精选131句用不是也不是而是造句三年级(用不是也不是而是造句话)

用不是也不是而是造句

1、用不是也不是而是造句怎么造

(1)、工作不是简单地完成上级安排的任务，而是解决好问题或者优质完成任务，甚至为企业创造良好的信誉。用不是就是造句小明上英语课不是睡觉，就是和同桌说笑话。

(2)、陈栋同学今天获得一等奖，这不是无缘无顾地得来的，而是他经过不懈努力，艰苦学习争取到的

(3)、A、鲁迅不仅是伟大的文学家，还是伟大的思想家和革命家。

(4)、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。

(5)、对付虚伪的人，不是***她，不是拆穿她，而是让她继续悲哀地虚伪着，然后装作什么也不知道。那么慢慢地，很多人会主动跑来告诉你她有多虚伪。

(6)、星期天我不出去玩了，不是我不想去，而是妈妈不让去。

(7)、3 维生素虽然是我国居民容易缺乏的营养素，但补充时也不是多多益善.

(8)、(分析)运用比喻，喻体必须恰当；另外，从给定的两个句子来看，两个比喻句是并列关系，在每一个比喻句的内部，前后的语意又必须衔接。如将"人生"比作"爱出谜语的顽童"下面紧接着就写出其"爱出难题"；如将"人生"比作"旅行"，"理解是前进的火把"，说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句比喻不成立，忽略了比喻的可比性；第二分句比喻成立，但解释语不搭配，因而不合要求。

(9)、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

(10)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(11)、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

(12)、数学要多做题，才能见识，掌握多种题型，才能得心应手。

(13)、用这个方法，妈妈不用说第二遍，孩子就能乖乖听话！

(14)、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

(15)、如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。如果历史是一幅画，那么时间就是绚丽的色彩；如果历史是一座高山，那么时间就是嶙峋的巨石；如果历史是一棵大树，那么时间就是繁茂的枝叶；如果历史是一本书，那么时间就是优美的文字；如果历史是一堵墙，那么时间就是组成高墙的砖瓦。

(16)、 三年级下册语文        三年级下册数学

(17)、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。

(18)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

(19)、家长们可以把下面这份练习打印或者抄写出来，然后给孩子练习一下。

(20)、A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

2、用不是也不是而是造句三年级

(1)、失败不是自己的原因，而是把困难看得太清楚了。

(2)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

(3)、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。

(4)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

(5)、A、四合院的房子与房子之间，不是相互连接，就是各自分开，有分有合。

(6)、《小蝌蚪找妈妈》一课中，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，解释“连忙”这个词语，可以理解课文内容，也可以扩大孩子的词汇量。

(7)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(8)、他进门就扔下书包，还没换鞋(就)去开冰箱找冷饮。

(9)、(即使)明天下大雨，我们(也)要按计划活动。

(10)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(11)、我不是天空中高翔的鹰，也不是绕屋低飞的燕雀，而是一只随季节迁徙的侯鸟。

(12)、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。

(13)、☞小学必背古诗词分类汇总(9类全)，值得收藏！

(14)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(15)、色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；除此之外，仿写的句子立意境界要高，要有一定的神韵趣味，要求内容的哲理性和启发性。相对于前三项要求而言，这是一项比较高的要求，不仅要求学生正确运用基本的语言知识，掌握基本的语言操作技能，而且要求学生具有一定的审美情趣。

(16)、我所做的不是为了钱，也不是为了名利，而是为了能让我们的社会更和谐，你明白吗？

(17)、路不是永无止尽的，也不是永远平坦的，但是我们有权利选择光明大道。

(18)、我不是辽阔无际的海洋,也不是屈身低洼的水沟,而是辽阔大海中的一滴水。

(19)、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

(20)、 汉语拼音             看图写话

3、用不是也不是而是造句话

(1)、大家别问啦，从入门到高阶，史上超全原典教学材料盘点在这里

(2)、A、既然他对你的批评是正确的，你就应该虚心接受。

(3)、学习不是为老师学的，也不是为父母学得，而是为自己学的。

(4)、答案在最下面，等孩子做完后，如果有个别不懂的可以看一下答案。

(5)、A、我们与其把轮船停在港口，不如冒着狂风暴雨前进。

(6)、我不是飞舞在狂风中的浪花也不是安睡在宁静深潭底的玄冰而是天空中的一滴雨水为干涸的大地献出我的生命。

(7)、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。

(8)、小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，就是忘记带书本。

(9)、例如《坐井观天》一文时，第6节”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语，应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示孩子，所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用，同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。

(10)、下面写的是一位老师在课堂上指导孩子说好一个完整的句子的过程，家长朋友们可以在家里模拟指导孩子造句，应该会有借鉴意义。

(11)、父爱与母爱，往往母爱会使你感到更为熟悉，但是父爱不是不存在的它是默默的出现在你身边的，它不是表现在外，而是那种内藏的，深沉的亲情。

(12)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

(13)、莫测的棋，心灵的歌，远行的车……——(形容词或名词)的(名词)

(14)、她们一群人天天不是逛街就是打牌，真是物以类聚。

(15)、例如教授《两只小狮子》时，我抓住“刻苦”这个词，结合句子中的四个动词以及顿号，展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始，把那个词相关的内容说清楚，说具体。这样就能够积小流汇江河了！

(16)、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

(17)、这个世界不是完美的，也不是***劣的，而是多面性的。

(18)、今天不是晴空万里，也不是阴雨绵绵，而是阴霾满天。

(19)、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

(20)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

4、不是也不是而是造句子六年级

(1)、困难不是用来抱怨的，而是让自己变得更坚强。

(2)、  晚自习一般是先复习当天所学的内容，然后写作业，做一些练习题，复习完了，理解了再做题，比做一道，翻一下书效率要高得多。

(3)、心理学不是哲学，也不是生理学，但是却跟它们有着千丝万缕的联系。

(4)、(因为)这部电影太感人，(所以)我打算再看一遍。

(5)、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你们觉得这里还能换成什么词？

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(7)、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。

(8)、他衣冠楚楚地走出门，我看他不是去舞厅就是去约会。

(9)、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是 )他一点也不骄傲。

(10)、A、一滴水虽然很小很小，但是无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

(11)、答：一天的时间是有限的，作为学生除了休息等日常生活时间的支配外，其他时间都可用于学习。一般来说，可以保证10小时左右，但有效学习时间应是一个变量，以及效果的高低也会因人、因地、因时各有不同。如今，学生之间存在的竞争，是效率的竞争，方法的竞争，一个人的学习动机、学习态度、学习方法、以及一个人的兴趣、爱好、情感、意志、性格、品行都会影响学习的有效性，因此，提高学习的有效性，增加时间不是唯一的手段，最佳的方法是努力提高自己各方面的素质，特别是一个人的意志品质。

(12)、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

(13)、作为家长或老师，一定要注意从小处着眼，从根本入手，引导孩子在大量阅读的过程中，注意文本的遣词造句，和精彩片段。低年级孩子尤其要在对好的词语的积累上下功夫。

(14)、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义。

(15)、那么为什么这么说呢？看看这个你就知道了！近日，有个小学生在写英语作业的时候，实力表白爱豆，用TFBOYS来英语造句。

(16)、★公园里的早晨非常热闹，熙熙攘攘，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。

(17)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(18)、我们之所以放弃，不是因为放弃是一种美，而是因为无奈。

(19)、在楼永良看来，企业最宝贵的不是资本而是人才，企业要通过靠机遇发展，转变为靠能力发展。

(20)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

5、不是也不是而是造句的小学二年级考试

(1)、(即使)别人的意见不一定全对，我们(也)要虚心听取。

(2)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

(3)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

(4)、“打工人”，火了，火的缘由耐人寻味。这背后，固然有当代年轻人对于生活重担的调侃，对于工作压力环境的不满，但更多的则是对于平凡人生的不甘，是用努力和汗水去创造美好未来的敬业乐观精神。火了的“打工人”，范围已经不是那个传统上的“打工族”，而是包含所有通过劳动安身立命的人；内涵已经突破过往对体力劳动者的同情性问候，而是对包括体力劳动者在内的所有劳动者通过劳动创造美好人生的赞美。在此语境下，“打工人”不仅不再含有贬义，而且极富褒义。

(5)、A、即使工作再忙，他每天晚上也挤出时间学习英语。

(6)、人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。

(7)、孩子们的思绪飞扬起来！(后面的训练都是遵循着前面的训练拓展开去的，我这里不再赘述。)

(8)、今年4月份，因“这辈子不可能打工”言论备受关注的周某刑满释放，不少影视及短视频公司出价百万甚至千万签约周某的传言也成为焦点话题。

(9)、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。

(10)、我(不但)看课外书籍，(而且)摘录好词佳句，收获真不少。

(11)、我不是挺立高山的巨石,也不是多姿多彩的顽石,而是宽广马路上的一粒石子。

(12)、地球不是我们人类独有的，也不是自己的专属，而是我们应该共同珍惜的财富。

(13)、不小结不作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。

(14)、一年级下册语文          一年级下册数学

(15)、步骤一：找到带有“连忙”这个词语的句子，孩子们用直线划出。

(16)、(例子)月亮说：我放射的光芒最皎洁。海鸥说：我雄健的舞姿最美好。

(17)、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。

(18)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(19)、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

(20)、☞大声朗读原来对孩子有这么多好处！语文成绩蹭蹭涨(附朗读方法)

(1)、小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，就是忘记戴红领巾。

(2)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(3)、(如果)不珍惜水资源，地球(就)会变成一片荒漠。

(4)、妈妈每天准时去上班，(即使)遇上了坏天气，她(也)不迟到。

(5)、我哭了，不是因为没钱，也不是因为失恋，而是又看到了3

(6)、这个世界不是缺少美，而是我们的眼睛缺少发现。

(7)、小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱，花见花开的乖孩子。

(8)、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。

(9)、(即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。

(10)、这群人不是抢就是骗，都是一丘之貉，实在没出息。

(11)、下面是小学语文的常考关联词造句，每个关联词要求造出两个句子。

(12)、诸葛亮(不但)精通兵法，(而且)熟知天文地理。

(13)、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

(14)、(只有)具有高超的潜水技术，你(才)能到海底探索海洋的秘密。(既然)集体已做出决定，你(就 )应该服从集体。

(15)、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

(16)、武汉铁路部门介绍，不是车票被抢光了，而是旅客起得太早了，太性急，网上售票时间还没有到。

(17)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(18)、妈妈(无论)吃多少苦，(都)不会动摇她供我上大学的念头。

(19)、有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，我抓住了“连忙”这个词，一是因为这两个字都是本课生字，需要重点学习，二是因为小蝌蚪找妈妈的过程到这里已经发展到第二个层次了，也就是说小蝌蚪找到鲤鱼妈妈发现它不是自己的妈妈时，再次看到一个大概符合自己妈妈特征的乌龟出现时，心里时着急的，所以才用了“连忙”，而这个词的理解对于孩子对课文的理解是有帮助的，也可以扩大孩子的词汇量。因此，我就这个词的教学给大家一点拓展词语积累的建议。

(20)、他不是一名教授，也不是一位老师，但是他知识渊博。

(1)、这个世界不是完美的，也不是***劣的，而是多面性的。

(2)、我昨晚做作业做到十二点，不是我太努力，而是题太难了。

(3)、生活是什么?生活是一曲心灵的歌,生活是一扇未知的门；

(4)、A、因为长城是那样雄伟壮丽，所以吸引了很多游客。

(5)、我不是辽阔无际的海洋，也不是屈身低洼的水沟，而是辽阔大海中的一滴水。

(6)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

(7)、为了环保，低碳生活不是讲来玩的，是必须实行的。

(8)、A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(9)、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(10)、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。

(11)、这花不是枯萎在暴风暴雨下，而是在阳光明媚的下午，死了，晒死了。