风平浪静的造句怎么写精选93句文案

风平浪静造句子四年级

1、风平浪静怎么造句二年级

(1)、神态描写。“撇了撇嘴”表现出这个小朋友对“我”的不满意，他有点看不上“我”。

(2)、这句话运用了拟人的修辞手法。作者巧妙地把蟋蟀发出声音写作“弹琴”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”，让读者感到，这座住宅的设计是很讲究的，它不仅能藏身栖息，而且还具备休闲娱乐的功能─劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活的乐趣。

(3)、老和尚养了一盆兰花，出落的清秀可人。一天，老和尚要外出会友，便把这盆花托付给小和尚，吩咐他悉心照料。

(4)、“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” 

(5)、孔子说：花言巧语会败坏道德，小事上不忍耐，就会乱了大的谋略。

(6)、(1)她望着小花园。  (2)小姑娘吻了叶子。

(7)、支(zhī) (支撑)(支出)(开支)(支架)(支吾其词)

(8)、蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

(9)、运用：妈妈用针线将裂缝(fènɡ)缝(fénɡ)补起来。

(10)、他依然站在原地，目光越过风平浪静的海洋，朝那岬角望去。

(11)、不是世界选择了你，是你选择了这个世界；更不是命运给了你怎样一种生活，是你为自己选择了哪种生活。

(12)、官绅们看到巫婆被扔进漳河后什么反应？在文中用“~~~~~”标出来。

(13)、数： _____ (    )_____ (    )　   

(14)、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

(15)、牛刀小试：比喻有大本领的人，先在小事情上略展才能。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才。

(16)、(22)十二生肖成语： 胆小如鼠　 对牛弹琴　 杀鸡吓猴 如狼似虎 守株待兔

(17)、运用：蒸包子的蒸笼( lónɡ)笼(lǒnɡ)罩只一片白雾中。

(18)、(1)她用兴奋的眼光望着这一颗豌豆所形成的小花园。

(19)、用“~~~~~”画出选文中的比喻句，并仿写一个比喻句。

(20)、折shé(枝折花落)zhē(折腾)zhé(打折)  强qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)cī(参差不齐)

2、风平浪静的造句怎么写

(1)、连那些小雨点儿都会变魔术，落在地上立刻就变成了蘑菇。

(2)、蒙měnɡ(蒙古)mēnɡ(蒙人)         闷mēn(闷热)mèn(闷雷滚动)

(3)、                                                                                                      

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(5)、不到半个时辰，雨停雷止，云开日出，又是风平浪静的景象。

(6)、老大爷说：“都是给河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”

(7)、切苹果(qiē qiè)鲜为人知(xiān xiǎn)薄壳(bó  báo)

(8)、铺pū(铺路)pù(店铺)            应(yīnɡ)应该(yìnɡ)答应

(9)、(3)周恩来从小就认识到了振兴中华的重要。(　　)

(10)、这句话采用了比喻的修辞方法，将爬山虎的脚比作蛟龙的爪子，形象地写出了爬山虎脚的外形特点。

(11)、官绅一个个吓得面如土色，跪下来嗑头求饶，把头都磕破了，直淌血。

(12)、作者为什么以后不再怕鹅了?为什么也不再无缘无故欺负牛了?

(13)、那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

(14)、也说海晏河清。黄河的水澄清，大海风平浪静。用以比喻天下太平。唐郑锡《日中有王字赋》：“河清海晏，时和岁丰。”河：黄河。晏：平静。

(15)、曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。说说你是怎样理解这句话的？

(16)、嫩红 嫩绿 新鲜 舒服 一顺儿朝下 均匀 重叠起来 空隙 拂过 漾起波纹 

(17)、说明盘古耗尽了身体的最后力量，实在支撑不住了，为了将天地分开，贡献了自己所有的力量。

(18)、株(zhū) (植株)(幼株)(株连)(株距)(守株待兔)

(19)、标准的犯罪片卡斯，主演宋佳、章宇、王砚辉，李鸿其客串，来看预告：

(20)、提心吊胆：_______________________________

3、风平浪静怎么造句四年级上册

(1)、《格林童话》是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。

(2)、鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神。通过“妆”和“红颜”二字，把芦苇拟人化了，给全诗平添了一些情趣与生气。

(3)、(2)小明是个顽皮的孩子，四年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：                                   。

(4)、我们马上就不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。

(5)、________________________________________________________________________________________

(6)、__________________________________________________________(写两句)。

(7)、这篇课文告诉我们幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对别人有益的事情。

(8)、沸(沸腾) 贯(连贯) 旧(怀旧)     恢(恢复)

(9)、西湖纹理波澜曲折，似风平浪静的湖面微波荡漾，给人一种浪漫休闲的享受。

(10)、 这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)

(11)、_______________________________________________________________________________________ 

(12)、________________________________________________________________________________________

(13)、____________________________________________________________________________________

(14)、事不过三(  ) 知错就改(  ) 择邻而居(  )知子莫如母(  )

(15)、蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。

(16)、小和尚打伞                       一场空(可望不可及)

(17)、____________________________________________________________________________________

(18)、                                                               

(19)、“人声鼎沸”“踮着脚”生动地写出了观潮人迎接大潮的惊喜之情，从侧面衬托了江潮的奇特、壮观。

(20)、本文显著特点是运用了(对比)的方法展开故事情节，揭示道理。巨人回来前后(花园情景)的对比；拆围墙前后(巨人态度、感觉)的对比。

4、用风平浪静造句子四年级

(1)、这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)

(2)、《蟋蟀的住宅》这篇课文的作者是______(国家)的____________，他的代表作是____________。   

(3)、(1)西门豹说，把新娘领来让他看看。(2)巫婆被卫士架起，扔进了漳河。

(4)、隙(xì) (缝隙)(隙地)(嫌隙)(空隙)(无隙可乘)

(5)、调虎离山：比喻用计使对方离开原来的地方，以便乘机行事。

(6)、希望大家从此以后都能风平浪静，不要再有任何纠纷意外了。

(7)、有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就拿起斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只见听一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

(8)、她说:“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们逃你就追。等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来——死掉。记住了吗?”

(9)、你觉得小汤姆是个怎样的孩子？结合文中的例子说一说。

(10)、________________________________________________________________。

(11)、 闷雷滚动  人声鼎沸  风平浪静  水天相接   沸腾

(12)、________________________________________________________________________________________

(13)、(3)老远，我就看见中央电视塔了。(    )

(14)、湖水清澈,风平浪静,老远就可看到礁石在水下闪闪发亮,晶莹斑斓。

(15)、“峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。”这句话运用了列数字的说明方法。(　　)

(16)、“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” 

(17)、         (     )          (      )           (     )

(18)、搜寻——()责备——()依然——()懊悔——()

(19)、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

(20)、葛      (      )            (      )

5、风平浪静造句二年级小学生简单

(1)、缝fènɡ(缝隙)fénɡ(裁缝)         给jǐ(给予)ɡěi(送给)

(2)、魏校长听了，高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”

(3)、女娃到东海去游玩，溺水淹死而没有返回，所以就成为精卫鸟。 

(4)、蟋蟀的住宅有以下特点：外部向阳、隐蔽、干燥、有门、有平台(主要从“朝着阳光的堤岸，青草丛中隐藏着，即使有骤雨，这里也立刻就会干的，有一丛草半掩着，就像一座门。这就是蟋蟀的平台”这些句子知道的)还有娱乐功能(从“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴”知道的)。住宅内部特点是：光滑、平整、简朴、清洁、干燥。(从第二自然段知道的)。

(5)、 通过“贴着”“悄悄地走过去”这些描写动作的语句，可以体会到“我们”对鹅的恐惧。

(6)、风平浪静的时候，你可以浮沉在海水之中，像朵水母般地自由自在。

(7)、写近义词依赖——(      )   愿望——(      )       

(8)、潮来时是按(由远到近)的顺序写的，抓住了来潮时是(声音)、(样子)、(气势)等特点来进行描写的。具体看作业本。

(9)、把“又不知过了多少年”去掉好不好，为什么？

(10)、(　　　　)的狮子　　　(　　　　)的树林

(11)、曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。说说你是怎样理解这句话的？

(12)、这是巨人醒悟后说的一句话，他明白了(春天不到花园里来的原因是自己太任性了——一次次赶走孩子们；是因为自己太冷酷了——一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切，结果得到的却是寒冷和荒凉)。

(13)、灿(càn) (灿烂)(灿然)(明灿)(灿若云锦)