精选102句忍俊不禁是词语吗(忍俊不禁的意思是褒义还是贬义)
忍俊不禁是褒义词还是贬义词
1、忍俊不禁这个词语的意思
(1)、改头换面法实际上就是对一些深入人心,能引起听众强烈共鸣的语言进行因地制宜的巧妙改编,赋予新意,为我所用。
(2)、耸人听闻:故意夸张使人震惊,强调主观目的。
(3)、不绝如缕 像细线一样连着,差点儿就要断了。多形容局势危急或声音细微悠长。
(4)、见仁见智:对同一问题,各人从不同角度持不同的看法。
(5)、在辨析虚词时,要结合句中出现的词语,看清是否构成了固定搭配关系。一些虚词如有多种搭配关系,这就要结合语境来选择。
(6)、请君入瓮:比喻以其人之道,还治其人之身。也是比喻某人用来整治别人的办法,来整治他自己。它揭露了酷吏的残忍,也教会人们一种以牙还牙的斗法;同时告诫人们不要作法自毙。
(7)、注意搭配。熟语由于自身词义和词性的不同,在句子中的语法功能也会不同。如果对句子的语法功能把握不准,就容易造成搭配不当。如“出奇制胜”,可以作谓语,但其后不能带宾语,如果在句子中加带了宾语,就是错误的。
(8)、异:“忘义”,不顾道义;“智昏”,头脑发昏而不辨是非。
(9)、(劝解·劝诫) 相同点:都有劝说的意思。不同点:“劝解”:①指劝导宽解,如“经过劝解,他终于想通了”;②指劝架,如“幸亏老支书及时赶来劝解,不然,他俩还不能和解”。“劝诫”指劝告人改正缺点错误,警惕未来,如“他时时劝诫我,勉励我”。
(10)、(2015年安徽卷)在东海舰队组织的此次实战演练中,我军的投水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了“敌军”在航道上隐蔽布设的多枚新型水雷。
(11)、脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子”;还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。
(12)、绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替”有声有色”。
(13)、罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。
(14)、转过山角,悄无声息地盘桓一段古潭般________的河湾。一片暗绿扑上眉睫,浑身一阵清凉。溪水到这里更加澄澈,像一汪流动的绿玻璃。夹岸竹树环合,上面是翠盖蓊郁,中间的虬藤柔蔓,纠挽披拂。只有两头逆射出来的波光云影,参差画出流水的________来。一棵倔拗的老柳树,偃卧在河面,________的枝叶梢头,兀立着一只鹭鸶,侧头睥睨着岸边的林子。
(15)、D.为争夺未来5G市场,全球各大通讯公司前仆后继,加紧布局。华为独占鳌头,成为美国政客打压的目标,也就不足为奇了。
(16)、有很多实词有特定的使用对象。辨析时主要看词语是用于自己还是用于他人,是表谦称还是表敬称,是用于一般对象还是用于特定对象。
(17)、溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
(18)、B.科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏,吸引大批观众走进影院观看。
(19)、异:偏重用自己的行动作出榜样;偏重亲自体验,努力实行;偏重职位高的人首先走在前面,带头去做。
(20)、 ④参加座谈会的同志,对中央的方针政策表示坚决拥护,还与调查组的同志畅所欲言,反映了不少问题。(“畅所欲言”与前边的“还与调查组的同志”不搭配)
2、忍俊不禁是词语吗
(1)、无可厚非:不必作过严厉的批评,与无可非议程度不同。
(2)、我总结自己的成功经验,最重要的一条就是做到了海纳百川、虚怀若谷。
(3)、望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”,错。
(4)、(解析)A伫立:(1)长时间地站立,没有动作。(2)泛指站立。B依稀:彷佛,粗略、不清楚的样子;些许、微少。C惊叹不已:形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止,感受至深。一气呵成:形容文章结构紧凑,也指一件事接连不断的完成。家风的形成不能一气呵成。
(5)、忍俊不禁是个四字成语,指的是忍不出笑出来的意思。
(6)、弥留之际,日饮白汤升许,欲以洗涤肺腑,及食不下咽,泣不成声。(清 黄钧宰《金壶七墨 鸳鸯印传奇始末》)
(7)、 ②洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过,村前村后,哀鸿遍野。(“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号,流离失所的灾民。程度太重)
(8)、[成语解释]心里不畅快,但脸上勉强装出喜笑的样子。
(9)、异:比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功,含有惋惜之意;强调快要成功的时候遭到失败,含惋惜之意;强调以前的努力完全白费。
(10)、(认为·以为)“认为”比较郑重,它指对人或事物确定某种看法,做出某种判断。“以为”指作出一般的推断、估计或猜想,对象多是一般事物,如“我以为是谁呢,原来是你”。
(11)、如:“不但”和“而且”“反而”都能搭配,区别是“不但”后必须是否定内容才能与“反而”搭配。
(12)、(拉拢·笼络) 二者都是贬义词,“拉拢”着重于耍手段使人家靠到自己这边来,使自己得利,如“拉拢感情”。“笼络”指用不正当的方法拉拢人,使对方从思想上、感情上靠拢自己,如“笼络人心”。
(13)、绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替”有声有色”。
(14)、 不足为训:不值得作为遵循和仿效的做法。往往误解为“不值得作为教训”。
(15)、(及时·即时)“及时”:①正赶上时候,如“及时雨”;②不拖延,马上,立刻,如“及时解决问题”。“即时”:立即,如“即时投入战斗”。
(16)、你知道吗,我那些荒谬的人生成功之道每次都让我忍俊不禁。
(17)、(解析)A.“漠不关心”意思是态度冷淡,毫不关心,是形容词,不能带宾语“贫困群众”;
(18)、所谓别开生面,实际上就是创新,启用全新的讲话维度。众所周知,创新是民族进步的不朽灵魂,创新是时代发展的激昂旋律,创新更是言之有趣的有效方法。
(19)、成语中很多具有明显的感情色彩,比如褒义词、贬义词、中性词,如果不加以区别,就会导致导致感情色彩失当。
(20)、(尔后·而后)“尔后”着重指从此以后,常作句首状语。“而后”着重于然后,在某事之后,在句中作状语。
3、忍俊不禁的意思是褒义还是贬义
(1)、 知识点覆盖全面、系统——全学科,知识点覆盖全面。把所学知识按知识点、考试热点、解题方法、语法、写作、阅读等划分成若干专题,脉络清晰。
(2)、赏心悦目:主语是人,如果主语是物,要说”令人赏心悦目。
(3)、(本来·原来)“本来”强调理应如此,一直如此;“原来”强调发现真实情况。
(4)、A.这两位老人真让人头痛,他们一见面就争吵,总是“公说公有理,婆说婆有理”(各执己见),谁都劝不了。
(5)、三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
(6)、(按语·暗语) 相同点:二者都与语言有关。不同点:“按语”也写作“案语”,指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证;“暗语”指彼此约定的秘密话。
(7)、受宠若惊:受到过分的宠爱待遇而感到意外的惊喜。
(8)、成语形成过程中,在语体、感情、程度上附带了或轻或重的意思,如果把握不准,也会出现大词小用,或者小词大用。
(9)、三是应当知道一些感情色彩相反的同义成语。下面成对举出的成语,基本意义相同而感情色彩相反,每对中,前一个是褒义词,后一个是贬义词。
(10)、顶礼膜拜:比喻对人特别崇敬,现多用于贬义。顶礼,两手伏在地上,用头顶着所尊敬的人的脚,是佛教徒最高和敬礼。
(11)、异:强调条理性,多用于工作、计划;强调逐渐深入或提高,多用于学习、训练。
(12)、弹冠相庆:贬义,常被误解为中性的互相庆贺。
(13)、异:强调叙述、描写生动逼真;强调形似,模仿得像真的一样;强调艺术形象逼真,如同活的一样。
(14)、(例句)会议开始时气氛有些沉闷,多亏张教授抛砖引玉的一番话,大家的发言才活跃起来。
(15)、(聚集·云集·聚积) 相同点:都有聚在一起的意思。不同点:“聚集”指集合,凑在一起,多指人、力量等,如“聚集优势兵力,打一次歼灭战”;“云集”比喻许多人从各处来,聚集在一起,适用对象是人,如“人才云集”;“聚积”指一点一滴地凑集,多指实物、资金等,如“多方聚积财物”。
(16)、蓬荜生辉:谦敬之辞。广告语说“让您的居室蓬筚生辉”,简直是骂人。
(17)、 ③“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实,但人们都相信这决非空穴来风。(“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的,这里误解为“虚假传闻”)
(18)、解析 第一空后面有“枝繁叶茂”一词,所以用“落地生根”更符合语境。据此排除B、D两项。质疑:提出疑问。置疑:怀疑,多用于否定句。第二空句子为肯定句,应用“质疑”。据此排除A项。故选C。
(19)、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
(20)、—蹴而就:一步就成功,不要误解为—气呵成。
4、忍俊不禁是成语吗
(1)、[成语解释]忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。
(2)、异:适用于严重的、不良的后果;一般适用于奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理。
(3)、(虽然·不然·否则)“虽然”侧重于表让步,语气较重;表肯定语气最轻。“不然”:①含有“如果不这样”的意思;②表示如果不是前面所说的情况,就发生或可能发生后面所说的情况。“否则”同“不然”的第一个义项。
(4)、石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息。
(5)、“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以________,并可根据需要________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
(6)、 D.写一篇小说并不太难,但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注,就不那么容易了。
(7)、鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
(8)、C.一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起
(9)、异:形容过分地斟酌字句,多指死抠字眼儿而不注重实质内容,略带贬义;指对字句反复推敲琢磨,多用于称赞人讲话或写文章时在语言上认真推敲,也可以用于形容读文章时对语言的仔细品味。
(10)、异:侧重做的好;指做一件事情,得到两种收获(注意说的是“收获”)。
(11)、(例句)姐妹俩从小青梅竹马,形影不离,长大了连工作都在一个单位。
(12)、(面世·面市)“面世”指作品、产品与世人见面,如“诗人的两本新作面世”。“面市”指产品开始供应市场,如“这个居民小区新建的几套住宅,将于年底面市”。
(13)、(铲除·根除)“铲除”对象除抽象事物、旧思想、旧意识外,还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重,对象多是抽象的有害的事物。
(14)、熟语是一种结构固定的短语,有的是名词短语,有的是动词短语,有的是形容词短语,因而各有其特定的语法功能。如,
(15)、异:强调不可磨灭,不可更改;偏重论断正确,不可改变。
(16)、别无长物 没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
(17)、A.在本次研学旅行中,大家走访了扬州段的历史河道,并津津乐道地谈论运河的故事。
(18)、(懊悔·懊恼)“懊悔”重在“悔”——后悔,更多的是“责己”;“懊恼”重在“恼”——烦恼,更多的是“怨天尤人”。
(19)、不可理喻:不能够用道理使他明白,形容愚昧或态度蛮横,不讲道理。
(20)、C.近期在东洲岛举行的焰火表演晚会中,璀璨夺目的焰火以及具有衡阳地方特色的民俗表演让人们拍手称快。
5、忍俊不禁的含义是什么
(1)、信手拈来文思敏 休养生息战乱后 倚马可待文思敏
(2)、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()
(3)、 宝鸡高新中学语文教师,曹公奇名师工作室成员,高新区拔尖人才,宝鸡市名师,陕西省教学能手,陕西省学科带头人;三次参加陕西中考命题工作,在全国各地多次应邀上观摩课并做学术报告,被《中国教师》评为十大“新锐教师”之一;荣获第十届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛一等奖。座右铭:勤奋地工作,精致地生活。
(4)、C.他在地主家当长工的时候,吃的是粗茶淡饭,住的是猪棚狗窝,干的是牛马活儿。
(5)、他家院子里有几棵行将就木的松树,今天早晨,他把它们全部刨掉了。(“行将就木”,指人寿命已经不长,濒临死亡;不能用来形容树木)
(6)、振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。
(7)、(赋予·付与) 二者都有交给的意思,但所交的对象不同。“赋予”指交给重大任务、使命等,如“圆满完成d赋予的光荣使命”。“付与”指拿出、交给钱物等,如“他把万元积蓄付与d组织”。
(8)、地老天荒:指经过的时间很久,也说天荒地老。
(9)、小李得了冠军,尾巴翘到天上,对朋友竟然也侧目而视。(“侧目而视”意为敢怒不敢言,形容拘谨畏惧的样子。这里错解为“不屑正眼相看,瞧不起人”。)
(10)、(继而·既而)“继而”表发生的两事紧紧相接;“既而”表两事发生的时间相继不久。
(11)、A.秋风萧瑟,孤独的老屋,寂寞的院子,断壁残垣,枯枝萎叶,一地狼藉。
(12)、(反应·反映)“反应”多指由外界刺激(包括言论、事物或纯粹是物理刺激)而引起的主体相应活动,带有某种“被动”色彩;如“对方射门太突然,守门员没有反应过来”。“反映”则指主体把客观存在的情况(包括言论、意见或某种带有规律性的东西)原封不动地表现出来;如“把情况反映到县里”。“反应”是被动的,“反映”是主动的。
(13)、C.在“大美亚细亚——亚洲文明展”中,中国参展文物的重要地位是毋庸置疑的。
(14)、异:重在强调远行艰辛;重在强调长途奔波劳累;重在强调野外食宿艰难。
(15)、罄竹难书:把竹子用完了都写不完。比喻事实(罪恶)很多,难以说完。
(16)、C.峨眉山的猴子,或相依相偎,或交头接耳,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生。
(17)、闭门造车 关上门造车。比喻只凭主观办事,不管客观实际
(18)、(营利·盈利)“营利”,谋求利润。还有“营利性”的固定用法。“盈利”又写作“赢利”,指扣除成本后获得的利润。
(19)、情不自禁:无法控制感情,与不由自主易于混淆。
(20)、忍俊不禁这个成语用在此处是错误的,因为其本身就有笑的意思,所以语义重复。
(1)、(基于·鉴于)“基于”主要表依据、根据,如“基于上述理由,我不赞成他当班长”;“鉴于”含有“觉察到、考虑到”的意思,多指可以引以为鉴或作为经验教训的事。
(2)、依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()
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