精选87句坚持的事例100(坚持的事例50字以内作文素材)

坚持的事例50字以内

1、坚持的事例50字左右

(1)、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；

(2)、“就只有这么简短的一句话吗?”记者有些不敢相信。

(3)、木屋烧烤的抗疫成功的背后管理逻辑又是什么呢？

(4)、说来也可笑，自己也同是大学生，怎能这样以置身事外的角度来谈这个问题呢？所以探病诊断先从自己开始剖起。

(5)、第三类是实现自己终极价值的员工。老隋认为企业是现代人生存发展的一个平台，要把企业当成是员工发展的平台。老隋提到：“本质来说，我觉得这次我们成功的核心就是员工把这个企业当成自己的来看了”。那么，什么是最有意义的工作？——就是让企业成为伙伴实现梦想的平台。木屋烧烤内部有一个“放飞梦想”计划，老隋认为工资永远不可满足员工的需求，梦想和未来才是企业能给员工最好的东西。因此，必须让公司的目标和伙伴的目标高度关联在一起。木屋烧烤的愿景本来是“千城万店”，后来老隋加了4个字“有我一份”。有了这4个字之后，员工的感觉完全不一样了，伙伴们觉得公司发展有自己的一份力量。木屋烧烤的梦，已经从老隋自己的梦变成了大家每个人的梦。他认为这个梦才是员工参与自救的原动力。关键时刻大家才有可能同舟共济，共创辉煌！百城千店，有我一份！同舟共济，有我一个！”

(6)、“初唐四杰”之首的王勃——近体诗的先驱者——以其杰出的贡献掀开了***古代诗歌崭新的一页，引发了盛大辉煌的盛唐气象。(江苏考生《人生三部曲》)

(7)、史泰龙开始思索规划自己的人生：从政，可能性几乎为零；进大公司，自己没有学历文凭和经验；经商，没有任何的资金，竟没有一个适合他的工作，他便想到了当演员，不要资本，不需名声，虽说当演员也要条件和天赋，但他就是认准了当演员这条路!

(8)、磬就是缢死，为什么叫磬的，因为古人看着缢死之人，像乐器磬一样挂在那，就非常形象的取了一个名字。踣(bo)陈尸展览定杀这个刑罚不常见，从字面也难看出是什么刑罚。

(9)、司马迁司马迁面对大辟之刑，慕义而死，虽名节可保，然书未成，名未立，这一死如九牛亡一毛，与蝼蚁之死无异。(43)想到文王拘于囚室而推演《周易》，仲尼困厄之时著作《春秋》，屈原放逐才赋有《离***》，左丘失明乃有《国语》，孙膑遭膑脚之刑后修兵法，吕不韦被贬属地才有《吕氏春秋》传世，韩非被囚秦国，作《说难》和《孤愤》，《诗》三百篇，大概都是贤士圣人发泄愤懑而作。(44)终于，在那个“臧获婢妾犹能引决”的时代，司马迁毅然选择了以腐刑赎身死。至此，司马迁背负着父亲穷尽一生也未能完成的理想，面对极刑而无怯色。(45)在坚忍与屈辱中，完成那个属于太史公的使命。

(10)、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。

(11)、著名化学家格林尼亚教授，曾走过一段曲折的道路。少年时代，由于家境优裕，加上父母的溺爱，使得他没有理想，没有志气，整天游荡。可是好景不长，几年后他家彻底破产，一贫如洗，昔日的朋友都离他而去，甚至连女友也当众羞辱他。从此，他醒悟了，开始发愤读书，立志追回被浪费的时间。九年以后，他研制出格氏试剂，获得了诺贝尔化学奖。

(12)、驱走一片黑暗的，或许是一束烛光，而驱走整个世界黑暗的，则必定是那普照人间的太阳。(《旗帜》)

(13)、便一台笔记本电脑上输出了将近150个***的语言，单种语言词汇就超过一百万个。我看的目瞪口呆，心想：“我英语那么差，如果把这个机器人带回50年前，那是多么的幸福啊。哈哈！”“这个并不是在吹牛了，这个可是货真价实的了。对了如果你想把它带回去，那是不可能的，时空曲率会阻止你的。”“我……我哪里想把它带回去啦？未必是从我脸上看出来的啊？”“你说对了，就是从你脸上的看出来的。‘公爵’它要比‘天网系统’的脸部影像分析和脸相记录系统还要强大。”我吓一跳，同时我也高兴，比“天网”还厉害的机器人被我制造出来了，哈哈！

(14)、登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。

(15)、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平，那么，生活对她的不公平可谓到了极致。

(16)、——基于土耳其“我想象的***”绘画作品的实证研究

(17)、“小兰，你为了救我，把粮食丢了。我这一份你一定要收下。”

(18)、情绪每个人都有。情绪是一个人三观经过性格过滤之后对所处现状的反馈，并且能够对行为产生促动。良好的情绪能够带动工作和学习，消极的情绪则会使人疲惫困乏，而冲动的情绪则会使人缺失判断力并促成可能形成严重后果的行为。

(19)、“公则生明”，单单四字，意韵深远。公正，不偏私地想问题、办事情，则处理问题明智正确；反之，带有主观色彩，便不能公正无私地认识和处理问题。而人往往受主观影响，难以对事物做出正确深刻的认识，所以要做到“公则生明”并非易事。(《公则生明》)

(20)、第二类是做最有趣工作的员工，能够真正激发员工的是让这个工作变得有趣。木屋烧烤给员工发小红花，把工作游戏化。老隋认为工作一定要有趣化，工作最怕就是单调，最怕就是没有意思。在内部竞争机制方面，木屋烧烤建立了一套公平、公正的PK机制——业绩大小决定员工在分级合伙人制中的层级，且不同层级间具有流动性。“高绩低升，低绩高降”使员工保持一定的竞争和忧患意识，能提高工作积极性，减少“分钱多却不干实事”的现象。PK机制与分级合伙人制构成了具有特色的内部激励系统——“双重身份”(职务+合伙人)与“双重激励”(PK激励+自激励)。除了个人PK外，木屋烧烤崇尚团队PK文化，定期开展“巅峰团队PK”和门店星级评比活动。在薪酬激励方面，木屋烧烤设置了“木屋的分层多维激励模式”，薪酬根据员工的等级而浮动。此外，“重奖重罚”也是木屋烧烤一个激励制度。例如，某个门店营业额提升10%，就奖励1000块钱给这个门店的员工。除了重奖，也要重罚，只有这样才可以保证激励制度的平衡性。老隋认为从情感的、精神的不同层面找到员工的价值点，通过一个有效的、联通的机制，把员工个人的需求、个人的目标和公司的目标整合在一起。这是一个动态过程，也是激发员工发现工作意义的关键所在。

2、坚持的事例100

(1)、小兰把刚到嘴边的话又收了回去。她想：不能把丢米袋的事儿说出来。要是同志们知道了，准会把自己的粮食捧出来给我吃。大家的粮食都很少，我怎么能吃他们的呢？不，我要坚持！

(2)、蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。(《蜡烛有心》)

(3)、将时间分配到重要的部分：标题、摘要、图标和提纲；

(4)、风是绵绵深情。柳永词中、“便纵有千种风情，更与何人说？”把一腔的相思、无奈与寂寞赋予一词，“千种风情”，使作者的愁思跃然而出。更有一首歌中的、“你是风儿我是沙，缠缠绵绵到天涯……”这句歌词不乏现代都市的摩登感，把深浓之情以一“风”字尽传无余。(2000，河南考生《文学与多彩风》)

(5)、中间：可采用总分总的模式，以举例论证、道理论证等论证方法进行论述。

(6)、一种来自灵魂的声音在呼喊、守住吧——心灵的契约、诚信！

(7)、昨天去过谢缙园，今天去水南被封控区。和这里的小伙子已搭档过一回核酸采样过程很顺利，我们采完就等队长的新任务。9点完成任务，等到差不多10点，队长带着社区采样名单过来了，我被分不到城南社区，打电话给社区的工作人员，让我自己去社区找他。我说我只有一双腿，不知道要走到什么时候，需要他骑电动车来接一下。我们就开始了给次密接者采核酸的行动。

(8)、今天的试管码不知怎么的，扫半天也没反应，记得我们不行，大中午烈日灼人，刚爬完六楼又爬一个五楼。气喘吁吁，终于明白什么叫上气不接下气。密不透气的防护服让本就30多度的温度瞬间上升了不少。乐意不是重点，今天跟社区人员骑来骑去一直心惊胆战，但是抗议时期只能克服困难，完一个小区电动车半天拧不开锁，我只好把电动车推出小区门口。善良的保安大叔走过来问我怎么了，我沮丧的说要是转不动，他帮我拧一下就开了锁。我说:“谢谢您哈，记得要给您的手消一下***。”好不容易跟上社区工作人员走了十几户，不集中，东一个，西一个，脚套走着走着就往下滑，实在恼人。两边系着的黄色垃圾袋，随着采集的核酸试管越来越多，一点点往下坠，我往上提了提，丝毫没有作用，坚持下去，我在心里默念。

(9)、第三个尝试，他给***的一些著名影视明星写信求助。为了证实自己求助的真实性，他随信附上四所商学院的录取通知书。

(10)、高水平学术论文中所讲的“问题”，既指理论问题，也指现实问题。一般来说，其中理论问题的“问题”既蕴涵理论的要素，也保有现实的考量；现实问题的“问题”，既有理论的视野，也有现实的要素。比如我们在现实教学、科研中请某个硕士研究生或博士研究生“用一句话概括你的(硕、博士)论文”，结果，我们往往会得出一些看似低级的、空洞的、貌似说了等于没说的回答：

(11)、对于一个一直生活在城市里，爸妈调教下成长的，独生子女家庭的，接受正常的义务制教育和高中教育，遵守校纪校规，绝对不打工，不谈恋爱，不去和校外人员接触的乖孩子来说，他们在进大学之前学到了什么？嗯，好多好多的知识，没了。

(12)、18岁管延安就开始跟着师傅学习钳工；“干一行，爱一行，钻一行”是他对自己的要求；有空的时候就看书学习，是他最大的工余爱好。

(13)、古往今来，“诚信”便是英雄们惺惺相惜，成就大业的根本，无论儒法，还是老庄。“诚信”，“诚”总是作为君子最重要的美德出现的，古书上处处写着君王以诚治国，诸侯以诚得士的故事。信陵君正因诚信，打动了诸葛孔明，三分天下，成就霸业。而梁山上，那些英雄好汉，一诺千金，为诚信两肋插刀的豪情，更被写进才子名着，感动着千百万读书人。

(14)、诚信是对别人的尊重，是对过去的肯定，更是对未来的承诺，背上“诚信”，我们便会感到一种责任感，那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊，背上它，我们便势必要面对一种可能，一种被抛弃，被欺骗，乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松，一片坦荡，一身磊落。(《难舍诚信》)

(15)、有了它，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘，才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅，将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信，平遥小城诞生出来的“日升昌”，才将分号开遍大江南北，将半个***的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约，嘉兴南湖的微波，井冈山的星火终于汇成滔天巨浪，熊熊烈火，席卷了古老的神州大地，一个年青政d走过了八十载的漫漫征程。

(16)、特别是北京良乡店的木屋烧烤小伙伴们，在隔离房间里自愿做在线客服，对所有的购买外卖顾客进行回访和沟通，并根据沟通情况制作回访表，从而将回访信息整理后迅速反馈给各个门店的伙伴，以提升顾客的外卖体验，真正实现了以客户为价值的导向上。

(17)、大发明家打开了“公爵”的主控制面板：“刚刚给你看的只是小儿科，现在才是真正的高科技。”这时，我的劲儿就来了，我想看看未来的我有多么厉害，造出多么厉害的机器人。只见大发明家在面板上输入了几个计算机代码，“公爵”

(18)、谁知道，走到桥中间，那个伤员忽然咳嗽起来了，脸涨得通红，身子直发抖，脚底下一滑，身子一歪，小兰连忙使劲扶住了他。可小兰肩膀上那袋麦粉却掉到了河里。米袋在水里滚了几下，就冲走了。

(19)、构思是根据选题和材料谋划论文写作的过程。在构思阶段，要确定论文论点、论据以及所必需的事实、实例、资料和实验数据，设计论文的构架、论证方法、写作风格，拟订论文题目、结论等等。通过构思，可以明确文章先写什么，后写什么，以及如何去写。构思过程中，我们需要一个好的标题(Title)、一个好的想法(Idea)、一个好的问题(Question)和一个好的创新/意义(Novelty&Significance)。其中，标题、想法与创新的题中之意毋须多言，“问题”貌似很好理解，但是很多论文出问题最多的就是“问题”和“问题意识”，所以需要做一些深入的分析。

(20)、梵高的固执的美术绘画理想，尽管很遗憾在他死前，他的著作没有遭受是人的赏析，但在那类大家轻视、一贫如洗的自然环境下，仍坚持不懈着自身的理想，画自己想画的画，这也确实十分人能够的。

3、坚持的事例50字以内作文素材

(1)、淡定啊。还有，如果心情不好就不干活，这已经不是什么“情绪”问题了，是道德问题，原则问题，责任心缺失啊！将他人的信任置若罔闻，用“情绪”来逃避自己的懒惰和不负责任，是懦弱而不愿面对压力的表现。若是缺乏这样的勇气，如何再成长呢？

(2)、我不爱自己穿衣服，别说我懒哈。但我喜欢自己洗脸，或者让妈妈给我洗脸。宁宁的手也很温润，但在脸上蹭，还是有点不自在。

(3)、所以，如果有人总是在背后说你的坏话，尽管大笑吧，改天没事瞪他一眼，人家或许还要战战兢兢地想“哪句被听到了”夜不能寐呢。

(4)、④聚焦队伍建设，打造过硬团队。主要包括：严格发展d员工作标准，优化d员队伍结构；打造高素质各级组织带头人队伍；抓好d员队伍建设，促进d员干部新时代新担当新作为；加强各级d务干部培训，增加做好新时代国有企业(民营企业)d建工作本领，打造信念过硬、***过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍等。

(5)、大学生的情绪特征是一种弥漫在身体四周的“焦躁感”的气场。大部分人平常并不太会释放出这种令人感到胆寒的化学成分，但是难保在某些情况下你还是忍不住放出它了——比如，失恋的时候。比如，考试挂科的时候。这些倒还好，顶多1天，起码就男生而言或许也没什么事就过去了。但是有些事情——比如考上的大学并不符合自己的期待，或者对于周围生活的同窗存在的不和谐——这或许就不是一天两天的事情了。

(6)、古希腊傍海而居，无数向往彼岸的勇士在狂波间前仆后继，于是有了光耀百世的希腊悲剧。

(7)、据说这是商鞅定下的刑罚，用铁器从人头顶凿入。跟菹醢一样虽然后世不见于常刑，但是作为杂刑或非常之刑一直没有断过。

(8)、“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这是《荀子？天论》中的一句话。它道出了一个真理、世界有其特定的内在的规律，它不为人的意志改变。古今中外，无数的事实也告诉我们客观世界规律的客观性。适应，就是摸清这种规律，利用这种规律，做生活的强者。(《勇当适者》)

(9)、秋，多么温情的名字！她带来了如金的落叶，带来了温柔的秋雨，带来了丰收的喜讯，带给我们一篇缠绵的诗章。

(10)、1花开不并百花丛，***疏篱趣无穷。宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》(湖南考生《勇敢奔跑，勇敢超越》)

(11)、他以优异的成绩从凯洛格商学院毕业后，被***财富五十强之一的施贵宝公司聘为市场总监，享受百万美元年薪，第一年就为公司创造了5亿美元销售额。几年后，他放弃绿卡和丰厚的年薪，回国开创自己的事业，为***人摸索出了一条独特的英语学习之路和营销之路。

(12)、李白，自九天而来，飞流直下，豪情万丈，仗诗行遍天下，演绎了一幅魂丽多彩的人生画卷。(《生命是一种责任》)

(13)、这样过了几天，小兰的身体就不行了。常常拉肚子，头发晕，两腿软绵绵的，一点劲都没有。有一天，她走着走着，一下栽倒在地上，什么也不知道了。等她醒来的时候，发现看护长正背着她呢。

(14)、③文字简洁，通俗易懂。文风清新简洁，图文并茂，注重运用案例、插图、表格、小贴士、扫码看视频、附录列出延展阅读书目等手段，增强可读性、吸引力和感染力。努力做到让大家看得懂、学得会、记得住、用得上。

(15)、每年，马克·扎克伯格都让网友帮自己制定挑战计划，如：学习中文、每月读一本别人推荐的新书……今年，扎克伯格宣布要在2016年以跑步方式完成365英里，并积极鼓励Facebook的用户加入并参与此项活动。“365英里是个很大的数字，但不是疯狂的跑量数字。”扎克伯格称：“平均一天跑一英里，每天以稳健的步伐前进，不用十分钟就能完成。”

(16)、当你饥渴难耐地在习题堆起的高山中攀登时，你是否渴望看到一泓甘甜的清泉？当你精疲力竭地在作业铺就的沙漠间行进时，你是否期待走进一方清凉的绿洲？当你寂寞孤独地在参考资料筑起的围城中徘徊迷惘时，你是否向往飞向一片自由的蓝天？琴就是这样一泓清泉，棋就是这样一方绿洲，书画就是这样一片蓝天。琴棋书画，这古人为才子淑女构筑的亭台楼阁，在提倡素质教育的今天，我们亦应该进去畅游一番。(《琴棋书画之我见》)

(17)、巴以边境上的哭墙早已被无数的泪水浸泡。每天清晨，你都能看到有人虔诚地跪在那里，用心灵向哭墙讲诉着自己的愤懑、惆怅与悲伤。(《不要忘记那一半》)

(18)、开头(150字左右，可结合材料，提出论点，排比式、设问式、引用式、悬念式、阐释式、对比式。)

(19)、③递进式(“是什么——为什么一一怎么做"型或“从小范围到大范围"型)

(20)、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！

4、关于坚持的事例100字左右

(1)、惊叹云蒸霞蔚的山峰，却害怕荆划棘刺，畏首畏尾，缺乏自信，这只能使人浑浑噩噩，碌碌无为。须知“无限风光在险峰”，时代需要的是凭借自信这架云梯的攀登者。当年炮火纷飞中，面对五岭、乌蒙、岷山，自信的***唱起了多少支攀登之歌，胜利之歌！他高唱“同心干，不周山下红旗乱”；他高唱“踏遍青山人未老”；他高唱“红军不怕远征难，万水千山只等闲”……字里行间，充满着自信者的豪气！(《自信——登山的云梯》)

(2)、因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！(《热爱生活》)

(3)、款款地导引，悄悄地深潜，细细地回味，静静地领悟。引高潮以适时，探胜境于幽绝，品回味以悠远，悟美情于灵惠，乃独步人生，渐入佳境之绝技！

(4)、***的农民科学家吴吉昌为了周***的嘱托搞棉花试验，他“吃也想棉花，睡也想棉花”，10年浩劫人家不让他搞试验他就在自己家里偷偷搞。终于，培育出棉花新品种，为祖国的农业发展贡献了力量。

(5)、③加强组织建设，构建坚强堡垒。主要包括：提升d组织力，突出***功能；争创示范d支部，打造d建优秀品牌；组织宣传凝聚服务群众；加强组织建设，推动重大工程项目建设；探索和完善混合所有制企业d建工作。

(6)、结尾：可对分论点进行简单分析、总结概括，对应开头，做到首尾呼应。

(7)、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。

(8)、大个子红军放下口袋说：“嘿，是小兰呀，我这粮食是在地主院子里挖出来的。你找到多少粮食了？”

(9)、“既然直接当不了演员，我能否改变一下方式呢?”史泰龙开始重新规划自己的.人生道路，开始写起剧本来，两年多的耳濡目染，两年多的求职失败经历，现在的史泰龙已经不是过去的他了。

(10)、我觉得语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。

(11)、50年后，社会飞速发展，整个世界发生着翻天覆地的变化。为防止车祸、拥堵等状况，汽车成了最为便利的交通工具，它可以在天上快速地飞，在地上不停地奔驰，可以从山这头跳跃至山那头，可以潜在水底，还可以在水面上漂行。***变得越来越强大，火车、地铁、飞机等交通工具，速度达到了前所未有的高度，原本1小时到达的地方，只需要30分钟。人们创造出更加尖端的高科技产品——翅膀，不管男女老少都可以随时装上翅膀，能够在地震等自然灾害发生时快速飞上天空；地上的建筑物也插上了适合的翅膀，地震或洪水来临时，带着人们飞向远方。更神奇的时，我们找到了和小动物们交流的方法，不仅小动物能够听懂人们说什么，人们也可以理解动物们的说话，帮助人们更好地建设地球。

(12)、一位诗人说过、过错是短暂的遗憾；错过，是永远的遗憾。这也许正是一种美丽，正如维纳斯的断臂，让人回味无穷，而回忆里总有一种甜甜的酸酸味道。

(13)、中间(论证方法：举例、假设、对比、引用、道理、条件)

(14)、坚持背景—内容—结论(CCC——“Context，ContentandConclusion)的结构组合；

(15)、一只青鸟欢呼着从窗前掠过，将音乐从天堂带来，颗颗洒落，珍珠般清脆。

(16)、摘要：文化符号是***形象的载体。它一方面是传递***形象的有效工具，另一方面，文化符号的跨文化传播可能出现编码意义和解码意义不相符合甚至相反的困境，造成***形象的缺失、偏差甚至变形、扭曲。我国符号传播中出现的问题，既有我方符号选择的失误与传播能力较弱的原因，也有他方符号接受过程中渠道、环境与受众的原因。面对不利影响，以文化符号主动重构***新形象的思路应以传统文化的现代化为前提、以塑造全人类共同的价值观为基础、以中外文化的关联性为纽带，来推动文化符号的创新性发展和有效表达，发展路径上应以互联网时代的年轻群体为重点对象，孵化文化符号0版本，实现立体传播。

(17)、1962年，TsutomuKatoh与TadashiOsanai共同创立了KORG的前身-KeioGijutsuKenkyujoLtd(京王技術研究所)。

(18)、小兰扶着伤员，紧跟着部队，小心地往前走。走着走着，前边出现了一条小河，河上用树干临时搭起一座桥，桥下的河水“哗哗”地流着。

(19)、“向死而生——做最坏的打算，向最好的方向努力！”这也是老隋面对此次新冠疫情的信心。老隋说：“面对危机有三种选择，第一种是直面，第二种是躺下，第三种逃跑。而我们木屋，只有选项就是直面它。而且我们坚信我们一定会胜利的。”在疫情爆发之初，老隋便基于对社会经济发展的动态和趋势分析的解读，认为此次新冠疫情所谓的报复性消费是不会有的，因为现在的市场环境和当时2003年非典时整个大市场环境完全不一样的。因此，他觉得不能坐以待毙，毅然决然选择了坚持营业。

(20)、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。

5、坚持的事例50字以内作文

(1)、在神圣的文学殿堂里，我也可以感受到恬美空灵的自然之息——我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉，也可以站在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画，也可以静坐在荷花池边欣赏如舞女裙般洁白的荷花；我可以手执长矛***朔漠，感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮，也可以在夕阳下看那“古道西风瘦马”——在文学里融入自然会感到别有一番风味。

(2)、这就是回声的独白，回声的启示，回声的内涵。我们每个人都应该用自己的心灵去面对另一双瞳孔，因为人字结构是互相支撑的。(19上海考生《“回声”的启示》)

(3)、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。

(4)、我国著名的生物学家童第周，上中学时，考试不及格，老师要让他留级，同学们也笑话他，但他却不悲观失望，而是发奋学习，最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研，为***人争了气，成了我国着名的生物学家。

(5)、风是春使。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柔柳轻舞，摇动细细的柳叶，漾出春的绿意。是谁把春带到这里？作者随即指出、是那剪刀似的“二月春风”。

(6)、有一次上课的时候，苏格拉底布局了一道工作，使他的徒弟们做一件事，每日门把甩一百下，过一个星期后，他问有几个如今还坚持不懈干了的，百份之九十的人都坚持不懈干了。一个月后，他又问了，如今只能一半的人了。一年后，他再问了，如今只有一个人坚持不懈出来了，那人便是柏拉图。

(7)、摘要：(目的/意义)回顾和梳理抗日战争中我国图书馆学教育的西迁历史，凝练图书馆学教育的西迁精神，激励当今图书馆学教育砥砺前行。(研究设计/方法)采用文献研究法和历史研究法，阐述抗日战争期间我国图书馆学教育机构西迁办学的困境与坚持，提出西迁精神的内涵和当代价值。(结论/发现)西迁精神的核心内涵：家国情怀、信念坚贞、百折不挠、服务社会。西迁精神的当代价值：不忘初心，牢记图书馆学教育的使命；坚定信念，坚守图书馆学教育的阵地；锐意创新，推进图书馆学教育在新时代的发展；求真务实，服务***和社会的现实需求。(创新/价值)挖掘图书馆学教育的西迁史料，以史为鉴，振奋当今图书馆学教育的精神。