家长教育格言经典语录精选141句文案

家长教育名言警句励志

1、家长教育语录经典短句

(1)、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

(2)、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

(3)、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

(4)、每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。

(5)、人生不是百米短跑，人生是一场马拉松，在起跑线上的落后不是不能改变的，更重要的竞争在于耐力，信念、健康，是坚持跑下去的恒心。

(6)、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

(7)、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。——顾振飚

(8)、读史使人明智，读私使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。培根

(9)、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。

(10)、从呱呱坠地到咿呀学语，从入学升学到择业择偶，父母无私的关爱陪伴了我们生命的每一个阶段。

(11)、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。——培根

(12)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(13)、把你所期望孩子要做到的要求解释给他们听

(14)、“磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。

(15)、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

(16)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。

(17)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

(18)、任何身体或心理的疾病，如果可以追溯到童年时期，往往都是最难治愈和最严重的。

(19)、事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯教育的经典励志名言警句纳百川，容学问，立德行，善人品。

(20)、学校教育总是重视学生的知识学习，站在“知识本位”那边；家庭教育必须站在“性格-身体本位”这边，更重视孩子的性格和身体。家庭的归家庭，学校的归学校。上帝的归上帝，恺撒的归恺撒。

2、家长教育格言经典语录

(1)、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

(2)、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。《朱舜水集。劝学》

(3)、此句，出自第三十九蹇卦。此卦讲述的是，遇到艰难险阻的时候，应该如何处理。具体方法包括进退有度，凝聚核心力量自我提升，坚守正道等等。见险而能止，讲述的就是如何进退，如何选择的问题。

(4)、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。

(5)、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。

(6)、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

(7)、我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。

(8)、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

(9)、幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

(10)、理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育、工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

(11)、世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

(12)、最不会利用时间的人，最会抱怨时间不够。——拉布吕耶尔

(13)、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

(14)、使我这条浩瀚于大海的孤舟，免被海浪打翻；感恩好友同学，是他们让我在寂寞时不感到孤独，让我感到了快乐的内涵，使我的心灵不再经受一次一次迫害。

(15)、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

(16)、人生得一知已足矣，斯世当以同怀视之。——鲁迅

(17)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(18)、做人最怕小聪明。孔融聪明却害了全家性命，王安石《伤仲永》的故事也不得不警醒。越是从小表露出聪明的人，越要多读书，陶冶性情，厚其品德，高其心志。

(19)、主要不靠嘴教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。

(20)、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

3、家长教育的格言

(1)、如果您的孩子不辨是非，是因为您专制，没有给孩子自主和思考的机会。

(2)、教育儿童通过周围世界的美，人的.关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基

(3)、从小就要给孩子灌输一个理念，他是一个独立的个体，父母不能帮他们做所有的事，必须要学会独立。所以，家长不要什么都为孩子做好，要放手让他们自己去尝试，这样成长起来才会更快。

(4)、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。

(5)、因为要想写得精彩，就必须活得精彩、做得精彩。

(6)、然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以后，渐渐淡化了父母的恩情，总以没时间为借口来搪塞。

(7)、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。

(8)、孩子是父母的眼睛，可以给我们这些当父母的看清每一点世界。

(9)、赏识教育的特点是，注重孩子的优点和长处——小题大做、无限夸张，形成燎原之势，让孩子充满自信，在“我是好孩子”的心态中觉醒。

(10)、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。

(11)、我们不要太看重成绩、成功，我们真正要看重的是成长;成绩、成功是快乐成长的副产品。

(12)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

(13)、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

(14)、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话——爱因斯坦

(15)、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——他是失败时的伴侣。——郑振铎

(16)、路遥知马力，日久见人心。——《元曲选.争报恩》

(17)、了解并欣赏孩子的特长，让孩子因自己的特长而有成就感。让孩子因成就感而凌云壮志豪情万丈意气风发指点江山。

(18)、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

(19)、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅 

(20)、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。

4、家长教育名言警句励志短句

(1)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

(2)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

(3)、一个人的成功=1%IQ——智商+99%EQ——情商。

(4)、父母要给予孩子自由成长的空间，对错误的方向给予引导，对于正确的方向给予鼓励。

(5)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

(6)、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，

(7)、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。

(8)、所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者，无之。

(9)、潜力巨大——自豪;生命脆弱——平淡;人生短暂——快乐。

(10)、成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。苏霍姆林斯基

(11)、要找方法，别找借口，借口的实质是推卸责任，教育孩子没有借口，不能推卸责任。

(12)、◐◑ 小学三年级数学下册奥数题训练40道(带答案)，让孩子开动脑筋！

(13)、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。

(14)、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。

(15)、我们常说，万事开头难。这个时候，最需要的鼓励就是，你会有经纶天下之时，一定要坚持下去，并伸出大拇指赞叹一番。可以说，这句话的鼓励意义非常大，细读起来让人感受到那种使命和责任感。

(16)、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

(17)、独生子女的教育悲剧在于：金色童年却没有伴，满腹心里话又没人讲。

(18)、使我这条浩瀚于大海的孤舟，免被海浪打翻；感恩好友同学，是他们让我在寂寞时不感到孤独，让我感到了快乐的内涵，使我的心灵不再经受一次一次迫害。

(19)、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

(20)、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

5、家长教育经典语录

(1)、如果你的孩子懒惰和依赖，是因为您替孩子做的事和决定太多了。

(2)、此句，出自十五卦谦卦。谦卦，提倡谦逊的美德，在《易经》里只有谦卦的六个爻都是吉利的。卑以自牧，是“用涉大川”的象辞，意思在于一个非常厉害，能够横渡大江大河的人，却能保持恬淡虚无的心性。

(3)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(4)、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。

(5)、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

(6)、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

(7)、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。

(8)、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

(9)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。

(10)、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

(11)、在朋友基础上做生意，那朋友就会失去。在生意的基础上交朋友，那会没有生意。

(12)、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

(13)、把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。

(14)、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素。

(15)、人类教育分两种心态：花苞心态——以教婴儿学说话，学走路为代表，特点是把弱点当花苞来呵护;功利心态——以戒尺教育为代表，特点是跟花苞(孩子暂时的弱点)过不去。效果截然相反，前者是把教育的快乐极大化，后者是把教育的痛苦极大化。

(16)、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

(17)、缺少与同龄人交往的孩子，必然早熟，早熟就是生命过早失去弹性，过早定型，早熟必定早衰。早熟就是过早社会化，过早进入成人世界，儿童也因此过早失去天真与好奇，失去活力和想象力。让儿童像个儿童，一个社会就更有希望。

(18)、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》

(19)、经过海浪的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

(20)、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

(1)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(2)、一个“独”字使他们在物质上是最富有的一代，而精神上却是最贫乏的一代。

(3)、孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。

(4)、然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以后，渐渐淡化了父母的恩情，总以没时间为借口来搪塞。

(5)、孩子是父母的影子，父母是孩子的镜子。子女是父母的希望，父母是子女的榜样。

(6)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

(7)、记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。

(8)、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

(9)、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。

(10)、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。

(11)、知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化毋宁展个性。蔡元培

(12)、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

(13)、此句源自第二十七颐卦，“颐”取颐养之意，最字面的意思是说这样做对身体好。曾经有人留言给我说，这是人生赢到最后的秘诀。我回复，你说的很对。人拼到最后，拼的并非金钱，而是健康的身体。

(14)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

(15)、只有将学到的东西通过去实践，孩子才能真正成长起来。

(16)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

(17)、儿童在跟前的时候，应使他们感到舒适自如，他们在父母或导师的跟前应该获得他们的年岁应有的自由，不可无故加以不必要的拘束。假如他们觉得处在父母、导师的跟前等于坐牢似的，他们自然就不喜欢跟父母、导师在一起了。

(18)、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特

(19)、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识，就无形生命而言，每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。

(20)、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

(1)、没有礁石，就没有美丽的浪花;没有挫折，就没有壮丽的人生。

(2)、教育孩子，从点滴小事入手，培养孩子最美的心灵。

(3)、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知

(4)、亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路;亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

(5)、有疑者看到无疑，其益犹浅；无疑者看到有疑，其学方进。唐彪

(6)、大地，默默的承受着自然界的花开花落，秋冬春夏，人类的毁损，还有保护。看到大的，我们人还有什么要计较的。

(7)、子孙若如我，留财做什么？贤而多财，则损其志。子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。——林则徐；译文：子孙若是像我一样，那么留他们钱财干什么呢？贤能而多财，只会损害他们的志向。子孙要是不如我，留他们钱财做什么呢？愚笨而钱多，只能增加他们的过错。；

(8)、家长应该和孩子一起学习，一起成长，共同进步。

(9)、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

(10)、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。

(11)、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

(12)、浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。

(13)、用宽容的心对待世界，用快乐的心对待生活，用感恩的心对待师长。

(14)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

(15)、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子

(16)、再复杂的事，看清了，都是简单的;再简单的事，看不清，都是复杂的。难者不会，会者不难。

(17)、社会不和谐源于穷人活的没意思，充满失落与仇视;富人活的没意义，反而迷失与恐惧;应该让穷人看到希望，让富人变得高尚，和谐社会有望。

(18)、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

(19)、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

(20)、勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。——华罗庚

(1)、幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基