依依不舍 造句精选61句文案

依依不舍造句短的

1、用依依不舍造句十字

(1)、衣服最早是用来遮羞用的，随着历史的演变，它也变得越来越华美。自西周以来，人们便用美丽耐用的丝绸做衣服，体系也越来越多。做出来的衣服有薄有厚，有宽有窄，有长有短，可谓种类繁多。

(2)、微课堂|部编语文五年级上册第16课《太阳》课堂笔记+知识点

(3)、会写田字格中生字(按老师上学期的要求完成)。各组两个词，造一句话。

(4)、睡神在晚上很快的来到，但是第三天的离别让我们依依不舍，似乎我们已经习惯了这样单纯简单的生活了。

(5)、统编版语文五年级上册第三单元作文《缩写故事》写作指导+范文

(6)、评语：文章标题立意新颖。开头有场景感，通过“吸引我的眼光”表达我对它的偏爱。对衣服的刻画细致入微，词语生动形象，“镂空”，“裙摆”，“若隐若现”，等词尽显你的词语功底。三个排比句及增强了语感，又充实了文章内容。朝夕相处的衣服成了你童年成长的特殊“伙伴”，让人动容。

(7)、微课堂|部编语文三年级上册第26课《手术台就是阵地》课堂笔记+知识点

(8)、现在随着我慢慢长大，这件连衣裙已经不再那么合身。但我仍然把它珍藏在我的衣柜里，因为它我最喜欢的衣服。更是我一位特别的伙伴。

(9)、《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文常以阅读题的形式来考查,经常针对父亲和母亲对“我”的作品的不同评价及出发点是什么来展开。

(10)、 她依依不舍地离开了家去上学了。难舍难分读音：

(11)、朋友圈晒娃现状：上小学前疯狂晒娃，四年级人间蒸发……哈哈哈哈，太真实了

(12)、统编版语文四年级上册第二单元作文《小小“动物园”》

(13)、释义：仓箱：盛粮食的工具。粮仓有望装满。比喻丰收大有希望。

(14)、分别之际，很难说出我此时的心情。我们曾在一起共同讨论难题，共同畅谈美好人生；我们之间有理解，也有许多误解......而这些随着岁月的流逝都有已成为过去，是惆怅，还是大笑而去，我不得而知。

(15)、释义：粗大的树木都是由小树苗长成的。比喻做事要脚踏实地，一步一个脚印。

(16)、____________________________________________________________________

(17)、微课堂|部编语文四年级上册第18课《牛和鹅》课堂笔记

(18)、统编版四年级上册习作六《记一次游戏》写作指导+范文点评

(19)、妈妈喊我回去了，我穿上鞋依依不舍地离开了。

(20)、当我回想往事时，就会不由自主地想起那一刻，我们哭了，大家都留下了依依不舍的眼泪。

2、依依不舍 造句

(1)、点击☞二年级数学下册：第一次月考试题(1~2单元阶段测评)+答案

(2)、人生有初见，相识，就一定会有离别。可是，这样的离别，还是出乎了我们所有人的意料。

(3)、习惯就好了，天下没有不散的筵席。要离开的始终都是要离开的，我们保持乐观的态度去对待就好了。

(4)、微课堂|部编语文四上第21课《故事三首》课堂笔记+知识点

(5)、 到了走的日子我依依不舍的向这个村子道了声再见。

(6)、同学们，你们见过马么？马是什么样子的？

(7)、古代有意象方面的专门的辞书，比如《佩文韵府》，也可以在各种注疏中学习。在蒙学阶段，也有办法。

(8)、女儿偷偷夹腿，发出“嗯嗯”声，妈妈的做法挽救了女儿一生！

(9)、这才是它最有价值的地方，就是所有的中国人都知道那个意象，见到同一个象都会知道它背后的那同一个意义，互相之间全都知道，这样才形成了一个价值的体系。

(10)、前几天天气转冷了，秋天的衣服必须换成冬天的了。晚上妈妈给我找出了去年冬天穿的衣服，我挑来挑去选出了我喜欢的一些衣服，想要今年继续穿，但妈妈说这些衣服小了不能穿了，我有些不太相信，试着又穿了起来。确实这些衣服小了许多，我心里有些不太高兴，这些衣服我已经穿的很习惯了。妈妈看出了我的想法，对我说：我们可以买一些与以前相似的衣服，这样你就可以把新的衣服看成是旧的了。我又问妈妈：“那旧的衣服怎么办呢？”妈妈说：“只能扔掉。”我有些依依不舍地说：“我还是舍不得。”妈妈想了想说：“那我们就把它们留下来。等你长大以后可以回想自己当初穿这些衣服的样子，好吗？”我高兴地答应了妈妈。

(11)、(努力)地驶去     (破旧)的船篷    

(12)、造句：一直谈到月落星沉，我才依依不舍地起身告别。

(13)、认识“郊、泛”等15个生字，会写“匹、妹”等9个字，会写“出色、河水”等10个词语。

(14)、我有很多很多的衣服，但是我最喜欢的衣服就是校服。因为穿上校服就代表是学校的一份子，我们从周一到周每时每刻都得穿着校服。它像一件“战袍”一样，每周陪我在学海里战斗五天。每次周五妈妈要洗衣服，我都会依依不舍地脱下来。

(15)、为全面落实从根本上对语文基础教学的改革，扎实践行推进入青原本教育(汉字原本)和(国文原本)课程体系，落实语文精英教育思想，拟针对小学高年组为主的学生，由入青主讲为期三年的大语文课程。课程共分四部分，每次平行推进，具体内容是：

(16)、五湖四海来相聚，同窗情谊铭心间。天南地北今分别，依依不舍何时见。潜龙腾渊无可阻，大鹏展翅翔九天。祝君前程胜花锦，一路顺风登峰巅。

(17)、微课堂|部编语文五年级上册第12课《古诗三首》课堂笔记+知识点

(18)、统编版四年级上册习作四《我和_____过一天》同步微课+写作指导+范文点评

(19)、国庆节习作范文10篇+小学生国庆手绘海报！

(20)、02该珍惜的，变成记忆;不该珍惜的，已被忘记。冬日的暖阳仍快乐地照耀着我，希望你也一样。

3、依依不舍的造句怎么写

(1)、汉人是农业民族，农业总是在田里耕作的，梯田是我们现在发明的，以前都是在山下面。所以抬头看山和站在山上往下看是不同的。所以“山”是屏障的意思。依山而尽，那就是消失了。

(2)、统编版语文三年级上册第一单元作文《猜猜我是谁》知识点

(3)、依依：依恋的样子；舍：放弃。形容舍不得离开。

(4)、唱和酬答皆用诗，酸甜苦辣皆入诗，这样的人，是修身的儒士。现在老说诗人、诗人，古代没有诗人，只有文人、儒士。

(5)、一阵微风吹过，树叶纷纷飘落下来，有的在天空中表演杂技，翻了几个跟头才慢慢落下，有的树叶那着笔在天空中画了几座此起彼伏的山峦，又画了几条高低不平的瀑布才依依不舍地降落。

(6)、陈伯吹(1906年-1997年)，原名陈汝埙，曾用笔名夏雷。上海市宝山区(原江苏省宝山县)人。中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家、教育家。他把毕生精力奉献给儿童文学事业，是中国儿童文学的一代宗师，在海内外享有极高的声誉。他对中国儿童文学事业做了杰出的贡献。他的儿童文学创作、翻译和理论研究是中国儿童文学的宝贵遗产。著有童话集《一只想飞的猫》，评论集《儿童文学简论》等。1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖，鼓励国内作家参与儿童文学创作，1988年此奖改名为“陈伯吹儿童文学奖”，至2007年已是第27届。

(7)、②你看过葱葱绿绿的什么？你在哪里看到的，请连起来说一句话。

(8)、入青博士，教授，硕士生导师，从事26年小学书法、国学和语文教学，做过十年中文报刊编辑和记者，参与高考语文评卷和中高考文科辅导，曾开设诗经鉴赏班、世说新语班、二十四史班、文史综合班、论语老子诵读班、初中文言文教学、古文字和诗词格律基础班、国学作文班、蒙学诵读班等，主讲和主持各种学术报告上百场。

(9)、母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(用加点的四个“立刻”造句)                                                        

(10)、青青子衿，悠悠我心。入青学堂推出大语文系列课程，并致力于汉语文教学的改革与实践，推介优美的小品文，让孩子们爱上诗文，会写诗文，写好诗文。

(11)、微课堂|部编语文四年级上册第17课《爬天都峰》课堂笔记+知识点

(12)、统编版四年级上册习作七《写信》写作指导+范文点评

(13)、一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。

(14)、微课堂|部编语文六年级上册第24课《京剧趣谈》课堂笔记+知识点

(15)、不喜欢离别，因为害怕看到妈妈依依不舍的眼神！

(16)、微课堂|部编语文五年级上册第25课《古人谈读书》课堂笔记+知识点

(17)、读课文一至三自然段。在春天的郊外散步，他们看到了什么？

(18)、 小明就要起程去千里之外上大学，他父母依依不舍地送他上了火车。

(19)、荣朵：一个活泼可爱，热爱诵读与舞蹈的女孩。城关小学203班的学生。

(20)、微课堂|部编语文四年级上册第12课《盘古开天地》课堂笔记+知识点

4、依依不舍造句20字

(1)、这条裙子是吊带长裙，由三部分花色的布料组成。裙子最上面的吊带和裙摆是五颜六色的花布料。全身是玫粉色的布料和带弹力的黑白相间条纹布料组成。