精选80句沉静自若的意思解释(沉静自若的自若)

沉静自若

1、沉静自若的意思

(1)、(多媒体播放满文军的歌曲《懂你》)。母亲的笑容是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹是艰辛岁月里风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠；而母亲的形象是勇敢和坚韧的象征。古往今来，有无数文人抒写了他们所感受到的温柔似水的母爱，胡适先生回顾自己所走过的道路，把深情的目光投向母亲，用朴实的文字表达了对母亲深切的怀念，今天我们就来学习他的《我的母亲》一文，共同感受这深沉而博大的母爱！

(2)、(交流点拨)运用的有比喻，如“紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星”。此句把吕伟跳水的动作比作“旋风”“流星”，表现了吕伟空中转体三周的动作完成得非常迅速，完美，无可挑剔。

(3)、她站在十米高台的前沿，沉静自若，风度优雅，白云似在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁。

(4)、遇到了人生低谷，哭吗？闹吗？放弃吗？都是懦弱者的选择。

(5)、(交流点拨)卡拉瓦乔：意大利16世纪末至17世纪初的一位著名画家，是意大利杰出的现实主义画家。代表作品有《圣马太殉难》《圣马太蒙召》《基督下葬》等。贝尔尼尼：生于1598年12月7日，逝世于1680年11月28日，是意大利雕塑家、建筑家、画家。早期杰出的巴洛克艺术家，十七世纪最伟大的艺术大师。主要成就在雕塑和建筑设计，主要代表作品有“阿波罗和达芙娜“大卫”“巴贝里尼宫”……

(6)、“自三峡七百里中……隐天蔽日。”正面写山多，高。“自非亭午夜分，不见曦月。”从侧面渲染了山峰的险峻，江面狭窄，苍天一线。“至于夏水襄陵，沿溯阻绝。”正面描写，可见其凶险。“有时朝发白帝……不以疾也。”侧面表现夏水迅疾。“每至晴初霜旦……哀转久绝。”正面描写猿啼凄凉怪异，回声不绝，悲哀婉转，到处笼罩着悲寂、凄凉的气氛。“故渔者歌曰：‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳’。”以忧伤的渔歌作结暗示三峡渔民的悲惨生活，侧面表现三峡之秋的萧瑟凄凉。

(7)、(交流点拨)作者集中笔墨主要叙写的是塔台指挥和着舰动作这些环节。在着舰过程中的状态，将着舰的前后过程清晰完整地展现在读者面前。

(8)、今天我们学习了《别了，钞票上的民族文化》从中我们了解到了随着欧元的发行，欧洲人民正与以前钞票上的民族文化告别。他们的那种不舍与依恋，让我们意识到了弘扬民族文化的重要性，中华民族文化博大精深，源远流长，是人类文明宝库中不可多得的灿烂瑰宝，是每一位炎黄子孙铭记于心的骄傲，所以，我们必须要在新的历史起点上铸造中华文化新辉煌，传承、弘扬民族文化。

(9)、以小见大，看一个人的行为。随手关门关窗户的人比较细心，家里整洁的人比较有规划。一个人大大咧咧，家里乱七八糟的人，这种人比较无厘头。

(10)、他把毛巾展开仔细地将椅子擦了一遍，然后拉出椅子下的蛇皮袋往车后走去，他走过，人群自动散开，有的还捂住了鼻子。 

(11)、“你的心最好不是招摇的枝柯，而是静默的根系。”

(12)、(交流点拨)何时：1949年4月20日午夜开始不到二十四小时之内；

(13)、D诸暨五泄风景区内，五个依山而下的瀑布形成一道独特的风景，其中尤以第五瀑最为壮观，给人鹤立鸡群的感觉。   

(14)、我们就这样一轮一轮地打下去，配合得很好。我们的.脸上和背上流出了许多汗水都没空去擦，时间已经过去了很久，我们依然沉浸在羽毛球比赛里，这就是羽毛球的魅力吧！

(15)、内忧外患nèiyōuwàihuàn：忧：忧虑；患：祸患。指内有忧乱，外有祸患。多指国家的不安定和外来的侵略。

(16)、联想、想象、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大，借景抒情(情景交融)、伏笔铺垫、前后照应、直接、间接描写、欲扬先抑等。情景导入　生成问题

(17)、还没等观众从眼花缭乱中反映过来，她已经又展开身体，笔直的像轻盈的箭，“哧”地插进碧波之中，几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女，四面水花悄然不惊。

(18)、⑶乱花渐欲迷人眼，       。       ，绿杨阴里白沙堤。

(19)、杨澜采访中，有一期采访王光美女士，给她留下了难忘的印象。

(20)、(2)“居然睡安稳了”句中的“居然”是什么意思？有什么表达效果？

2、沉静自若的意思解释

(1)、(交流点拨)从这句话可见母亲早早就醒来了，但是她不会吵醒我，想让我多睡一会儿。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。说明母亲一直保护孩子的自尊心。

(2)、(5)新闻的六要素：“五个W”＋“1个H”即：When(何时)，Where(何地)，Who(何人)，What(何事)，Why(何故)，How(如何)。

(3)、速读课文，居里夫妇是在哪儿发现镭的？他们工作的环境怎样？

(4)、课文除了运用侧面描写，对比烘托的写法外，还善于运用一些修辞手法，你能找出来吗？

(5)、虽然绳子被训练的听话了，可手脚还是有点不协调。妈妈不厌其烦地一次次告诉我要点。经过很多次失败后，我总于跳成功了一次。我挥舞着拳头，妈妈拍着手，我们一起欢呼。有了第一次的成功，我的信心更足了，二次、三次、四次新的纪录不断的在我脚下诞生。

(6)、(1)“东京也无非是这样”与后文哪几句话相呼应？流露出作者怎样的情绪？

(7)、经过这几天的练习，我已经有了一些进步。通过学跳绳这件事，使我明白了:“无论做什么时候事情，都要持之以恒，不要在困难面前低头。”

(8)、最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？

(9)、这一系列把吕伟的这个高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头，描摹出吕伟精彩刹那的具体形象让读者产生了比看电视还要深刻的印象，这就是典型的特写形态。

(10)、以蝼蚁之行，展鸿鹄之志。这句话从中告诉我们一个道理，就是要奋进。在我们的生活中，有许多大大小小奋进的人，可能是我们身边一些不起眼平凡普通的人，也可能是闻名世界引人注目有着辉煌成就的人。

(11)、窒息：因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。

(12)、今天我们学习了《别了，钞票上的民族文化》从中我们了解到了随着欧元的发行，欧洲人民正与以前钞票上的民族文化告别。他们的那种不舍与依恋，让我们意识到了弘扬民族文化的重要性，中华民族文化博大精深，源远流长，是人类文明宝库中不可多得的灿烂瑰宝，是每一位炎黄子孙铭记于心的骄傲，所以，我们必须要在新的历史起点上铸造中华文化新辉煌，传承、弘扬民族文化。

(13)、晕圈：:yùnquān，发光体周围的模糊光圏。

(14)、锤炼chuíliàn：用铁锤击打使变成要求的锤炼形状；锻炼;磨炼；刻苦钻研，反复琢磨使艺术等精练，纯熟。比喻经受多次的艰苦斗争的锻炼、考验。

(15)、(交流点拨)这则新闻特写报道的是：跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。课文抓住吕伟跳水动作来细致刻画的。

(16)、培训班分两个班，是初学班和提高班。我上的是初学班。共上了10节课，主要学习了打羽毛球的发球、接球和挑球的技巧。

(17)、有些东西，我们左右不了，因为你永远也不知道，下一秒被加入的调味料，究竟是什么！

(18)、取代它们的是印着欧洲建筑式样的7种印币。对民族自尊心的唯一安慰将是欧元的硬币。(交流点拨)唯是唯独，独一无二的意思。用在句中表明绝无仅有只有欧元的硬币才能对他们的民族自尊心稍作一点安慰，再无其他了。

(19)、在各种思想教育下，小哥哥们与制片人小姐姐重归于好~~~

(20)、丘壑qiūhè：丘壑，指山陵与溪谷;山野幽僻的地方;比喻深远的意境。

3、沉静自若的自若

(1)、(交流点拨)因为眼睛是心灵之窗，托尔斯泰丰富的精神世界，通过眼睛充分的表现出来。作者对托尔斯泰的眼睛的描写，已经不再限于肖像了，而是含蓄地揭示了托尔斯泰作为伟大的文学家，对他所处的时代作出准确、深入、全面地描绘，成为时代的代言人。

(2)、请找出描写小女孩神情变化的词语，并说说作者这样写的用意。(3分)

(3)、惊心动魄jīngxīndòngpò：形容使人感受很深，震动很大。后常形容使人十分惊骇、紧张到极点。

(4)、一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌画中凌空翔舞的“飞天”。

(5)、(交流点拨)“我”对藤野先生的情感首先是感激怀念，体现在：①装订收藏讲义；②悬挂先生照片；③多写文章把怀念之情化为斗争的勇气和力量；④因“状况无聊”对没有寄信和照片的愧疚之情。

(6)、跳蚤tiàozao：昆虫，身体小，深褐色或棕黄色，有吸吮的口器，脚长，善跳跃。寄生在人或哺乳动物身体上，吸血液，是传染鼠疫、斑疹伤寒等病的媒介。通称虼蚤(ｇèzao)

(7)、写四时风光为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？

(8)、B.教学中，老师应该突出学生的主体地位，对学生回答的问题要洗耳恭听。

(9)、是指新闻中与主体新闻密切相关的历史情况、环境条件以及新闻产生原因和注释性方面的材料。一条新闻，可以只用现实发生的新闻材料来写成。若只有背景材料是无法写成一条新闻的。但是否使用和如何使用背景材料，要视实际情况和表现新闻主题的需要而定。比较复杂的新闻，或知识性较深的新闻，一般都不可避免地使用相关的背景材料。

(10)、粗糙cūcāo：①毛糙，不精细：木质粗糙。 ②(行为)马虎，不细致：办事粗糙｜做工粗糙。 ③粗暴：只因性子粗糙，人缘不好。 

(11)、C．昨晚下了一场雨，学校操场上拖泥带水的。

(12)、轻盈qīngyíng：形容身材苗条，动作轻快。

(13)、课文具体选择了四个典型事例，从不同侧面表现了藤野先生治学严谨、正直热忱、没有民族偏见的高贵品质。

(14)、法国的普吕多姆(文学奖)，他在诗歌创作方面颇有建树。

(15)、第二部分(2－4)：细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。

(16)、《赤壁》作者杜牧,唐代诗人,字牧之。在诗歌创作上,杜牧与晚唐诗人李商隐齐名,并称“小李杜”。

(17)、最近《下一站大明星》中惊现台湾腔《大话西游》，独白犀利，还有些霸气侧漏，先听听看。

(18)、下列词语中书写全都正确的一项是(    )(2分)

(19)、C.苏州园林的门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而别有用心

(20)、春寒料峭chūnhánliàoqiào：料峭:形容初春的微寒。形容早春微带寒意;刺入肌骨。也作“料峭轻寒”、“料峭春寒”。

4、沉静自若的自若是什么意思

(1)、(交流点拨)文章中字里行间流露出对母亲的爱戴，感激之情，这种感情表现在朴实的语言之中。对文章采用这种朴实的语言，可以从两个方面来理解。首先，文章质朴，真切的叙述语言和自然流畅的结构与作者真挚、发自内心的情感相辅相成，相得益彰。如有些语句就包含感情：“每天天刚亮时，我母亲……多久了”其中“我从不知道她醒来坐了多久了”就将母亲的辛苦写得淋漓尽致。再如“我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。……万分之一二。”这句话写的极为苍凉，将母亲的凄凉生活景况的定性力透纸背，令人读来潸然泪下，其次，文章是用童年回忆童年往事的，毫无成人的姿态，亦无学者的深沉，如实道来，真诚倾吐，甚至可以说，作者是掏出“心灵”来写母亲的，全文自然而然地洋溢着对母亲的敬爱之情。

(2)、根据资料内容和报道意图确定标题的长短和结构；

(3)、阅读课文，作者描写三峡的美抓住了哪些景物来写？(山和水)

(4)、沸腾(fèi) 咽喉(yān) 溶液(yè) 触目(chù) 踱步(duó)

(5)、学生再读课文。思考：本文按照什么顺序来记叙的？能不能列出课文的结构提纲。

(6)、B．清晨，阳光活泼地溜进树丛，欢快地洒下一地金黄，树上的鸟儿也醒来了，忍俊不禁地欢叫着。

(7)、(交流点拨)唯是唯独，独一无二的意思。用在句中表明绝无仅有只有欧元的硬币才能对他们的民族自尊心稍作一点安慰，再无其他了。

(8)、看课文注释，了解大意。小组合作，结合注释，翻译全文。

(9)、(近义词)从容自如、大义凛然、处之袒然、成竹在胸、慢条斯理、神色自诺、不迟不疾、心平气和、措置裕如、待时而动、镇定自若、不慌不忙、无动于衷、泰然自若、视若等闲、从从容容、满不在乎、神色自若、处之泰然、恬不为怪

(10)、因为首届诺贝尔奖获得者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这些情况是整篇新闻要报道的重点，能更好地突出中心，所以要一一列举，进行详写；而其他方面，如颁奖机构、时间、地点和资金来源不是新闻的重点，只需交代清楚无需详写，这样安排详略能更好地突出中心。

(11)、文章中写到外国记者的赞叹，观众震耳欲聋的掌声、欢呼声以及印度观众的惊讶，这些不都与“飞天”关联不大吗？

(12)、这是一篇出神入化的人物特写，全文只有五百多字，却巧妙地捕捉到了跳水冠军吕伟最后夺冠的那一刹那，生动形象地展现了中国跳水姑娘夺取冠军时的完美的表现，给人留下了极其深刻的印象，表现出了中国运动健儿拼搏奋斗的精神。

(13)、找五名学生每人读1－5段中的一段，思考：作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？

(14)、(交流点拨)句中“标致”是反语，用以讽刺。“实在”表示“的确”，用“实在”加强“标致”，增强了这一反语的讽刺力量，更强烈地表达了作者对清国留学生的鄙夷和反感。而改动后则语意直白，缺乏了讽刺意味。

(15)、连夜liányè：①(名)当天夜里(就做)。 ②(名)连续几夜。

(16)、透过明亮的车窗玻璃，他看见高高的看不见顶的楼房。他感觉有点眼晕，这城里真好啊！想起自己的儿子也是城里人了，他从心里冒出自豪。 

(17)、麻木不仁mámùbùrén：肢体麻痹，没有感觉。形容对外界事物反应迟钝或漠不关心。

(18)、油光可鉴yóuguāngkějiàn：鉴，照。文中指头发上抹油，梳得很光亮，像镜子一样可以照人。

(19)、恶劣èliè：非常坏，坏到接近于极点;常用做形容天气，环境，也广泛用于形容人的品行、作风等思想方面。

(20)、最后我冒着大汗，像淋了满身子的‘落汤鸡’一样，但是我玩得十分开心！我还要跟很多人打羽毛球，那样会使我的球艺进步。