精选72句疏疏朗朗照样子写词语(疏疏朗朗造句简单)
疏疏朗朗造句
1、用疏朗造句
(1)、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)
(2)、(答案)①狼牙山响起了口号声。②勇敢的战士们光荣地完成了组织交给的任务。③五壮士的英勇壮举怎能不令我们感动呢? 五壮士的英勇壮举多么令我们感动啊!
(3)、(2)仿写句子。(要求句子结构,关联词语不变)
(4)、(解析)将“还容易”改成“容易”,句末问号改成句号。在句子主干前面下修饰成分,在“小数”和“成长”前面。这是一个改成夸张的句子,对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小,在“甚至”在连说话的力气都没有了的后面。
(5)、(答案)中国的汉字犹如万花筒发生无时无刻的变化没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。瑰宝、精华化成了灰烬。
(6)、承前启后——舍近求远——扬长避短——弃旧图新
(7)、(3)石头房子建筑在山坡的石头路面上。(缩句)
(8)、biàn变(变化)(变动)(千变万化)(一层不变)
(9)、湖光山色——重峦叠嶂——山明水秀——高山流水——烟波浩渺
(10)、试题分析:此题考查学生组句的能力,即从几个分散的词语中分辨出主语、谓语动词、宾语、宾语补足语等等语法结构,再根据句子的语法将其组合成完整的句子。
(11)、抬头一看窗外,外面早就已经是倾盆大雨,就像有人斜着把水泼了出去,大风像是有人得罪了他一样,把家家户阳台上的衣架吹得东倒西歪。
(12)、试题分析:本题是对反问句的考查,要知道反问句的句式。把句子的主干找到,其他的修饰去掉。扩句就是加上修饰语。扩句就是加上修饰语。
(13)、扩句:__________________________________________________________
(14)、年轻的妈妈的眼里开始流露出希望的喜悦。(缩句)
(15)、jiù就(就是)(成就)(就学)(就事论事)
(16)、我们写作时,也应该像写书法作品般,“疏可跑马,密不透风”。构思间,逻辑关系,起承转合,容不得一丝一毫的马虎,缜密得不能再缜密,细致得不能再细致。语句上,行文上,惜墨如金,惜字如金,多一字,多一句都不行,都不能。短句子,短段落,疏疏朗朗,清清爽爽,让人读起来就舒服。
(17)、例:我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。
(18)、心花怒放 惊喜万分 兴高采烈 心旷神怡 喜出望外、欢天喜地、火冒三丈、怒气冲天、垂头丧气、无精打采、闷闷不乐、欢天喜地、欢蹦乱跳
(19)、春风一吹,满山的茶树都开了五颜六色的花,像火一样红。(修改病句)
(20)、心心相印——海誓山盟——拔刀相助——亲密无间
2、疏疏朗朗照样子写词语
(1)、生:我喜欢“花落”,因为从“花落了,树叶还没长成浓阴”可以看出是春天快结束,夏天快来的时候。
(2)、昨夜一阵小小的风雨,早起已是大晴,拉开窗帘——一条洁白的云河粲然横在眼前!
(3)、料事如神——足智多谋——融会贯通——学贯中西
(4)、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)
(5)、四海为家:为了生活,我们不得不到处奔波,四海为家。
(6)、改成陈述句:________________________________
(7)、玉宇琼楼——美妙绝伦——巧夺天工——锦上添花——别有洞天
(8)、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
(9)、志同道合 置之不理 忠言逆耳 装聋作哑
(10)、花红柳绿——翠色欲流——姹紫嫣红——五光十色——绿水青山
(11)、杯弓蛇影、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、 蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼、龙盘虎踞、包罗万象、车水马龙九牛二虎、老态龙钟虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、狐朋狗友、牛鬼蛇神
(12)、(2)我( )读着( )书。
(13)、今朝有酒今朝醉 近水楼台先得月 拒人于千里之外
(14)、(解析)有助于更好地帮助学生了解句子成分,句型的转换。答案不唯一。
(15)、勤勤恳恳——踉踉跄跄——形形色色——口口声声
(16)、扩句(至少扩两处):______________________
(17)、一畦秧苗 一块稻田 一方鱼塘
(18)、②晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(19)、当然,这滚滚的云河,也不是绝对整齐划一的——一片连绵的雪白中,细细察看,颜色有轻有重,有浓有淡,而形状,更是千姿百态了。你看,这里是一排滚滚的云涛,每一簇白云都浓浓地聚着,铺棉叠絮一般,如同一个个雪白的硕大的球体。那前呼后拥、熙熙攘攘地挤着、碰着,一浪推一浪地向前卷去的阵势,真是大有“云涛滚滚,澎湃万里”的气概呢。而这边,虽然也是云河的一段,气度却迥异了。这边的云是薄薄的、匀匀地旋着。这儿一片、那儿一片地逶迤着。有的如轻盈透明的面纱,有的如少女脸上淡淡的粉妆,还有的简直就是一匹平整的白绢,无言地铺在碧蓝的空中了。更有那如一挂失了声的瀑布的,线条分明,如奔似溅地横躺着,美丽奇妙得令人叹为观止!而天际——那是最能见造化之神功的了——傲然地挺立着一簇白云,那形状、那气势,活脱脱就是一匹白鬃野马,一跃而上青天,便凝然停住了,只保持着那奔腾的雄姿,专供普天之下的人民抬头仰望!——神奇的自然,有着怎样伟大、怎样令人赞叹的创造力啊!
(20)、(答案)贝利有着精湛的球艺和高尚的体育道德,难道不应该被誉为“世界足球之王”?红旗鲜艳。邓亚萍每天8:00都会来到体育馆门前。邓亚萍那股被挫折磨练的韧劲和自信,英姿飒爽地登上了与世界高手对抗的大舞台。
3、疏疏朗朗造句简单
(1)、(解析)本题是缩写句子,一般找出句子的主语、谓语和宾语的中心词,将修饰成分去掉即可。(1)句中“小牛”是主语,“捧”“看了又看”是谓语,“麦粒”是宾语,将修饰语“饱满”去掉即可。(2)句中“红旗”是主语,“飘扬”是谓语,将修饰语“各种颜色的”“在空中”去掉即可。(3)句中“大豆”是主语,“摇动”“发出”是谓语,“笑声”是宾语,将修饰语“成片的”“哗啦啦的”去掉即可。
(2)、明人不做暗事 牛头不对马嘴 英雄所见略同
(3)、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(4)、(2)许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。(缩句)
(5)、试题分析:本题是对反问句的考查,要知道反问句的句式。把句子的主干找到,其他的修饰去掉。扩句就是加上修饰语。扩句就是加上修饰语。
(6)、一(张)桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴
(7)、(2)印第安人喜爱雨后清风的气息,喜爱它拂过水面的声音,喜爱风中飘来的松脂的幽香。(用“喜爱”写一个排比句)
(8)、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。
(9)、学习笔记‖王崧舟《〈西游记〉还可以这样读》
(10)、(3)下面的句子哪些描写了作者的独特感受,给正确的选项打“√”。
(11)、试题分析:将“还会远”改成“就不会远”,句末问号改成句号。在句子主干前面下修饰成分,在“燕子”和“田野”前面。这是一个改成夸张的句子,对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小,在“甚至”在连说话的力气都没有了的后面。
(12)、一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。(缩句)
(13)、恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
(14)、_________________________________________________________________
(15)、试题分析:本题考查学生改感叹句的能力。“啊”是感叹词,应该为:这是一张四十美元的罚单啊!
(16)、缩句:______________________________________________________
(17)、然而,更妙的是,这云河里的千姿百态,看上去好像是一幅幅静止的、定型的画面,实际上却是时时在移动着、变幻着的。你只要将眼睛闭上一分钟,然后重新凝望它们,你就会发现,原有的行列,原有的图案全都变了!——汹涌的云涛平息了,取而代之的是微波粼粼的湖面,平坦的瀑布不见了,起伏连绵的丘陵出现在你的面前。连那四蹄奔腾的白鬃野马,也正收拢前蹄,似乎要蜷伏下来,潜心休息一阵子了——短短的瞬间,一切都已重新排列组合过了!你若不刮目相看,你便得做一个落伍者了!
(18)、_________________________________________________________
(19)、生:树头的花已经凋落了,但叶子还没长成树荫。
(20)、春寒料峭——春意盎然——春暖花开——满园春色——冰天雪地
4、疏疏可以怎么造句
(1)、师:今天,我们再学习一首杨万里的诗。题目是?(出示题目)
(2)、蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们是祖国的花朵,祖国就是我们的家。
(3)、(2)妈妈喜爱在雨中散步,喜爱闻被雨水冲刷过的泥土芳香,喜爱雨中的那份宁静。
(4)、东倒西歪——南辕北辙——前赴后继——左推右挡
(5)、声母:bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
(6)、(答案)有时候它穿白色的衣服,有时候它穿黑色的衣服。小猴子大口大口地吃起葡萄来。小枣树得意地跳起舞来。
(7)、生:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(8)、( )风吹拂着( )的草地。
(9)、昨日黄花——春花秋月——过时黄花——花团锦簇
(10)、千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(11)、_________________________________________________________________
(12)、(1)蓝天上飘着几朵白云。蓝天上飘着几朵_________________白云。
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