精选146句三年级数学抄报(三年级数学手抄报内容简单又漂亮)

三年数学抄报大全内容

1、三年级数学手抄报怎么做?三年级

(1)、长方形的面积=长×宽      正方形的面积=边长×边长

(2)、什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6＝9:18

(3)、一分钟仰卧起坐，每天进行2组，45个/组。

(4)、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr

(5)、1平方分米=100平方厘米     1分米=10厘米

(6)、普通计时法又叫12时计时法，就是把一天分成两个12时表示，在表示的时间前必须加上大概的时间段词语(如凌晨、早上、上午、下午、晚上)

(7)、别再给孩子吃“甲醛菜”，用开水都很难洗干净，对孩子健康没好处

(8)、面积单位之间的进率。     长度单位之间的进率

(9)、判断方向我们一般使用：指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指四方向的——司南。

(10)、请你每周看一部英文动画片，看完和家长说一说剧情以及在动画中见到了哪些自己学过的单词和句型。

(11)、无限不循环小数：一个小数，从小数部分起到无限位数，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做无限不循环小数。如141592654……

(12)、人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。

(13)、在数学上，我最大的缺点是粗心。正是由于粗心，使我多次单元测试的成绩不尽人意;正是由于粗心，使我在期中考试中与年段第一名失之交臂，正是由于粗心，使我在各科的竞赛中成绩不佳……或许还有许多许多由粗心造成的遗憾，已消失在我的脑海中了。令我最苦恼的，也正是无法彻底地改掉粗心这个缺点。在这次数学期末考试中，我又重犯了粗心的毛病，马马虎虎，致使我的数学成绩比年段最好成绩低了6分之多。虽然，我知道只有改掉这个缺点，我的.数学成绩才能有明显的提高，但是，至今我还无法彻底改掉这个缺点。

(14)、(4)排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。

(15)、从被除数的高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。

(16)、24时计时法，就是把一天分成24时表示，在表示的时间前可以加或可以不加表示的大概时间段得词语。

(17)、3月12日植树节，5月1日劳动节，6月1日儿童节，7月1日建d节，

(18)、反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关系。

(19)、已知面积求长：长=面积÷宽   已知面积求边长：边长=面积开平方

(20)、除法计算时，记住每一次减得的余数一定要比除数小。

2、三年级数学抄报

(1)、圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积.公式：S=ch+2s=ch+2πr2

(2)、紧接着到了我们的第6步是要在这上面晚上满满的横线，以便于我们来填写文字了。

(3)、因为蚕未眠而担心，养过蚕的人才知道，蚕不眠就无法蜕皮长大，无法吐丝结茧，就像庄稼不能收获一样。农人相见当然谈农事。

(4)、魏尔德(美国数学学会主席)说：“数学是一种会不断进化的文化”

(5)、什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：2÷5或3:6或1/3

(6)、创编数学手抄报活动，巩固、深化了学生在课堂上所学的数学知识，丰富小学生的课外相关知识，开阔了其数学视野，提高了学生的数学学习效率。

(7)、约分。个位上是0或者5的数，都能被5整除，即能用5进行约分。在约分时应注意利用。

(8)、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学

(9)、根据个人情况，可选择已学歌曲或自选歌曲练习歌唱和口风琴演奏。

(10)、确定好主题和位置。主题是手抄报的眼睛，一定要简明扼要有意义。例如：以校园为主题的报名可以是“小学生报”等;以“六一”为主题的报名可以是“庆六一”等。我们需要手抄报是“五一劳动节”，那么它的主题可以是“劳动最光荣”等。主题确定了，还要规范的写在适当的位置。　　

(11)、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。

(12)、12345679*27=333333333

(13)、欧拉学识渊博品德高尚，非常注重培养与选拔人才，当时19岁的拉格朗日把自己对“等周问题”的研究成果寄给他，他发现其解决问题的方法解题与自己的不同，立即热情的给予赞扬，并决定暂不发表自己的成果，使年轻的拉格朗日先后两次荣获巴黎科学院的科学奖，后来他又推荐30岁的拉格朗日代替自己任科学院物理数学所所长，他的品德赢得了全世界的尊敬。他晚年的时候，全世界的大数学家都尊称他为“我的老师”。法国著名的数学家、天文学家拉普拉斯曾多次深情地说：“读读欧拉，他是大家的老师”，他不愧为“数学家之英雄”，他这种精神境界至今仍是年轻人学习的榜样。

(14)、一个当中12这7个月是31天，11这4个月是30天。

(15)、互质数：公约数只有1的两个数，叫做互质数。

(16)、除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿(力求造型准确)，再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。

(17)、部编版三年级语文下册《第三单元》知识点+测试卷带答案

(18)、不循环小数：一个小数，从小数部分起，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做不循环小数。

(19)、收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。

(20)、根据自己的情况制定一个为期至少一个月的“挑战自我/战胜自我”的表格，基本项目：时间、项目、打卡、心得。

3、三年级数学手抄报内容简单又漂亮

(1)、(1)构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；

(2)、每人每周完成一篇博客，可以发表在博客上，也可以写在日记本上。

(3)、判断方向我们一般使用：指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指四方向的——司南。

(4)、排版是手抄报的关键所在，排版布局好，整体效果才美观，以下是步骤：　　

(5)、学生方面：大部分学生对数学学习的兴趣不高，他们大多是为了取得高分能得到父母、老师的赞赏或者为了今后考高中上大学打好基础而学习数学，他们学习数学的空间和时间比较狭窄，一般只限于学校、教室、数学课本，学习的方式比较单方法比较被动，学习的内容较为枯燥。美国当代心理学家布鲁纳说：“最好的学习动因是学生对所学的材料有内在的兴趣。”如果小学生能掌握科学、灵活的学习方法，能注意从多种途径去了解数学、学习数学，那么他们对数学学习定然会产生浓厚的兴趣，也必然会提高数学学习的效率。

(6)、“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少……——鲁迅

(7)、远在公元前的春秋战国时代，九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中，都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止，共36句。因为是从“九九八十一”开始，所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间，九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十四世纪，九九歌的顺序才变成和现在所用的一样，从“一一如一”起到“九九八十一”止。

(8)、简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。

(9)、想要提高孩子的数学成绩，最基本的就是要熟练掌握数学基础知识：如数学公式和知识概念，同学们只有掌握好这些基础知识，才能打好数学学习基础，这是学好数学的第一步，也是非常重要的一步，家长要让孩子引起重视。今天小编就为三年级同学提前准备好了这份下册数学的知识概念和公式合集，是同学们必须要熟练识记的基础知识，孩子要掌握好。

(10)、可以看出，学生随着创编数学手抄报这项活动的开展，有越来越多的人能注重从不同的途径、用各种不同的方法去学习数学，如：在生活中学习数学知识、从网络上学习数学知识、阅读相关的课外书籍来学习数学知识……。从学生回答问卷第六题的答案我们更可以清楚地看出，在编制数学手抄报的活动中，学生的数学视野开阔了，数学知识丰富起来了，数学学习活动更加丰富多彩了，其综合素质也得到了很大的提高。

(11)、北师大版三年级下册《第一单元》测试卷及答案2套 

(12)、计算小数加、减法时，一定要先对齐小数点再相加、减。

(13)、学一样本领，比如舞蹈、书法、游泳、轮滑......把自己学习的过程用照片记录下来，并写一篇作文《我学会了......》

(14)、从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印！——朱自清

(15)、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价

(16)、不得了,我的小金库里的钱“不翼而飞”了,原来是因为平时浪费钱导致“破产”了。看,妈妈又唠叨开了:“你们这些90后的孩子呀,花钱大手大脚,要知道钱来的可不容易哟……”无奈之下,我要白手起家,重塑我“百万富翁”的形象。怎么重塑“百万富翁”的形象呢?我绞尽了脑汁……

(17)、古语有言“冬天进补，开春打虎”，人们喜欢在大雪这个时节进步营养物质丰富的食物，来提高自身的免疫力和御寒能力，并调节体内的新陈代谢，让自己能够更好的度过这一年的寒冬。

(18)、把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。

(19)、物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。围成一个图形的所有边长总和叫周长。

(20)、1世纪=100年；*1年=365天平年；*一年=366天闰年

4、三年级数学手抄报图文并茂

(1)、口算乘法：整整百的数相乘，只需把前面数字相乘，再看两个因数一共有几个0，就在结果后面添上几个0。比如：30×500=15000 可以这样想，3×5=两个因数一共有3个0，在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000

(2)、把分数化成百分数，通常先把分数化成小数(除不尽时，通常保留三位小数)，再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%就行了。

(3)、甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘以乙数的倒数。

(4)、实施阶段(2005年12月—2006年4月)

(5)、东与西相对，南与北相对。 (东北对西南，东南对西北)

(6)、  想知道这幅好看的手抄报具体如何绘画吗？点击查看：24节气大雪手抄报步骤教程

(7)、正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式：V=aaa

(8)、阅读四本英文绘本故事，并且讲给家长听一听。

(9)、边长是(100米)的正方形面积是(1公顷)。

(10)、坚持每天看30分钟的课外书，完成四份读书卡。

(11)、根据个人情况，可选择已学歌曲或自选歌曲练习歌唱和口风琴演奏。

(12)、通过此课题的研究活动，巩固、深化小学生在数学课堂上学到的知识，提高学生的学习效率。

(13)、美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院施行一次小手术后回家.两星期后,她接到医院寄来的一张帐单,款数是63440美元.她看到偌大的数字,不禁大惊失色,骇得心脏病猝发,倒地身亡.后来,有人向医院一核对,原来是电脑把小数点的位置放错了,实际上只需要付44美元.

(14)、利用趣配音或者其他配音软件，每周选择一个小视频进行配音。

(15)、在研究活动开始阶段对学生进行谈话调查，了解学生对数学的学习兴趣、对数学知识的了解面、对办手抄报的态度及对办报方法的掌握情况、数学成绩在整个五年级的相对地位等等，以便于有针对性地制定研究方案。http://www.51scb.com

(16)、正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的比值(也就是商k)一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。如：y/x=k(k一定)或kx=y

(17)、这些数字符号原来是古代印度人发明的，后来传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲，欧洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它们叫做“阿拉伯数字”，因为流传了许多年，人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错就错，把这些古代印度人发明的数字符号叫做阿拉伯数字。

(18)、“擦眼泪11次；系鞋带15次；给每个孩子吹玩具气球各5次，每个气球的平均寿命10秒钟；警告孩子不要横穿马路26次；孩子坚持要穿过马路26次；我还想再过这样的星期六0次。” 一元钱哪里去了

(19)、制作一份以《植物界的科学》为主题的手抄报。

(20)、全部画完写完之后，用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。

5、三年级数学手抄报内容摘抄大全清晰

(1)、选择一本自己喜欢的数学课外读物，进行阅读、思考，和父母或小伙伴交流读书心得。

(2)、经过次次的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。

(3)、解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。如3:χ＝9:18

(4)、“唱歌多无聊啊，要不我们表演武术给您看吧！”乘。笑嘻嘻地对国王说。国王很想听歌，可是他比较喜欢乘。加，就只能看武术表演了。

(5)、在有余数的除法中：最小的余数是1；的余数是除数减去1；最小的除数是余数加

(6)、(1)0除以任何数(0除外)都等于0；   

(7)、人们说:“劳动最光荣”因为只有劳动了才能有收获。小的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来身手,我今年都要生六年级了,我要利用寒假的时间为爸爸妈妈做一些事。

(8)、验算：算题算好以后，再通过逆运算(如减法算题用加法，除法算题用乘法)演算一遍，检验以前运算的结果是否正确。

(9)、▍免责声明：所有资料仅供学习交流，版权归原作者，如侵权请告知，我们会立即删除。

(10)、北师大版三年级数学下册第一次月考试卷，给孩子练习！

(11)、1吨＝1000千克1千克=1000克=1公斤=1市斤

(12)、千米：千米又称公里，是长度单位，通常用于衡量两地之间的距离。

(13)、读一本好书选择自己喜欢的一本数学绘本，进行阅读、思考，和父母或小伙伴交流读书心得。

(14)、圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.公式：V=Sh

(15)、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变。O除以任何不是O的数都得O。

(16)、※3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，

(17)、分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。

(18)、实践作业：小小设计师。在方格纸(或米字格纸)上用学过的平面图形设计一幅美丽的图案。要求：图案是有规律的。

(19)、宋代大诗人苏东坡年轻时与几个学友进京考试.他们到达试院时为时已晚.考官说:"我出一联,你们若对得上,我就让你们进考场."考官的上联是:一叶孤舟,坐了二三个学子,启用四桨五帆,经过六滩七湾,历尽八颠九簸,可叹十分来迟.

(20)、条形统计图中，一定要看清楚一格是表示1个，2个，5个，10个，还是更多单位(数量)。

(1)、 生活中的数学手抄报怎么画，生活中的数学手抄报内容怎么写

(2)、在生活中，我们常用千克、克和吨来做物体质量的单位。每相邻两个单位间的进率是1000。

(3)、圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高.公式：S=ch=πdh=2πrh

(4)、一个当中12这7个月是31天，11这4个月是30天。

(5)、考特说：“数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠”

(6)、问题银行：把每天自己想到的问题好奇的现象记录在科学记录本上，有日期记录。

(7)、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能得一尺得一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。——华罗庚(世界著名数学家，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者)

(8)、第一阶段：初步学会编制手抄报的一般方法。我首先带着学生学习编制手抄报的相关知识：主题的确定、报名的设计技巧、版面的设计方法、内容的选择、栏目的设置、图画的配置等等。然后让学生尝试着编制一份数学手抄报，结合学生编制的手抄报进行评讲，对编制得好的部分及时给予表扬，在此基础上，让学生再次进行编制，并进行展评，以激发学生的兴趣。

(9)、同学们在绘画完手大雪抄报之后千万不要忘记往手抄报内填充有关大雪的文字内容，这里老师收集了一些大雪的节气象征、大雪的习俗、大雪的俗语这几种文字资料，同学们可以将这些内容收藏起来并从其中挑选一些填充到手抄报内部。

(10)、春日喜雨，万物复苏，令人眼明心亮。万草千花一饷开的描写夸张但形象。邻家鞭笋过墙来简直就是和谐社会的写照，不只鞭笋，隔墙的果树藤蔓，墙外结瓜的事常有。邻居会专门送过来，主人也会和邻人分享。

(11)、我们家里每天都是爸爸妈妈做饭,可是今天我想:我已经长大了,也应该自已来做饭了。好显一显身手,让爸爸妈妈吃惊去吧!

(12)、从调查可以看出，大多数学生对数学学习缺少浓厚的学习兴趣，究其原因：极少数学生是因为数学基础知识比较薄弱或有缺陷，学习数学比一般学生要困难，他们在数学学习中不能体验到愉悦感、成功感，由此对数学学习失去了兴趣；另一部分学生对数学学习活动本身不太感兴趣，他们认为数学学习比较枯燥，数学学习活动无非就是做各种练习题，而且练习形式也很是单多是计算、解答应用题等。由于数学学习缺少丰富多彩的活动和学习形式的单调，使大多数学生对数学学习的兴趣大大降低了。

(13)、普通计时法又叫12时计时法，就是把一天分成两个12时表示，在表示的时间前必须加上大概的时间段词语(如凌晨、早上、上午、下午、晚上)

(14)、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅

(15)、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

(16)、当我们表示物体有多重时，通常要用到(质量单位)。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用(克)做单位；称一般物品的质量，常用(千克)做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用(吨)做单位。

(17)、法国业余数学家费马猜想：Xn+Yn=Zn，对于大于2的整数，不存在x，y，z的非零整数解。他在一本算术书的页边空白处写着“我对此有一种奇妙的证明，只是此处空白太小写不下”。后人称此为费马大定理，人们曾查遍他的手稿和用过的书籍，始终未能得到这个证明。后来的事实证明，这是难于上青天的事。莱布尼兹、高斯、欧拉、柯西等大数学家都失败了，仅在1909年到1911年这三年间就有一千多篇论文，提出各种证明都因为不严格而否定，几百年来有人废寝忘食，有人神魂颠倒，甚至于有人失败后自杀了。

(18)、1升＝1立方分米＝1000毫升1毫升＝1立方厘米

(19)、1公顷＝10000平方米。1亩＝6666平方米。

(20)、(3)0加任何数都得任何数本身；     

(1)、本课题在研究前后分别对学生的数学学习状况进行了调查，结果对比如下：

(2)、手工制作，收集建军节的相关资料，结合自己假期期间的所见所闻，巧妙利用各种材料的特征，通过剪裁、拼贴、添画、缝制等形式制作一个创意手工。

(3)、由于研究无穷时往往推出一些合乎逻辑的但又荒谬的结果(称为“悖论”)，许多大数学家唯恐陷进去而采取退避三舍的态度。在1874—1876年期间，不到30岁的年轻德国数学家康托尔向神秘的无穷宣战。他靠着辛勤的汗水，成功地证明了一条直线上的点能够和一个平面上的点一一对应，也能和空间中的点一一对应。这样看起来，1厘米长的线段内的点与太平洋面上的点，以及整个地球内部的点都“一样多”，后来几年，康托尔对这类“无穷集合”问题发表了一系列文章，通过严格证明得出了许多惊人的结论。康托尔的创造性工作与传统的数学观念发生了尖锐冲突，遭到一些人的反对、攻击甚至谩骂。有人说，康托尔的集合论是一种“疾病”，康托尔的概念是“雾中之雾”，甚至说康托尔是“疯子”。来自数学权威们的巨大精神压力终于摧垮了康托尔，使他心力交瘁，患了精神分裂症，被送进精神病医院。

(4)、分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。

(5)、12345679*18=222222222

(6)、面对基础教育课程的改革，教师必须转变教育观念，加强理论学习，领会课程改革的新理念、新精神。为此，我制定了系统的教研学习制度：每周两次理论学习，重点学习《义务教育阶段国家数学课程标准》、《新大纲新理念》、《基础教育课程改革资料汇编》、《小学教育科学研究》、《研究性学习参考资料》、《教师如何走进新课堂》等教育理论书籍，认真做好学习笔记，除此之外，还要认真阅读校图书室订阅的《江苏教育研究》、《徐州教育科研》、《小学数学教育》、《中国教育报》等报刊杂志，要充分利用电脑进行网上学习。

(7)、一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。——德谟克利特

(8)、晚上，在旅馆里，乘。加一个房间，减。除一个房间，国王独自一个房间。

(9)、两次测试对比和两班测试对比都可以说明通过这一研究活动，可以有效地提高学生的数学素质。

(10)、通常条形统计图有 纵向统计图和 横向统计图两种。

(11)、平均数×总份数=总数量  总数量÷平均数=总份数

(12)、计算练习，内容：乘法口算，有余数的除法，三位数加减法。

(13)、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。

(14)、抄写的内容要丰富，思想要健康。如：可以抄写好词佳句、故事、诗歌、谜语、笑话、成语、生活小常识等，还可以是国内外、校内外、班内外的新闻时事等。书写要认真，字迹要工整，字的大小要适中，图案要漂亮，版面要整洁，美化恰到好处，才能给人以美的感受。　　

(15)、写字区域：数学概念包括相关公式，相关习题。用钢笔一一写下来。

(16)、三位数除以一位数，商可能是三位数，可能是二位数。

(17)、报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。

(18)、记几条新闻，关注时事新闻，选择最有兴趣的记录并评论。

(19)、爱父母，感恩父爱母爱：做父母的知心人，体验父母的辛苦。

(20)、河南博物院一日游，观赏《汉字演变的历史》，写一篇观后感。

(1)、解析：因为一个星期是七天，那么由50÷7=7(星期)……1(天)，知道50天里有7个星期多一天，所以第50天是星期四。

(2)、他一生论著数量巨大，涉猎面广，开创性成果多，发表论文和著作500多篇(部)，加上生前未及出版和发表的手稿共886篇(部)之多。在数学的各领域，及物理学、天文学工程学中留下了举不胜数的数学公式、数学定理。如欧拉常数、欧拉恒等式、欧拉级数、欧拉积分、欧拉微分方程、欧拉准则、欧拉变换、欧拉坐标、欧拉求积公式、欧拉方程、欧拉刚体运动方程，欧拉流体力学方程等。

(3)、笔算乘法：先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘，再与第二个因数十位……上的数相乘。

(4)、请你尽情享受愉快的暑假，用快乐的心制作一份关于快乐暑假的手抄报。

(5)、被除数÷商=除数      (被除数—余数)÷商=除数

(6)、春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下 ,1／2外，把1／4慰问解放军，1／3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1／2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢？你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？