夸人有耐心的成语精选108句文案

有耐心的成语

1、形容一个人有耐心的成语

(1)、成语释义：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。

(2)、(辨析)～和“苦口婆心”；都含有“恳切地进行说服教育”的意思。但“苦口婆心”偏重在规劝；含有“再耐心”的意思。～含有“话有分量、情意深长”的意思；多用于教诲引导方面。

(3)、   辨析；都是直陈性成语;都有恳切地进行说服的意思。“苦口婆心”着重强调有耐心、不厌其烦,重在规劝方面;常与“劝告”、“劝说”、“劝诫”、“规劝”、“说服”等词搭配。“语重心长”着重强调话语诚恳,有分量、情深意长,重在教诲、引导;多用于教育方面;常与“嘱咐”、“教诲”、“教导”等词搭配。

(4)、(释义)苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

(5)、小编给大家带来几个有趣的看图猜成语，目的是让大家在闲暇之余能够多动脑思考，给大脑换个环境，不管是工作还是学习，劳逸结合该是很好的吧！

(6)、示例：鲁迅《两地书·致许广平十二》曰：“要治这麻木状态的国度，只有一法，就是‘韧’，也就是‘锲而不舍’”。

(7)、造句：老师苦口婆心地教育我们要好好学习，我们不会辜负她的期望。

(8)、成语释义：懈：松懈。坚持到底，一点不忪懈。

(9)、耐霜熬寒 ( nài shuāng áo hán ) 比喻能经受住严酷的考验。

(10)、(释义)循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

(11)、急得不能等待。形容心情急切或形势紧迫。只能用于形容人的心情。

(12)、成语释义：指暂时掩藏锋芒，隐匿踪迹，等待时机而动。

(13)、锲而不舍(qièérbúshě )解释：锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。中性词，含贬义或褒义词，本词的词性仍处于争议中;出处为《荀子·劝学》:"锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。"造句：能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无锲而不舍的精神。

(14)、造句：老师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。

(15)、(微谏不倦)：谏：规劝；微谏：用委婉的言辞规劝。不知疲倦地反复耐心地用委婉的言辞规劝。

(16)、谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

(17)、(有志竟成)竟：终于。只要有决心，有毅力，事情终究会成功。

(18)、成语释义：屈：屈服。坚韧、刚毅，毫不屈服。

(19)、锲：镂刻；舍：停止。不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。

(20)、示例：京剧《串龙珠》：“男勤耕，女勤织各务其正，休荒嬉莫堕持之以恒”。

2、夸人有耐心的成语

(1)、水滴石穿(shuǐdīshíchuān )解释：同〝滴水石穿〞。意为水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿。借以比喻只有坚持不懈，不断努力，持之以恒，微薄之力做事也能成功。 常与“绳锯木断”连用。造句：我们在学习上要有水滴石穿的精神，这样才能取得优异的成绩。

(2)、吧！今天我太累了，”局长：“我怎么听屋里还有别人的声音呢？”老婆：“你出差我一个人，有点怕，叫闺蜜丽丽过来陪我，你还不相信我呀，要不我叫丽

(3)、成语释义：教导人特别耐心，从不厌倦。同“诲人不倦”。

(4)、教导人特别耐心，从不厌倦。同“诲人不倦”。

(5)、(造句)老师不厌其烦地讲解例题，就是要我们能触类旁通，举一反三。

(6)、成语释义：诲：教诲，教导；倦：厌烦，疲倦。教导人特别耐心，从不厌烦。

(7)、释义：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。

(8)、   辨析：都是直陈性成语;都有说的话跟实际不符的意思;都用作贬义。“夸大其词”着重于言语过分夸大。“言过其实”着重于言语超过实际。

(9)、(谆谆教诲)：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。

(10)、出处：《汉书·枚乘传》：“泰山之霤穿石，单极之绠断干。水非石之钻，索非木之锯，渐靡使之然也。”

(11)、(出处)清·洛胜《海国英雄记》：“叹别离苦况；转忘了母亲的语重心长。”

(12)、示例：曲波《林海雪原》十七：八大金刚有点急不可待。

(13)、(铁杵成针)比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。

(14)、持之以恒(chízhīyǐhéng )解释：持：坚持；恒：恒心。持之以恒，谓有恒心，长久坚持下去。语出(清)曾国藩《家训喻纪泽》:"尔之短处，在言语欠钝讷，举止欠端重，看书不能深入，而作文不能峥嵘。若能从此三事上下一番苦工，进之以猛，持之以恒，不过一二年，自尔精进而不觉。"京剧《串龙珠》:"男勤耕女事勤织各务其正，休荒嬉莫堕落持之以恒。"造句：做事要有持之以恒的精神，这样才能成功。

(15)、(释义)诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

(16)、释义：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

(17)、出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”

(18)、第八题：一般马群都有领头的马，如果领头马跑偏了，整个马群都遭殃了，所以这种马不能留呀

(19)、迫：紧急。及：来得及。形容情势紧急，不能等待。

(20)、当年初三的某个秋天早上，女神面色苍白，几经打探，才从她闺蜜口中得知是例假到了，LZ脱下外套给她，下午放学后她把外套还给我，我一路上拿着衣服又是闻又是抱，总感觉有种清爽的香味，心想，可能属于女神的体香吧晚上洗衣服，我妈从我外套衣袋翻出一片卫生巾逼问我，那时起，我便知道卫生巾是什么味的

3、形容人有耐心的成语

(1)、(用法)用作褒义。多用来表示长辈对晚辈；上级对下级的劝解、教育、指导和嘱咐。一般作定语、状语、宾语。

(2)、父母不妨适当“偷个懒”，该放手时就放手，从孩子小的时候就有意识地让男孩自己穿衣、收拾书包做起，做些家务等等。

(3)、(只要工夫深，铁杵磨成针) 比喻持之以恒，终必有成。同“铁杵磨成针”。

(4)、脑筋急转弯：火柴烧着后进了医院变成了什么？

(5)、成语释义：放一个席位的地方。比喻应有的一个位置。

(6)、释义：指适宜草木生长的风雨，多用在人或事，比喻良好的熏陶和教育。含褒义，用于赞颂师长的教诲得当。

(7)、谆谆：教诲不倦的样子；告诫：规劝。恳切耐心地劝告。

(8)、循循善诱 ( xún xún shàn yòu )善于有步骤地进行引导。

(9)、比喻略加修饰使美者更美，引申比喻在原有成就的基础上进一步完善。

(10)、出处：清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回评：“而读者不厌其烦。”

(11)、成语释义：韧：有韧性；拔：动摇，改变。形容意志坚定，毫不动摇

(12)、成语释义：移：改变，变动。稳定坚强，毫不动摇。

(13)、出处：刘绍棠《芳年》：“字字句句都语重心长，亲切感人。”

(14)、(正音)重；不能读作“重复”的chónɡ；长不能读作“生长”的zhǎnɡ。

(15)、当年初三的某个秋天早上，女神面色苍白，几经打探，才从她闺蜜口中得知是例假到了，LZ脱下外套给她，下午放学后她把外套还给我，我一路上拿着衣服又是闻又是抱，总感觉有种清爽的香味，心想，可能属于女神的体香吧晚上洗衣服，我妈从我外套衣袋翻出一片卫生巾逼问我，那时起，我便知道卫生巾是什么味的

(16)、成语释义：夺目：耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

(17)、成语释义：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

(18)、出处：《絜斋集》：“贽之先君；不惮其烦。”

(19)、示例：姚雪垠《李自成》第一卷第十七章：自成虽然新遭大败，但此人百折不挠，锐意进取，加之重要将领均在，上下同心，亲密无向，又善于整饬军纪，救民之急，所以只要他喘息一下，重振旗鼓不难。

(20)、释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

4、老师有耐心的成语

(1)、耐人寻味 ( nài rén xún wèi ) 其中的意味经得起人们反复地体会、琢磨。形容意味深长。

(2)、不厌其烦(búyànqífán )解释：不嫌烦琐与麻烦，形容耐心。出自清·夏敬渠《野叟曝言》第一百三十八回。造句：忠实于爱情就是不厌其烦地老看一个电影的意思，不能看了这个电影、又看那个。

(3)、(造句)老师的话,语重心长,感人肺腑,你应该铭记在心里。

(4)、父母应该从孩子小的时候，就要让他学会独立承担力所能及的事物。培养孩子的担当精神。让孩子学会做顶天立地的男人。

(5)、孩子不能承担责任，意味着他们喜欢推卸责任。孩子如果面对自己的错误，喜欢把它推给父母或别人，那么孩子在未来也不会为自己的错误买单。

(6)、成语释义：裨益：益处、好处。形容益处很大。

(7)、成语释义：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

(8)、造句：班主任老师给我辅导功课，总是不厌其烦，使我很受感动。

(9)、来源丨朗读君学习(ID：langdu140)

(10)、   苦口婆心：形容善意而耐心恳切地再三规劝。苦口:不辞烦恼地反复恳切规劝。婆心:像老婆婆一样慈善的心肠。〈例〉经过老师苦口婆心地规劝,她终于醒悟过来了。       语重心长；话语诚恳而又情深意长。重:有分量。心:心意。〈例〉王老师一番语重心长的话语对他触动很大。

(11)、(造句)更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。

(12)、出处：文康《儿女英雄传》：“苦口婆心的成全他；唤醒他。”

(13)、几道简单的猜成语带给正在宅家的你们，希望你们都健康平安！！

(14)、示例：《真正的英雄》里根，人教版初一下学期语文书24课：“我们还记得被朋友们称为J·R的朱蒂丝·莱恩尼科，她总是对人们微笑，总是迫不及待地想对人民有所贡献。”

(15)、这是因为男人长大后要独立应对各种社会挑战，如果小的时候，父母没有给孩子养成独立思考和生活的能力，那么到了男人阶段，孩子一遇到困难，肯定就会显现出懦弱的后果。这是男人的大忌。

(16)、白话释义：比喻只要坚持不懈，事情就能成功。

(17)、矢志不移(shǐzhìbúyí )解释：立下志愿并且决不改变。矢:发誓。移:改变。造句：片繁华的兴起，均有一个高瞻远瞩的领导班子、一群矢志不移的人民群众。

(18)、成语释义：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。

(19)、(铁杵磨成针)杵：舂米或捶衣用的棒。将铁棒磨成细针。比喻只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。

(20)、成语释义：默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。

5、形容很有耐心的成语

(1)、成语释义：折：挫折。比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩。

(2)、养男孩的确是不能太“富”。如果让他衣来伸手，饭来张口，过分溺爱，看似爱之，实则害之。走入社会“四体不勤，五谷不分”，“朽木不可雕也”。我认为“穷养儿”关键是:要让男孩子在必要的“穷”和“苦”中得到磨练，培养其坚韧顽强的意志、品格和责任感，让其懂得以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

(3)、成语释义：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

(4)、这几个成语其实没啥难度，主要就是给大家调节下生活节奏，希望大家喜欢哦！

(5)、成语释义：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。

(6)、成语释义：半路上终止。比喻做事情有始无终。

(7)、循循善诱(xúnxúnshànyòu )解释：循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。造句：做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。

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(11)、(谆谆善诱)zhūnzhūnshànyòu

(12)、   夸大其词：指说话、写文章时措辞夸张,超过事实。〈例〉那种装腔作势,夸大其词的说教是无法被受教育者接受的。       言过其实：原指言语浮夸超过自己的实际能力。现指说话过分,夸张,不符合实际。言:语言。过:超过。实:实际。〈例〉商品广告应该真实,言过其实会误导消费者。

(13)、(苦口婆心)：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

(14)、成语释义：甘：自愿；贫：穷苦；苦：尽力地，有耐心地。情愿过贫困的`生活，也努力保持忠贞的气节。

(15)、和朋友去水上乐园玩，为了节约钱，就没买泳裤。在玩水上滑梯的时候，裤衩被水冲走了，然后我赶紧潜水里，开始摸裤衩。结果我那

(16)、出处：先秦·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时雨化之者。” 

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(18)、坚持不懈(jiānchíbúxiè )解释：坚即意志坚强，坚韧不拔，持即持久，有耐性。坚持是意志力的完美表现。坚持常常是成功的代名词。造句：在科研人员坚持不懈的努力下，这项试验终于成功了。

(19)、折：挫折；挠：弯曲。百折不挠：无论受到多少挫折都不退缩，形容意志坚强。

(20)、有句老话说得好："吃亏是福"。我们每个人真正能践行这句话的没几个。而且我们平时也不会让自己的孩子吃亏。这样无可厚非，但我们不能让孩子占别人便宜，甚至认为能占到便宜是孩子聪明的一种表现。其实不然，这也是家长给孩子传递的一种处事格局。爱占便宜的孩子注定是走不远的，而且在他们的未来人生中，可能会处处受限。

(1)、(造句)他是一个名副其实的好老师，诲人不倦，兢兢业业。

(2)、成语释义：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

(3)、(诲人不倦)：诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。

(4)、坚韧不拔(jiānrènbúbá )解释：韧:有韧性;拔:动摇，改变。形容信念坚定，意志顽强，不可动摇，坚强不屈。出自宋·苏轼《晁错论》:"古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。"。造句：我们学习革命先烈坚韧不拔的革命精神,在任何情况下都要坚定共产主义一定能实现的信念。

(5)、(谆谆教导)：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

(6)、(谆谆教导)zhūnzhūnjiàodǎo

(7)、释义：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。比喻善意而又耐心地劝导。

(8)、成语释义：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。