精选81句不断发生是什么短语类型(激动不已是什么短语类型)
全神贯注是什么短语类型
1、襟怀坦白是什么短语类型
(1)、D.“近”本来是形容词,这里作动词,意思是靠近。
(2)、A.看了两眼 B.打扫教室 C.洗得干净 D.热了起来 E.扔出去
(3)、主语可以回答谓语“谁”、“什么”;谓语可以回答主语“怎么样”。
(4)、 词和词构成短语,形成一定的结构关系和短语成分:
(5)、短语是由词和词按一定的方式组合而成的。短语可分为:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语、的字短语、复指短语、介宾短语等类型。
(6)、词和词之间没有轻重主次之分,彼此地位平等。
(7)、预习:预习是良好学习习惯的重要部分!(发现很多学生没有养成课前预习的习惯)首先阅读课文,了解文章的题材,作者,时代背景,弄清楚生字的读音,意思,词的意思;然后精读课文,了解主要内容,找出段与段的关系,以及出现的语法知识。
(8)、表达的见解(偏正)我和弟弟(并列) 我国的文学(偏正)小说和散文(并列)
(9)、 动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。 例如:消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争
(10)、钱钟书《围城》:“人事太忙,不许我们全神贯注,无间断地专怀念一个人。”
(11)、表数量的:许多、好些、全部、全、整、多、少
(12)、表肯定否定的:必、必须、必定、必然、当然、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、未必、不必、何必、不便、不用(甭)、不妨
(13)、表时间:从、自从、打、到、在、当、当着、于、趁、乘、随着、赶、临
(14)、例如:报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨
(15)、结构助词“得”是补语的标志,如:跑得快、走的急、机灵得很、密得不透气
(16)、A、用圆珠笔(写)B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 E、被大雨(淋)
(17)、两部分组成,语法地位一样,所指内容相同,意义上有复指关系,结构上是同位关系,在句中做同一成分。
(18)、(2)动+动调查研究愿意并实行(动词短语)
(19)、I.“是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是个开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家都是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里面的“是”仍是动词,作谓语。
(20)、巍峨挺立(偏正) 不断发生(偏正) 气氛热烈(主谓) 继往开来(并列)
2、不断发生是什么短语类型
(1)、⑷讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭听故事
(2)、(解释):眼睛不偷看旁边。比喻为人行止端方。也形容只朝一个方向看。
(3)、巍峨挺立(偏正)不断发生(偏正) 气氛热烈(主谓) 继往开来(并列)
(4)、定语用结构助词“的”名词短语,有很多可以省去后面的中心词,进而构成“的”字短语,它的性质和作用与其他名词短语相同。
(5)、He called attention to the fact that many files were missing.
(6)、风和日丽(并列)激动不已(动补) 禁止吸烟(动宾) 辛勤耕耘(偏正)
(7)、下面四句话中“跟”字的词性依次列出四种,正确的一项是:( )
(8)、补充短语:由动词或形容词和补语组成。补语在动词或形容词之后,对动词或形容词起补充说明的作用。建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。这样,补充短语分为两类,一是动补短语,一是形补短语。补语用“〈〉”表示。
(9)、主谓D、思想品质(偏正)动补B、打扫教室(动宾)偏正D、追歼敌人(动宾)动宾B、讲述清楚(动补)介宾D、必然产生(偏正)并列C、身体健康(主谓)
(10)、动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
(11)、如:觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅
(12)、意思:全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
(13)、腰缠万贯同条共贯一仍旧贯稔***盈贯纵横交贯枉直同贯横从穿贯
(14)、put off 推迟,延期;消除;推脱,推辞
(15)、(完全)相信、(小心)翻阅、(更加)坚强、(多么)伟大
(16)、⑤他患了一场大病。( ) ⑥他病了三天。( )
(17)、②王先生,你放心去吧,过几天我们一定去看你。
(18)、A.①动②介③连④名 B.①介②动③动④名
(19)、走进来--急急忙忙走进来--神色慌张、急急忙忙走进来
(20)、首都北京 厂长老王 华罗庚教授 他自己 咱们学生 母子二人
3、激动不已是什么短语类型
(1)、旧语法:“的”是定语的标志;“地”是状语的标志。新语法:统一为“的”。
(2)、c.时间名词能同介词组成介宾短语:如:从过去、到将来、在早晨;时间副词不能同介词组合,如:从曾经、到刚刚。
(3)、李老师有教过你吗?(错)李老师教过你吗?/李老师曾经教过你吗?(对)
(4)、(偏正短语是由修饰语和中心语组成,结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语。)
(5)、(5)报纸杂志 调查研究 身体健康 严肃认真 读和写
(6)、The beauty of it is not to be absorbed in a hurry.
(7)、C.量词形容词动词 D.代词副词动词
(8)、B.①名词 ②动词 ③副词 ④形容词 ⑤代词 ⑥名词
(9)、斯蒂芬·茨威格:因为从那时起,我知道人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。”
(10)、⑶形+形光辉灿烂庄严肃穆(形容词短语)
(11)、A.报纸杂志 B.调查研究 C.身体健康 D.严肃认真 E.读和写
(12)、⑶十分伟大 我的书包 小声地说 追歼敌人 很热闹
(13)、先提出一个被陈述的对象,然后陈述这个对象的动作行为、性质特征等。
(14)、主谓式(主谓短语);作谓语、定语、状语;也含褒义的意思
(15)、形容词不能带宾语。“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等是形容词又是动词,“端正态度”是使态度端正的意思,“丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思。这里的“端正、丰富”是动词。“直着身子”、“红着”、“花了眼”中的“直”、“红”、“花”表示事物存在某种状态,也应看作动词。
(16)、数词经常出现在量词前边,例如“一个”、“五本”、“两次”等等。在现代汉语中,数词一般不直接同名词组合,文言格式或习惯用法中,数词才直接修饰名词。例如“一针一线”“一草一木”“千山万水”“三心两意”等。
(17)、融汇贯通。解释:把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
(18)、名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名,如今天星期一;名+数量,如纸三张。
(19)、动词、形容词可以重叠,如:跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。
(20)、A.①动词名词②形容词介词 B.①名词名词②形容词介词
4、禁止吸烟是什么短语类型
(1)、整修一新( ) 交头接耳( ) 思维敏捷( )
(2)、表达见解(动宾) 我的弟弟(偏正) 我国文学(偏正) 小说散文(并列)
(3)、词语的构方式有主谓结构,动宾结构,动补结构,形补结构,并列结构,偏正结构。
(4)、表范围的:都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、光、一齐、一概、一律
(5)、⑵看了两眼 打扫教室 洗得干净 热了起来 扔出去
(6)、 偏正短语:由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。其中名词、动词或形容词是中心语,修饰句词的词语是定语,修饰动词、形容词的词语是状语。定语、状语与中心语的关系,是偏和正的关系。定语用“()”表示,状语用“[]”表示,中心语不标符号。
(7)、出处:叶圣陶《伊和他》:“他指着球里嵌着的花纹,相着伊又相着花纹,全神贯注的,十分喜悦的告诉伊。”
(8)、助动词是指动词中能放在“不X不”(不敢不)格式里的词。助动词可以作谓语,如“这样做可以不可以”、“完全可以”。但它们经常用在动词、形容词前边作状语,表示动作者的主观意愿和表示可能性、必要性等。例如“我们一定(要)坚持原则”、“春天到了,天气(应该)暖和了”。
(9)、复指短语:是由两个词或两个短语组成的,这两个词或短语指同一人或同一事物,同作一个句子成分。如:儿童节这一天。
(10)、A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 E、扔出去
(11)、干的很好、热得难受、跑得出汗了、密得不透气、吓跑了、热死了、***透了、升起来了、放松下来、漂亮极了
(12)、动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
(13)、当黎明到来的时候按规定(办理)把大门(推开)
(14)、adj. 完全的,完整的;满的,充满的;丰富的;完美的;丰满的;详尽的
(15)、趋向动词可以单独作谓语,如“月亮下去了,太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向。作趋向补语,如“拿出>一本书”、“拿出来>一本书”、“拿出>一本书来>”。
(16)、表时间的:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才
(17)、并列短语:由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成,词和词之间是平等的联合,没有轻重主次之分。
(18)、释义:把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
(19)、例如:姐姐和我(名词+代词) 勤劳 勇敢 不怕苦(形+形+代)
(20)、②使用主谓短语加上语气,书面上加上标点就是一个单句,表达的意思是完整的。
5、愚公移山是什么短语类型
(1)、B.“近”本来是形容词,这里作副词,意思是靠近。
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