，自身的内涵与外在仪表都会产生不小的改变。

(4)、说到兴趣班，可不是每个孩子都愿意接受的。尤其是让孩子学的有兴趣，如果不是他特别感兴趣的内容，那就如同赶鸭子上架，去了也只不过是混混时间罢了，怎样才能让孩子不抵触进兴趣班且能高高兴兴的接受呢？

(5)、总之，口才培训要根据孩子的自身特点因材施教，家长也要认识到孩子口才学习的差异性，也只有真正理解了“差异性”，才会更明白口才学习的“持久性”，帮助孩子取得最后的胜利。

(6)、可能还有些家长不明白少儿口才培训与成人口才培训的区别，少儿口才注重激发语言潜能，培养语言习惯，重心理素质和语言习惯培养，而成人口才专业较强，重语言思维和语言技巧。

(7)、家教微课堂33：疫情期间，家长如何和孩子友好相处

(8)、家教微课堂35：做一位暖暖的家长，让孩子拥抱太阳

(9)、第二：学习的重要性及学什么！有很多经典名言可以说明我们学习的重要性，比如：知识改变命运！只有学习才能成长！学习就是取人之长，补己之短！不知则问，不能则学！学习是劳动，是充满思想的劳动！学习是给大脑吃饭，就像人饿了需要吃饭等很多很多！不管怎么说，都只有一点，那就是说明学习对一个人有多重要！包括国家领导人也要不停地学习！只是跟我们学习的内容不同而已！想当初，国家领导人邓小平就是学习了西方国家的方法，把改革开放引进中国，让中国的经济飞速发展！就现在的社会发展趋势.

(10)、书法的练习是一种生动的动态系统，始终要求专注、写好每一个字，都需要大脑指挥手和眼睛配合完成，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实，学习过书法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。

(11)、家教微课堂34：请抓住疫情给我们的教育契机

(12)、读书：可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 可提高我们的阅读能力和写作水平. 可以使我们变的有修养. 可以使我们找到好工作. 可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

(13)、同样，我们很多人在欧瑞莲事业当中，有可能学过很多，如果哪天一松懈，停止了学习，我想，这个人一定会停止前进的脚步，因为每天都会有新的知识点是要我们去学习的，比如，我们强大的研发机构，每个月都有新品上市，新品必有新品的知识点需要学习，产品升级了，配方升级了，那又有新的知识点要学习，公司系统越来越完善，新的带团队的方法不断更新，那也需要学习，每个月分公司月度会议，大型的事业说明会，需要学习，研讨会上发布不同的资讯，也需要学习，总之，永远都有学不完的东西，所以，不能停下学习的脚步，坚持学习，学以致用！相信每一位在线学习的家人们，你们都是出色的爱学习的领导人！

(14)、许多家长都觉得的孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习书法能使学生提高专注力，因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习习惯。

(15)、无论在学习、工作还是生活中，我们都强调和重视“开阔视野”。牛顿，一位著名的科学家，曾经说过:“如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”在《庄子秋水》中，井蛙不应在海中说话，也不应局限于空物。牛顿之所以能看得远，是因为他站得高，视野开阔。井蛙之所以认为世界只有井那么大，也是因为它有远见。因为受井口的限制，看不见天地的辽阔。在我们的生活中，有许多未知的领域，而学习就像一把万能钥匙，可以为我们打开一扇门，让我们睁开眼睛看到更广阔更精彩的世界。海伦?凯勒在19个月里，因为发高烧，不仅失去了视力，还失去了听力，她的世界是黑暗和孤独的，但她坚持学习，不仅能读和说，而且还成为一个知识渊博，掌握五种语言的著名作家和教育家。海伦用学习的钥匙打开了一个全新的世界，她这样描述她“在脑海中看到”的世界:“我经常感觉到花瓣在微风中飘落。所以我把落日想象成一个巨大的玫瑰园，花瓣从天空飘落。学习是一种发现，它拓展了我们精神的空间和体积，学习是无边无际的，思天涯甘坦。

(16)、安徽安庆一所大学，“摇奖式点名”让学生逃课成了泡影。学生在答问时，老师可以根据此前保存的照片和音频资料进行对比，判断是否是学生本人。黄庆摄 光明图片/视觉中国

(17)、学习书法是一个长期的过程，须坚持奋发，练书法的最高境界是力道掌握的游刃有余，做到心中有笔，笔中有形，方能成熟。学习书法虽不能都成为书法家，但在学习的过程中能培养和磨练出坚强的毅力和吃苦耐劳的精神品质，也是终身受益的。

(18)、“高三是知识水平的巅峰，一上大学就‘放羊’。”记者走访发现，一句流传的俗语，成为当下不少大学校园里学生状态的生动写照。此前，一份有关首都高校大学生学业倦怠的调查报告显示，当前大学生的学业问题突出表现为情绪低落，对学习缺乏兴趣；无故逃课、娱乐至上；学习过程中成就感低等。

(19)、因此，体育的本质是人格的教育。世界顶级名校深谙此理，才会如此看重体育特长的学生。而我们作为父母，如果只是因为教育体系“以分数为中心”，就完全忽略培养孩子未来长远发展的能力，实在是得不偿失。

(20)、实践学习：实践为认识产出提出了需求，并且可以补足看书学习的短板(没有动手能力)，还可以培养与人之间的交流方式，处事方式等等。

3、

(1)、孩子的父母们选择兴趣班是为了孩子，是希望孩子在兴趣班上学有所成，那么作为老师的我们，应该多和家长沟通，让家长配合我们。让家长深入了解教育规律，家长就会发现“永远没有所谓天赋神童，而只有意志坚强的家长”。也就是说，只要你有这个决心，奇迹完全可能发生在你的家庭，你再也不必为孩子的小打小闹而苦恼，因为你对孩子的期待将促使你学习和掌握科学而先进的家庭教育方法。父母在报班的问题上最好不要贪多，让孩子专心学习一样或者两样，可能孩子会有更多精力和心思花在上面。

(2)、通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华)的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。

(3)、“男生天天宅在宿舍里打游戏，女生早上起来化个妆就要半个多小时，甚至一个小时，大部分精力都放在怎么穿、去哪玩上。”刘媛媛很费解，“最后考试倒是都能过。可这是大学生活应该有的样子吗？”

(4)、运动场上的逆境是最好的教育契机。现在的孩子越来越输不起，害怕失败，逃避困难。但只有经历失败，经历对自己的否定和质疑，学会面对失败，走出困境，才能建立真正难以击垮的信心。

(5)、孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来，然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是最高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。

(6)、“随着高等教育大众化阶段的到来，教育机会相应增加，学生群体的学业准备度、学习适应力和自我管理能力都有所下降，这是现实问题，不能回避。而关键问题在于我们高校的教育体系仍然拒绝改变。”李奇认为，具体到大学，学生的学习观勾连的是整个高校的生态变革，“如何帮助他们成功转型、顺利进入学习状态，如何帮助他们增强自我管理能力，以何种方式提供这些帮助，这些都是大学应该思考的。”

(7)、真诚的友谊来自不断地自我介绍，同时也提高一下我的知名度，让大家都能记住我：我是来自欧瑞莲四川分公司宜宾南溪的一名优秀的经销商，我的名字叫练佑华，练习的练，保佑的佑，中华的华。在来欧瑞莲之前，我经历过很多份工作：在沿海打过工，每天十多小时的上班时间，让自己的腰和颈椎都有了不同程度的问题。自己也开过店，做过所谓的老板，做过生意的人都知道，做生意的人就是生意好的时候身体累，身体不好的时候心累！后来也做过保险和一个美资公司的直销，但是，选择不对，努力白费，不管怎么努力也看不到自己想要未来的结果！

(8)、绘画也是一种艺术，它跟音乐、舞蹈一样富有魅力，可以说是人类表情达意的一种形式。无论是孩子的还是成人的绘画作品，都附带了个人感情因素在里面。要知道，没有感情的作品是僵硬死板，无生命力的。所以，要想您的孩子从小具有艺术细胞，不妨让他试试!当然，“兴趣是最好的老师”也不能忽视。

(9)、任何传统都如国画一般，能够在不经意间带来修身齐家的益处，因此传承艺术不仅是提升个人内涵的方法，更是提高国家文化丰富度的必经之路。

(10)、除了“不想学”的颓，采访中，不少专家认为，当前大学生还有一种学习观值得警惕，那就是“GPA(平均学分绩点)导向的学业成就观”。

(11)、还有，我们应该纠正孩子的一种想法，孩子以为学习是为了父母，把学习看成一种负担，是完成父母交给的任务，因而缺乏学习的兴趣，只是机械地应付，一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此我们在给孩子确立学习目标之前，首先要使学生自己明白学习的重要性，要让他们知道为什么要学习，只有通过今天的努力学习，才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己，为了自己美好的未来。

(12)、统编教材小学语文教科书汉语拼音教材分析及教学建议

(13)、学习让我们的生活充满挑战，不断的新知识让我们感到自身的渺小。

(14)、从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从最开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以无限发挥。

(15)、上等的学习是100%的复制，三年就可以成功；

(16)、“我们的研究发现，当学生喜欢学习并在学习中感受到快乐时，行为投入对学业收获的影响便不再显著了。所以，提高学生的意义感和情感体验，是更重要的教育措施。”罗燕强调，要在大学中注重对“学术共同体”的培育，让学生真正感到自己是一个探究者，而不是知识的接收者，“我有个学生，最初跟我做研究就是为了发文章，经常觉得压力山大。我经常鼓励他，你找的文献比我好，当我们习惯了这样平等的对话后，他的自主性被极大地调动起来，对学习的投入度大大增强，并从中找到了乐趣。”

(17)、同时我们在这个社会中生存，也要学习各种各样的技能，如果我们什么东西都不学习那么自己在这个世界上真的是很难存活下去。其实我们无时无刻不在学习，通过学习会认识到自己是很厉害的，感受到原来这个世界上有那么多的东西。

(18)、家教微课堂29：网课期间，我们如何做智慧型父母

(19)、学习是人一生都要坚持的，把学习迁移要用到新情境中则会让学习更有价值和意义。

(20)、中等的学习是50%的复制，三十年才可以成功；

4、

(1)、在日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么，怎么画，以及对手部运动的控制，这些都会促进左脑的智力开发。在绘画的时候，孩子无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断认知能力，这些对右脑智力的开发很有益处。

(2)、其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。

(3)、书法的内在规律决定了习书的严肃性。这就要求习书者必须具备良好的心理状态，以高度的学习热情，俨然诚恳的态度来对待;必须勤奋不息，孜孜不倦;必须加强修养，拓宽意境;必须丰富学识，博古通今，否则必将一事无成。

(4)、“孪生姐妹”说“宿”和“疆”｜小小汉字发现者NO.13

(5)、复旦大学学生工作部教师刘建妮介绍，针对不同学生的需求，该校学业指导中心就为学生打造了不同的指导方案：“针对学业拔尖学生，配合教务处实施的‘本科荣誉项目’计划，能够‘推一把’，激发学生在学习和研究上的最大潜能。依托学生发展中心，针对学业有潜力无动力的学生，开展‘Carry you’计划，能够‘带一下’，通过寝室、实验室、学校小组等，开展阶段性的组团式学习，在小范围形成‘有氛围、带节奏、想竞争’的良性学习环境及团队学习能力。依托学生发展中心，针对学业困难学生，建立学业帮扶档案，能够‘扶一程’，通过学业诊断、学业辅导、学业提升等环节，帮助学生克服学习困难；同时依托心理健康教育中心，帮助学生克服挫败、畏难、拖延等心理障碍。”

(6)、国画的学习并不代表文化方面的倒退，而是人民在追求前进的同时不忘吸收传承传统优秀文化的表现。

(7)、对字帖的观察与分析，对书写过程的思考与领悟，对书法习作的评价与反思，将有助于儿童思维能力的全面提高。书写毛笔字能够促进儿童生理心理的健康发展促进儿童生理心理的健康发展。

(8)、学习尤其是自主学习在今天得到越来越多的人的关注。自主学习是一种主动的学习。它在学生学习活动中表现为：我要学。是基于学生对学习的一种内在的需要。它一方面表现为学习兴趣，兴趣有直接和间接之分，直接兴趣指向过程本身，间接兴趣指向活动结果。学生有了直接学习兴趣，学习活动对他来说就不是一种负担，而是一种享受；学生会越学越想学，越学越爱学。相反，如果学生对学习不感兴趣，情况就大相径庭了。学生在逼迫的状态下被动地学习，学习的效果必定事倍功半。另一方面表现为学习责任，学习是谁的事情，谁应当对学生的学习承担责任？学生如果不能清醒的意识到学习跟自己的生活、生命、成长、和发展的关系，就不能自觉地担负起学习的责任，那么也就谈不上是一种真正地自主学习。

(9)、各大名校费心费力去寻找有体育特长的学生，就是因为他们认为经历过艰苦的体育训练的人，具有更优秀的心智，是值得栽培的未来领袖。‍‍

(10)、在时代倾向于发展先进科技与国家经融的社会时期，传统文化的传承往往成了容易被忽略的方面，国家软实力的提升与公民的传统文化认可度密切相关，因此各个社会阶层越来越重视国画等传统艺术的学习。

(11)、第三：学+习，学以致用！学习学习就是学加上习，学是学什么呢？学专业，学经验，学方法！习呢，就是行动，就是把所学的方法运用到工作当中！如果我们只是学，没有习，那就等于是白学了！比如，你知道欧瑞莲公司好，有50年历史，产品天然有效，价格还便宜，但是你不讲，没有人知道啊！你学过公司介绍，产品介绍，会员好处，但是你没有跟别人分享，别人也不知道原来欧瑞莲是这样的啊！

(12)、流淌在文字间的爱——二年级《妈妈睡了》实录及评析

(13)、国家精神文明的发展需要社会树立高度的文化自信，即公民深入了解传统文化的内涵与重要性，并从普遍程度上提高人们对于传统文化的尊崇与兴趣。

(14)、为什么我们总是很难看懂孩子画的是什么呢?因为我们跟孩子的想象力、认识能力有差别。成人都喜欢规矩、真实的东西，而孩子的世界里充满了童话般的烂漫，花儿会唱歌，太阳长胡子，小兔子拿着气球，电视机长着两只手……这正是想象力的最好表现。

(15)、《2种表扬孩子的无效方式和7种鼓励的正确姿势》

(16)、当孩子来到这个世界上，一切对于他们来说都是陌生的，当然阅读可以促进孩子的认知能力发展。比如，不认识字的儿童可以阅读绘本，复杂的语言概念被图画符号简单化了，也就是难得问题简单化了，孩子在图画的阅读中感知他所能了解和掌握的一切，随着时间的发展，孩子的认知能力慢慢的得到提高。

(17)、理解学术文化是帮助学生获得学业成功的重要基础。在加拿大阿尔伯塔大学，国际学生服务中心在协助学生理解主流学术文化。该中心总结出了14个典型的学习行为特征，教会学生该如何做才符合主流学术文化期待。例如期待学生竞争，同时互相帮助；期待学生管理好自己的时间并对自己的学习负责；清楚了解学业要求和寻求帮助时学生自己的责任；不要不好意思说“我不理解”；如果你不想在课堂上提问，所有教授都会设置专门办公时间；能用创新的方法解决问题，而且教师期待思维和认识方面的不同观点；期望学生积极参加课堂讨论等等。

(18)、我们更要学习先进的思想和理念，才能跟得上社会发展需要，否则就会被淘汰！看看马云刚出的无人超市，如果思想总是停留在某一个阶段，真的将来很可能连打工都没地方！除了学习先进的思想理念，在我们经营欧瑞莲事业过程中，也是有一个循序渐进的过程的，就像上楼梯，需一步一步的往上走！就如同我们每个人的一生，都是先上幼儿园，然后上小学，初中，高中，大学，研究生博士生等等！

(19)、我们的教育中，对运动有太多误解，大大低估了体育运动的作用。

(20)、我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样的工作。但是其中一位练过书法，另一位没有练过书法。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他能用艺术的眼光看待和处理事物，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习书法的中小学生中间，那些书法写得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

5、

(1)、统编版教材低年级口语交际教材解读与教学例谈 

(2)、统编教材二年级《妈妈睡了》教学设计 | 口语交际《长大以后做什么》

(3)、运动会给孩子带来更好的自我形象，让他们在社交中更自信。想要成为团队运动中的灵魂人物，更需要号召力和影响力，就像在公司中带领一个队伍前进一样，能够激发士气。

(4)、性格内向的孩子，在学习伊始表现不出怎样大的进步，与其他孩子比较起来甚至会让家长觉得相差甚远。其实，这只是孩子自身语言表达现状的临时反应。他们与外向孩子行为表现的进步不同，他们的进步是在内心里一点一滴的积累的，是在慢慢的感受与体验中改变的，只是，这也需要一定的时间。

(5)、值得欣喜的是，目前已经有不少高校在进行转变，并作出了相应的探索。

(6)、也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画，大人们的第一反应是“信手涂鸦”，这无可厚非，如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点，那样就说不上“想象”了，如苹果，因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的，只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。在他们看来，一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象，几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树，如果我们细心观察，古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔!比如下面的这些绘画作品。

(7)、大脑在运动后会产生一种名为内啡肽的物质，内啡肽也被称为“快乐激素”，能让人感到愉快满足，可以帮助孩子排遣压力和不快。

(8)、况且，陪伴孩子运动是让亲子双方更亲密的过程，尤其对于父亲，可以借由运动参与到陪伴孩子，教育孩子的过程中，互相受益。

(9)、卓越学习联盟由英国16所高校共同组成，通过提供优质资源支持学生的学业发展，同时支持以实践为导向的研究，以帮助学生更有效地利用教育资源，提高学习能力。

(10)、别再说孩子就是懒，不爱动。我们可以用自己的改变来带动他们，研究表明，如果父母都积极参加体育活动，那么孩子参加体育活动的几率要比其他孩子高出8倍。

(11)、《专注力培养不在培训班上，在你和孩子相处的生活中》

(12)、联盟提供多达20个领域的学业指导，几乎覆盖所有学科，每个领域背后都有优质的资源作为支撑。这20个领域是：学术论文写作、如何进行评估、批判性思维、如何做研究、团队工作、独立学习、信息素养(主要指收集提取信息的能力)、倾听和人际交往技巧、包容性学习、可迁移能力培养、如何做笔记、数学算术和统计学、口头交流、个人发展规划、阅读、参考文献、报告写作、时间管理、理解组织、可视化实践。这20个领域的学习资源由联盟16所成员大学分别开发，每所大学负责1至2个领域，所有资源在联盟内共享。

(13)、大家熟悉的俄罗斯总统普京，13岁开始练习柔道，多次获得圣彼得堡市柔道冠军，他的柔道八段水平是很多专业柔道选手都难以企及的高度。

(14)、我们能看到，在西方国家，从国际政要，到企业精英，从一流名校，到普通家庭，体育运动的地位都不可撼动。功课再忙，生活再累，都会有专门的时间进行体育训练。‍‍‍

(15)、在成长的道路上，总是会有很多的困惑，很多的悖论，很多的选择，有时我们会感到困惑，不知道下一步该做什么。当面临选择的痛苦时，你可以去学习，用学习和思想来抚慰焦虑，缓解痛苦，启迪智慧，找到答案。春秋时期著名的乐师师旷对晋平公说:“你如果又小又好学，就像初升的太阳一样;坚强而好学，如阳光之光;老而好学，像蜡烛一样明亮。学习就像太阳，像蜡烛，像大海中的灯塔，使我们在黑暗中能看清方向，找到方向。学习不仅意味着接受新知识，也意味着改正错误，甚至理解错误。毛主席曾经说过:“形势是不断变化的。”如果你想使自己的思想适应新的情况，你就得学习。”说到底，学习是一种通向真理、知识和光明的选择。只有通过学习，才能避免陷入知识少与困惑、无知与盲目、无知与混乱的困境，克服能力不足、能力恐慌、能力落后的问题。否则，“夜半骑瞎马深潭”的勇气固然值得称赞，但也确实是鲁莽和不可取的。这样不仅不能开辟新的局面，而且还会有迷失的危险。

(16)、小学阶段学生的课业负担比较轻，从生理上讲身体正在发育，这个时候抓书法(写字)教学，有利于学生手型、动作、姿势的定型，对于纠正不良的书写姿势和习惯有重要作用，对于学生升学来说还可以提高考试成绩：中、高考卷面字迹美观，可加分。

(17)、孩子不是不能改，而是我们教育用功用错了地方！

(18)、《爆品返团|为什么有的孩子“天生”擅长数理化》

(19)、到高中的时候，我们已经是高级销售经理，这时候应该是对公司和产品知识非常熟悉，并且已经具备一个领导人的能力，可以带领团队，培养销售经理了！到大学的时候，我们已经是一名优秀的销售督导，这时候，就要完全领导团队，领导销售经理，培养高级经理了！在线的所有伙伴们都对照一下，你现在是在哪一个职级，你应该学习的那一个阶段的课程，你是不是都参加学习了呢？如果你总是停留在你的某一个职级没有前进，你看看是不是你该学习的课程落下没有去学习呢？没有具备该有的能力和知识，你就会原地踏步，停滞不前，这就像我们的阶梯，只有一步一个阶梯的学习，才能一步一个阶梯的往更高的地方去！所以说，大家觉得我们每一个阶段的学习重不重要？

(20)、体育精神要求提起精气神儿，认真专注，需要对自己有要求，要约束。无法容忍做事儿敷衍，蛮不在乎。这恰恰是很多孩子的毛病。

(1)、注：仅供大家共同分享学习与欣赏，如作者认为涉及侵权，请与我们联系，我们核实后立即删除。

(2)、顾客说产品贵，你学过算订单，算下来其实挺便宜，但是你没有演示给顾客看，他也不知道啊！你学过列名单，学过邀约，但是你没有去列名单，也没有去邀约，你学的东西也就没有任何的意义对吗？我们学过如何做二级会议，怎样培养新人，如果这些都没有去用，那我们所学的就只是理论，根本没有发挥作用，有什么意义呢？我们只有把学到的东西真正用到工作上面来，发挥了所学知识的作用，这样的学习才是有意义的对吗？只有把我们知道的让更多人知道，这才是真正学以致用了！否则，你只是学了一些理论，只有你一个人知道而已对吗？

(3)、英国卓越学习联盟：提供优质资源支持学生发展

(4)、学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值信息，并最终取得成功的法宝。

(5)、国画的描摹在于一笔一划细致描绘，笔锋的收敛与运用需要多次尝试结合最终构成整体的画卷。一幅整体感强烈的国画需要花费几旬甚至几月的时间来完成，期间容不得任何差错，否则必须从头再来。因此，能将国画完成得好的人往往都具有比常人更甚的耐心。

(6)、“学习”这个词相信大家不陌生——从懂事的那一天起就挂在嘴边，那时候不知道为什么要学习，学习为了谁，随着年龄的增长，才渐渐明白学习的重要性。中国有句古言讲得好：“活到老，学到老”！古人都如此这样讲，可见他们是多么地重视学习，正是通过许许多多年的积累，古人用自己的经验告诉我们知识的重要性。中国是一个文明古国，礼仪之邦，而知识是文明的象征。现在的社会是复杂的社会，是人外有人、山外有山的社会，你比我强，他比你强，真可谓“强中自有强中手”。

(7)、家教微课堂31：静默状态下，家长如何做好家庭教育

(8)、智商高，并不一定代表着学习好。孩子的个性特点、学习态度和时间管理等行为习惯才是影响学习效果关键因素。

(9)、而体育运动究竟可以放在多重要的位置？用事实说话。

(10)、著名教育家迪斯特·韦赫指出：“画1小时画获得的东西，比看9小时获得的东西还多。”这也是为什么很多心理学家有时候治疗病人的时候要先让病人画幅画的原因。在儿童心理学里也有这一项，通过对孩子的绘画分析，就能得出孩子的情绪、心理疾病根源。

(11)、小学生学习书法的好处不仅仅是为了强化毅力，因为要把字写好，必须对练习的字帖进行认真的观察、揣摩，这个过程的完成，既需要观察力，同时也能更好的培养观察力；关注力即专心致志的能力，任何人做任何事如果不专注，永远干不出大成绩。

(12)、就绘画班来说，绘画不仅仅是一门艺术，也是一座让家长朋友们走近孩子、真正读懂孩子的内心世界的桥梁。幼儿学习绘画的好处家长们知道多少?一起来看一下吧，孩子学画画的七大好处。

(13)、首先，孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活及个人爱好上的闪光点，寻找共同话题，和孩子做朋友，让孩子相信你，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，树立对学习的信心，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，相信他一定会将学习搞上去。

(14)、那我们都知道，学习对于每一个人来说都是非常重要的，有一位成功学大师说过：“热爱学习的人会有美好的未来，把学习当作最重要的事情的人，未来会变成最重要的人物。”各位家人，你希望未来变成人物吗？今天的课程我们就一起来探讨学习的重要性。

(15)、当众发言对孩子的成长来说既是机遇也是挑战，许多孩子面对这种情况都会脸红紧张，不知道说什么或者不会表达。口才生涩造成表达欠缺不完整，沟通和交往陷入尴尬境地，机会也就一闪而逝。

(16)、“我们一入学，就会有师兄师姐告诉你，以后推研什么的，都看GPA。”甘肃某高校学生王晓晨告诉记者，“有时怕拉低GPA，我们就会选那些好过的课，反正也没什么感兴趣的，学什么都一样。”

(17)、每次本科生课程第一讲，清华大学教研院副教授罗燕都会问学生一个问题：“选这门课，你们是来刷分的，还是真正对课程内容感兴趣？”

(18)、除此之外，国际学生服务中心还对一般学术规定做了说明，尤其对学术诚信极为重视，普及教育也做得颇有特色，强调“不知道规定并不会给你一个赦免或借口”。

(19)、“现在大学里，有些学生醉生梦死，这样是不行的。”教育部高教司司长吴岩告诉记者，严格，将成为今后本科教育改革的一个重点，“一部分学生天天打游戏、睡大觉、谈恋爱的好日子将一去不复返了。”

(20)、其次，自主学习是一种独立学习。如果说主动性表现为我要学，那么独立性则表现为我能学。本次教学改革要求教师要充分尊重学生的独立性，积极鼓励学生独立学习，并创造各种机会让学生独立学习。从而培养学生独立学习的能力。

(1)、此外，不少专家、老师还认为，要真正激发起学生对学习的兴趣，离不开文化的熏陶和培育。

(2)、第四：坚持不懈的学习，持之以恒。人的一生有学不完的东西，所谓活到老学到老，就是说，任何时候都会有新的东西是你不知道的，需要学习的！坚持不懈的学习，就像人每天都需要吃饭，学习就是给大脑吃饭，不可能你今天吃了饭，明天不吃，想起来就吃，不想起来就不吃吧？所谓三天不练手生，三天不说口生，就是这个道理。