感恩简短走心的句子精选141句文案

感恩简短精辟富有内涵的句子

1、50句感恩的唯美句子

(1)、好逸恶劳，早晚要得病，辛勤耕耘，人人都尊敬。

(2)、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

(3)、本文是诸葛亮在第一次出师北伐前对刘禅上的表文。在文中，诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的感激之情和“兴复汉室”的决心，同时表明了自己忧心国事、鞠躬尽瘁的忠心。

(4)、三分：天下分为三个国家(即魏、蜀、吴三国)。

(5)、感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败无奈都需要我们勇敢地面对豁达地处理。

(6)、(答案)CD(解析)这次事件，以下角度较为合适。角度一 社会角度。对社会来说，要提高包容度，接纳和规范粉丝文化的发展，引导年轻人去追积极阳光、富有内涵的“星”。角度二 粉丝角度。对粉丝群体来说，形成健康的粉丝文化，有赖于每个人用理性的行为、礼貌的举止、文明的语言要求自己。粉丝对于明星“人设”的真正期待是，返璞归真、找到自我，不断打磨技艺、沉淀修养，走出一条更为纯粹的演艺道路。角度三 法治角度。依法加强网络空间治理，推动“饭圈”文化实现良性发展。治网之道，法治为本。网络不是法外之地，法律底线同样不可逾越。CD没有抓住总体核心，从细枝末节入手，是不合适的。

(7)、相遇偶然，相识是缘，相知温暖，想念心间，相见期盼，相随永远。朋友，感谢上天赐你于我，珍惜有你的每一天。

(8)、第一次登台表演方言快板时，他心里十分忐忑。一上台他先用自己出生地的陕西方言来了一段，把大家逗得前仰后合。继而，他改口一变，试探的用地道的兰州话说了几句，不料，台下安静几秒后，掌声和笑声如暴风雨般向台上袭来，至此，张保和受到鼓舞，更加坚定了用方言说快板的信心。之后不久的《夸兰州》《说子新篇》《二姨系列》等经典作品，使他成为家喻户晓的“西北笑星”和“兰州特产”。有朋友在街上碰到他，会惊讶地说：“你现在真是太火了”。张保和憨憨一笑，幽默地说：“我弄下这些噪音，真怕环保局来找我的麻烦”。

(9)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

(10)、舞台说明交代了故事发生的地点：东皇太一庙正殿，神像林立，奇形怪状，阴森可怖，给人以威压的气势和令人窒息的气氛。交代了当时的自然环境：雷电交加，狂风大作，无边的黑夜在颤动，在撕裂，在爆炸。这个典型环境意味着现实世界给屈原的肉体和精神的严重伤害，又象征着光明与黑暗的搏斗。

(11)、难忘您慈爱的微笑，常想您鼓励的眼神，牢记您谆谆的教诲，铭刻您无微不至的关心。亲爱的老师，发条短信祝您天天开心!

(12)、感恩是人之常情，事之长理，懂得感恩也是做人的基本条件之一。不会感恩，从某种角度讲，就是对人类神圣感情的亵渎。

(13)、运用了借代与比喻的修辞法。“旌旗”，原来是指指挥或者开道用的一种旗帜，这里是借代的用法，指部队。“阎罗”，原指阎罗王，这里是比喻的修辞手法，指反动派。 这两句诗表达了与反动派血战到底，死了都不屈服的精神。 小结：第一则主要是追怀往昔，首句设问，总领全篇，表达了诗人面对当时的必死险境革命新年至死不渝的气节。 

(14)、“胸藏万卷凭吞吐，笔有千钧任翕张”。"熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。"阅读是“输入”，写作是“输出”。阅读之于写作，就如地基之于大厦，源泉之于河流，树根之于枝叶，基础不牢则大厦倾危，源泉枯竭则河流干涸，树根萎缩则枝叶枯落。只有进行广泛的阅读，才可以为写作积累大量的材料，写起作文来才会得心应手。

(15)、让感恩永存在我们的心中，让感恩像奶茶一样温热，像果汁一样香甜，像咖啡一样醇香；让感恩像太阳一样温暖，像音乐一样美妙，像彩虹一样美丽。怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活的种种坎坷，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。关于感恩的唯美短句子不论未来有多遥远，不论世界会怎么变化，你始终是我心中永远感激的人，在这个感恩的日子里，让我为你带去最真挚的问候，朋友你好吗？

(16)、(解析)A项B项D项分别从油条哥、老父亲和主办方出发，立意准确；C项观点不明确，没有回答任务“选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适”；E项也没有回答任务。

(17)、女孩子晚上千万不要一个人出门，真的很危险，满大街的烧烤夜宵甜点，没人劝阻，忍不住随便进一家，就要长好几斤。

(18)、朱熹说：“古人作文写诗，多是模仿前人而作之，盖学之既久，自然纯熟。”我国著名语言学家吕叔湘先生也曾指出：“语文的使用是一种技能，一种习惯，只有通过正确的摹仿和反复的实践才能养成。”

(19)、(解析)这段文字讲的是面对网络信息，我们不能盲信，要理智分析。

(20)、人为何不能成寐？将军已经白发苍苍为何还在服役？年轻的兵士为国守边为何还要落泪？这里有悲的成分，但并不重要，重要的是忧，是怨，是愤愤不平。

2、感恩简短走心的句子

(1)、张保和是全军文艺界最老的副团长之他总结了一套当好副职的经验，他归纳的做好副职的“四个主”，即：“不要喧宾夺主，不要功高盖主，不要遇错怨主，不要善自作主。”的副职之规，在圈内广为流传。

(2)、如何理解句中加点字词：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。”？

(3)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(4)、在这世上，有些人值得你对他好，有些人不值得。并非每个人都懂得感恩，都会领你的情。更多人是你给他一点脸，他反而就不要脸。在生活里，你常会发现，对一个人越好时，他反倒是觉得理所当然，非但不回报，还态度恶劣。所以，对人好也要分人。感恩的，就给他更多。不感恩的，就离他更远。懂得感恩正能量短句子(篇二)如果你是一个苦恼的人，你应当学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心境渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘可是气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个欢乐的人，你也应学会感恩，这样，你的欢乐就会取之不尽

(5)、上述材料引发了你怎样的思考？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题写一篇800字以上文章。不要套作，不得抄袭。

(6)、(解析)A项没有看到这则材料的倾向性，“显然已经不是鸡汤了，……只是抹了点鸡油的假鸡汤”、“为何迷倒了几乎所有的国人，尤其是中国的学子”，当材料的倾向性极为明显的时候，不要逆向立意；B项强调出读书的意义，但是没有对“鸡汤书”为何对中国人有影响做出评价。

(7)、教科版《科学》三年级教材有一个内容是“动物的生命周期”，让学生亲历养蚕的过程，从而认识到生命的历程。很多城市的小学生都在老师要求下养起了蚕宝宝，一时间各大城市闹起了“桑叶荒”。有人计算，以杭州为例，三年级小2万多人，如果每人养10条，蚕宝宝就得20多万条。家长们抱怨，所有的孩子都养蚕，哪里去找那么多桑叶?而且孩子小，哪里会喂养？全是家长代劳，尽给我们添负担。但老师们则认为养蚕是相当有好处的，而且每个孩子都应该参与。此事经几家媒体报道后引发了热议……

(8)、感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。

(9)、你可真是个大好人，要不是你的帮助我怎么会这么快就忘记忧愁，感恩节到了，送出我最真心的祝福，希望你能够开心快乐。

(10)、我用心灵之纸，折成世上最美的康乃馨送给母亲，感谢她给予我生命。祝天下所有的母亲身体健康，天天开心快乐！

(11)、孤独一人也没关系，只要能发自内心地爱着一个人，人生就会有救。哪怕不能和他生活在一起。

(12)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(13)、千钧之力：三十斤为一钧，千钧即三万斤。常用来形容器物之重或力量之大。 

(14)、战胜齐军后，鲁庄公问他这样做的原因。曹刿回答说：“作战，是靠敢作敢为毫不畏惧的气概。第一次击鼓能够振作士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们设下埋伏。我看他们车轮碾过的痕迹散乱，望见他们的旗子倒下了，所以决定追击他们。”

(15)、对此，你有怎样的看法？请综合材料内容及含意作文。要求：1选准角度，自定立意2自拟题目3除诗歌外文体不限。

(16)、必能裨补阙漏：一定能够弥补缺点和疏漏之处。

(17)、③靳尚带卫士二人，各蒙面，诡谲地由右侧登场。

(18)、直到有一天，当我发现我们都已经渐渐地老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊！朋友，谢谢人生路上曾有你。

(19)、不要为了寂寞去恋爱，时间是个魔鬼，天长日久，如果你是个多情的人，即使不爱对方，到时候也会产生感情，到最后你怎么办？

(20)、“新课标”中明确了：“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”学生的生活体验不够丰富，很难借助合适的文字来表达出自己的情感。这就需要老师循序渐进地指导，让学生逐步将自己的素材库丰富起来。学生的素材来源主要有两个：一是自己直接的人生阅历和感悟；二是间接的人生阅历，即阅读等。初中生的生活阅历相对来说很少，加之一些同学平时不注意观察生活，因此写作的素材也不会多。为了增加学生的素材积累，我特地安排学生建立了作文采蜜本，每周布置不同专题的作文积累作业，帮助学生逐渐养成观察积累的好习惯。三年下来，我们的采蜜本内容摘录越来越丰富；观察不同季节的景物特征差异；按照一定顺序性观察景物，如从上到下，由远及近等；动用多种感官相结合观察景物；运用多种描写方法观察身边的人物；关注生活中的美人、美景、美食、美事；仔细观察校园等等。力求让学生以欣赏的眼光去观察大千世界、自然万物、四时之景。洞察世间万物、人间冷暖，体会观察感悟的真正内涵。

3、感恩简短精辟富有内涵的句子调侃

(1)、请你阅读全文，在文中找出能表达作者观点的句子。

(2)、下阕承前进一步写“老夫”的“狂”态。出猎之际，痛痛快快喝了一顿酒，意兴正浓，胆气更壮，尽管“老夫”老矣，鬓发斑白，又有什么关系！以“老”衬“狂”，更表现出作者壮心未已的英雄本色。

(3)、本文议论、记叙和抒情完美结合。诸葛亮上这篇表是为了使后主认识到必须亲贤远佞，才能修明政治，完成“兴复汉室”的大业。开头谈论形势和治国方针，多次提到“先帝”，勉励后主继承先帝遗志，这是寓情于议；作者之所以采用这种委婉的表达方式，意在使后主容易接受，从而达到规劝的目的。中间叙述二十一年来的经历，抒发自己对先帝的感激之情，表明自己效忠刘氏父子的心愿，这是寓情于叙；结尾以“不效，则治臣之罪，以告先帝之灵”集中表达了作者知恩图报的心情。

(4)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(5)、目的：激励马生不要辜负良好条件，鼓励马生刻苦、勤奋地学习，成为德才兼备的人。

(6)、材料3：一名成年男子为逃票翻越栅栏掉入了动物园虎山内被老虎咬死。

(7)、叶圣陶(1894—1988)，原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。

(8)、格式：说明(介绍)＋说明对象＋说明内容(特点)

(9)、这两种看法，你更支持哪一种？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭。

(10)、朋友是一种感觉，一种冷不丁就会想起的感觉，一种时时牵挂的感觉，一种失意和伤心时可以依靠的感觉，感谢生命中有你这个值得常常想起的好朋友！

(11)、(4)了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

(12)、(1)“为篱下黄花开遍，秋容如拭”“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙”冲破牢笼，获得自由，悠然自得。

(13)、作者是从哪几个方面证明“无言”也能产生美的？作者在此主要运用了什么论证方法？

(14)、搞题海战术不可取，冲刺期更是如此。毕竟，语文练习的目的是举一反掌握类型题的答题技巧与策略，与其拼命地一道又一道、一套又一套地去做新题，倒不如把时间花在对于错题的订正与思考上。同学们在考试和练习后不妨多抽出点时间来，首先进行一个全面系统的分析，盘点自己丢分的原因，然后再针对自己答题中存在的问题进行订正与巩固，如果是知识储备存在问题，那么就回头借助笔记和参考资料快速补足相关知识点，如果是答题规范性不够，那么就将缺失的步骤补齐。

(15)、《哈佛凌晨4点半》显然已经不是鸡汤了，如果说是，也只是抹了点鸡油的假鸡汤。可是，这样的鸡汤为何迷倒了几乎所有的国人，尤其是中国的学子？

(16)、初中语文现代文阅读16个常考题+答题模板！收藏！

(17)、爱让我们拥有生命，爱让我们茁壮成长，爱让我们学会如何生活，爱让我们懂得如何感谢，感恩节的到了，祝愿我的朋友幸福开心。

(18)、副词(如都，大都，非常只有等)：不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度，表限制，表时间，表范围等)，换了后就变成……，与事实不符。

(19)、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘！

(20)、看穿了所有,就是看不穿自己的心,　有时候甚至不知道自己在想些什么。

4、感恩简短精辟富有内涵的句子图片

(1)、第一段，论战前准备。写曹刿帮助鲁庄公认清作战的前提条件——取信于民。

(2)、注：本文转载自网络，不代表本平台立场，仅供读者参考，著作权属归原创者所有。

(3)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(4)、在西方国家，每年都有一个隆重的“感恩节”，很多城市都有一个感恩教堂。

(5)、(解析)A项材料是文化(名字)的差异，谈尊重稍显扩大化；D项理解偏差，造成斯名字的原因并不一定是种族歧视问题。很明显，贴了英文名字的亚洲人就没有受到攻击，所以，不是种族歧视。

(6)、我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，感悟社会的馈赠，学会热爱自然，回报社会。我们要感恩团队，感恩集体的每一个人给予自己的关心，帮助和支持，感念团队共建的每一份荣誉和成功。

(7)、设计相关问题,指导学生自读,掌握本文的论证思路、方法,正确理解作者的观点。

(8)、(答案)DE(解析)我们在阅读材料时候一定要有“求同存异”的准备。材料肯定是一个中心，多层角度。材料1的“鲜花与奖牌、汗水与泪水、希冀与无奈”，材料2的“我们永不言败，却也输得起，不怕输”都指向了奥运，却又分别涉及观赛和参赛的心态。DE能理解到这一层面。A打擦边球，回避核心；B片面；C扩大范围。

(9)、咨诹(zōu)善道：询问(治国的)好道理。诹(zōu)，询问。

(10)、缘不会随意而来，因为相吸；份不会永远无期，故要呵护。一再的冷漠，伤的是一颗心；一再的漠视，错的是一段情。缘，需要把握，更懂得珍惜。懂得珍惜，才会长久；知道感恩，才配拥有。

(11)、*我想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我呀!

(12)、诸葛亮认为“陛下亲之信之”的具体做法是什么？

(13)、五星红旗，迎风哗啦啦，祖国昌盛，咱才腰不塌。

(14)、要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要脱离材料内容及含意的范围作文。不要套作，不得抄袭。

(15)、母爱是无私的，无论我是否优秀，我在她眼中永远是最棒的;无论我是否取得了成功，她永远都为我骄傲;无论我心中是否有她这个妈，她永远都在默默无闻的奉献，无怨无悔的承受，给予我支持鼓励和帮助。纵然我长大成人，在她眼中我永远还是个孩子。

(16)、学会感恩，谨存一份感恩的心，我们生命的每段历程才会充满温馨与感动。

(17)、本文是宋濂送给同乡马君则的一篇赠序。文章叙述作者青少年时代求学的艰难和勤奋学习的经历，勉励同乡晚辈马生勤奋学习，成为德才兼备的人。

(18)、*承蒙大王给予恩惠，用(贵国的)大面积的土地来换(敝国)小面积的土地，很好；即使如此，但是我是从先王那里接受了封地，愿意始终守护它，不敢(随便)交换。虽然：既便如此。

(19)、阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(20)、侍中、侍郎郭攸之、费祎(yī)、董允：郭攸之、费祎是侍中，董允是侍郎。侍中、侍郎，都是官名。

5、感恩简短精辟富有内涵的句子短句

(1)、奥运会上，很多运动员都将冠军作为奋斗的目标，拼尽全力，志在必得。但也有一些选手认为只要踏上了奥运的赛场就足够了，能不能拿冠军，是否得名次并不重要。

(2)、  你立马用绳子拉住我，并对我说：”加油！”这坚实的两个字仿佛化作一束光，使我受到了莫大的鼓舞，给我继续前行的动力和勇往直前的信心。过了许久，我终于在这束光的陪伴下，迈过了无数道坎，爬到了看似遥不可及的顶部。这时，你又对我说：”看吧，你能行的，下来吧。”我如释重负，心里充满了无比的自豪，谢谢你！

(3)、(解析)AB虽然都强调了成人礼，但是材料中关键在于是否该用这类方式来践行成人的意义，所以，单纯谈成人礼的意义还是不够。E项本身很不错的标题，很有文言气息，但是扣题还是不够，没有出现“成人礼”“仪式”等关键词，核心词。

(4)、 现在在太学里学习的各个学生，朝廷每天有米粮供给，父母每年给(他们)冬夏的衣服，没有受冻挨饿的担心；坐在大厦里面读书，再也没有奔走的劳累了。

(5)、邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。(一天)早晨，(邹忌)穿戴好衣帽，照着镜子，对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪一个美？”他的妻子说：“您美得很，徐公哪里能够比得上您呢？”城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己(比徐公美)，就又问他的妾说：“我同徐公相比，谁美？”妾说：“徐公怎么比得上您呢？”第二天，有客人从外面来，(邹忌)同(他)坐着闲聊，(邹忌)又问客人说：“我同徐公相比，谁美？”客人说：“徐公不如您美。”第二天，徐公来了，(邹忌)仔细地看他，自己觉得不如(徐公美)；再照镜子看看自己，(觉得自己)远不如徐公美。晚上躺着想这件事，说：“我的妻子认为我美，是偏爱我；妾认为我美，是害怕我；客人认为我美，是想有求于我。”

(6)、材料2：8月4日，王者荣耀网站发布“王者荣耀健康系统升级公告”。升级后的规则如下：(游戏时长限制)未成年用户每日22时至次日8时禁玩，国家法定节假日每日限玩2小时，其他时间每日限玩1小时。(游戏消费限制)未满12周岁的用户无法进行游戏充值；12周岁(含)以上未满16周岁的用户，单次充值上限50元人民币，每月充值上限200元人民币(游客模式限制)在iOS游客体验模式下，同一台硬件设备15天内累计游戏时长不超过1小时，且无法进行充值。上述规则将从今天开始陆续生效。语文阅刊(yuwenyuekan)整理编辑

(7)、张保和又一次火了。这次的火，他自己事先都没有料想到。这个节目，不仅受到了年长者的喜爱，而且一贯追求时尚、厌烦说教的年轻人也喜欢传唱。就连湖南卫视最火爆的《超级女声》栏目组，都向张保和抛来了绣球，特别邀请他在“超级女声”总决赛的开幕式上亮相，并与入选选手一起说唱《你知不知道》。

(8)、下视其辙：名词作动词，下车。               

(9)、这三首诗着重写十年征战，大业未成，诗人死不瞑目，勉励幸存者努力作战，以胜利捷报来告慰死者，表现了关心国家命运、盼望人民解放的革命精神。

(10)、(解析)B项中“生活”这一方面材料中没有；C项标题的意思是良好开端要从现在努力的意思，无关材料；E项没有提到自主阅读的内容。

(11)、记叙类文章：回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

(12)、怀着感恩的心情去生活，让自己快乐，更让别人感到快乐!

(13)、愚/以为营中之事，悉以/咨之，能使/行阵和睦，优劣/得所。

(14)、作者在此处安排王子西说出老爷子的死因这一情节有何用意？

(15)、一个有内涵，有气度，心存感恩的人，可以在一株草木里，看到情感和禅意，可以视一粒粉尘，为知己、为良朋，更可以在纷繁中寻找到清闲，在尘泥里觅得甘露。

(16)、(年轻人需要做的10件事)①储蓄友谊；②学会放手；③播种善良；④懂得音乐；⑤能够避开得不到之苦；⑥学会承受；⑦常怀感恩之心；⑧热爱工作；⑨勤于学习；⑩享受运动。

(17)、部编版语文九年级下册第三单元课外古诗词同步练习及参考答案

(18)、初见张保和，是在位于亚运村“保成楼”的保和艺术工作室。

(19)、齐王欣然纳谏，并采取了有效措施。群臣争相进谏，国内政治修明。在各诸侯国中的地位有所提高，不通过武力即可战胜他国。

(20)、排比：强有力的批判了这种丧失本心、见利忘义的行为。

(1)、部编版语文九年级下册第十六课同步练习及参考答案

(2)、材料一：近日，一篇标题为《衡水中学校长郗**的儿子郗某某涉嫌高考移民》的文章在网络发布传播，文中指出，衡水中学d委书记、校长郗**之子郗某某，高中三年学习生活一直在衡水中学，却于2021年赴西藏参加高考，举报称此举涉嫌违反西藏、河北两地的教育厅相关政策，以及教育部的相关规定。

(3)、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

(4)、感恩的最高境界，就是用感恩的心帮助他人，使他人实现人生理想，对社会作出贡献，也就是回报了恩人，延续了恩情。

(5)、诸葛亮(181—234)，字孔明、号卧龙，三国时蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家。诸葛亮为匡扶蜀汉政权，呕心沥血，鞠躬尽瘁，死而后已。其代表作有《出师表》《诫子书》等。

(6)、对兰州的深情，让张保和总是忍不住称自己是甘肃人，实事上，他早已把甘肃作为自己的第二故乡了。他说：“兰州这座城市对我恩重如山，可以说，兰州就是我的根，没有兰州快板就没有今天的张保和，我是从兰州走出来的甘肃人。”简短的话，透着他对第二故乡的感念与感恩。

(7)、利用人们的迷信思想制造舆论，树立威信，为起义奠定了思想基础。从中看出他们的斗争才智。

(8)、集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材，重点积累15句相应的名言警句，回顾自己中学以来的心路历程，整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等，研读高考作文发展等级的评分标准，写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文，从而提升高考作文的应考能力和信心。

(9)、写齐王纳谏而有三赏：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。因为有了三种赏赐，所以有了三种变化：令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。最终达到“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”的大治局面。

(10)、“天狼”，喻指侵扰西北边境的西夏军队。作者以形象的描画，表达了自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志

(11)、(解析)A项是从赞成角度立意；B项是从反对角度立意；C项是名词性短语，观点不明，不提倡，同样不提倡的还有《论XX》；D项显得宽泛，标题中最好有关键词“门”；E项断章取义，以“诚信”作为全文标题，有滑向话题作文“诚信”之嫌。

(12)、仿写可以分为点仿和全仿。点仿即片断练习仿写，主要指仿语言。或仿开头，或仿结尾、或仿记叙、或仿描写、或仿议论等等。全仿是从整体上模仿范文作文的方式。

(13)、感恩，不仅是一种情感，更是一种行为表现，是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候，一束鲜花，一个拥抱，甚至一句话，就能传递亲情，表达心意。

(14)、   谢谢你，教练。虽然你可能不记得我了，但你让我懂得了坚持和战胜未知的勇气。自此以后，每当我遇到困难时，总能想起你，而这束美丽的光，也总能指引我前行！

(15)、①“宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行”；②“营中之事，悉以咨之”。

(16)、第三层(从“读史使人明智”到结尾):主要论述读书的益处。

(17)、我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

(18)、李可染先生曾在他的书中写道:“意境是什么?意境是艺术的灵魂,是客观事物精粹部分的集中,加上人的思想感情的陶铸,经过高度艺术加工达到情景交融、借景抒情,从而表现出来的艺术的境界、诗的境界,就叫意境。”

(19)、精灵：指民间传说中的恶魔鬼怪。在古代东方某些地方的神话传说中，精灵常指反抗上天统治者的“恶魔”。这里是指海燕英勇、机智的反抗精神。

(20)、前两幅画面，“你站在桥上看风景”“看风景的人在楼上看你”，“桥上”“楼上”这两个地点，表面看来似乎互不相关，却因为“看风景”这个动作发生了联系。后两幅画面，“明月装饰了你的窗子”“你装饰了别人的梦”，“窗子”与“梦”互不相关，却在“装饰”这一点上又发生了联系。十分平常的生活画面，几个毫不相关的事物，经过诗人精心构思与组合，变得十分耐人寻味。

(1)、(解析)D项中的“灵活”过于宽泛；E项就是就小事论小事了，没有把握材料的实质，也不像议论文的标题。

(2)、(解析)A项B项D项分别从油条哥、老父亲和主办方出发，立意准确；C项观点不明确，没有回答任务“选择一则刊登在《暖闻》专栏中，你认为哪一则更合适”；E项也没有回答任务。

(3)、语文分数在及格分左右徘徊的同学，应该注意抓紧时间了解试卷模式，熟悉高考考点，找到自己最弱但容易提分的模块突破。

(4)、你说我们不过情人节，不过情人节节，只过感恩节，我问为什么，你只说感恩老天让我们在一起。

(5)、(解析)A项题目含义笼统，习惯的养成固然重要，但是没有看到教育也需要按照孩子的年龄和心理的接受情况，本材料的悲剧的改变并不是养成好习惯就能改变的。B项题目是材料背后的深思，但是与材料没有直接联系。

(6)、(解析)B项中“生活”这一方面材料中没有；C项标题的意思是良好开端要从现在努力的意思，无关材料；E项没有提到自主阅读的内容。

(7)、除了你自己，没有人会明白你的故事里有过多少快乐或伤悲，因为那终究只是你一个人的感觉。

(8)、球星大黎以队长身份带领球队为北兴俱乐部赢得赛季冠军，他与俱乐部的合同已到期，竞争对手南旺俱乐部以更高的待遇力邀他加盟。北兴俱乐部以对他多年的培养为由希望他留下继续效力，球迷因对他感情深厚也苦苦挽留。大黎为了实现自己更高的人生价值，最终还是转会到南旺俱乐部。为此，大黎受到北兴俱乐部球迷的责骂，北兴俱乐部也未按惯例邀请他参加盛大的冠军庆祝仪式，但私下仍然把象征冠军荣誉的戒指给了他。此事引发了人们的热议，北兴俱乐部、南旺俱乐部、北兴俱乐部的球迷和大黎均遭到了非议。语文阅刊(yuwenyuekan)整理编辑

(9)、焉：句末语气词，相当于"呢"。(又何间焉) 兼词，于此，在哪里。(惧有伏焉)

(10)、不要因为一点瑕疵而放弃一段爱情，毕竟在爱情里，需要的是真情，而不是完美。

(11)、(解析)这段文字讲的是面对网络信息，我们不能盲信，要理智分析。

(12)、如果版我想告诉你我有多感激权你，我会在我的余生，谢谢你为我点赞。

(13)、何以战：倒装句，宾语前置，应为“以何战”。

(14)、感恩时节祝福多，我的祝福对你说。祝你合家平平安安，红红火火，甜蜜和谐，幸福欢乐，身体健康，好事多多。祝感恩节欢乐！

(15)、首先,要仔细观察对象,深刻认识对象,从而产生强烈、真挚的思想感情。然后,将这种思想感情与画作结合在一起,将对象的精神实质表现出来,从而形成意境。

(16)、部编版语文九年级下册第二十三课同步练习及参考答案

(17)、在广佛中学，有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员，借书、还书、借多久、什么时候还，都是靠师生自律。年终盘点，原来十万册图书变成了十万六千多册，当然，虽然增加了六千多册，但原有图书仍有丢失的。

(18)、忠之属也：形容词用作名词，尽力做好分内的事。

(19)、如坐针毡：形容坐立不安，像芒和刺扎在背上一样。

(20)、(2)作者想做到的是：写下来的文字正好传达出他的所见所感。

(1)、(解析)B项没有提出观点，只是简单概括事件；C项不符合材料的核心内容，即使是孩子有自立能力也不一定能自己完成作业，应该思考分析如何能独立完成作业或者从中有所收获。