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风雨交加造句大全一年级精选131句文案

美词美句 2023-10-16 16:08:51
导读 风雨交加造句大全 1、用风雨交加造一句话 (1)、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带, (2)、(出处): 清·梁章钜《浪迹丛谈·除夕元旦两诗》:“冬至前后,则连日阴噎,风雨交加...

风雨交加造句大全

1、用风雨交加造一句话

(1)、(例句)友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,

(2)、(出处): 清·梁章钜《浪迹丛谈·除夕元旦两诗》:“冬至前后,则连日阴噎,风雨交加,逾月不止。”

(3)、我喜欢红色,红色是火焰,我愿我的青春像火焰一样热烈;

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(5)、千年百世的痴恋化作一朵带泪的花瓣,这温柔是风雨交加时山花最后一舞,凄迷而绝艳。

(6)、B、小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

(7)、(例句)你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

(8)、童年是一本书,让你用激扬的文字,写出它的华章。

(9)、他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。

(10)、(仿写)故乡的歌是一只轻盈的风筝,总在异乡的天空飞翔;

(11)、今天严老师整理了小学四年级阶段孩子常遇到的一些词语造句,家长可以辅导孩子练习一下! 

(12)、书中自有苦辣酸甜,书中自有悲欢离合,书中自有喜怒快乐。

(13)、(例句)没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

(14)、(例句)太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。

(15)、“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?

(16)、A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

(17)、“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句,谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动?

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(19)、(例句)没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

(20)、(例句)绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

2、风雨交加造句大全一年级

(1)、B、我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

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(3)、我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。

(4)、                            

(5)、(例句)未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!

(6)、更多造句资料比赛,它垂头丧气的离开了赛场。

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(8)、天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。

(9)、★班长一本正经的告诉我,我的语文成绩在年级得了第一。

(10)、出处:元代程文海《浣溪沙·题湘水行吟》词:“风雪交加冻不醒,抱琴谁共赏《湘灵》。”

(11)、在那个风雨交加的夜晚,哥哥的摩托车被盗了。

(12)、经过老师耐心的讲解,我终于明白了这个题目。

(13)、造句难以想象,他是怎样渡过那风雨交加的日子的。

(14)、我如饥似渴想学会读小说,不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

(15)、A、屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(16)、出处:孙犁《秀露集·文学和生活的路》:“我们的道路总算走得很长了吧,是坎坷不平的,也是饱经风雨的,终于走到现在。”

(17)、国学经典|经典文学 | 读书考试|语文技巧|风俗礼仪

(18)、(仿写)一本书,是一把智慧的钥匙,为成功开启大门。

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(20)、每当电闪雷鸣的时候,我们就知道风雨交加即将来临。

3、风雨交加造句怎么写

(1)、★秋游时的午餐,小朋友们有的在吃面包,有的在喝矿泉水,还有的在吃鸡腿。

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(3)、  (仿写) 你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯。啊,友情,你在哪里?

(4)、(仿写)你珍爱自己的生活环境吗?(那么别砍伐森林,因为森林是构成生命的骨架。

(5)、★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦

(6)、(例句)大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

(7)、(例句)友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾情相助;

(8)、今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

(9)、他在风雪交加的严冬,踏着二尺厚的大雪前行。

(10)、(例句)人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。

(11)、(例句)体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份

(12)、(仿写)风筝:你是我飞向蓝天的梦想,放飞你,就是放飞心情。

(13)、今天作业不但多,还很难,甚至做到了9点还没做完。

(14)、父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。

(15)、云消雾散 (yúnxiāowùsàn)天气转晴。

(16)、在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;

(17)、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

(18)、★我不是没有认真学习,而是这次考试时没看仔细题。

(19)、  (仿写)一块碎石组成不了雄壮的山川,一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

(20)、★他到中午也没来上课,也许是因为病了。

4、风雨交加造句大全四年级

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(2)、4今天,我们班的足球赛踢得可(   )了。

(3)、出处:唐·李世民《授长孙无忌尚书右仆射诏》:“干戈所指;云消雾散。”

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(5)、(例句)固执:你是一堵墙,使人封闭自己,看不清外面的世界。

(6)、A、弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。(结合园地一复习)

(7)、成长,不在是那刚拱出地面怯生生的嫩芽,它已经成为狂风暴雨中的娇艳的花朵。成长,意味从此不再留恋雨后的七彩虹云,而要脚踏实地地去奋斗!在成长的路程里,难免会有些牺牲。但我相信,我不会退缩,不会后悔。

(8)、   很多孩子在做这类题的时候绞尽脑汁想不出,今天博雅语文学堂整理了小学语文常见仿写句子例句集锦,读一读,下次再也不怕句子仿写题。

(9)、★我考了100分,放学后我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

(10)、(例句)我们不希求风平浪静,风平浪静造就不了优秀的水手,

(11)、(例句)学习,是打开智慧大门的钥匙;学习,是攀登科学高峰的工具。

(12)、人生是一个舞台,人人都在表演着自己的角色;

(13)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求;隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求:

(14)、★我考了100分,我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

(15)、(例句)蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。

(16)、他的第一名不是好运气,而是不断地努力换来的。

(17)、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

(18)、(仿写)学习,是通往成才路上的桥梁;学习,是渡向成功彼岸的航船。

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(20)、★昨天小明说今天考试,今天果然考试了。

5、风雨交加造句大全三年级

(1)、★刚才还是晴天,现在居然下起了倾盆大雨。

(2)、听到这个消息,他的脾气电闪雷鸣风雨交加般发作了,把我骂了个狗血喷头。

(3)、(仿写)童年是一幅画,让你用五彩的画笔绘出它的美丽;

(4)、★春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

(5)、★我如饥似渴想学会读小说,不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

(6)、不蔽风雨(bù bì fēng yǔ),蔽:遮盖。不能遮风挡雨。形容房屋破烂简陋。

(7)、对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

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(9)、人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

(10)、(例句)朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的乐章;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

(11)、回来路上,风雨交加,大部分队友都只穿了骑行服,可是一路骑下来,没有人生病。

(12)、选择词语造句的时候需要按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。

(13)、★如果我是一只小鸟,就可以在天空中自由飞翔。

(14)、★我如饥似渴想学会读小说,不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

(15)、(例句)理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;

(16)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇,想看看到底是什么。

(17)、出处:《孙子·九地》:“夫吴人与越人相恶也,当其同舟共济,遇风,其相救也如左右手。”

(18)、★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。

(19)、  (仿写)未经历艰难困苦的阻挡,哪会体会到功成名就的喜悦!

(20)、★虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。

(1)、这次数学才考80了,我垂头丧气的回到家里。

(2)、和风丽日 (héfēnglìrì)指天气温暖而晴朗。

(3)、(例句)没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。

(4)、我走出门便发现风雨交加,几乎没办法在街上行走。

(5)、(例句)你无法改变容貌,但你可以展示笑容。

(6)、★虽然爷爷已经很老了,但是他还是坚持每天做运动。

(7)、爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使远在他乡的游子思念自己的故乡;爱心是一泓清澈的甘泉,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。 

(8)、人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

(9)、(仿写)“举头望明月,低头思故乡。”读着这优美的诗句,哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡?

(10)、他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

(11)、人生自有悲与欢,人生自有离与合,人生自有甜与痛。

(12)、★天上的白云一会儿像可爱的动物,一会儿像美丽的仙女,真是千奇百怪。

(13)、解释:又是刮风,又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

(14)、这次数学才考80了,我垂头丧气的回到家里。

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(16)、  (仿写)创造者每天的生活都喜悦,因为他时时享受的是新颖与奇特。

(17)、(仿写)没有理想的人,他的生活如无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向。

(18)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

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(20)、(例句)童年是一首歌,让你用如火的精力唱出它的生命;

(1)、父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

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(3)、★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。

(4)、要把句子说得准确,还要注意量词的正确使用,必须与其后面的名词搭配;同时保持意思的前后连贯和一致,如“一滴水”、“一个东海”,一个小,一个大,都与“水”有关。

(5)、知道考试成绩出来,小强才知道平时学习要努力。

(6)、拼音 ( rén xuān mǎ xiào )

(7)、★妈妈让我买醋,我没买到,我只好垂头丧气的回家啦

(8)、大年夜,风雨交加,道路泥泞,他回到了久别的故乡。

(9)、分析:根据例句的提示,第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等),甚至更宽泛的内容(花朵、人物等),只要句式与例句一样,前后意思照应,就符合题目的要求。

(10)、风雨凄凄(fēng yǔ qī qī),解释:凄凄:寒冷。风雨交加,清冷凄凉。

(11)、(例句)爱心是一片冬日的阳光,使饱受饥寒的人,得到温暖;

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