精选136句用得意词语造句(用得意怎么造句)
用得意造句简短
1、用得意造句短句
(1)、例:泼水节那天,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来。为了欢迎周总理,人们在地上撒满凤凰花的花瓣。周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色的头巾,他一手瑞着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(2)、同桌这次期中考试得了全班第他现在得意洋洋的。
(3)、1当得意时,须寻一条退路,然后不死于安乐,当失意时,须寻一条出路,然后可以生于忧患。
(4)、 用以上格律联句或应对均可,仄脚平脚自定。首字可不论,最好论。 请诗友们吟对抒发。
(5)、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。
(6)、就像阅读。书的内容彼此不同,但是阅读的方法,就是那么简单几步。
(7)、答:雾把树林藏了起来,无论百灵鸟、小松鼠,还是奔跑的梅花鹿,都看不见了。
(8)、例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。B、只有讲卫生,才能不生病。
(9)、在我眼里,雾是个调皮的捣蛋鬼,让行路匆匆的人们一不小心就撞个满怀。
(10)、这种态度包括等级观念不强,得意洋洋的乐观劲儿和刨根问底的好奇心。
(11)、他得意扬扬地把成绩册交给父母,想得到他们的夸奖。
(12)、什么是坏男人?你觉得不可容忍,超越底线,一做就会分手的事情,他却能顺理成章得意洋洋的说出来,做出来。这就是典型坏男人。
(13)、10东吴灭亡后,西晋东路军的统帅之一王浑登上东吴宫殿喝酒,作为一个战胜者,得意洋洋。
(14)、她一看到洗衣台,两三下就爬了上去,得意地对我说:“你来背我吧!”我刚走到她身边,她一下扑在我怀里,我被扑得退了几步,差一点摔在地上,可她还吊在我的脖子上笑。
(15)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。
(16)、她对这次考试取得满分的成绩感到很得意,甚至有点忘乎所以。
(17)、少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。
(18)、那双安静的褐色眼睛,带着那种飘飘欲仙的神气。
(19)、别小看这一步,有了主动思考,读书是验证自己想法的过程,是探索的过程;没思考,读书只是被动接受信息的过程。国外的孩子提出问题的能力强,与阅读中的提问、讨论、启发有很大的关联。
(20)、选做:你在生活中见过喜鹊或者寒号鸟这样的人吗?说说他的小故事。
2、用得意词语造句
(1)、 ( zì yán zì yǔ )
(2)、 ( yì nián yí dù)
(3)、下课了,同学们()踢毽子,()捉迷藏,()打乒乓球,真快乐!
(4)、轻风柔和,阳光灿烂。形容天气晴和。和,柔合,温和。
(5)、小丽被评为“三好”学生,却看不出她有一丝得意的神情。
(6)、雾把校园藏了起来,无论小花、小草,还是小鸡小鸭,都看不见了。
(7)、拳击手将对手击倒在地,高举双手,顾盼自雄,得意洋洋。
(8)、青年是祖国的花朵,青年是世界的春天,青年是时代的希望。是花朵,就要迎春怒放;是春天,就要得意洋洋;是希望,就要放射光芒。五四青年节祝青年朋友青春辉煌。
(9)、非常:我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。
(10)、例:A、虽然父母非常疼爱他,但是他还是经常做错事来伤害父母的心!
(11)、在这百花争艳的大好春天里,我们去野外踏青吧。
(12)、哈德莱堡镇的人们一觉醒来已经名扬天下,他们先是大吃一惊,继而欢欣鼓舞,继而得意洋洋.
(13)、人生颇富机会和变化。人最得意的时候,有最大的不幸光临。亚里士多德
(14)、真正的朋友不是在你得意时给你献花的人,而是在你失意时借给你肩膀的人。
(15)、10他们就像是******的环卫工人,拿着破烂不堪的东西,个个得意洋洋,炫耀的相互解说着自己的武器如何了得。
(16)、今天我兴高采烈得意洋洋地来到公园,看到一片万紫千红的花儿盛开着。
(17)、例如,我们记那种得意洋洋,在明快的春日里与一些朋友玩篮球比赛获胜后所感到的。
(18)、樱桃树结满了樱桃,欢快地小鸟衔走樱桃当作食物,樱桃种子被小鸟排出体外传播到其他地方了。
(19)、不为虚荣而自夸,不因失败而自责,不为成功而洋洋得意。过多谈论自己,不等于正确评价。
(20)、朋友不是志得意满时那一首首唱和的歌,而是那句及时的提醒,那句真诚的批评。
3、用得意怎么造句
(1)、做完了最得意的一件事,没有无可奈何,是你最后的成长。
(2)、 ( zhīyánpiànyǔ)
(3)、大禹忙于治水,三过家门而不入的精神,真是令人敬佩。
(4)、B、这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。
(5)、你觉得日月潭美在哪儿?找出有关的句子读一读。
(6)、经过他的努力,百姓们安居乐业,过上了幸福的生活。
(7)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(8)、听着妈妈细细的呼吸声,端祥起妈妈睡觉的模样,妈妈是椭圆的脸庞,微闭的眼上眉毛细长,额头宽宽的略有突起,闭着眼眼珠在眼皮里走来走去,笔直的鼻子,鼻翅一扇一扇的,微红的脸庞很漂亮,鼻子下的嘴巴不大不小,嘴角微微翘着,一会儿笑笑,一会儿放平,妈妈睡的好香。
(9)、翼:翅膀。好像老虎添了翅膀。比喻强者增添力量更为强大,恶者增添力量更加凶恶。
(10)、 ( wǔ yán liù sè )
(11)、例:A、小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。
(12)、考场上,有的同学如鱼得水,喜笑颜开,有的同学抓耳挠腮,愁眉苦脸。
(13)、做了件最得意的事,得不到别人的夸赞,就好象穿了最得意的衣服的女人去会见情人时,她的情人连瞧都没有瞧她的衣服一样。
(14)、我们现在所学的知识,不过是所有人类知识的九牛一毛。
(15)、 ( shǎoyánguǎyǔ )
(16)、下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?
(17)、答:我喜欢葡萄沟,因为那里盛产水果,尤其是葡萄最有名,而且那里的人们热情好客。
(18)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。
(19)、预祝你青年节喜气洋洋,满脸灿烂阳光,爱情吐气扬眉,事业得意洋洋,好运接踵而来,晦气扬长而去,万事阳关大道!身体健康如牛,爱情幸福似蜜!
(20)、摆到桌面上来的是志得意满的矜持和高傲,以及气度不凡的派头和从容的举止,让客人们发出由衷的赞叹,感到十分惊讶。
4、得意造一句话
(1)、例如,我们记那种得意洋洋,在明快的春日里与一些朋友玩篮球比赛获胜后所感到的。
(2)、驾考所有科目我都是一次通过,拿到驾证时我得意洋洋。
(3)、C、一件件的童年往事,像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(4)、对待生活,应该具有失意时不自卑、得意时不自负的态度。
(5)、朗读课文。试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语,讲讲这个故事。
(6)、他又一次伸出竹杆,够着了足球,脸上浮起一丝得意的微笑。
(7)、只见那些运动员们像一只只轻盈的燕子,熟练的在场内踢着毽子,并得意得摆出各种各样的姿势,真是千姿百态,无所不有。只见我们班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下来,忽上忽下,忽左忽右,真让人心惊胆颤。
(8)、别看她平时不言不语的,关键时刻却能一马当先。
(9)、 ( sān guò jiā mén ér bú rù )
(10)、满脸呈现着欢笑的容颜。形容内心欣喜,满脸和悦的颜色。
(11)、闻:听见。听到一百次也不如见到一次,表示亲眼看到的远比听人家说的更为确切可靠。
(12)、弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。
(13)、大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。
(14)、孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
(15)、细长圆润的石头好像豌豆荚,斜靠在周边的石块上。
(16)、例:A、妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”
(17)、小草并不像大树那样得意洋洋地耸立着;更不像花朵那样姹紫嫣红、美丽迷人、芳香扑鼻。因此,很少人会欣赏它,爱护它。
(18)、小王今晚有点得意忘形,所以忘掉应该有的礼貌,请大家别见怪。
(19)、 ( bùhuāngbùmáng )
(20)、B、春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!
5、用得意造句子二年级下册
(1)、发明:我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
(2)、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(3)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
(4)、例:A、下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!
(5)、那个孩子笑了,通红的小脸蛋微微抖动着,两个酒窝卷得深深的,显得多么得意、多么快活呵!
(6)、凤仙花成熟时,果实炸开了,里面的种子蹦着跳着来到地面上。
(7)、雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
(8)、得:能够;且:暂且。只要勉强过得去就这样过下去;敷衍地过日子。也指对工作不负责任,敷衍了事。
(9)、 ( é máo dà xuě )
(10)、艳:艳丽。各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。表示花的颜色、姿态很多,似乎在相互竞赛比美。常用来形容花朵盛开时节绚丽的风景。
(11)、B、如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(12)、舆论虽有令人生畏的力量,但它是由一群无知的自鸣得意的傻瓜营造出来的。我认识几百个记者,其中大多数的个人见解并不值钱,但当他们报纸上说话时,那就成了报纸的意见,于是,他们的话也就成了震憾社会的雷鸣般的预。
(13)、 ( sì miàn bā fāng )
(14)、例:A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看!B、妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。
(15)、清晨的村庄里,在鸡鸣狗吠声中,家家户户的屋顶都开始冒起炊烟。
(16)、 ( bàn xìn bàn yí)
(17)、答:①“才”是仅仅的意思,说明曹冲这么小就能想出称象的好办法,强调了他非常聪明、善于观察和动脑筋的特点。
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(19)、读一读,体会每组句子意思的不同,再用加点的词语各说一句话。
(20)、(出处)出自《史记·管晏列传》:“意气扬扬,甚自得也。”
(1)、光有豪言壮语而没有实际行动,是做不好工作的。
(2)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”
(3)、春天了,淋一淋春雨,给您祥和人生,吹一吹春风,使您事业得意,赏一赏春花,让您健康似锦,读一读“春信”,送您开心快乐:祝春天欢乐健康!
(4)、例:我在画画的时候不小心把颜料甩到了干净的白衬衫上,正在焦急懊恼的时候,想到了“只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事”,于是我灵机一动,调好鲜艳的色彩,在衬衫上画出了我喜欢的图案,从此这件“弄脏”的衬衫变成了我最爱的一件衣服。
(5)、小白在班级里的成绩名列前茅,经常自鸣得意,非常骄傲。
(6)、例:A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(7)、在人生的旅途中,都要寻找快乐,以微笑面对人生。身处困境的时候,要想着前方胜利的曙光;面对失败,要想着失败是成功之母;面对成功,不要太得意忘形;面对失望,学会忘记,学会回忆快乐时光。
(8)、 ( fēng hé rì lì)
(9)、()明天天晴,我()可以和妈妈去外婆家了。
(10)、例:A、荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。
(11)、然而我们很容易因这些模型的精确而得意忘形,忘记了在做出这些简单的假设时我们选择所选择走的是捷径。
(12)、夏季这个顽劣的小孩子,将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼,娇弱的荷花低下了头,大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气,夏天得意地笑了。
(13)、 春寒风正频,雏燕归音少,两鬓可怜霜,只为浮生老。 五十结墨缘,夜以灯挥草,闲曰近思贤,得意诗词妙。
(14)、例:A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。
(15)、()我们班成为“阳光班级”,我们()会很开心。
(16)、我们()好好学习,长大后()可以报效祖国。
(17)、黑板上有三个图形。()个是三角形,()个是圆形,()个是正方形。
(18)、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。
(19)、例:A、闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。
(20)、苞:花苞;欲:将要;放:开放。花蕾即将开放的样子。常用来形容青春年少的姑娘。
(1)、人无完人,金无足赤,每个人的一生都不可能绝对完美,任谁都会有成功,得意;但也有失败与挫折,我们应用“天行健,君子以自强不息”的精神,善待挫折,直面挫折,让挫折成为成功路上的垫脚石,踏着它,走向成功。
(2)、我祈求春风,要它带给你事业的成功,春风得意;我拜托春雨,要它带给你生活的惬意,爱情甜蜜。它们都答应了,清明节到了,祝愿你事业生活都一清二明!
(3)、桂花犹如一颗颗黄色的珍珠,形状各有不同,有的含苞欲放,有的是个小花骨朵儿,还有的已经绽放了。
(4)、他发现他打出的王牌发挥了如此巨大的威力,感到非常得意。
(5)、10在他默默无闻的时候,他的帽子是六又四分之一号。到后来得意的时候,他的脑袋连一只桶也套不进去了。
(6)、下课了,同学们在操场上活动,有跳绳的、有踢毽子的、有做游戏的,处处欢声笑语,热闹极了。
(7)、 ( jīng gōng zhī niǎo)
(8)、 ( hú jiǎ hǔ wēi)
(9)、答:“我”是水,“我”会变成汽、云、雨、冰雹和雪。
(10)、相同之处:“雀”“雁“鹰””都有“隹”,“隹”是汉字的一个部首,从“隹”的字与禽类有关。本义是表示短尾鸟。
(11)、我写完作业了很得意,爸爸就跑过来擦我作业我很伤心,我又写好了我很满意。
(12)、 ( dǎn xiǎo rú shǔ)
(13)、她不敢保证,在那个客人说了那样一番话后,她会不会得意忘形,到处去瞎嚷嚷。
(14)、第二组:第一个句子也显得简单,看不出风筝飘了多久,而第二个句子中的"飘哇飘"则可以看出风筝飘了较长的时间。
(15)、例:A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。
(16)、10星期天早晨,我骑车到街上去买早点。这是我学会骑车初次上街,看看胡同四周无人,我便飞快地蹬著踏板,嘿!真带劲,街旁的建筑物飞也似的向后倒着:我越骑越得意,车也越来越快,阵阵晨风拂面,觉得无比畅快。
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