读书卡的制作大全图片精选128句文案

读书卡的制作

1、读书卡的制作

(1)、最后开始上色，人物的头发用橙色涂衣服用蓝色涂，标题背景色用蓝色、和粉色涂，外边框用黄色涂一下，草地用绿色涂，栅栏用褐色涂，整理一下，那么这个读书卡就完成啦!

(2)、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)，也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)；

(3)、制作“读书卡”我们迫不及待，因为我爱阅读！

(4)、   但是，我也遇到了个事，就是我身边有个朋友今天说不会下载百度文库的文章，我还开玩笑对她说，你没看我前两天的文章吗？专门讲这个如何下载百度文库文章的，她回复我说，我哪有时间啊！不由感慨：成年人的世界里真的没有“容易”二字，家庭事业都要兼顾，每个人都不容易，每个人都会有每个人要面临的难题。

(5)、然后在白纸最顶框比出三个一致的格框，在里面写入——‘阅读卡’的字样，要立体的感觉。

(6)、第五：解锁——点‘背景’，点两下，弹出一个框框，确定。

(7)、再来给主题文字涂红色，小熊温尼菩涂黄色，衣服涂红色，小草涂上绿色，花朵涂红色和粉色。

(8)、第一步：准备工具。如：A8白色画纸、画笔、彩色笔、剪刀。

(9)、之后用红色或其他喜欢颜色的彩笔画出自己喜欢的水果。

(10)、通用版的读书卡，标题都是统一的，只有“读书卡”这三个字，不同的读书卡样式画起来也不一样，首先在右下角画一个坐着读书的小男孩。

(11)、心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。

(12)、用橙色和黄色突出读书卡的边框，用深浅不同的绿色画出植物装饰的颜色，给小男孩也涂上自己喜欢的颜色吧；

(13)、可以啊！我读了《一只想飞的猫》后，脑海里有一副这样的画面：美丽的花园、高大的树木，树枝上叽叽喳喳的麻雀，伸着长长脖子的大肥鹅，还有一只天真可爱想尽一切办法想飞的小猫咪……

(14)、第二步：拿出灰色画笔，在A8白色画纸上面画几片树叶和树干。

(15)、也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)

(16)、也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)

(17)、然后在白纸最顶框比出三个一致的格框，在里面写入——‘阅读卡’的字样，要立体的感觉。

(18)、用卡纸制作，并且做好边框，拥有整体感，字迹清晰，整洁。

(19)、  这些读书卡融文字、图画、设计于一体，充分体现了孩子们的动手能力、创新能力、审美能力。

(20)、我看了《一只想飞的猫》，觉得这只猫很狂妄自大，最后重重地摔在了地上！可是我认为，它在接受了教训以后，是否就可以送给他一副翅膀！让它飞舞在天空中，不是为了赌气，不是为了争强好胜，而是它成长后的礼物！所以，在制作中为它按上了天使的翅膀！与蝴蝶平安共处！

2、读书卡的制作大全图片

(1)、用剪刀沿着水果图案的边缘剪，将没有在绘画部分的纸张剪掉。

(2)、在左右下角添加笔筒和向日葵的装饰，调整好位置，阅读卡封面做好了读书卡的封面制作方法首先用黑笔画曲线描绘出读书卡的形状。

(3)、  怎么制作呢?上个星期的班队活动课，我和孩子们一起完成这次作业，分享给家长们。

(4)、继续在小熊温尼菩的右侧画上一道彩虹和云朵，就可以涂色了，先给边框涂紫色，草地涂绿色，木头涂棕色。

(5)、接着根据自己的喜好写上喜欢的名句或者画一些精美的图案。

(6)、读好书，使心灵充实美好；好读书，使生命厚重丰盈。我校读书节系列活动向来丰富多彩，这不，读书卡制作与展评活动又闪亮登场啦！

(7)、   我在今年整个二月份进入了一个“修整时期”，那会没有更新一篇文章，没有学习一个教程，我就是想让自己休息一下，上学期10月份到12月份连续参加三个比赛，那种每天都在研究课件的高度紧张，让我只想放松，短暂的休息真的是为了更好的前行，所以我在二月底买了橙子老师的课，其实去年四月份我学习平板投屏到电脑上就知道了橙子老师，那会我为什么没有买课，因为我很忙，对，就是忙！忙真的是每个人都可以用的借口和理由啊！所以我觉得买课没啥用，而且我也没时间学习，对于乡村教师而言，好像也不需要懂那么多！现在想想，那么的自己真是肤浅啊，现在科技发展这么快，我们如果什么都不学，什么都不会，是会被时代淘汰的~所以，我知道，我得开始干活了，因为我也是有“粉丝”的人，嘿嘿！我还安慰自己：从我决定开始的那一刻就不算晚！

(8)、用剪刀沿着水果图案的边缘剪，将没有在绘画部分的纸张剪掉。

(9)、可以通过网上的图片仿照制作。网上百度下“阅读卡片”，会有很多的卡片图案，选择什么样的格式，内容，可以根据本身需要去选择，若家里有打印机的(最好是彩色打印机)，可以直接打印出来，订成一个小本子，供阅读时记录使用，很方便。

(10)、第五步：这样子用剪刀剪掉多余纸张后，我们就可以得到下面这样一个非常漂亮的卡片了。

(11)、画出读书卡的双层线外框，在外框上加一些植物装饰，外框右边画出三个相同大小的圆形留着写标题；

(12)、在白卡上的每个模块都勾上不同色的框，这样以便各区域轻易的分开，这些框线里面要写您读的主旨、收获等。

(13)、一句句优美语句的摘抄，一段段精彩的读后感言，让读书变得有深度、有质感。设计出的读书卡更是融文字、图画、设计于一体。一张张形态各异、色彩丰富、创意无限的读书卡片，充分体现了孩子们的审美能力和创新精神。这些精致、纯朴的读书卡挂在校园桂花大道，正用一种全新的方式展示着同学们的阅读收获，为校园的秋天增添了一道别样的风景线。

(14)、拿出灰色画笔，在A8白色画纸上面画几片树叶和树干。

(15)、第一年的阅读卡可以个性化。您可以画一个快乐的山羊或动画人物如葫芦娃、黑猫警长等等。实际上，对于一年级的孩子来说，卡通制作方法最适合您，并且您不必太复杂，只要整体美观且整洁。

(16)、可以听取小孩的意见，让小孩自己动手制作。小孩的思想很丰富，创意也会很新鲜，家长可以提供剪刀，纸张给小孩自己裁剪，剪什么形状都可以，再画上自己喜欢的图案，颜色，写上班级，姓名，要记录的内容，好词好句，心得体会等。对于年幼的小孩拿剪刀的，家长需要在旁边陪伴，以免不小心伤到手。选择的纸张也可以用彩色纸，更加鲜明生动。

(17)、这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。

(18)、书，是我们的好朋友，陪着我们走过喜怒哀乐；书是我们航行的灯塔，照亮我们前进的道路；书是沟通历史的桥梁，有了他的牵引，我们可以穿越时空去探索远古时代……让我们做一个快乐的读书人。

(19)、        提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。

(20)、读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物和作者，主要内容，还有在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。

3、一年级语文读书卡的制作

(1)、        摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。

(2)、在树叶边上用紫色的画笔画一个草莓形状，也可以画苹果、桔子、葡萄等水果。

(3)、接着用方形画一下外边框，顶部画上一个木夹子和太阳做装饰，这样读书卡线稿就完成啦。

(4)、我觉得这样的读书方式很有意思，让我懂得：学，不止于书本，更是和实践相结合。

(5)、为制作出精美的读书卡，孩子们读书的热情空前高涨，认真读、留心记，受益匪浅。在课余时间，孩子们选择自己喜爱的书目，有的在认真阅读的基础上，把书中的精彩文段摘录、编写制作成读书卡；有的则是把好书值得阅读的原因以及自己读书的感受、心得整理制作成读书卡。

(6)、大家好！我是萧敬渊。我根据《小狗的小房子》故事内容，画了一个房子和一只小狗，想到平时在家阅读的情况，又画了我的好妈妈在旁边给我讲故事。

(7)、将字框内描入各自所喜的颜色，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。白卡上的每个模块都勾上不同色的框，要区分开，这些框线里面要写读的主旨、收获等。最后，依步写入所读的名称，包括一些佳的词句就好了。

(8)、再加入铲泰汽一个看书学习的小男孩的图缝廊案

(9)、我是余新祎，我热爱生活，你愿意做我的好朋友吗？！

(10)、将字框内描入各自所喜的色彩，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。

(11)、在右下角也画一片白云，也需要给白云画上表情，大家可以画上自己喜欢的表情，然后在两片白云上写上“爱的教育”当标题。

(12)、画出读书卡的双层线外框，在外框上加一些植物装饰，外框右边画出三个相同大小的圆形留着写标题；

(13)、可以制作成小书签形式。这样可以随时夹在书本里做笔记，或者用绳子串起来，会很好看。有些女孩心灵手巧的，还会挂上一些小流苏，供方便翻阅。

(14)、最后，依步写入您所读的名称，包括一些佳的词句，总之，要简易而又能一看即懂。

(15)、呃，《小鲤鱼跳龙门》的故事最触动我的是，小鲤鱼们不畏艰难，相互协作，最终达到了自己的目标。我采取了中国传统的剪纸方式剪出一幅龙门图样，再将浪花穿过龙门门槛，并辅之以鲤鱼跃于浪花之上，龙盘旋在飞檐翘角，营造出立体的效果。

(16)、第八：按Ctrl+T，会出现四个角的`虚线，接着拉，拉到等于新建的边缘相等。

(17)、  每一个工工整整写好的字，每一处花边的细心描绘，都体现了学生们对书的热爱。

(18)、用橙色和黄色突出读书卡的边框，用深浅不同的绿色画出植物装饰的颜色，给小男孩也涂上自己喜欢的颜色吧；

(19)、用不同的颜色将左边的书和右边的标题边框涂上颜色。在边框内用红色的马克笔写上“读书卡”的主题；

(20)、这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。

4、七年级读书卡的制作

(1)、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满，使卡片看起来内容很丰满。

(2)、读好书，使心灵充实美好；好读书，使生命厚重丰盈。小小读书卡，浓浓读书情。为了做好读书卡，孩子们读书的热情空前高涨，认真读，留心记，受益匪浅。下面我们分享一些优秀的作品。

(3)、最后，我们给彩虹涂上深黄色和浅黄色，云朵涂蓝色，简单好看的小熊温尼菩卡就完成了。

(4)、第六：工具箱上——那个四四面都要的小箭头，斜边还有一个大箭头。点一下图片，之后拉到你新建的图层里。

(5)、   我的图片素材大部分都是在“觅元素”网站上下载的，不过，首推的还是“千库网”，千库网的功能比觅元素更加强大，而且可以下载gif图等等，还有很多很多功能的！这几天苏苏老师和大橙子老师都有千库网的活动，终身会员是3目前只需要300，好像只截止到周需要购买或者咨询的老师可以加我wx，我给大家推荐苏苏老师和大橙子老师哦~~~

(6)、这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。

(7)、第三步：在树叶的边上用紫色的画笔画出一个草莓的形状，可以画一些苹果、桔子等形状，看个人喜欢。

(8)、第十三：点‘文件’——‘保存为web格式’—或—‘保存’——确定，OK！封面就好了！读书卡的封面制作方法2设置底纹为淡桔色，加入一个深绿色的正方形边框

(9)、也可是好词好句的摘录(大约10个词语，3个句子)

(10)、这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。

(11)、   书上有：鲜艳的色彩，美丽的形状，花朵，彩云……

(12)、孩子们们通过阅读，收集读书资料，精心设计出了一张张形态各异的读书卡。这些读书卡融文字、图画、设计于一体，充分体现了孩子们的动手能力、创新能力、审美能力。

(13)、  提倡图文并茂但文字与配图内容要相吻合可以是‘好书推荐卡’也可以是‘阅读心得卡’等。要求主题鲜明内容健康设计新颖。形状色彩不限。

(14)、家长可以陪同制作，增强亲子感情交流。在小孩制作时，可以让小孩自己制作，家长也动手制作，比比看，谁的好看，内容更实用。在制作过程中增加互动，促进亲子情感交流。

(15)、2:读书卡上内容的选择要简洁有力，比如名人名言，格言警句，读书方法等

(16)、书的阅读不仅让我们丰富了知识，懂得了道理，更能开拓思绪，动手创新，勇于实践和创建未来！

(17)、第五步：这样子用剪刀剪掉多余纸张后，我们就可以得到下面这样一个非常漂亮的卡片了。

(18)、大家好！我是张煜晨。这次我制作的读书卡是《孤独的小螃蟹》，我的作品里有两只小螃蟹，他们俩在美丽宁静的森林夜空下，看着蜻蜓展翅在绿丛中，蜗牛是它们的好朋友，“孤独”的小螃蟹并不孤独！我太喜欢这本书了！我想到家里有衍纸，我和妈妈一起学了怎么用衍纸做一只螃蟹！我们找了图片，用衍纸试着做了起来，发现衍纸手工的乐趣！我平时喜欢搭乐高，但我发现衍纸也很有趣！大家也可以试试看哦！

(19)、第一步：准备工具。如：A8白色画纸、画笔、彩色笔、剪刀。

(20)、您可以尝试介绍作者，作者的姓名必须写出来，文字不需要太过哲学，易于理解的文字更好，或者您学会了编写想要编写的内容的编写方法，但要注意，关键是您的老师是否会通过。您可以制作两个，一个用于您自己的个性，一个用于老师，以及一个用于您自己，或者您可以将自己的喜好与老师结合起来，制作出更加完美和美观的阅读卡。

5、二年级课外阅读读书卡的制作

(1)、第二步：拿出灰色画笔，在A8白色画纸上面画几片树叶和树干。

(2)、添上曲动的小草线，再随意画上一些积极的饰物，尽量把卡遮满。

(3)、第十一：如果不满意，可用第六条说的那个四面箭头将文字移到你满意的地方。

(4)、   为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

(5)、相比较而言，读书卡制作比较简单，可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。

(6)、回记卡：把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。

(7)、  这样的展示活动，对于制作者来说是一种莫大的鼓励，对于观赏者来说是一次莫大的鼓舞。

(8)、底部画上栅栏，小男孩的腿下面画一片草地，让草地和栅栏连接到一起。

(9)、没问题。我的设计比较简单，汹涌的波涛，跳跃的鲤鱼，通过图片内容展现出鲤鱼积极向上的拼搏乐观精神，再附以《鲤鱼跳龙门》的故事梗概和读后感，整体内容一目了然！

(10)、第四：点‘文件’——‘打开’选择你要做封面的图片，确定。

(11)、第四步：顺着紫色画的边缘，用剪刀慢慢剪下来，外线的纸张就不要了。

(12)、左侧画三个圆，用来写标题，用线把三个圆连接起来，不会画圆的可以用尺子描画一下。

(13)、第四步：顺着紫色画的边缘，用剪刀慢慢剪下来，外线的纸张就不要了。

(14)、读书卡的内容，相信很多人都有了解，小时候，老师让写读后感时，我们的写法最简单易行，那就是首先会介绍这本书名字(读一篇文章或者故事就需要介绍它的题目)，接着介绍作者(国籍、姓名、主要事迹、喜好等)，然后是阅读的主要内容，(主要人物、事件等)最后再三言两语写出的读书感受(也可以将感受穿插在介绍中，边联系内容边谈感悟)。其实，这就是最早的读书卡的雏形。

(15)、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。

(16)、在我家的书架上，这本《孤独的小螃蟹》是我很喜欢的一本书！因为小螃蟹的善良和乐于助人给我留下了深刻的印象，我希望自己也能像小螃蟹那样，不怕困难，勇敢面对生活中、学习中遇到的各种困难，做一个快乐善良，内心不孤独的人！

(17)、第三步：在树叶的边上用紫色的画笔画出一个草莓的形状，可以画一些苹果、桔子等形状，看个人喜欢。

(18)、白卡上的每个模块都勾上不同色的框，要区分开，这些框线里面要写读的主旨、收获等。

(19)、然后画一个大大的爱心，把人物、白云和标题连接起来，这样读书卡的线稿就完成啦。

(20)、在左下角画一片白云，可以给白云画上表情，这样显得更加俏皮可爱。　

(1)、第十二：按回‘图层二’——点‘编辑’——‘描边’——‘一像素’——‘居内’确定，颜色不满意自己可调。

(2)、读好书能使心灵变得充实美好，好读书可以让生命变得厚重丰盈。此次活动的开展进一步激发了学生的读书热情，为孩子们提供了一个广阔的空间。相信，在这次活动中每一个孩子都有所收获，有所启迪，并从中感受到了阅读的力量和交流分享的快乐。

(3)、        索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。

(4)、接着在小熊温尼菩的身下化画上草地和一块木头，草地上画上花朵，画出一个方形的边框，边框右下角画上花朵。

(5)、第三：点‘文件’——‘新建’——‘透明’，调好之后确定。

(6)、之后用红色或其他喜欢颜色的彩笔画出自己喜欢的水果。

(7)、将字框内描入各自所喜的颜色，但是将三个字的内嵌留隙处不要涂，这样才能突出字的实感。

(8)、先取一张硬纸，大家可自取所偏爱的纸色，但是不要太深，不然打格的线不易显晰，然后自定几个板块，像扇形、书形等都可以。

(9)、用不同的颜色将左边的书和右边的标题边框涂上颜色。在边框内用红色的马克笔写上“读书卡”的主题；

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(11)、你们读了《一只想飞的猫》后，脑海里是什么样的画面呢？

(12)、可以直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。免去了花费大量的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。

(13)、   我们我们不做沙滩上的石子，相互碰撞；我们要做夜空中熠熠生辉的星星，把彼此点亮！

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