精选121句不但而且造句有哪些(不但而且造句5个字怎么造)

不但而且造句5个字

1、不但而且造句优美

(1)、关联词语的正确使用要靠语境判断，仔细推断出来。使用关联词语的句子往往比较复杂，结合方法去判断就能省时省力许多。名师君在此分享五个方法点，结合例子帮助大家理解。

(2)、有一位同学总是不声不响地拿别人的东西用，也不打招呼，所以，当大家丢东西时自然就怀疑他了。

(3)、⒊我们()要迅速发展生产，()要逐步改善生活。

(4)、写好作文的最大秘诀——多写。玩的、读的、想的，如实地记下来，加以真情的抒发，就是好作文吧。语文素养与能力的培养，一定要注重培养孩子阅读理解和写作能力。

(5)、鲁迅先生说过：“一味只读，就变成了书橱。”这就是孔子警示我们的“学而不思则罔”。

(6)、例如：***的教育就非常注重孩子阅读理解与写作能力的培养与训练。这两方面是培养孩子***思考能力，特别是批判性思考和创新能力的重要手段。

(7)、例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。

(8)、无论......都......不管......总............因此......

(9)、这种工作不但肮***，而且吃力，原是男人做的工作，但是她从无怨言。

(10)、小刚不但晚上常常做噩梦，而且还经常被梦中的恐怖场面吓醒。

(11)、(      )没有老师的耐心教育和帮助，我(      )不会有这么大的进步。

(12)、人类能借助模仿而飞快地学习。特别是孩子，他们非常善于在模仿中学习，如果不许模仿，他们一定举步维艰。

(13)、⒍()别人不花费它们，我们的生命()会开花结果。

(14)、我们学生不但应该按时完成作业，还应该***完成，甚至保证百分之百的正确率。

(15)、小刚不但晚上常常做噩梦，而且还经常被梦中的恐怖场面吓醒。　　

(16)、不但：用在表示递进的复句的上半句里，下半句里通常有连词“而且、并且”或副词“也、还”等相呼应。

(17)、我们(      )发动群众，(      )能很好地完成上级交给我们的任务。

(18)、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

(19)、我不但数学100分，而且语文也100分。不但而且造句他对他的主人的忠诚不但是一心一意的，而且是谨慎的，聪明的。

(20)、劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!

2、不但而且造句有哪些

(1)、简朴生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命的品质。

(2)、......一会儿......一会儿......

(3)、在模仿中要有创新，还应教会孩子像大师一样思考。像大师一样，并不困难，只要对生活的态度不粉饰、不矫情，坦诚地去表现、体味、感悟、剖析生活，特别是自己最熟悉和最有兴趣表现的生活，就可以了。

(4)、幼小衔接还有一部分就是书写，这还是很重要的。中考有3分就是和书写有关，书写是否工整在一定程度上也会影响作文的卷面成绩，所以孩子书写一定要求工整干净，但没有必要到一笔一划必须和印刷体一样那么严苛。幼升小的阶段，可以带着孩子练一练书写，包括拿笔姿势这些都让孩子提前有所熟悉。可以每天练习十分钟，比如练习《小学必备75首古诗》的字帖，这样每次一首诗，又锻炼书写又可以背诵。

(5)、日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

(6)、只要……就……如果……就……因为……所以……

(7)、今天一女跟一彪悍妹子吵架，彪悍妹子越***越凶，直到那女的说了句：“MD，打过几次胎，你就真以为你自己杀过人了。”场面顿时就被控制了。

(8)、小明不仅学习成绩好，不仅体育成绩好，而且与人为善，同学们都喜欢他

(9)、一年级人教版上有一篇《秋天》，一年级下有《春夏秋冬》，二年级上第一单元识字有《田家四季歌》，三年级上第二单元有《铺满金色巴掌的水泥道》。这些文章其实都是和秋天有关的。当孩子二年级的时候，可以把一年级的课文再拿出来。同样，三年级的时候，把一年级和二年级的拿过来，类似数学中的合并同类项，在语文中，这叫比较阅读，用现在中考的专业词汇称之为非连续性文本阅读。所谓的非连续性文本阅读就是看起来把不同课文的不同类型、不同篇章的片段文字放在一起，但是这些文字之间它会有一个共同的一个中心或者是一个关键词。

(10)、⑥鲁迅先生不是伟大的文字家，而是伟大的革命家、思想家。( )

(11)、我看他那全神贯注的样子，于是想捉弄一下他，我不声不响地靠近他，不料，居然被他发现了。

(12)、小猴子不但有聪明的头脑，而且还有敢于挑战强者的勇气。　　

(13)、艺术节到了，舞台上的小演员们非但会唱歌，而且还会跳舞，真是棒极了。

(14)、不仅......还......虽然......但是......因为......所以......

(15)、邻居家的叔叔不但会弹钢琴，并且还会修钢琴。

(16)、五大妙招其五之绝招：详略得当。把自己印象深刻、最感兴趣的细写，写的有趣、写的生动。不太感兴趣的地方就略写。而且要有详有略，详完再略，略完再详，让人看了还想看。这就是绝招的写法。

(17)、虽然这位同学也把全部的课程介绍完了，但是做到了详略得当，有观有感，让人读起来感觉酣畅淋漓又觉跌宕起伏，颇有移步易景、柳暗花明又一村的感觉。让人不由自主地叫好。

(18)、每天给孩子一个固定时间，比如吃早饭之前5分钟就可以了。找一些五六百字左右的小段落，让孩子早晨读一下，就很好。或者晚上临睡前，读一个小故事。诵读，一定要坚持。

(19)、举世闻名：圆明园在北京西郊，是一座举世闻名的皇家园林。

(20)、他不但弄坏了我的钢笔，而且还把那支坏钢笔给藏了起来。

3、不但而且造句5个字怎么造

(1)、气垫船()能在水上航行，()能在雪地和沼泽上航行。

(2)、比如说一年级上的语文课本有识字课：《天地人》、《金木水火土》、《口耳目》、《日月水火》。如果只是学这几个字那这些课文就失去了意义。我们可以做什么？把字典拿出来，从一年级开始教孩子用字典。告诉孩子，“金”是一个偏旁，怎么写？“木”也是一个偏旁，偏旁怎么查，找到部首之后去看一看跟“金”、“木”、“水”相关的有哪些字？学了1个字，可以拓展到10个字或者20个字甚至更多的字。

(3)、上班主任的课时，我们总是不声不响，乖得出奇，上副科老师的课时，总会开小差。

(4)、坦率地说出自己的心里话不仅是一种道德上的责任,而且还 是一种令人快慰的事.

(5)、鲁迅先生不但是伟大的文学家，而且是知识渊博的学者。

(6)、锻炼身体不但能增强体质，提高免疫力，而且能使人精神抖擞，容光焕发，以及它可以使自己显得更加朝气蓬勃。

(7)、(    )我怎样解释，他(      )不相信。

(8)、    多数情况下我会以她的作业、考试题目为题，偶尔会以报刊的投稿为题，写一篇同题文字。在我们互相写完之前彼此不看，以避免互相抄袭灵感。写完之后我们再相互“审查”，提出修改意见。如果用心看孩子的作文其实也会发现她们思路与你不同，时常会给你惊喜之感，遣词造句略略帮她修改，也算是一种相互学习和提高。同时，我觉得自己的写作水平还算可以，让她帮我审查和修改的过程，也算是从另一个侧面拓展一下她的阅读量。

(9)、用功学习不仅有益于我的心灵，而且有益于我的身体。因为这样专心读书的本身对我就是一件乐事，我不再考虑我的那些疾病，痛苦也因此减轻了。

(10)、喜鹊非但歌声动听，而且是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。

(11)、虎头蛇尾，前面写的很好，到结尾处，哧溜一下就写完了，和前面没有关系，这样还不如不要加一个结束语好呢！

(12)、她长得不但不漂亮，还没什么气质，甚至连说话的声音都不好听。

(13)、()她对人有礼貌，又经常帮助老年人做事，()邻居都很喜欢她。

(14)、孩子学得越多，铺开的面就越大。比如，小学生必背75首古诗，假如考边塞诗，那么孩子得从75首诗里去搜索。如果孩子背得更多，它搜索得范围就更大，需要的时间更长。有的孩子连诗的基本概念、含义都不知道，那么即使背诵的诗歌再多，考试的时候也对他没有实际意义。

(15)、这种电风扇()风量大，()节约电，噪音小，大家都争着买。

(16)、他不假思索地答应了朋友的请求，借给朋友一笔钱．

(17)、在四五年级之前，要培养孩子的对读书如饥似渴的状态，要让孩子有读书的欲望。相信每个孩子都是爱读书的。孩子语文不好很多时候真的是因为有太多家长的一些观点和方法发生了问题，我们用一个30多岁甚至40多岁的成年人的思想态度来要求和标准化孩子的行为方式。

(18)、真正的爱情不仅要求相爱，而且要求相互洞察对方的内心世界。

(19)、他不但学习用功，还乐意辅导别人，甚至还上门帮助有困难的同学。

(20)、(    )考了九十多分，他(     )不开心。

4、不但而且造句大全集简单

(1)、新买的花到了我手上不仅有点儿打蔫了，而且还发现生了小黑虫。

(2)、陆良不仅风景优美，而且物产丰富，土特产很多。最出名的有：又酥又甜的麻依做子；汁多味香甜的蜜香梨、小黄梨；肉质细嫩、味道鲜美的鲇鱼、金线鱼；营养丰富的乳饼等。

(3)、不但…….而且…….    虽然……但是…….

(4)、城市工厂十分密集，但是最先进的设备让工厂的机器一声不响地工作，人走过几乎都没有声音。

(5)、妈妈做的饭不仅好吃的不得了，而且还非常好看。

(6)、妈妈()吃多少苦，()不会动摇她供我上大学的念头。

(7)、关在“笼子”里的(  )动物，(  )游人。

(8)、经过一年的努力，我的成绩不仅提高了，还获得了优秀三好学生的称号。

(9)、“发表”——给孩子展示和被认可的机会是最强劲的推动力。只要公开发表过一次作文，从此就会改变孩子对作文的态度。

(10)、三十一：锻炼身体不但能增强体质，提高免疫力，而且能使人精神抖擞，容光焕发，以及它能够使自我显得更加朝气蓬勃。(谚语)

(11)、比如一位同学看了某位嘉宾后联想到自己学英语的不够专心，有一位同学看到“汉字叔叔”后联想到自己暑假学字典的经历，有一位同学看到董卿跪地采访嘉宾联想到尊师重教又联想到自己的老师等等。都非常好。

(12)、这种观后感才更符合常理，也更易让读者印象深刻。

(13)、有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。例如：

(14)、虽然学校要求保持校园干净，却同学们乱扔垃圾。

(15)、谁知从那以后，吴菲就像一个上了发条的机器，拼命写稿，不但是一个优秀小作者，而且在2002年的高考中，以674分的总成绩考取了北京大学中文系。

(16)、没有扎实的文字基本功、平日的阅读积累和良好逻辑思维能力是写不出这样的文章的，甚至连我都自叹不如。

(17)、(    )我们共同努力，竞赛(      )能取得胜利。

(18)、二十六：这种工作不但肮***，而且吃力，原是男生做的工作，但是她从无怨言。

(19)、回到考试，考试考什么？考框架、考知识点。老师、家长要帮助孩子从中拎出中心点，搭建一个知识框架。在框架中，孩子就能很快搜索到相关内容。想要玩转小学低年级6本书，一定要让学习内容彼此之间发生联系和链接。把一本语文书的内容整理成几个大类，然后再压缩成一个大知识框架，孩子想要什么知识都可以去其中的“抽屉”去取。当然，这个整理的过程是很漫长。

(20)、领导一方面肯定了他的优点，(另)一方面也指出了他的缺点。

5、不但而且造句20字

(1)、我们全镇(虽然)今年要获得大丰收，(但是)明年还要争取更大的丰收。

(2)、只见我们班上一位同学总是不声不响，默默无闻地为大家服务。

(3)、递进关系(progressiverelationship)是指能够表示在意义上进一层关系的，且有一定逻辑的词语。后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更难的方向推进一层，分句间的关系是递进的。

(4)、小战士()被敌人活活打死，()说出军队的秘密。

(5)、小明踢足球，把王爷爷的窗玻璃踢碎了，小明非但不承认错误，而且推卸责任

(6)、鲁迅的杂文，不但自成一家，而且足以千秋不朽。

(7)、在简总详感式的基础上，能够联想到自己日常生活的作文，哪怕文笔不够优美，哪怕遣词用句不算精准，甚至哪怕文章结构不够完整，但有最后的这一感，就能马上从众多同类型作文中跳脱出来。如果文笔、结构都好的情况下，90分以上是没有问题的。

(8)、他不仅篮球打得好，还都得到了同学们的表扬。

(9)、他是个性格内向、生性胆小纺孩子，总爱不声不响，特别不爱说话，好像与世隔绝。

(10)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

(11)、实验工作不但需要准确的测量，而且需要准确的计算。

(12)、第二句，“宁可”应与“也不”相配，“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当，根据两个分句的意思，最好是把“不如”改为“也不”。

(13)、......或是......或是......

(14)、不但......而且......如果......就......一边......一边......

(15)、小偷总是不声不响得在做伤天害理的事情，所以，我们要提高警惕。

(16)、友情不仅是你面对困难时强有力的后盾，而且是你受伤时可靠的疗伤药。　　

(17)、但是他又写道“表演已经十分让人惊喜了，但，我没想到，更好的还在后头”，他又详细提到了吴京的出场，联想到自己刚刚看过的“战狼2”。(联想自我式)。

(18)、四十五：她不但擅长数学，而且对英语也感到兴趣。

(19)、今天我们把教室打扫得干干净净，()累了一点，()感到很快乐。

(20)、小红不但成绩好，而且，唱歌也很好，经常得奖。

(1)、最近，小红坚持天天写日记，()作文水平有了较大的提高。

(2)、小明不但每次不交作业，而且还经常不做作业。

(3)、这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。

(4)、而那些文学家、大诗人呢，似乎个个都是旅行家，游山玩水，写出了精美的散文、游记。所以，写好作文的第一秘诀——会玩。玩的丰富多彩一些，自然比闭门不出好得多了。

(5)、你不但不直接给分，还反复提问，甚至还不选我为最佳答案。

(6)、他不但不接受老师的教育,而且还继续与那伙坏人同流合污。

(7)、(    )走到哪里，我(      )不会忘记自己的祖国。

(8)、这两天天气很不好，不但阴冷，还刮风，甚至下起雨来了。

(9)、这本书(    )我的，(    )小明的，

(10)、妈妈不但上班很辛苦，而且还要照顾生病卧床的奶奶。

(11)、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。

(12)、无招胜有招是武侠作品中指功夫达到至高境界，可根据对方招数随意使出高妙的破解招数，或者自己无招，对手想破招就无从破起。与道德经中所谓的“大音希声、大象无形”一个道理。用到这篇文章的最后，是要说，谈了这么多方式方法，其实最吸引我、让我不由自主打最高分的的反而是一篇没有章法的作品。说他没有章法，他又综合了前面提到的各种方式。

(13)、这儿不但有名人字画，而且有玉器古玩，以及及其珍贵的

(14)、小红考试考得不好，***妈不但不***她，还细心教育她以后要努力。用不声不响造句上课时，有些同学始终都不声不响的，连发言也不敢，这就导致作业很多不会做了。

(15)、 零零散散说了这许多，自己不是专业的语文老师，也未曾受过任何专业性培训，纯粹是在挑选过程读了几篇优秀作品后，根据自己的感觉自说自话，说的不一定对。如果有差错，欢迎看到此篇文章的老师们多批评指正。

(16)、在生活中识字，在生活中运用知识点。比如像我们刚才讲的，孩子们上课学了关联词，因果关系、假设关系、并列关系、承接关系等等这些关联词，家长可以在家里面跟孩子说话的时候有意识地用起来。比如“因为你今天在学校表现很好，所以妈妈会奖励你”，“假如你明天能够继续保持的话，那么我就怎样怎样？”有意识跟孩子用这样的知识点来造句交流，也可以鼓励孩子来说，这样他们就会意识到语文是生活的，而不是试卷上的。

(17)、我们不但是今天生活在这块土地上，而且过去生活在，并且还要永远生活在那里，在整体之中。

(18)、只要......就......无论......都......

(19)、老师不但认真听取大家的意见，而且一一做了记录。

(20)、因为…所以…、不但…而且…、一…就…、不是…而是…、尽管…但…、从不…也不…、如果…就…、只要…就…、

(1)、所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写，就怎么写，不要给与过多的约束和限制，不要给予太多的标准，不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上，最需要的是宽容。忠于自己的心灵和生活，是打开作文大门的第一把钥匙。