好词好句积累卡片制作图片精选128句文案

好词好句积累卡片制作

1、好词好句积累卡片制作过程和图片

(1)、一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驰向无限广阔的生活的海洋。

(2)、美句技巧卡可以打印也可以手抄，但手抄让孩子学习起来更容易，在抄写的过程中也能慢慢体会增加记忆。如果孩子没时间，建议妈妈也参加进来，帮助孩子根据事物种类进行整理抄写，这也是孩子成长过程中值得妈妈们去珍藏的回忆。

(3)、用词要准确，经得起推敲。例如：我们把门口的泥土消除掉了。句中，“泥土”不能“消除”，只能“清除”掉。

(4)、桃李不言，下自成蹊.(《史记·李将军列传》)

(5)、在中国共产d的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

(6)、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己.这无私的奉献，令人永志不忘.

(7)、这种方法可称为“仿句”游戏，在生活的空闲里，说一说，仿一仿，轻松地得到说话的训练，为“写话”打下基础。一天早上，我和孩子在公园里散步。我指着草坪说：“小草钻出来。”孩子抬头四处望望，跟着说：“太阳升起来。”我又说：“嫩绿的小草钻出来。”孩子说：“火红的太阳升起来。”“嫩绿的小草从土里悄悄地钻出来。”“火红的太阳从山上慢慢地升起来。”这样的训练，能让孩子逐渐学会把句子说得更具体、更生动、更完整。

(8)、我们白卡上的每个模块都勾上不同色的框，要区分开，这些框线里面要写读的主旨、收获等。

(9)、③要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。葡萄沟好词：喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串佳句：①茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

(10)、②小鹿静静地躺在床上养病。③鹿弟弟惋惜的对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”

(11)、我的感受：读西游记是一种享受，光是那些美丽的诗句就足以让读者”渐入佳境”，可以说它不亚于当代的任何武侠神话小说.谁帮忙制作读书卡10张,作者,书名,好词好句,我喜欢的一句话,感1称号；童年

(12)、朗读给孩子听，我们总要求孩子大声读出声，但作为家长，如果也能声情并茂地读给孩子听，其实也是言传身教，而且有些散文，“读”就是一种感情的传递，他可能自己看并不一定体会，但家长读出来，孩子的感受可能还不一样。

(13)、它经过全体人民的奋斗，一定能实现。对于这一点，绝大多数人民群众有着坚强的共同信念，并由此迸发出无穷的力量。

(14)、只要让孩子在精神上能够获得成功的愉悦，使他对于“写话”产生浓厚兴趣，由爱说、爱写到能想着说，能认真写，这就等于说孩子真的“入门”了。

(15)、含羞草株形散落，羽叶纤细秀丽，其叶片一碰即闭合；含羞草花多而清秀，楚楚动人，给人以文弱清秀的印象。可地栽于庭院墙角，也可盆栽于窗口案几。赠花时，将盆栽轻轻地罩上粉红色薄纱，系扎上粉红色饰带花结。如果能再点缀上粉红色的马海毛绒球，会更加有趣。现多做家庭内观赏植物养植。

(16)、木槿是夏、秋季的重要观花灌木，南方多作花篱、绿篱；北方作庭园点缀及室内盆栽。木槿对二氧二硫与氯化物等有害气体具有很强的抗性，同时还具有很强的滞尘功能，是有污染工厂的主要绿化树种。

(17)、历史背景，有的文章在特定背景下才写出来的，那段历史拿出来和孩子讲讲

(18)、   Thevillagelookedwildandstrangeunderthesnow,whichblanketedthefieldsandbuildingsandlaidinpilesonthedarkroad.

(19)、我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。贯休(上冯使君五首)扣舷得新诗，茶煮桃花水。

(20)、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

2、好词好句积累卡片制作图片

(1)、Theriverwasbrownandfrothing,pollutedbyrubbishandchemicals.

(2)、句中各词语的意思不能自相矛盾。例如：我断定他大概是王小刚的哥哥。句中“断定”与“大概”矛盾，应删掉“大概”。

(3)、④我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。⑤我的琴声很美很美，正好为你清脆的歌声伴奏。

(4)、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病.(史记·留侯世家)

(5)、索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。

(6)、活动时间为一周，推荐每日完成作业后抽空阅读半小时，读完书后通过家长和孩子交流，说一说今天读书的内容和感悟，通过“说”来检验学生“读”的效果，更深层次的激发学生的思考，使读的内容鲜活。(住校学生可和同学相互交流读书心得)

(7)、然后在白纸的最上头的位置写上“读书卡”三个字，最好是艺术字。

(8)、华裔孩子的特点是数学强，作文弱。如何提高作文？不同的孩子可能适合不同的辅导方法。有些孩子，花钱去补作文课，可能有时交了钱却沒有什么作为，每逢写作，孩子还是不知如何写出漂亮的文字。

(9)、其实，想面面俱到肯定会面面不到位，况且一篇文章只能有一个中心，与其“贪多嚼不烂”，不如集中笔墨表现一个中心，即使是通过数件事来表现中心，也要做到紧帖中心行文，目标始终如着墨于材料与中心的结合点，使材料蕴涵的力量全部直指中心。立意要新颖文章最忌随人后，人云亦云，新颖的角度是作文创新的核心。

(10)、首先引导孩子根据图画或作文题目，提出若干个相关的问题，解决了这些问题，就等于找到了“写话”的内容，然后将内容按一定顺序排列起来，就形成了一个整体的写作思路。为了让孩子有个样板可模仿，我按人、事、景、物四类文章分别编写了“问题提纲”，供孩子参考，让孩子在仿照中学会创新，能提出更多更好的问题，使“写话”的内容丰富起来。

(11)、  Thegroundwaseruptingwithemeraldshoots,wokenfromtheirwintryslumber.

(12)、Thedesertwasthefurnace,alandofburningsands;

(13)、我个人比较偏爱名家散文，比如丁立梅、白落梅、莲韵等，还有古诗词，

(14)、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩，我当怎样地感谢您！

(15)、需要强调说明的是：让孩子知道什么是完整句，怎样的句子才算完整，这只是一个知识性的问题；落实在行动上，即孩子平日在说每一句话，在写每一句话时，都要认真思考，反复斟酌，提高“完整”意识，不写残缺不全的句子，这才是最重要的。

(16)、好多同学每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于随时记下来，这样就会使观察到的材料付之东去，许多有价值的东西也会白白浪费掉。观察尤其要注意持之以恒。

(17)、内容简介：主要描写的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事

(18)、   Thegrasswaswitheredandbrown,andtheflowerswilting,starvedofwaterandchokedwithweeds.

(19)、汗水将要湿润我的头发，我的心“扑通，扑通”地跳着。

(20)、葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。

3、好词好句积累卡片制作过程和图片写一篇日记

(1)、读后感受深入谈：我喜欢奥茨，虽然，他不是真正的大魔法师，但是，他还是为多露茜“仙人指路”！他是一个很好的人！作品：《三国演义》作者：罗贯中内容：诸侯割据，三国鼎立，互相用计！好词好句：玄德大哭曰：十数万生灵，皆因恋我，遭此大难；诸将及老小，皆不知存亡：虽土木之人，宁不悲乎！”可看出，刘备的仁慈和爱民如子人生感悟：从这一场场血腥的战争中，我体会到了战争的残酷。我希望世界永远和平，永远不要战争1)书名：《简爱》(2)作者：夏洛蒂·勃朗特(3)内容简介：简爱从令人讨厌的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人擦出爱的火花，但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里，于是简爱离开庄园，并碰到自己的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一起.好词好句：生命太短暂了，不应该用来记恨。

(2)、金花茶的花金黄色，耀眼夺目，仿佛涂着一层蜡，晶莹而油润，似有半透明之感。金花茶单生于叶腋，花开时，有杯状的、壶状的或碗状的，娇艳多姿，秀丽雅致。以前，人们没有见到过花色金黄的种类。1960年，中国科学工作者首次在广西南宁一带发现了一种金黄色的山茶花，被命名为金花茶。国外称之为神奇的东方魔茶，被誉为“植物界大熊猫”、“茶族皇后”。

(3)、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

(4)、如“颜色”的档案袋里就收集了：白里透红、白嫩嫩、黄灿灿、红彤彤、洁白、碧绿、瓦蓝、绿油油、黑乎乎等等词语卡片；“味道”袋里有：香喷喷、甜滋滋、香甜可口、清凉酸甜、又苦又涩等等词语卡片；“形状”袋里有：尖尖的、弯弯的、圆滚滚、细长、椭圆等等词语卡片。有时吃水果，我就会让孩子自己去找出能表示这种水果的特点的词语卡片，拿出来认一认，读一读，并试着用这些词语说一句话，或几句话，再将这几句话连成一段话写成日记。

(5)、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

(6)、这种卡片积累法需要家长有足够的耐性和恒心，坚持下来就一定会有收获。

(7)、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒.谢谢您，老师！

(8)、遇到好的句子要思考它打动你的原因，并把原因写下来。思考要多角度，懂得从各个方面思考。不仅是认同别人的句子、方法，还要学会批判、质疑、引申。华罗庚不是有善于批判的精神吗？好词好段摘抄大全有利于写作文的作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。

(9)、…………(何婷婷)倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。

(10)、儿子经过一番苦思冥想，终于扩充写成一段话：每天清早，一到六点半钟，“铃——”小闹钟就发出清脆、响亮的声音，好像在说：“喂，快起来，快起来，早起身体好，上学不迟到。”

(11)、用铅笔在小瓢虫背上写出书名、出版社、作者三项。

(12)、12月21-23日(周三前)各校统计满足获奖条件的学生名单并上报

(13)、用剪刀沿着水果图案的边缘剪，将没有在绘画部分的纸张剪掉。

(14)、 Thedownpourhadfloodedthegutters.Evenaftertherainhadstopped,waterdrippedlikethetickofaveryslowclock.

(15)、六十年来，中国一步步走向繁荣昌盛，华夏儿女们安居乐业。青藏铁路，一条几乎不可能的铁路，中国人民做到了；火车多次提速，让人们的生活更加便捷；奥运场馆建设，奥运会的成功举办，让举国上下一片欢呼雀跃……中国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举！六十年里，中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。

(16)、索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。

(17)、Thewaterwasturnedintowild,flyingfoamasitrampageddowntherocks.

(18)、0金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去。

(19)、  Thehumidaircoileditselfaroundmeandsettledonmysweatingbody.

(20)、各班学生积极参与了此次活动，他们制作的读书卡和手抄报内容丰富，图片精美，书写工整，体现出较高的水平。通过活动，激发了广大学生阅读、写作兴趣，培养学生动手操作能力，审美能力，进而提高学生的综合素质。此次活动的开展，在校园内形成热爱读书的良好风气，使学生养成博览群书的好习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落。 

4、好词好句积累卡怎么画

(1)、再用铅笔在大瓢虫背上画一条竖线，在竖线左侧写读后感，在竖线右侧写故事简介。

(2)、   Theairseemedtobequiveringwithanticipationasacurtainofdarknesswasdrawnacrossthesky.

(3)、制作图片其实也是提升父母的阅读品味，最起码在制作图片中，除了摘抄，还要会思考，提出问题

(4)、写文章的时候，帮别人写论文的时候，无聊的时候，我会拿出来看看，再次看的时候，感觉又不一样了。

(5)、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

(6)、第标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期。第宣告占世界人口近四分之一的大国，冲破了帝国主义的东方战线，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

(7)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动.

(8)、③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。卡罗尔和她的小猫好词：安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、跳来跳去、冷冷清清、滴滴答答佳句：①他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。

(9)、写景：晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈。天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖。天，像水晶似的透明、瓦蓝，没有一丝云花。浅蓝色的天幕，像一幅洁净的丝绒，镶着金黄色的金边。蓝天，像从织布机上泻下来的一匹新布。太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘。天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。雪停了，夕阳把云彩轻轻推开，吐出了淡淡的粉红。圆圆的月亮，像个玉盘，镶在满天星斗之间。那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。几点寒星在云层里眨巴着眼睛。没有月亮，繁星像大荷叶上的露珠似的闪烁着。清晨，朝霞像千万把利剑穿透过树梢。云一层一层的，像棉花铺成的楼梯。连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水烫暖了。秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄的来到人间。天刚破晓，淡青色的天空还镶着几颗稀落残星。黄昏已经像青烟似地从四周升起来。暮色像半透明的纱，灰蒙蒙的罩着一切。写事：这句诗，像一盏航标灯，指引他前进。枝头上的小鸟叽叽喳喳地唱起歌，好像也来参加我们的联欢会。(这个分类的都很长，写事的都都是要写详细的，一句话很难概括，和你的要求不符合，我就不打了)写物：桃花像喝醉了似地，满枝绯红。娇艳的红莲，花瓣嫩红，像涂着胭脂似的。那几丛马兰花蓝二年级下册语文好词佳句作文要学会积累

(10)、因此，有必要建立“思想库”。方法有二：第一要善思。

(11)、美女樱茎秆矮壮匍匐，为良好的地被材料，可用于城市道路绿化带，大转盘、坡地、花坛等。混色种植或单色种植，多色混种可显其五彩缤纷，单色种植可形成色块。例如，在公路干道两侧绿化带用不同颜色问种，每30m一色，犹如铺地彩带；又如交叉路口转盘处以环状方式种植，由里至外采用不同颜色，形如铺地彩虹，视觉效果甚佳。

(12)、0落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量，去演绎生命中最美丽的乐章，最精彩的歌。

(13)、   Amagicalworldofshimmeringsnowtoweredabovethewoodenchaletsofthemountainvillage.

(14)、   Thehotelwasamodernglassandmetalbuilding,twentystoreyshigh.

(15)、赏析作者写作手法，例如描写，细节描写+感受，为什么好，如果仿写的话怎么仿

(16)、12月12-13日(周末)活动预热与前期准备

(17)、语言方面知要建立“语汇库”.语汇是文章的细胞.广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句道群.建立“语汇库”途径有二：第一是阅读.平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔记，把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上，也可以制作读书卡片上.第二内是生活.平时要捕捉大众口语中鲜活的语言，并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上，这样日积月累、集腋成容裘，说话就能出口成章，作文就会妙笔生花.小学二年级下册语文好词好句有哪些找春天好词：寻找、柳枝、嫩芽、遮遮掩掩、躲躲藏藏、丁丁冬冬佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。

(18)、最后，把对应春夏秋冬的词语，分别写入长方形文字框内。词语积累卡就制作完了。

(19)、   Thefogblanketedeverythinglikeapaddedquilt.

(20)、连贯，即句子之间连接贯通。显然，把句子写连贯，这是指写几句话(又叫“句群”)来说的。

5、制作好词好句摘抄卡片

(1)、附加：能附加的东西就太多了，我给分为以下几个大类

(2)、读书使人渊博，辩论使人机敏，写作使人精细。

(3)、 Towering,snow-cappedmountainsrosetomeetthesky.

(4)、 Thewaterfallwasasilky,waterystairsthatwhisperedasitfell.

(5)、失之毫厘，谬以千里.(《史记·太史公自序》)

(6)、翻开一些孩子的作文本，段落中上下句不连贯的现象比比皆是，主要表现在：句子之间无顺序，承接不紧密，跨度大；上下句之间，被描述的对象(即“主语”)重复出现，不会运用“他(她)”或者“它”这些人称代词。

(7)、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈，老师，我生命的火花里闪耀着一个您！

(8)、学会运用“他(她)”或“它”这些人称代词，使句子连贯。

(9)、爸爸做工。爸爸在工厂里做工。分析：第二句写清了爸爸在哪儿做工。

(10)、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得.(史记·淮阴侯列传)读书卡内容,有书名,主要内容,好词,好句,感言书名：《爱心与教育》

(11)、愿你学会观察，不断培养，提高赞成的观察能力，在写作实践中取得得大的进步。意高则文胜立意，就是确立文章的中心和意图。

(12)、读书的乐趣该到哪里去寻找呢？且看着寒冬雪地之间，那几朵盛开的梅花，我们从中亦能体会出天地孕育万物的灵心啊！

(13)、摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确。出处包括作者、书名、版本、章节和页码。

(14)、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

(15)、首先父母伴读要有个方向，有主线的基础上，再此基础上做额外的补充，这样才能不乱阵脚，否则读一读可能自己都跑偏了。

(16)、摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

(17)、读书的乐趣该到哪里去寻找呢？且看着寒冬雪地之间，那几朵盛开的梅花，我们从中亦能体会出天地孕育万物的灵心啊！

(18)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！

(19)、(图文来自网络，著作权归原作者，如有侵权，告知即删)

(20)、 友谊是什么？我认为友谊是一双温柔的手，抚摸着我们不堪一击的心灵！我认为友谊是世上最能使人幸福的东西！我认为友谊是糖水！友谊是很甜很甜的！

(1)、我不是最弱小的好词：森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、雷声大作、倾盆大雨、随风舞动、芬芳扑鼻佳句：①森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。②我们应该保护比自己弱小的。

(2)、前后两部分说全了，句子才算是一句完整的话。

(3)、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……月光清幽。

(4)、就这样在不知不觉中，孩子从留意生活的点滴开始学会了积累，从切身的体会中学会了运用。

(5)、 Wherewaterhadleakedinfromtherocks,thewallsandfloorglistenedwithdamp.

(6)、   Itwasimpossibletoseeanythinginthemurkydepthsoftheoilyriver.

(7)、桂花是中国传统十大花卉之集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。尤其是仲秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中，咏桂之作的数量也颇为可观。自古就深受中国人的喜爱，被视为传统名花。

(8)、突然，一阵微风吹过，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑，黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头，橙黄色的柿子，像一个个小灯笼十分诱人，还有红玛瑙似的枣子油光闪亮，各种各样的水果真让人垂涎三尺。 

(9)、(可以在电脑上用幻灯片形式制作。)。一年级读书卡片怎么做图片书时用的文摘卡片，文具商店里有卖的，但也可以自制.纸质得选用硬一些的.

(10)、这样的活动多在生活中开展，孩子既能实地观察，实地体验，又能感受成功的喜悦，比起单一的听课，比起枯燥的家教，比起紧张的补习，效果不是更好些吗？

(11)、可以和孩子同步，在阅读这件事上，孩子有孩子的任务，家长有家长的任务，每天都带着自己的理解去阅读，才能激发出孩子的阅读兴趣，挖掘阅读深度。

(12)、古语云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

(13)、孩子听了听，又想了想，说：“外面下雨了，沙沙地响。”我提示说：“雨滴落下来，形成——”“一朵朵白色的雨花。”“用手轻轻地接着，感觉——”“真凉啊！”

(14)、尽管在人民内部还有矛盾，但这种矛盾是在根本利益一致的基础上的矛盾，是局部的、暂时的，只要正确处理，就不难解决。在社会主义社会里，由于根本利益一致，因此人们有共同的理想和奋斗目标。

(15)、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

(16)、主要是培养孩子丰富的想象力，力求使句子说得生动有趣。有时，我有意地引导孩子观察天上的云彩，我说：“一团一团的白云像棉花。”孩子想了想，也说：“一堆一堆的白云像墙壁。”我又说：“天上有个雪人儿在对我笑。”他朝向远处的天边，看了看后说：“天上有个小白兔在蹦蹦跳跳。”

(17)、为了检验自己写的东西是不是好，要尝试着把自己的东西拿给别人看，问问别人自己写的好不好，然后跟别人讨论讨论，汲取别人提供的意见。

(18)、为了让孩子说起话来有条有理，写起话来具有连贯性，我常根据“写话”内容适当提供一些联接词，

(19)、几个人在一起行走，其中必定有可作为我的老师的人。要选择他们的优点来学习，如果看到他们的缺点要反省自己有没有像他们一样的缺点，若有，要一起加以改正。

(20)、俗话说，雁过留声，人过留名。于是，寒假作业有一项是为自己最喜欢的书作章海报实际就是做读书卡。

(1)、心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。

(2)、   Thewoodenhuntinglodgewassetrightintheheartofforest.

(3)、附：伊丽莎白从自己的阅读学习书籍和朋友那里，共收集了这样的美句卡有满满六组，第1-3组先整理如下：

(4)、心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。

(5)、苹果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨、柠檬、葡萄、美国提橙子、柚子、芒果、枣,石榴、秋桃、柿子、桔子、弥猴桃、哈蜜爪、番茄、芦甘、南果梨、核桃、荸荠、板粟、龙眼、芒果、橄榄、银杏、菠萝、木瓜等

(6)、这样的活动多在生活中开展，孩子既能实地观察，实地体验，又能感受成功的喜悦，比起单一的听课，比起枯燥的家教，比起紧张的补习，效果不是更好些吗？

(7)、好句最有价值的人生生活只有一次属于一个人的一生应当这样度过：当他回首，不因碌碌无为，虚度年华而悔恨不会是有罪的，因为人是卑鄙的，庸俗的生活就这样，在临终的时候，他能够说：“我已经奉献出自己的整个生命和全部的精力，世界上最壮丽的事业-为人类的解放斗争。

(8)、Blearandassmoothasglass,thestreamtwistedandturnedthroughtheforest.