首页 >美词美句 > 内容

以路为题的作文开头和结尾精选107句文案

美词美句 2023-10-17 05:20:59
导读 关于路的作文开头应该怎么写 1、以《路》为题的作文的开头和结尾 (1)、    成都高新区的夏老师则分享了她在作文教学中的一次经历。“前几天给学生留了一篇作文——你在生活中...

关于路的作文开头应该怎么写

1、以《路》为题的作文的开头和结尾

(1)、    成都高新区的夏老师则分享了她在作文教学中的一次经历。“前几天给学生留了一篇作文——你在生活中发现了哪些乐趣。上课时我就随意举了例子,告诉学生比如养猫养狗之类的养宠物乐趣,结果同学们交上来的作文基本上全是养猫养狗,不养猫养狗的就养小金鱼或小乌龟,反正全班都极其默契地统一了生活的乐趣——养小动物。”

(2)、人之一世,殊为不易。欢笑过,痛哭过,恬淡过,放纵过。也许你抱怨天地不公,也许你懊悔世事难料。人生的道路本就崎岖不平,每当你想放弃时,请低下头,你将发现,路旁的花儿一直在开放。身前有阴影,正是因为阳光在身后。人总是要这样艰难却又坚定地向前,不要考虑终点是否繁花似锦,也不要去怀疑前方是否已无踪迹。酸甜苦辣,人生百态,都要尝一遍才好。

(3)、“时光流转,转眼间毕业在即,我却忘不了我们的语文老师,忘不了我们那次不很成熟却很成功的‘合作’。”——《合作》(摘自《中学生优秀作文选》)

(4)、文章的开头,就是文章怎样“提笔”。开头应该新颖别致,引人人胜。常见的方法有:

(5)、如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别,人生之路有正路、歧路之分。人,应该择路而行。

(6)、大约是时隔许久了吧,我起初没有想起这是何时的东西,弯腰一点一点拾起散在地上的杂物。那是一些零钱与纸条。我把零钱扔到了手边的收纳盒里,拿起纸条,平放在桌子上。那上面的字体歪歪扭扭,写着“于某年某月某日,不小心将温度计摔碎”,或是“于某年某月某日,装病请假”,都是些零七零八的小事,实在是记不起来了。这大概是小时候自己的小秘密吧,只是这小罐子一直都是爸妈保管,我是不信他们能忍住好奇不偷看我的“光荣事迹”。

(7)、而此时此刻,展现在我面前的,是一列车队,缓缓通行着,带给我的是一种和谐的氛围。环顾路旁,坑坑洼洼的道路业已不复存在,一家家店面也显得更加宽敞。回头,老婆婆注视着这焕然一新的路,眼中,是满满的欢喜。

(8)、记得从前,也是在这家花店里,那时的小巷子里,眼多的是拥挤不堪的汽车,一辆辆电瓶车在车与车的空隙中,不停穿梭着,耳旁听见的是持久的鸣笛声。

(9)、注意了!浙江高考作文阅卷组长指出了这三个“雷区”,得分关键点就在此

(10)、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说,擅长抒情的同学可选择散文。

(11)、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己,如果让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,因为高考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

(12)、用排比句开头,句式整齐,语势铿锵,促人赏读。如:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……

(13)、万事开头难,作文也是如此。好的作文开头应做到:一简、二新、三美。所以我们话不多说,直接从这三点讲起:

(14)、我随着她的视线向巷子里看去,明显地发现,在狭窄的路旁,又增建了一个车道,中间植上了一条短小却很清新的绿化带,一株株镶着金边的绿植,在阳光下显得格外耀眼,似是一道靓丽的波纹,也在干燥的风中留下丝丝舒适。我有些惊讶,更是惊喜。

(15)、请看《考试》一文的开端:教室外,呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上,"嚓、嚓"地响,教室内,一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

(16)、请看一学生如何写《异乡情怀》:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车……

(17)、春和景明之时,我爱走在这条小路,蹦蹦跳跳地往学校去,一边走一边玩儿,像个孩子似的。此时的我最自由、最快乐,没有了往日人们复杂的目光,没有了“女孩须斯文”的观念的束缚,没有了生活中烦人的伤心事,远离了所有的拘束与羁绊,远离了所有的是是非非,小路留给我的只有那一份物价的逍遥,天真与快乐。踏上了小路,我就像踏进了天堂一般,是的,它是我的天堂。

(18)、    事实上,作文不是简单模仿和套用,也不是简单的文字和辞藻的堆砌,而是一个人的知识结构、价值理念、思维方式、精神世界的集中体现。作文教育必须得是一种真正的激发,它的引路人,应该有批判性阅读与创造性写作的实践,谙熟儿童心理,还应有游戏设计,组织活动,最终建立动态作文教室的无穷创意。遗憾的是,这些目标在课堂上都很难实现。

(19)、描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

(20)、有一次,我扶着爸爸上医院去。刚走出家门,由北院跑出来一个小伙子,冷不防撞在南面来的一辆自行车上,他俩一下子都摔倒在我爸爸身上,致使爸爸病体再加外伤,踝关节红肿不消,足足有半年多上不了班。然后爸爸十分懊丧地说:“唉,这年头,连在家门前走路都会飞来横祸!”

2、以路为题的作文开头和结尾

(1)、(作者简介)侯会芳,岐山县第三初级中学语文教师,陕西省曹公奇名师工作室成员,陕西省教学能手,宝鸡市劳动模范,宝鸡市学科带头人,岐山名师、青年岗位能手,宝鸡教育学院高效课堂“影子培训”、“名师大篷车”和“国培计划”送教下乡讲师团成员,宝鸡文理学院成教院“国培计划”送教下乡讲师团成员,岐山县电视台周文化大讲堂栏目特聘讲师,岐山县“国培计划”送教下乡讲师团成员。爱读书,爱语文,爱生活,有三十余篇论文发表、获奖。

(2)、当然,我们更应该坚信,我们的人生之路不可能一直这样的艰辛,走过这段艰辛期,就一定会再一次迎来人生的宽敞大路。只要我们有颗勇敢的心,敢于去一个人走当下的那段艰辛路。

(3)、“在童年的书包里,生长着一种情感,那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来,它经历了时光的考验,作为我的伙伴注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节,都布满语文的美的波纹,荡漾着生活迷人的涟漪。”——《我的语文生活》(摘自《美文选读》)

(4)、走在这没有尽头的路上,你是否有过辛酸,你是否有过希望,你是否又有过激情呢?我相信每个人都有,因为我们已经将自己的全部热血洒在了这条路上,去追逐那个梦里的希望,去追赶那永恒的梦想。走在路上,暮然回首,灯火阑珊处,一个身影掠过,那是曾经的我和“他”走过的路——一段平凡的路。

(5)、我是一只小小小小鸟,一只被剪断翅膀的小小鸟,我扑腾在凄迷的风雨中,却不想因此迷失方向。

(6)、字数以600字左右为宜。不能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。喜欢写长文的同学,开篇要注意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅,要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等)最好单独成段。 

(7)、冬天,雪花纷纷扬扬地从天而降,冰雪掩盖了一切不论是美丽还是丑恶。一不留神,你还得与它亲密接触。

(8)、在这个繁华的时代,一些街道上总是黑压压的一片,川流不息的人们构成了一副人生的动态图,有盛也有衰,但他们都没有停,一直在路上。

(9)、“‘接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红’是杨万里的六月西湖,‘水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇’是苏轼的雨中西湖。美丽的西湖总向人们展现着她的绰约风姿,每个人都喜爱着不同时节的西湖,就如我,最爱那雪中的西湖。”——《雪中西湖》

(10)、春天:春姑娘与春风结伴而来,小路身上那调皮的沙土也跟着兴风作浪,纷纷扬扬地飞上了天空。空中一片昏黄,让人睁不开眼睛,再它身上,人们不知上演了多少不文明的故事。

(11)、    钟老师认为,这篇作文,多半是编的,“这是一个通讯发达的社会,不是传话靠吼、交通靠跑的年代。这孩子难道不吃不喝,站在太阳下暴晒6个小时,就为守约去游泳?”

(12)、(1)总冒式:文章一下笔就开宗明义,点出全文的中心思想,使读者对全文的中心思想有一个概括了解,然后,全文围绕这一中心进行记叙。

(13)、奶奶告诉我小时侯我在小路上学步的情形:一摇一摆的,站立不稳,又急着想早点学会,不小心踩到了一颗小石子,摔倒了,我“哇”的一声大哭起来,正当我感觉无助的时候,奶奶三步并作两步跑了过来,轻柔的扶起我,然后很用力的跺地面,一边跺着,一边解气似的数落着:“我再叫你摔我的宝宝,我再叫你摔我的宝宝。”我也会用肉嘟嘟的小手狠狠在地上拍,仿佛那样就出了气,心里顿觉舒坦许多。就这样,慢慢的,我学会了走路。

(14)、小时候的我很顽皮,好像是六七岁吧。初夏时节,我一个人偷偷溜出了家门,沿着小路,一路捉蝉戏蝶,捕虫弄草,好不快活。小路一直向前延伸着,总也走不到尽头,半路总会又岔出条路,渐渐的我感觉很累,便躺在路边的树阴下迷迷糊糊睡过去了。朦胧中记得,是一位邻村的.一位叔叔问了我父亲的名字,把我送回家的。回去之后,家里人很担心的问着什么,那次我在家里躺了两天。后来好长一段时间也没有再去过那条小路。从那次以后,我知道了路是没有尽头的,但我想走到小路另一端的愿望却更加强烈了……

(15)、开头设喻,以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣。

(16)、引用一则典故或现实生活中的小故事来开头,可以增加文章的趣味性,引起读者的兴趣。如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。想不到,周总理却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。”

(17)、如:"请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……"每当耳边响起这熟悉的旋律,自己就像遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切。

(18)、    那天的作文题目是“高尚”。第二天我收到的40篇作文里,有十几篇内容几乎完全相同,大致内容都是:今天,我在56路公交车上,看到一个小弟弟给老人让座,这让我十分敬佩小弟弟的高尚品德。

(19)、(例段)我家对门住着一位远近闻名的下棋能手——胡爷爷。《下棋能手》

(20)、在归程的路上,看见两旁的三叶草长得正好,争相开出无数粉而小的花朵。透过高大茂盛的白杨的间隙,恰得以望见青色的原野。一切都在倒退,但又好似没变,天地间仿佛只余我,像帘外几度徘徊的乳燕,从开始到尽头。

3、关于路的作文开头应该怎么写三年级

(1)、大雨过后,河面上一条条小小的鱼儿探出头来,吐着泡泡玩弄着,一些调皮的大鲫鱼正在表演跳龙门的舞蹈,它们游到深处,然后摆动着尾巴,跃出水面,溅起一朵朵浪花。一只白鹭细细的长腿滑动着水面,长长的嘴里叼着一条倒霉的大鱼,它拍动着有力的翅膀,在水面滑行,洁白的羽毛,沾不上一丝污渍。

(2)、勇敢者在崎岖中望着梦想,一步步地摸索着向那走去,脚底已磨出了泡,再不久,泡也穿了,继续着,它变成了茧。那是不会消失的痕迹,深深地,深深地,提醒着,勇敢者终站在平坦之上,清点自己受磨难后留下的经验,包括不时吹入衣襟的冷风,还有寒冷赤骨的冰雪,讽刺的声音他不予理会,一次次的失败,他再接再厉,还有虽微但有的阳光与他同行,他也不停歇,磨难的鞭策与阳光的鼓励同进,他在人生的道路上越挫越勇,越走越远。

(3)、那一次,我和我的朋友走在这条小路时,我仔仔细细地看着不平的土路,我的朋友还笑我看的这么仔细干什么。突然,一个大坑,我提醒了一下我的朋友,可是她却装着没听见的样子继续走,走着走着“扑通”一声摔了下去,我看着朋友那副狼狈的样子,噗哧一声笑了,我连忙拉了朋友一手,“我给你说了前面有一个大坑,你就是不听。”我撅着嘴说。

(4)、现在正值初春之际,万物都几开始复苏。风和日丽是,独自漫步田间小路,身边是一小片田野,分居在小路的两侧,自然地夹在两排房屋之间,两个高坡之内,给人以空旷、轻松、自由之感,但绝不会让人觉得孤寂、可怕。此时的田野就是一幅美丽的风景画,那些深浅不一的绿色是刚刚复苏的“野火烧不尽,春风吹又生”的野草儿;星星点点的白色,是一种很小的野花,这些野花儿,单个儿看谈不上美,因为其结构都看不清楚,只能看见一个小白点,但是许许多多的她们聚在一起时,可就必须另当别论了。画中还有一些黄色的带子和天蓝色的毛毯,黄带子是成片的油菜花儿组成的,天蓝色的毯子是林林总总的月白的野菜花儿编织的。画的整体背景便是那棕中夹白的斑驳的土地。在灿烂的阳光下,这幅画充满了生机与活力,美丽极了。

(5)、一篇好文章,注定要有个好的开头。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。文章开篇的方法众多,特归纳以下几种常用的开头,供同学们参考。

(6)、    看完这些作文,张老师只能毫不留情地写下一段评语:同一个时间,同一个地点,10多个同学看到了同一个小男孩给老人让座。孩子们,你们一定是看了同一本作文书吧。拿回去重写!

(7)、“时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬,蓦然回首,成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。”——《成长的脚印》(摘自《中学生优秀作文选》)

(8)、终于,在茫茫一片昏黄妁路灯光里,出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。在夜幕里等了一个多小时的人们开始活跃起来。

(9)、交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式,即交代记叙文的几要素:时间、地点、人物和事件。

(10)、回复“近义词”或者 “反义词”查询近义词反义词大全

(11)、思想要健康。"思想健康"不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,"健康"是针对"病态"、"庸俗"而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文自然得不了高分。

(12)、当然,如果能够深入思考,思考的内容具有启发性就更好了。

(13)、开头设置一个悬而未决的问题,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章的曲折感,显现布局之美。如一学生写《感受生活之美》:“我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。”

(14)、又过了一个多月,路终于修好了,听了这一个好消息的我,一大早就神采奕奕地跑到了柏油路上,鸟儿们在枝头上歌唱,小草们也探出了脑袋,整个早晨是格外的清凉……关于路的作文三我从小生活在农村,我最熟悉的就是我家门前的小路了。

(15)、    后来屈老师上网查了一下,发现学生的套路跟百度出来的“真诚作文”搜索结果第一条果然一样。屈老师提醒,平时孩子写作文时要积极引导,不能直接在网上查或教孩子上网查。

(16)、以前,我走在这条小路去上学,不是走路时扭到了脚,就是骑车时摔了一下,而且每一次回家不是这青一块,就是那紫一块。逢到下雨时,你走在这里时,如果有车经过,你千万要拿起伞挡住泥,要不然那泥就会溅到自己的衣服上。这条小路是我上学的必经路,也是我放学的必经路。每天我心旷神怡的去上学,可是一走到这条小路,我的心情一下子从晴天转成了阴天。连我这平时大大咧咧的人,都不得不变得小心翼翼起来。

(17)、设问开头,铺排文气,先声夺人。如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。

(18)、    有些二年级的小朋友,看了很多作文书,增长知识的同时,也学会了套路的开场白和使用“高频词汇”。

(19)、回复“生字”获取小学语文1-6年级生字表(带拼音、笔顺)

(20)、引用典故或现实生活中的小故事来开头,可增加文章的趣味性,引起读者的兴趣。但需要注意的是,引用的故事一定要和文章的主题相一致,而且要简明扼要。

4、以路为话题的开头

(1)、俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。

(2)、当我自信满满的再次吹响手中的长笛,却发现了阳光背后的云雾,我吹出的每一首曲子,都像是拼凑的乐符。只是有明亮清脆的音色,却没有曲调。我很困惑,路上的惊涛骇浪,越来越汹涌,最终,变成了水蛇将我紧紧困锁。我很挫败,很失落,但是直至看见老师吹笛时眼中的忧伤或闲适,我一梦终醒。

(3)、如一学生写《感受生活之美》:"我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。"

(4)、如一学生在《诚信》开头写道:“如果人生是一趟奔驰的列车,那么诚信便是不可缺少的轮子;如果说人生是一条航行中的大船,那么诚信便是不可缺少的背囊,它将伴你永远前行。”

(5)、那座独立的小楼,座北朝南。它的大门正对着南去的道路,沿着围墙自西往北是一个弯曲的拐角,而自北向东又是一个弯曲的拐角,人称“三道弯”。过去,弯曲处有一小块长条形的平地,虽不宽敞,但却是我们小孩子玩耍嬉戏的好场所。从搭地震棚那年开始,围墙外便搭起了鳞次栉比的各式棚子,后来又慢慢垒上了碎砖,竟然成了固定的房舍。道路自然成了一条更窄更小的弯夹道。邻里之间,往往只因为芝麻粒那么大小的一点点事情,竟然会酿成面红耳赤甚至摩拳擦掌的争执或纠纷。这时的胡同,形成了空前的繁乱、拥塞和喧扰。

(6)、放眼望去,有无数条纵横交错的路展现眼前,或笔直,或曲折;或宽广,或狭窄无论是严寒,还是酷暑;无论是刮风,还是下雨,都在为人们默默地服务着

(7)、用修辞手法开头,易抒写作者心灵的感悟,引发读者赏读的情趣。主要方式如下:

(8)、透过窗口,我看到槐树花又开了。开得依然那样洁白,晶莹,清香。

(9)、高考生还要注意避开两个雷区:审题出错和文体意识不清。

(10)、“行人”就是我,这也是一段平凡的路,但它教会了我懂得坚持。

(11)、浙江高考语文作文题一般会有以下特点:突出语文核心素养(语言、思维、审美、文化);注重材料语境分析;体现浙江人文特色;关注时代发展脉动。从近年高考作文题看,还是以论述文为主,想拿高分,要做到文质兼美,建议从四个方面入手:

(12)、用对比来开头的方法,可以加强文采,有力地突出主题。如:古今中外,凡是在事业上有所成就、取得成功的人,其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之,那些懒惰昏庸的人,则无法成就事业。由此可见,勤则成事,惰则败业。

(13)、你六十六岁高龄时,得到了起用当时朝廷正准备北伐你为此竭尽全力,并告诫统治者审慎从事,不可草率用兵但你的忠心遭到了猜忌冷落你看到郁孤台下清江水,中间多少行人泪,你愁闷,却不消极你仍一心希望抗金能够成功,发出“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”的慨叹,你避开了那条归隐山林的路

(14)、这时妈妈打破了车上的安静:“出来这么多年了,也不知道家乡有没有变化,那条小路还在,那我们的新车可就要遭殃了。”“就是啊,就是啊,你知道我已经担心好几天了。”爸爸附和道。

(15)、一是“掉书袋”。许多考生写作时会堆砌大量素材,以此来显示知识储备量。高考作文,素材必须服务于观点,否则过犹不及。旁征博引和“掉书袋”的区别,就在于是否有思考和观点。

(16)、童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的话引得大人开怀大笑,那时我们是天真纯洁的,无忧无虑的。至今仍然记得,童年的风筝脱了线,自己哇哇的大哭起来的样子,依偎在母亲的怀里撒娇,让妈妈为我买自己想要的东西,一切的一切都被尘封在记忆中。是我最美好真实的写照。

(17)、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

(18)、“童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是一只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆,展出天真稚嫩的作品;童年是一个动人的故事,讲述纯真美好的一个个片段。”——《童年》

(19)、也许再过多少年,那一条鸟语花香的小路就会消失,变成一条繁华的街道,那些山、鸟、草、木都将不复存在。可是也请人们记住并珍惜它。即使挽留不住他,我也要用毕生的心血,在人生广阔的土地上,搭建起自己的希望、爱心之路。以路为话题作文600字篇5小学六年中,每天上学放学。无数次在这条小路上来回。最熟悉的上学路上,留下了我许多美好的回忆。

(20)、    看到这儿,让人想问:孩子,认真完成作业为何那么委屈?难道是奶奶很凶,或者作业太难让你写哭了?

5、以路为话题的作文开头

(1)、从小到大,我都梦想着当一名作家。那时,我总是躺在床上,幻想着我当上作家后的种种。可空想是没有用的,几次语文考试我都没有考好,原因全在作文。每当看到作文上偌大的-7分,我感到很伤心,很彷徨,我觉得这个梦想似乎越来越遥不可及了。

(2)、这其中,审题最关键,要会从整体把握命题者的意图。为避免离题,一定要仔细分析题干中的要素。高考题目的材料,有的是几段话,分析时需要划出关键词句;也有名言类的材料,得抓住每句话的核心词,斟字酌句谨慎分析。

(3)、在我四岁那年,一群叔叔扛着锄头什么的,在我家门前“叮叮当当”的工作起来了,然后我不解的问妈妈:“妈妈,他们在干什么啊?”妈妈笑着摸摸我的头说:“他们在修路啊!以后啊,你就可以看见大汽车了!”“妈妈大汽车是什么啊?”妈妈说:“到时候你就知道了啊!”随后又像在自言自语似的说:“这一天不远了。”在我的盼望中,路终于修好了,汽车也终于可以来了。那时我正在和小伙伴们玩,忽然,我看见有一个尖叫着的“大怪物”像我冲来,我和小伙伴们都吓坏了,忙跑进了家里,我硬把正在洗菜的妈妈拉了出来,问:“妈妈,你快看,这儿有一个大怪物!”妈妈顺着我手指的方向一看,又惊又喜的说:“这就是大汽车啊!”我听后,开心的大叫:“哦!大汽车来了哦!”边叫边向大汽车跑去,许多小伙伴们都和我一样,兴奋极了,一会儿摸摸大汽车的“眼睛”,一会儿摸摸大汽车的“脚”,心里开心极了,直到大汽车开走了,我才恋恋不舍的离开了,从那以后,大汽车已不再新鲜,我也渐渐的习惯了每天听“嘀嘀”的喇叭声了,可是好景不长,过了一年,我们发现车开过去后扬起的灰尘真让人受不了,可不舒服了!

(4)、    作文的大概意思是:“有一天我去小卖部买零食(或者买文具)忘了找钱,隔了两天想起再去找老板,发现老板拿着零钱还站在原地等我。啊,老板真是一个真诚的人。”有的学生为了凸显小卖部老板的真诚,还会加入一些环境描写,比如在风雨中或者烈日下。“老板难道不会打个伞?”“哪家小卖部的老板能站这么久?来办公室给我说一下。”屈老师在评语中写道。

(5)、以介绍情况、交代背景的方式开篇,可以让读者充分了解事情原委,有利于对整篇文章的正确、顺利解读。这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章。

(6)、描写法即借助某种修辞或某种描写技法,通过对景物的描写,渲染气氛,烘托氛围,为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫。

(7)、母爱像长河一样源远流长,像洌泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。

(8)、正收拾着,妈妈把我叫了出去,非要我给她挑白头发。我极不情愿,很敷衍地草草看了两眼,便说她根本没有白发。她却不依不挠,非要我帮她找。她坐了下来,我则站着,轻轻拨开她的长发,借着灯光寻找。不到两秒钟就拔下了一根,又仔细寻找,五分钟时间,已拔下了五六根。我忽然觉得有些恍惚,这才多少年光景,妈妈原来的满头黑丝现已冒出了白芽,像老树抽枝,抽出的却是白色的枝条。我一语不发。她看着躺在手中的白发丝,笑了笑,略感无奈,“怎么这么白啊!”我也想知道,怎么这么白啊。依稀记得仿佛就在前几天,我还是个身高不足一米五的小萝卜头,而现在却已变成了四舍五入就是两米的巨人。好像是一切如故,又好像是尘埃满岁月,身边的亲人一个个都垂垂老矣,迈入人生的下个阶段;而我一点点长大,也懂了些许人情世故。

(9)、    钟老师提醒,这个故事告诉我们,孩子在写作文时,可以有想象力,但不能夸大,符合逻辑是最基本的。生活中要多观察,作文书籍可以看,但思路要广,不能被范文套路了。

(10)、一步一脚印,路途或许泥泞,成长的道路曲折艰难,但信仰是支点,磨难是动力,行动是杠杆,鼓励是阳光。没有什么能阻挡我前进,我一直在路上,前进,从不停歇。

(11)、我家是拆迁户,优先住进了楼房。一天晚饭后,我们一家漫步在水泥方砖的路上,爸爸忽然感慨地说:“咱家在这条小胡同里住了30年。原来这条路是那么坎坷不平、曲曲弯弯,今天的路总算铺平了。但愿这条路越走越宽敞!”关于路的作文五当我再一次站在故乡的那条小路上,它已经不是那条窄窄的、坑坑洼洼的、碎石横陈的小路。路,加宽了,也加长了;而我,也不再是当年那个充满稚气、走在上面都会摔倒的顽皮小孩。毕竟,我们都在成长……

(12)、“爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一座灯塔,指明了新生的希望。”——《把爱心带给他人》(摘自《中学生优秀作文选》)

(13)、门前的小路,曲曲弯弯。往南看,一眼望不到尽头;往北看,被一座古老的破庙拦住了去路。多少年前,这里的道路就是那么狭窄,人们每天在这条狭窄而曲折的小路上来来往往,繁衍生息。

(14)、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每当我想起这句诗,眼前就不禁会浮现起那圃圃的脸,那笔下流动的圃,耳边又想起那钱氏英语。

(15)、“我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个肃索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。”——《故乡》鲁迅

(16)、雨中的小路虽然被冲干净了,但它仍是那么的孤独,小路在流泪。它向小雨点诉说它的不幸,它向那几棵孤零零的小花诉说它的悲哀,它向大自然诉说它的苦衷,它向人们呼吁着。

(17)、上路吧,即使路上有许多的遗憾。诸葛亮被三顾茅庐请出山,五丈原悲秋凤,六出祁山,七擒孟获,巧设八卦阵,留下的却是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的悲叹,多么令人感到遗憾。但我认为孔明是无悔的,他在忠君之路上不懈地走着,也正因为如此,更有了“鞠躬尽瘁,死而后已”的赞叹。上路又何惧遗憾呢?

(18)、去年秋天,闲来无事,便有了打扫房间的兴致。花了一个下午的时间,东扫西扫,总算让书房有了点原来的干净样子。在整理书架时,失手打碎了一个彩绘小瓦罐,里面零零散散掉出了些东西。

(19)、这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。

(20)、汽车飞快地行驶着,开了大半天,家乡熟悉的身影出现在我眼前,可这熟悉中又带着一些陌生:原来的石子路不知去向,一条笔直的水泥路伸向远方。

(1)、有些学生写作文容易跑题,克服作文跑题的最好办法就是开门见山直接切题,这样既不容易离题,还能使作文更紧凑些。这种方法直截了当,可以开头直接点题,可以开宗明义揭示主旨,也可以一开始就旗帜鲜明地亮出自己的观点。其好处是不兜圈子,不枝不蔓,入题快捷,干脆利落,避免了不知所云,离题万里的弊端。写回忆性的作文或倒叙结构的作文时,这样做更能凸显文章主题。

(2)、作文开头是文章结构的重要组成部分,是作文的脸面,是一篇文章给人的第一印象,是一篇文章的基调,确实很重要。写好开头对于学生作文来说,当然更重要了。高尔基说:“开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。”文学巨著《战争与和平》的开头,托尔斯泰先后经过15次的反复修改才确定了下来。《安娜•卡列尼娜》的开头,托尔斯泰也曾经用了十几种不同的写法,经过反复阅读比较,最后才确定为读者看到的开头。古人也把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。因为开头处于文章的醒目处,又给全文定调,成功与否直接影响整个作品。

(3)、“掌声是一种鲜活的语言,它表达了无穷无尽的意义。为自己鼓掌,那是一种自信;为失败而鼓掌,那是一种鼓励;为英雄鼓掌,那是一种钦佩;为祖国的强大而鼓掌,那是一种喜悦……”——《掌声》(摘自《中学生优秀作文选》)

(4)、作文阅卷需要看到考生的理解与思维,首先要看的就是标题和开篇。大型考试中建议考生写论述文,尽量避免虚构。论述文中,标题一定要标明观点,开头要界定概念,摆出自己的观点和思考,以及对材料的理解,之后可以解释为什么要提出观点、如何理解这个命题等等,再结合自身经历或当下热点进行论证,所有内容都要围绕最开始提出的观点。

(5)、不过想成为作家,单单凭此也还是不够的。我总是很羡慕那些知名作家,他们总能写出如此优美的文字。其实比起语言交流,我更喜欢用文字来交流感情。我喜欢通过笔尖把我的所思所想描述到纸上,我觉得写作就是灵魂的一个栖息地,也是一个愿与你倾诉的小伙伴。

(6)、什么叫真情实感?我们在写记叙文的时候提这个词比较多,其实好的文章都需要有真情实感。这里的真情实感指的是能够结合自己的生活经验谈个人体会和思考,要有实打实的内容,要有个性化的内容,让文章接地气,而不是人云亦云。

(7)、若要问我有怎样一个家,我可以用一句话回答你,我有一个讲究民主、热爱科学的家。

免责声明:本文由用户上传,如有侵权请联系删除!