精选69句菊花简笔画图片大全(菊花简笔画简单又漂亮)

菊花简笔画

1、梅花简笔画古风

(1)、中午，我们结束了半天的课程，排着整齐的队伍去餐厅。这时整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。喷泉池上金光闪耀，像一条条金龙在争相玩耍，而池中喷出的水珠在阳光的照耀下异常美丽。同学们这时已经从餐厅出来，在操场上奔跑玩耍。

(2)、师：前几天放假，你们出去玩了吗？(去公园了、没出去···)你们猜我去哪了？(打开登山照片)对我去爬山了！爬山很开心。哎！只有一件事让我特别的郁闷，我把衣服弄破了好几个洞，你们瞧！(出示刮出洞的T恤)

(3)、花瓣的基本形状为下缘狭而呈圆弧形，上缘宽而多皱褶，因此可用较大的羊毫笔，先蘸白粉掺少量牡丹红(毛笔需先浸水湿透)，在盘子上调成淡红，使笔尖、笔肚、笔根均含适量淡红，再以笔尖蘸少许较浓的牡丹红，在盘子上稍加整理(不宜过分调和，过之则平)就可以画了。若花瓣向上，则将笔尖朝下，笔根朝上，以侧锋横卧，一笔或两笔画成，画小瓣时，用笔尖笔肚着纸即可。画大花瓣时，笔要一揿到底，利用笔肚笔根的动作，使笔根上的淡红体现在瓣端，自然形成花瓣的浓淡效果。画多瓣时，运用蘸色的深浅，按花的结构层层点出，自然生动。因花朵姿态各异，要作上下左右多方位点簇练习，使运腕灵活，才能得心应手

(4)、本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。

(5)、这学期，我们继续开展了美术社团活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展工作，以便今后取长补短，有所提高，特将这一年来的活动情况总结如下：

(6)、师：原来四层图形从下到上，一层比一层小，而且它们的颜色也不同。

(7)、不要将每片花瓣都晕染了，这里不是分染花瓣哦，只是在花瓣空白的位置稍微晕染下，晕染完就是图片上的样子

(8)、简笔画：小朋友，养过这么可爱的鱼吗？今天手把手教你画

(9)、到了三年级下学期，“大改革”结束了，我们的学校也已经焕然一新了，并被评上“花园式单位”的荣誉称号，那时我们的学校才变成了现在这美丽的模样。

(10)、学校的运动场在办公大楼的后面，教学楼的西面。来到这里，放眼望去，满目青翠，运动场既宽阔，又舒适，环境十分优美。

(11)、两位叔叔一天会看到好多次日出，那是不是我们世界上有很多个太阳呢?

(12)、加上叶子，涂上颜色，感觉黄色更有秋天的气息呢!

(13)、然后等钛白粉干了之后就开始晕色了，用淡淡的曙红在花瓣空白的位置点染，再用清水笔晕染开，范围要小

(14)、许多房子象大树一样手拉手背了太阳走了一天，这个消息传向四面八方，还会有谁会来争取背太阳呢?

(15)、夏天的时候，校园里的柳树在在抚摸自己的头发，细而嫩，嫩而细，如同美丽的少女般。虽然夏天很热，但同学们却很高兴，因为校园里的花花草草，伴随我们每一天。

(16)、晨曦初露，一缕阳光照在操场上，金灿灿的，充满无限生机。杜鹃、画眉、百灵鸟在枝头婉转地歌唱，显得那么动听，那么高昂，那么流畅，活像一支交响乐队在激情演奏。这给了原本宁静校园的早晨增添了无限活力。真是一道独特的风景线。

(17)、顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场对了，我们后操场旁边还有一座实验楼，我还在那里学过毛笔字呢我们学校有个特点，办公楼、教学楼和实验楼！

(18)、牡丹单叶可由三笔画成。用墨或色彩均可以，视需要而定。画色叶，用较大羊毫笔调汁绿，再以笔尖蘸适量花青，稍加整理，即可作画。中间一笔较长，两侧稍短小。用笔略侧，行笔宜轻松块捷。叶筋分主脉和侧脉。主脉发自叶柄，伸向叶尖。要在叶片墨色未干时用浓墨(或花青加墨)勾出。侧脉由主脉生发，伸向叶尖。勾勒时线条要细于主脉，侧脉不宜太密，画两、三组就足够了

(19)、师：蝴蝶所有的花纹都是四层的吗?有没有和它不一样的?

(20)、沿着花瓣底部中心位置往下，画出菊花枝干，在枝干旁边在画上叶子。

2、菊花简笔画图片大全

(1)、(讨论一)咦，怎么这幢房子造了一半？三幢房子一起背不动太阳，第四幢房子也来了(教师示范)它和第三幢房子一样，前面有人站着，就很有礼貌地站人家后面了。四幢房子一起还是背不动太阳，第第六幢房子来了，这两幢房子站哪儿呢？能不能也有礼貌地站进去和前面得房子拉起手来？

(2)、当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的创作较为单一等，组织活动方法和内容过于单没有变化。这些都需要我去思考和完善，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。谢谢大家!

(3)、先用白粉点出花瓣，待稍干后，用汁绿或紫灰色在花朵背面衬染。用胭脂点蕊。画白牡丹可在花头周边画些叶子衬托，使花形醒目。

(4)、三节课过后，要吃饭了。我连做梦都没想到，食堂竟是一幢大楼。走进去，简直让我大开眼界，不光做梦，我连做白日梦都没想过，学校竟可以用餐盘吃饭！这些可口的饭菜，让人垂涎三尺。不多说了，我要开吃了……

(5)、菊花是中国十大名花之花中四君子(梅兰竹菊)之也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲)之产量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格，才有陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的名句。中国人有重阳节赏菊和饮菊花酒的习俗。

(6)、初生嫩叶、茎和花苞都呈暗红色。画嫩叶可用黄绿色蘸少许赭色或曙红点出(根据画面色调不同，也可用胭脂蘸少许墨画)。用胭脂或朱红勾叶筋。芽轩和花苞近处的嫩叶，多朝上，形体虽小，但很有生气。同一画面上，嫩叶勾色筋，老叶勾墨筋，两者之间要自然过渡，不要截然分开

(7)、可用石绿加白粉调和，蘸饱后再蘸汁绿，稍加整理后点簇而成。用滕黄点花蕊。叶子可用汁绿花青略蘸墨画。也可纯墨作浓淡叶

(8)、幼：蝴蝶身上还有波浪形、圆形和水滴形的花纹。

(9)、活动重点：幼儿学会用鲜明、柔和的色彩装饰邮票。

(10)、活动过程：引起兴趣前两天老师去邮局寄一封信，可是邮局的叔叔说这封信少了一样东西不能寄，请你们帮我看看到底少了什么？(出示信封)这封信到底少了什么？(邮票)你们知道邮票有什么用途吗？(寄信)有的人喜欢把一些用过的和没用过的邮票收集起来，有空的时候拿出来看看，这是为什么呢？(因为邮票很美可以欣赏)老师今天也带来一些邮票，我们也来欣赏一下好吗？师生讨论你看到邮票是怎样的？(有花边、有币值、有美丽的图案……)刚才有小朋友看见邮票上有美丽的图案，和表示邮票价钱的币值，在邮票的旁边有白色花边。这是邮票设计师们设计。如果你是邮票设计师，你准备设计怎样的邮票图案？邮票的旁边有一条白边，我们在设计的时候也要留下一条白边，然后在邮票上写上中国邮政4个字，这样就像邮票了。谁愿意将你心里想的邮票图案画给小朋友看呢？幼儿示范幼儿作画你们想不想也设计一张邮票？请你们先想想你想设计一张怎样的邮票，然后再画到纸上。幼儿作画，教师指导。提醒幼儿要在设计好的图案旁留下一条白边。活动评价谁愿意将你设计的邮票介绍给大家听听。幼儿介绍自己的作品。

(11)、采取措施：我们的孩子临摹能力强，基本功扎实，但创作能力比较差，解决问题的关键，仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质，完成教学目标的主要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积提高学生美术知识水平，培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学，它是一种感受美，发现美，创造美的过程，它首先要求学会欣赏美，学会发现美。四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。有良好的观察力是创作优秀作品的基础，也是我们教学目的之好的作品是现实生活的升华，有一位画家曾说：“生活中的美无处不在，只是我们缺乏观察力。”可见，观察力的培养是多么重要。观察力的培养，我们主要让学生多写生，分低、高年级按不同的要求进行。低年级的主要进行不同类的物体练习，观察要求低一点。

(12)、在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。

(13)、“今天我们也想画台布一样画油菜花，现在请每桌小朋友自己商量一下，哪几个人负责画油菜花的花瓣，哪几个人负责画油菜花的叶子。”

(14)、不过“大改革”远远还没有结束。教学楼建好后，学校又建起了乒乓球台，并把没有篮筐的篮球架装上了新的篮筐。

(15)、牡丹花叶发自花茎四周，为互生的二回三出羽状复叶，即在大叶柄上分生三个小叶柄，每个小叶柄又分生三张小叶片。一个生长完全的牡丹叶子称为“三叉九顶”(或“三叉九叶”)，大叶柄长一尺许，呈十字形。春季开花时，牡丹上部叶子生长不完全，花头以下，每节有一张叶片或三张叶片，再下为五或七张叶片

(16)、啊，一轮光芒四射的太阳终于背起来了。画上的太阳这么美丽用的是什么方法?(教师出示画好的画)

(17)、最有趣的要属那一座可爱的小小动物园，里面有我最喜欢的孔雀，它开屏的时候尾巴好像是一把大扇子，扇子上镶满了彩色的美丽眼睛，耀眼极了。在小小动物园中还有一只山羊和两只大白鹅。山羊最可爱了，我在地上捡了一片树叶给他吃，他够不着，于是站起来一口把我的叶子咬住了，那样子太萌了。两只大白鹅身形像一个z字，他们嘎嘎叫，像在对我们唱歌，滑稽极了。

(18)、(2)初步了解累加粘贴的位置不同，产生的效果也不同。

(19)、在画菊花花瓣时要注意，不要一直朝一个方向添加花瓣，四周都要添加哦，错落有致，这样画面会更好看一些

(20)、幼：先折剪出第一层梅花花瓣，再剪出第二层花瓣。

3、菊花简笔画简单又漂亮

(1)、这个学期美术社团依然以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发，重点培训绘画的尖子生。平时让他们进行课后的练习工作，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。以生为本，着重发展他们的个性特长。

(2)、本学期参加社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。

(3)、太阳只有一个，每天清早，太阳第一个起身工作，把阳光撒向大地，给大家带来光明，傍晚，人们开始上班回家，那太阳到哪里去了呢?(太阳翻过山头，洗了个澡，又去照亮地球的另一边。太阳总是不停的工作，从不休息)

(4)、师：我们怎么来做这朵花呢?两层花瓣一样大吗?

(5)、首先，画一个大大的半圆，然后，调整方向继续画半圆，如果觉得有难度也可以借助硬币或瓶盖等圆形工具。

(6)、教师总结：油菜花是金黄色的，有四个花瓣，花瓣是椭圆形的。

(7)、结合本班幼儿的年龄特点，为了激发或发现幼儿的兴趣爱好和需要，提高幼儿辩别色彩的能力，特设计此活动方案。

(8)、菊花画好后，涂上自己喜欢的颜色，这样秋天漂亮的菊花就完成了。

(9)、在表现大家来背太阳的画面中体会人们相互之间友爱的情感。

(10)、当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。

(11)、最后将花朵的花蕊部分涂上鲜黄色，花杆和叶子涂上嫩绿色，简单好看的大力菊就画好了。

(12)、加上叶子，涂上颜色，感觉黄色更有秋天的气息呢!

(13)、幼儿想象作画，教师根据幼儿得创作进行指导和介绍。

(14)、现在，我们的学校和以前已经完全不一样了，我爱我的学校！我的学校优秀作文14我的学校在安庆市虽然不是最好的，师资不算最强的，但它所发深的变化足以让人叹为观止。

(15)、画日记画，所谓“日记画”是用绘画的方式写日记，用线条来记录自己的所见所闻所想，同时也可附以简短的文字。

(16)、接下来等画面完全干后再进行下一步，用钛白加水调淡，笔尖蘸钛白粉从花瓣瓣尖往瓣根处画出三条线，越靠近瓣根越细

(17)、累加组合剪纸作品一幅(见图1)，其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。

(18)、D、强调“花儿好看我不摘”，懂得不能乱摘花的道理。

(19)、在我二年级的时候，学校开始了“大改革”，后面不仅粉刷旧的教学楼，还又动工开始兴建新的教学楼。当两个学期过去，我三年级了，新教学楼也建好了。我看着那崭新的教学楼、课桌椅、黑板、回想起了以前的老式木质椅子和墙角布满蜘蛛网的旧教室，十分羡慕现在的课堂。

(20)、(幼儿制作并将作品布置在《三只蝴蝶》的背景图上)

4、菊花简笔画 简单

(1)、花蒂是花瓣的外衣。牡丹花蒂由大萼与复萼两层构成。大萼位于花瓣之外层，紧贴花瓣，形如扣盅，共三片，初开萼片为嫩绿或嫩红。复萼环生大萼之下，如带状，呈绿色。花萼是承上启下的结构关键，不可忽视。如画墨牡丹，萼片用较深的墨色(比花瓣略深)。画色牡丹，可用汁绿蘸少许胭脂画，或在汁绿中略掺三绿也可。画时运笔要轻松快捷，流畅自然，不可反复描摹

(2)、师：洞洞补好了，我们看看洞洞能变成什么？(请个别幼儿示范)播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作！

(3)、本学期的社团活动主要是针对低年级学生的年龄特点及其兴趣爱好展开，延续兴趣小组的主题“儿童画”。由于低年级的学生年龄和绘画基础部分都相对比较弱，因此，学生以基本的油画棒调色、水彩笔、彩色铅笔画为主学习和训练，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。学习点线面的组合构成，颜色搭配的基本原理(深浅、冷暖、对比色等等)。通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。本学期积极为学生创设有创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。

(4)、接着画出第一朵菊花外层的花瓣，如下图所示。

(5)、牡丹枝干为灌木，无主枝常作分叉状。百年老干仍粗不过腕，高不过人。干赭褐色，多是清瘦、苍老、斑驳，往往干下部已脱皮层，而近光滑。因此画老干宜用枯笔，用笔要偏锋中锋结合，要实中有虚，线条不要太光，运笔宜稍慢而有转动，也可用逆锋挫出。可用赭墨也可用纯墨画。嫩芽可用黄绿蘸上曙红或胭脂点在枝干顶端

(6)、在以后活动中值得注意的是应加强对幼儿观察能力的培养，增强幼儿对美术活动的兴趣，多进行个别引导，让幼儿带着问题去观察，并在观察中发现问题。平时注重对幼儿线条练习及色彩搭配的指导。增强幼儿对美术活动的兴趣、感受力和表现力应从平时一点一滴做起。幼儿园大班美术教案：背太阳3目标：

(7)、侧面花朵的概形呈扁圆，扁的程度随半侧或正侧而异。全侧面花一般看不到花蕊。画时只点瓣和萼片。画花茎时仍要注意和花头中心部位的自然连贯趋势，花茎扭曲或陡折都不美。点簇花瓣

(8)、师：油菜花的枝干是一根还是有很多根？它们是怎样排列的？

(9)、花茎在画面上，很少全部显露，它往往被叶子或花蕾等遮掩，但它起着气势贯穿的桥梁作用，因此不可忽视。花茎位于花萼之下，老梗花芽之上，嫩茎长尺许，茎身生有批叶，少者一茎五批，多者一茎生十五批不等。花茎颜色为嫩绿、嫩红。花茎有长短、粗细、壮弱之别，因品种而异。画花茎要用中锋，以流畅的线条画出圆润的质感和挺拨秀丽的姿态。用色先调嫩绿，再蘸适量胭脂一笔画出，要粗细得宜。不宜顿挫或陡折