忍俊不禁造句简单一点精选113句文案

忍俊不禁造句简单

1、忍俊不禁造句短句

(1)、湖(湖水)莲(莲花)穷(无穷)荷(荷叶) 

(2)、他的态度和语调充满着幽默，令我们忍俊不禁。

(3)、由《奇葩说》带火的花式口播广告，已经成为了当下品牌植入综艺节目的通用公式之一。而在本季，花式口播不仅结合了品牌特质，更是与节目内容息息相关。

(4)、◆小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”

(5)、参考答案：多维角度打开学生思路，小组合作，重视交流和评价。

(6)、●春天来了，我们在绿茵茵的草地上尽情地玩耍。

(7)、这句广告语的记忆点也算深刻，但“有钱有势”很显然是中年人惯用的词语，年轻人对“有钱有势”貌似并不感冒。

(8)、《奇葩说》的观众定位在年轻人，这个人群讨厌一切虚伪和不真实的东西。与其隐形植入，倒不如简单粗暴。观众在这幽默的糖衣炮弹下可能还有点儿小小的同情，这样的口播广告怎会不卖座？

(9)、悔(huǐ) 此(cǐ)  焦(jiāo)  筋(jīn)

(10)、当然，幽默的方式可以有千万种，实践中也需要不断尝试，根据目标受众的喜好来制定相应的口播方案，不然，一成不变的幽默也会产生视觉疲劳，从而让效果大打折扣。

(11)、马戏团里的猴子小心翼翼地走着钢丝绳，那模样真叫人忍俊不禁。

(12)、祖(祖先) 掏(掏蛋)逗(逗乐)蔷(蔷薇)

(13)、“上辈子兴风作孽，这辈子辅导作业”，想必这是很多家长、老师的心声了。

(14)、浮夸手法，把“VIVO”当作拟声词的“哔——”的作法，神来之笔。

(15)、第一步：故事可以分为3部分来讲，卖口罩——卖围巾——卖袜子。

(16)、伯(伯伯)   刻(立刻)  突(突然)  掉(掉队)

(17)、忍不住要发笑。明圆极居顶《续传灯录》卷七：“僧问：‘饮光正见，为甚么见拈花却微笑?’师曰：‘忍俊不禁。’”忍俊：含笑。

(18)、朗读课文，注意读好第二小节和第三小节中的问句。

(19)、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。

(20)、全班成果展示交流。可以推选代表解说，也可以小组全员参与，可以在图书角实地展示……

2、忍俊不禁造句简单一点

(1)、春晚的小品节目表演得太精彩了，大家看了都忍俊不禁。

(2)、造句：春天到了，到处呈现出勃勃生机的景象。

(3)、这里的“流火”并不是一个词组。这里的“火”不是我们常说的“火”，而是指恒星大火星，古代称心二宿，现代命名为天蝎座，是夏季星空里最亮的星座之常用它来确定季节；“流”是移动、落下的意思。“流火”就是大火星向西边落下。

(4)、15班级里总会有一个爱耍宝的同学，做出一些让同学们忍俊不禁的趣事来。

(5)、远处刮来一阵风，带来大片乌云，下雨了。糟透了。“如果有这么一件东西，”他想，“有顶的东西，为我遮风挡雨，有多好。”他发明了房子。把桌椅搬进来，坐下，伸腿支肘，打开窗户，眺望远方，雨景，好美。

(6)、春天种下一粒种子，到了秋天就可以收获许多粮食。天下已经没有一块闲置的农田了，可依然有不少辛勤耕种的农民要被饿死。

(7)、种了草 引了水 栽了树 种了花 修了路  盖了房

(8)、老师具有多年的教学经验，此类学生试卷经常看到，已经具有抵抗力，但是对于家长而言，看到这样的试卷，第一反应很生气，他们会认为学生学习不认真。

(9)、24她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

(10)、下面这个小学生的试卷截图，就可以看出小学生的确有把家长气到住院的能耐。尤其是“疑是地上霜”的答案，小学生的爸爸看后老脸通红，不知该如何解释。

(11)、魔方达人：魔方，20世纪最有影响力的100项发明之最有教育意义的玩具。益智、健身、健脑。玩法由简单的复原，向复合型手、眼、脑协调运用等多样化竞技运动发展，快速还原、单手还原、闭目还原(盲拧)、最少步还原等，极大程度上训练人的记忆力、判断力和空间想象力。

(12)、●你同意下面的说法吗？说说你的理由。 ◆河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样

(13)、用法：偏正式；作谓语、定语、状语；指忍不住发笑的样子。

(14)、表面看，这道题很简单，但许多孩子会认为是直接造句。如果仔细读题，会发现句中没有出现这个成语，而是要用具体的描写来展现成语所表达的意思。

(15)、过家家的游戏，小时候记忆深刻。那个时候，小伙伴们选择的地方，就是谁家里没有大人在，就躲在谁家玩。先是选好了新娘和新郎的角色，接下来便是梳妆打扮。于是，将家里衣柜里的零碎布片全部都翻出来，还有掏出各式各样的被单和围巾之类的东西，每个人都披在身上，做戏的做戏，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，假装吹吹打打，热热闹闹地迎接一场婚礼。这时，新娘和新郎身上所披的长长披衣，就是最好看，最威风。那时，谁都希望做爸爸和妈妈的角色，谁都不愿意做孩子的角色。因为，做爸爸妈妈很有成就感，可以吩咐孩子做任何事，孩子必须要无条件同意。

(16)、2018年12月14日的公开课上，长辫子老师带领全班孩子现场创作《第一次提问》，用了10分钟左右的时间，画好、写好。小朋友们的问题好特别！

(17)、知诗人：查慎行，清代诗人，“清初六家”之一

(18)、第一行表示清洁工具：吸尘器垃圾桶洗衣机消毒柜

(19)、《大象的耳朵》这个童话故事讲了许多小动物都觉得大象的耳朵耷拉着很奇怪，大象也开始怀疑自己的耳朵有毛病，于是用竹竿把耳朵撑起来，结果自己感觉很不舒服，于是他明白了每个人都有自己和别人不一样的地方，要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。

(20)、参考答案：同意。别人的经验是别人通过尝试得出来的，适用于别人，不一定适用于自己。只有自己去尝试，才能得出正确、可靠的经验。

3、忍俊不禁造句简单

(1)、例如，第二季第一期里马东介绍APP有范的时候说到“功能是什么？说了半天我也没记住，大概是——(冥思苦想状)，你在里面可以找到有范的时尚感觉，而且好像还能挣钱……”此时弹幕“脑容量确实越来越小”配合飞出。马东成功黑掉自己，巧妙含蓄地带出产品的主要卖点，这并非“大概”，相反却是经过深思熟虑之后的精心编排。

(2)、提示：“厨”“厦”是翘舌音，不要把“厦”读成“xià”；“厕”是平舌音；“厢”是三拼音节。

(3)、以前上学时，临下课老师说“回去准备准备，下节课要考试”，听到这样的，学生吃饭不香了，睡眠也变少了，考试是学生最不愿面对的事情，也是无法摆脱的存在。

(4)、我最喜欢的动画片是《哪吒之魔童降世》。动画片里有哪吒，敖丙等，其中我最喜欢的人物是主人公哪吒，因为他很勇敢，很有正义。

(5)、现在市面上有很多童书，压根没考虑过文字上的细功夫，故事是儿童故事，写出来全是成人式表达，虚有其表。相比之下，《没头脑和不高兴》真是返璞归真的大师级作品。

(6)、例文：广场上，突然从一栋楼里飘出了几十张的钞票。人们疯狂地争抢着，场面十分混乱。一个孩子跳得高高的，幸运地夹住了一张。一个老人正要捡面前的钞票，竟被十几个大汉推倒了。后面的人纷纷往前挤，不少人摔倒在地，被踩踏受伤。

(7)、挡(dǎng)   伯(bó)    浅(qiǎn)刻(kè)

(8)、派出所   哨(shào)所    诊(zhěn)所

(9)、世界之初。本单元共编排三篇课文，包括《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》，三篇课文从不同的角度生动描绘世界最初的样子。

(10)、①李时珍为什么决定要重新编写一部完善的药物书？

(11)、这个相声节目实在幽默风趣，我一边听一边忍俊不禁。

(12)、每次见到新入职保安都忍俊不禁！今天坐在角落的样子让人哭笑不得

(13)、亡羊补牢——为时不晚     画蛇添足——多此一举

(14)、疲(pí)  喘(chuǎn)截(jié)

(15)、①独体字“金、木、水、火、土”是每一行左右两个生字的偏旁。“钩”和“铲”的偏旁都是金字旁，都和金属有关；“梅”和“柿”的偏旁都是木字旁，都和树木有关；“源”和“涨”的偏旁都是三点水，都和水有关；“炬”和“灿”都是火字旁，都和火有关；“垮”和“坟”都是提土旁，都和土有关。

(16)、撰稿：高昂，中华文化促进会朗读专业委员会副秘书长，全民悦读全国联盟副秘书长，山西省朗诵艺术协会常务副秘书长，懂点技术懂点节目也懂点播音，传统媒体资深从业者，爱说真话、实话、大白话，声境界平台创办人。

(17)、用法：偏正式;作谓语、状语;指忍不住要发笑

(18)、渺小  寒冷  牢固  遥远   包含   光明    忧愁

(19)、朗读指导：本课语言生动优美，重点指导读好小毛虫变化过程中3个阶段的不通过语气和情感。

(20)、班级展示。选出说得好的同学在班级展示，并评出小小演说家。

4、忍俊不禁造句简单一年级

(1)、2“情节植人”：开篇播放动画或情景模拟短片

(2)、③大象说：“我还是让我的耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”

(3)、前鼻音：蓝(lán)               

(4)、选做：青蛙最后吆喝了些什么？如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种文具，你会说些什么？［落实语言运用］

(5)、一只(小鸟)   一条(小虫)  一头(牛)

(6)、数英.《奇葩说》的16句广告语，告诉你花式口播的正确打开方式(EB/OL).https://www.digitaling.com/articles/361html,2017-03-

(7)、⑤归还图书时，管理员要进行全面检查，看是否有涂画痕迹，破坏图书要照价赔偿。

(8)、别克君越X马薇薇领衔的君越战队，以“一路躺赢”作为战队标签；

(9)、(出自)：唐赵璘《因话录》卷五：柜初成，周戎时为吏部郎中，大书其上，戏作考词状：当有千有万，忍俊不禁，考上下。

(10)、眉开眼笑  破涕为笑  哈哈大笑   捧腹大笑

(11)、硬笔书法：我们的书法不但能让孩子掌握正确的握笔姿势与坐姿，优势还在于，第一：书写的定位，第二：黄金分割比例，第三：字体大小一致，第四：知道落笔和出锋在哪。我们的格子很容易让孩子在极短的时间内掌握写字结构，从根本改变孩子字体的结构和笔锋。

(12)、一部能让你惊吓之余忍俊不禁，小感慨的情愫伴你安然入睡的电影

(13)、老师需要通过老师，及时了解学生的学习情况，也是对自己劳动成果的检验，定期进行考试，可以让学生重视学习，还可以督促他们复习。

(14)、(解释)： 满脸洋溢着喜笑的容颜。形容内心欣喜、满脸和悦的神态。

(15)、(拼音)： lìng rén pěng fǔ

(16)、那天班里的联欢会，李刚同学的幽默表演让大家忍俊不禁，真让大家好好地乐了一番。

(17)、小时候，最喜欢捉螃蟹。别看捉螃蟹是件很简单的事，捉螃蟹也有技巧和经验，先是在河边取用一根细小的青藤，伸进螃蟹洞口，轻轻地摇晃几下，如果洞里有螃蟹的话，一般就会爬出来，用螃蟹钳子夹住青藤不放。这时，只要把青藤向洞口轻轻一拉，就把螃蟹拉出来了。这时，马上就要用食指将螃蟹按住，然后用大拇指和中指夹住螃蟹，再把抓住的螃蟹卷到裤脚里。偶尔，会一不小心，在洞口引出一条水蛇来，那时，孩子们就会吓得拔腿就跑。

(18)、一秒钟变身杂学博士，话题达人无所不知的终极武器！熟读此书后你甚至可以像谢耳朵那样在各种场合借题发挥，无往不胜。

(19)、仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。——《周易》

(20)、上课内容：除全天日常托管外，每天早上和下午各有一节科学类、语言类、创意类、音乐类、逻辑类课程，并且每周有一节外教课。

5、忍俊不禁组词造句

(1)、错误分析：孩子硬生生地把词语的意思塞进一个场景里，简单粗暴地把提心吊胆解释成担心，就认为自己完成了这道题。其实，这个孩子完全没有具体描述当事人的心理变化，所以是不合格的。

(2)、有时候小孩子在无意间的一个可爱动作或表情就会让大人忍俊不禁。

(3)、说到折纸飞机，记忆中，经常为寻找纸张折叠，而被家长挨不少揍。那个时候，擦屁股都是用稻草来擦的，哪来那么多的本子和纸，可以让我们来浪费，能够看到几张废纸，然后，折叠几个小飞机，在屋内飞来飞去的，已经是很不错了。不过，现在的孩子好像也喜欢玩，比谁折叠的飞机飞得远，飞得高，童年的记忆，有时候是不分年代的。

(4)、第二小节中有“可曾”一词，这是一种自我询问和猜测，所以应该读出猜想好奇、好玩的感觉。

(5)、课文一共写了四种“天然的指南针”，分别是太阳、北极星、大树和沟渠里的积雪。中午，太阳在南方，大树的影子指的就是北方；晴天的晚上，北极星所在的方向就是北方；阴雨天，大树枝叶稠的一面是南方，稀的一面是北方；下雪后，沟渠里的积雪化得快的一面是北方，化得慢的一面是南方。

(6)、最近，福建三明学院附属小学的这位书祥小同学火了！

(7)、姜九笙抿唇，忍俊不禁。谢荡掠了去在家不一后将，都主实看到舞台最中间，面去在家五万歌迷，第主数学如说：“我一还打在等不成后将看姜九笙的如下去多的来，等不成后将看去在家不抱不成后将木吉第主数学如落魄的地格子，等不成后将去在家不迷途知返边立说我重新拿起大提琴，等不成后将我时没界穿燕尾服与去在家不大小提琴二重奏，结果，等来了今了可也，”停顿了他主数立都久。谢荡抬头，舞台璀璨的灯光照而多的后将底，第主数学如提了提嗓音，字正腔圆清清楚楚学如不成说：“等来了今了可也，我为去在家不脱下了燕尾服。”舞台下面，有女粉疯狂喊不成后将谢荡的名字，去在家不歇是用底不成，大哭出家对。突也能安静的下来的体育馆不成，只有的第自会都主中琴粉的哭家对，可作地有谢荡手不成的第自把小提琴外月出的慢调，节奏他主数立都边立说缓，似有若就事说边，伴不成后将谢荡微沉的家对音。----顾南会都主《暗黑系暖婚》(其可便只年会种内间本多人紫鸢，每种会用只是上当为水天将忘作好变每种会用的时间。)每种会用初见为水天将个说觉主年、每种会用八岁时、为水天将西路可八岁时。每种会用是当朝宰相的嫡女、为水天将是每种会用子气西自着的门客。每种会用坐在秋千架上浅我并嫣这的出、“你每种会用个说是子气西自着新上当我请的先生？”小大人似的模对要好变真为水天将忍俊不禁。西路可年间、为水天将终于凭宰相的关系得眼步青云。每种会用也出落成第别貌兼备的倾城女子。西路可年间少女芳心暗许。个说觉主日大西路凉如浸、为水天将竹下抚琴。每种会用都多格如面环住为水天将的腰。为水天将多人言、最终抱每种会用入怀。为水天将们的学西路可最终传到宰相耳中、宰相震怒、每种会用的是事成有上有振兴家族的使命。嫁入深宫是每种会用的宿命。个说觉主日、每种会用对为水天将言、年会种内间有一种花、名唤紫鸢。你替我寻来可好、我觉主每种戴它出嫁。为水天将出门为每种会用去寻。要小日格如、每种会用红衣如火、乘上去时那深宫的步辇。嘴角丝丝血迹，每种会用早已服毒、今生每种会用只出想说年把为水天将的新娘。其可便只年会种内间本多人明成当清风霜华名传万家白衣如雪拂尘臂挽步以国看霞上善若才就唇生想利笑眸流华忍俊不禁言犹未尽夜色下骄阳烈火降灾止出物这在夜啼之以星雪浪虎符腰垂我那成当起只气篱恣意妄为随心所欲对命想西他格逆口出狂言怀恨心间风不息----若以止白《忘川·镇命歌》忍俊不禁是什么意思_忍俊不禁造句忍俊不禁(rěnjnbjīn)

(8)、他翻过九十九座高山，趟过九十九条大河，来到东海边。他登上一座大山，搭上神箭，对准天上的太阳，嗖地就是一箭。

(9)、靠(kào)   而(ér)  班(bān)   哈(hā)

(10)、立刻、马上：表示很快或紧接着就要发生某种动作行为。

(11)、●尽(jǐn))管这次比赛我们输了，但是大家都尽(jìn)力了。

(12)、26每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

(13)、写四个表示高兴地词语：高高兴兴  喜出望外  欣喜若狂  笑逐颜开。

(14)、先理解诗句的意思，再把自己想象成诗人，想一想自己眼前会出现怎样的景象。把幅幅画面连在一起，形成动态的画面，最后与同学交流。

(15)、●经过一番挣(zhēng)扎，小老鼠终于从笼子里挣(zhèng)脱出来。

(16)、此成语出自唐代赵璘所著《因话录·征部》，卷”当有千有万，忍俊不禁，考上下。”

(17)、夸父站在山顶上，当太阳出现的时候，就大声喊道：“太阳，你能不能慢点儿走，让白天更长一些呢？”太阳没有回答，,息急忙忙地走了。

(18)、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话，他忍俊不禁的笑了起来。

(19)、“铤而走险”一词虽然也有冒险的含义，但更突出的是在无路可走时采取冒险行动，有孤注一掷挣扎奋不顾身的意思。

(20)、这个游戏基本上每一个小朋友都玩过，现在的小朋友也经常玩。最常见“石头、剪子、布”，又被称作“剪子、包袱、锤”或“猜拳”，游戏玩法通常为两人，也可以为多人。双人玩法：“石头、剪子、布”通常是用手来玩。游戏规则是，出拳之前双方齐喊口令“石头、剪子、布”(或其他口令)，然后在话音刚落时同时出拳。握紧的拳头代表“石头”，食指和中指伸出代表“剪子”，五指伸开代表“布”。“石头”胜“剪子”，“剪子”胜“布”，而“布”又胜过“石头”。

(1)、(1)“为难”和“为了”中的“为”都读作“wéi”。(×)

(2)、掏(掏蛋)(掏出)  赛(比赛)(赛跑)  

(3)、《揠苗助长》这则寓言讲了一个人想用拔苗的方法帮助禾苗长高，他的儿子不明白是怎么回事，结果，第二天禾苗都枯死了的故事。这则寓言告诉我们的道理是做事如果违反事物的发展规律，急于求成，反而达不到目的。

(4)、虽然学生的答案不尽人意，但老师却十分认真，并将符合逻辑的答案用红笔写出来，希望这位同学回去后，好好总结，如今的考试没有固定模式，学生也不要随意写答案，还需有正确的逻辑思维，不要脱离于实际。

(5)、此外还有情景模拟短片的植入，“刺客团”踢馆第六场“早恋该不该支持”里，使用了高中情侣在美特斯邦威服装店挑选衣服对话的情景短片，将其广告的主题和诉求点生动地植入小影片中。该品牌目标消费者正是青年、青少年群体，丝毫不显突兀。

(6)、直接告诉消费者，想要穿衣不犯就用有范APP。

(7)、家里的小弟弟非常的可爱，有客人来了看到都忍俊不禁。

(8)、改变计价方式——卖口罩按大小计价，卖围巾按长短计价，卖袜子按多少计价。

(9)、口语化，同时传递出一丝不可思议的情感因素，原本觉得不可能的事情，居然发生了，让消费者产生好奇心理。

(10)、②每一行左右两个生字另外一边都是表示读音。

(11)、大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们忍俊不禁，孩子们更是笑得前仰后合。

(12)、“看到宋丹丹表演的小品，连一向严肃的爷爷也忍俊不禁笑起来。”

(13)、我见过雷雨。天空就像突然裂开了一道口子，豆大的雨点从里面倾泻而出，先是噼里啪啦乱成一团，接着就整齐划一地倾泻下来。不多时，地面上便出现了小溪。雨越下越大，风声夹杂着雷声，不时还有一道道闪电划过。有了雷声壮胆，雨点越来越密集，仿佛是战场上的子弹撞击着地面。