歇后语是什么意思一年级精选128句文案

歇后语是什么意思指什么

1、歇后语是什么意思啊

(1)、C.庐山三面临水，烟云弥漫，千岩万壑，气象万千，游客络绎不绝。

(2)、(1)解答本题，要先读懂对联内容，梳理对联中涉及到的事物，然后再结合事物特点具体分析对联的内涵。本题所给的对联，结合对联中“项羽”“越王勾践”的事例理解分析即可。

(3)、A.他惶恐地看着我，嘴里就像含了一串冰糖芦，呜呜啦啦半天没说出什么来。

(4)、(1)《西游记》中有许多脍炙人口的故事，其中不乏与“三”有关的，比如：_______________。师徒四人深受人们喜爱，民间流传下来一些与他们有关的歇后语，比如：(_______________)——相差十万八千里；(_______________)——里外不是人。

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(6)、A.姐姐虽然在这次高考中落第了，但她并没有放弃。

(7)、原指王胖子的身材比井口还粗，跳井，自然下不去。形容难为人，与人过不去。

(8)、(2)下面有一副未完成的对联，请围绕“青春之歌”的主题，续写下联。上联：绽放青春，开华夏千秋盛举下联：______________________________ 

(9)、元朝政府对书院的政策——提倡利用、加强控制

(10)、解释：腌渍过的花生，仁可不就是咸的嘛，谐音指一个人无所事事。

(11)、出处：明·周楫《西湖二集》卷二八：“丈二长的和尚，摸不着头脑。”

(12)、歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

(13)、歇后语具有鲜明的民族特色，浓郁的生活气息幽默风趣，耐人寻味，为广大人民所喜闻乐见。古代的歇后语虽然很少见于文字记载，但在民间流传肯定是不少的。如钱大昕《恒言录》所载：“千里寄鹅毛，物轻人意重，复斋所载宋时谚也。”这类歇后语，直到今天还继续为人们所使用

(14)、教师应根据不同年龄学习者的特点，采取不同的教学方法，发挥学习者的优势，克服其弱点，以达到较理想的教学和学习效果。

(15)、A.以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来是不可思议的，现在却不断变为现实。

(16)、(1)“待人言而有信”，“言而有信”意思是说话靠得住，有信用。“为学持之以恒”，“持之以恒”意思是长久坚持下去。可以看出这副对联体现了老张希望儿子与人交往讲信用，在学习上有恒心，不轻言放弃。

(17)、(1)《西游记》是中国古典四大名著之是由明代小说家吴承恩创作的中国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。全书主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行，历经九九八十一难终取得真经的故事。结合名著可知，书中有许多脍炙人口的故事与“三”有关，比如：三打白骨精、三探无底洞、三借芭蕉扇。其中关于师徒四人的歇后语也较多，如：孙悟空翻筋斗——相差十万八千里；猪八戒照镜子——里外不是人。

(18)、歇后语源自唐诗的一种“歇后体”，是唐代郑綮所创。《旧唐书·郑綮列传》记有这样一则趣闻：郑綮善写诗，诗里总带“刺”，诗的样式也有些怪，当时被人们称为“郑五歇后体”。这种原本登不得大雅之堂的怪诗体竟不胫而走，广泛流传，甚至连唐昭宗也总是听到下人吟诵。这些诗有很多是讽刺时弊的，可唐昭宗非但不怪，反而觉得诗中很有“蕴蓄”，亲笔批“郑綮可礼部侍郎平章事”。后来，郑綮真的做了宰相。不过，他当了官以后则寡言少语，更不写什么带刺的歇后诗了，但歇后体却从此流传下来。

(19)、①这句谚语是关于天气的。意思是说，早上有云霞的时候可能会下雨，不要出门，傍晚的时候有云霞，天气就晴朗不会下雨，即“晚霞行千里”。②以药为喻，指出逆耳的话或许更能促进反省，促人奋进。下句是：忠言逆耳利于行。③这句是对读书人的劝勉语，常被人当作座右铭。下句是：学海无涯苦作舟。

(20)、如果你还知道什么阳江歇后语，欢迎与我们分享！

2、歇后语是什么意思一年级

(1)、a. 宋王朝建立，精力无暇管理教育，官学衰微。

(2)、②良药苦口利于病，               。

(3)、b. 北宋的一些名臣主张兴学，主张通过科举选拔人才。

(4)、指纵然一时躲掉，但由于其他无法摆脱的牵累，最后还是无法脱身。同“跑了和尚跑不了庙”。

(5)、隔夜了的油炸鬼就不脆了，粤语叫做没有火气。冇晒火气：没了脾气。

(6)、 ____________________________________________________________

(7)、黄鼠狼给鸡拜年---没安好心(它真正目的是把鸡煮了!)

(8)、(3)桥是桥，路是路—_______________。

(9)、喻意歇后语，它的前一部分是一个比喻，后一部分是揭示前一部分的含义，即对前一部分的解释。有的解释部分的意义是它的字面上的意义，例如：大海里捞针——无处寻。有的解释部分的意义是它的转义，例如：大路上的电杆——靠边站(失去权力)

(10)、屎坑三姑是传说中的厕神，也就是紫姑神。人们烧香请神的时候，很容易就会请来三姑，但送神时，三姑却不愿意走，要人们答应许多回报才肯离开。

(11)、③书山有路勤为径，               。对联、歇后语。 

(12)、没问题，今天的词其实很少啦，只有两个，肉肉，我说一个你说一个吧。

(13)、官学腐败，州县学校有名无实，兴盛起来的理学又需要宣讲的场所。

(14)、卖鱼的人身上都有股鱼腥味，腥在粤语读音同声，有声气的意思是有声音。

(15)、(2)要解答好这类试题，必须做到：①善于运用积累，有效调用知识；②仔细揣摩题意，提炼答题信息；③发散多种思维，展开合理想象。结合积累可知：外甥打灯笼——照旧(舅)；梁山泊军师——吴(无)用。

(16)、(1)要解答好这类试题，必须做到：①善于运用积累，有效调用知识；②仔细揣摩题意，提炼答题信息；③发散多种思维，展开合理想象。结合积累可知：猪八戒照镜子——里外不是人。石猴坐天下——毛手毛脚。唐僧念紧箍咒——痛苦在后(猴)头。

(17)、《辞海》歇后语熟语的一种。多为群众熟识的诙谐而形象的语句，运用时可以隐去前文，以前文示意，如只说“围棋盘里下象棋”，以示不对路数；也可以前后文并列，如“芝麻开花－－节节高”。

(18)、(1)三打白骨精(三借芭蕉扇、三探无底洞),孙悟空翻筋斗,猪八戒照镜子

(19)、卖了麦子买蒸笼----不蒸馒头争(蒸)口气

(20)、综览上述分类，设比恰当是歇后语的共同特点。然而，“比喻总是跋足的”。歇后语的前半段比喻部分，有时不免有不恰当或不可取之处，有的还会涉及一些生理缺陷、迷信说法和旧风俗等，这都是为了取其某种性质或特点，以引出所比喻的意义。

3、歇后语的是什么意思

(1)、A.对于名著翻拍是否应尊重原著的问题，大家意见纷纷，莫衷一是。

(2)、农民记住以下四点，百万农资经销商失眠，特别是最后一条，让假农资再也无处遁形！

(3)、意思是差不多要死(多指累或者懒洋洋)的样子，

(4)、(2)“但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，——而且要背出来。‘粤有盘古，生于太荒，首出御世，肇开混茫’”，就是这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了”。这个片断出自《朝花夕拾》中的《_______________》，“肇开混茫”指盘古_______________一事。

(5)、(4)根据《西游记》内容可知，第七回中，唐僧在五行山收孙悟空为徒。孙悟空被压在五行山下五百年后，被唐僧所救，拜其为师，唐僧为其取号行者。第十五回中，唐僧在鹰愁涧收白龙马为徒。西海龙王三太子被贬到蛇盘山鹰愁涧等待唐僧取经，之后又误吃唐僧所骑的白马，被菩萨点化，变身为白龙马，皈依佛门。在第十九回中，唐僧在高老庄收猪八戒为徒。唐僧师徒来到高老庄，高太公因为妖怪入赘请求孙悟空降妖，悟空变为太公之女，迷惑妖怪，在妖怪和悟空大战时，妖怪听悟空说他是为保护唐僧西天取经路过此地，妖怪便丢下钉耙，说明自己是受观音菩萨点化，在此等候取经人，随即跟悟空去拜见唐僧，唐僧收他为徒。在第二十二回中，唐僧在流沙河收沙悟净为徒。唐僧师徒经过流沙河，河中妖怪径抢唐僧，八戒执九齿钉耙与河妖三次相斗，均不能取胜，悟空虽智计百出，却也江郎才尽。悟空去见观音，观音让木叉与悟空同去。木叉叫出妖怪，妖怪以颈下骷髅结成法船，渡唐僧过河，共取西经。

(6)、②中央政府设立“太极书院”，这是一所官办的书院

(7)、(解析)谐音歇后语的后一部分是借用同音字(题中的“鸣”与“名”)表达意思，这是一种“言在此而意在彼”、妙语双关的修辞现象。

(8)、初秋，在一个晴朗的午后，美丽的校园张开双臂，迎接我们的①_______________。映入眼帘的是古朴的建筑、郁郁葱葱的大树和波光粼粼的湖水。原本还担心初中学习环境不如人意，眼前的景象却是让人②_______________。“③_______________”，当清晨的光温柔地向我们问好，我们便回应以琅琅书声。在这里，我们④_______________，各展其长，一起为文明班级的创建和书香校园的建设贡献自己的一份力量。

(9)、丫丫姐姐，你真聪明。一粒米煮粥，不仅煮不出粥来，甚至连米的气味也没有。就是比喻两个东西或两个人差距太大了。完整的歇后语就是：一粒米笃粥——米气亦呒不。

(10)、________，只欠东风。   工欲善其事，________。 

(11)、 下列画线词语运用不正确的一项是(   )

(12)、解释：形容吃货的，小时候奶奶就经常拿这句话说我们堂兄弟姐妹们。

(13)、歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。扩展资料常用的歇后语

(14)、您还知道什么有意思的歇后语吗？欢迎大家留言分享。

(15)、(答案)书院是我国封建教育的一种特殊形式，从宋代到清末，历时一千余年,其管理制度与教学方式跟国子监与太学有很大区别，在我国教育史上产生过重要的影响。

(16)、哈，这个我听懂了，一粒米煮粥。嗯……那这个粥煮不成了吧，只有一粒米煮，煮到最后还是一锅水吧？

(17)、C.在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。

(18)、鹌鹑要吃树上果——够不着；尽想好事；想得倒美；

(19)、停停停，这个丫丫姐姐只能选择放弃了。唉，苏州话真是千变万化，一个字就生出这么多的意思。谢谢两位大宝贝，给我们带来生动的方言课。不过很多小朋友可能还没有记住呢，我们再来复习下吧。

(20)、(填空)宋初著名的四大书院：江西庐山的( )、岳麓书院、嵩阳书院、应天府书院。

4、歇后语是什么意思指什么动物

(1)、俗语是汉语语汇里为群众所创造，并在群众口语中流传，具有口语性和通俗性的语言单位，是通俗并广泛流行的定型的语句，简练而形象化，大多数是劳动人民创造出来的，反映人民生活经验和愿望。谚语

(2)、最早出现“歇后”这一名称是在唐代。《旧唐书.郑綮列传》中就已提到过所谓“郑五歇后体”(一种“歇后”体诗)。但它作为一种语言形式和语言现象，却远在先秦时期就已经出现了。如《战国策.楚策四》：“亡羊补牢，未为迟也。”意思就是说，丢失了羊再去修补羊圈，还不算太晚。这就是我们今天所看到的歇后语。

(3)、(3)《西游记》中孙悟空所使用的兵器是如意金箍棒，如意金箍棒原本就是兵器，是太上老君所炼制，“如意金箍棒”这个名字也是太上老君所取，并刻在棒身上，是最初的名字。猪八戒所使用的武器是九齿钉耙，全名称为上宝沁金耙，乃太上老君用神冰铁亲自锤炼，六丁六甲之力锻造而成。

(4)、(名词解释)书院(2020年北京外国语大学)

(5)、歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。

(6)、(解析)岳麓书院、丽泽书院、白鹿洞书院和象山书院因为张栻、朱熹、吕祖谦和陆九渊的主持，成为全国最有影响力的理学学术中心，被称为“南宋四大书院”。

(7)、肯定记住啦，小伙伴们我们下期《闲话苏州》再见咯。拜拜。

(8)、其实我们说的是“笃”这个字，是竹字头下面一个马。骑马的“马”，意思是用小火煮。如果用大火煮，就不叫“笃”，叫“烧”了。苏州人平时生活中经常用到这个字的，比如讲“笃黄豆”、“笃赤豆”、“笃蹄髈”、“腌多鲜”……

(9)、正是由于个体差异的存在，学习者的生理、心理特点不一样，因此很难确定适合所有人的最佳的第二语言习得年龄段。也不宜孤立地看待年龄因素，而是要结合认知、情感等因素做综合分析研究。

(10)、解释：鼓励人的话，指做一件事是为了争一口气，教育孩子好好学习时也常说。

(11)、(3)《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。取到真经后，唐僧被封为旃檀功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，猪八戒被封为净坛使者，沙僧被封为金身罗汉，白龙马被命为八部天龙，还于龙身。

(12)、第一个完整系统的书院学规是由朱熹制定的《白鹿洞学规》。

(13)、火烧猪头，猪头的肉都熟了。熟口熟面又意为样子比较眼熟。

(14)、东边日出西边雨——说他无晴(情)也有晴(情)

(15)、以清代大书院为例，设有山长、副山长、堂长、管干、典谒、经长、学长、引赞、伙夫、门斗等行政和教学管理人员。

(16)、原指成年后才出家做和尚或尼姑。比喻中途改行，从事另一工作。

(17)、因为旗杆很长,被火烧了以后,就成为长长的“炭”。形容无奈、只能叹息。

(18)、歇后语分构成，前半截是形象的比喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。

(19)、A.①莅临   ②喜出望外   ③一年之计在于春   ④各得其所

(20)、哎呀，两个大宝贝，丫丫姐姐猜不出了，你们公布答案吧。

5、歇后语是啥意思啊

(1)、(3)孙悟空和猪八戒的战斗武器分别是______________________________。

(2)、政治黑暗、科举腐败，儒学名士借书院宣传学术思想和政治主张。

(3)、俗语。过一天算一天，凑合着混日子。比喻遇事敷衍，得过且过。也有无可奈何，勉强从事的意思。

(4)、(1)填人名，补足歇后语。①(    )照镜子——里外不是人②(    )坐天下——毛手毛脚③(    )念紧箍咒——痛苦在后(    )头

(5)、诶，“笃”也可以是象声词啊！肉肉，你小时候肯定听过那个经典的儿歌吧！“笃笃笃，买糖粥，三斤胡桃四斤壳，吃之侬个肉，还之侬个壳……”

(6)、(特别通知)国家要求农资经销商持证上岗了！留给你的只有一年时间！！！

(7)、b.作用：不同学派的学术论争对促进学术交流和理学发展，起了积极作用

(8)、形容人很能干，有能耐到了极点。通常作褒义用，也有作反语起贬义作用。

(9)、如《战国策·楚策四》：“亡羊补牢，未为迟也。”意思就是说，丢失了羊再去修补羊圈，还不算太晚。这就是今天所看到的歇后语。

(10)、秀才遇著兵——有理说不清(强词夺理当然说不清了)

(11)、(解析)“宋初四大书院”有两种说法，其中有一种就是嵩阳书院、岳麓书院、睢阳书院和白鹿洞书院，白鹿洞书院位于江西省庐山。

(12)、第名师讲学的内容整理为“讲义”，学生记录的为“语录”，是后世教学中教师讲义和学生听课笔记的由来。

(13)、(解析)影响第二语言习得成功与否的根本因素是学习时间的长短，而并非学习开始得早晚。

(14)、(答案)第书院既是教学机构，也是学术研究机构，对学术研究成果的传播和发展做出重要贡献；

(15)、解释：宰相家的千金小姐，不愁嫁不出去。通常用作村里妇女之间的客套话，指对方女儿自身条件较好，早晚找到好归宿。不过，现在这句歇后语已逐渐带有讽刺意义。

(16)、①冰冬三尺，语出明·兰陵笑笑生《金瓶梅》第九十二回。比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。任何事的发生都有其潜在的、长期存在的因素，不是突然之间就可以形成的。后半句为：非一日之寒。②长他人志气，语出明·吴承恩《西游记》第三十三回。比喻人遇敌手时信心不足、对自己实力估计不足的保守态度。后半句为：灭自己威风。③佛烧一炷香，意为一个人要干出一番成绩，才不会让人瞧不起，或言人要有志气才行。后半句是：人争一口气。 

(17)、(1)父亲希望儿子与人交往诚实守信，希望儿子在学习上要有恒心，不轻言放弃。

(18)、影响第二语言习得成功与否的根本因素是学习时间的长短，而并非学习开始的早晚。

(19)、形容两者实力悬殊，或者差距太大。这两句苏州话我现在可是牢牢记在心里了，小朋友们，你们记住了吗？

(20)、②长他人志气，________________。

(1)、和尚没有头发，不用梳头没有梳子，问了也是白问。

(2)、这类歇后语是利用同音字或近音字相谐，由原来的意义引申出所需要的另一种意义。看到这类歇后语，往往要转几个弯子才能恍然大悟，因而也更饶有兴味。有的书把它列人“双关语”一类，也是有道理的。

(3)、歇后语也叫俏皮话，可以看成是一种汉语的文字游戏。歇后语是熟语的一种，熟语包括成语、谚语、惯用语和歇后语四种。

(4)、(2)解答此题时要了解一些对联的知识，字数相等、词性相对、结构相似、意义相关，还要在内容上符合要求。分析上联“绽放青春，开华夏千秋盛举”，点明主旨意义，联系主题，可作答：追逐梦想，展神州万古雄风。

(5)、年龄对第二语言习得的影响是存在的，不同年龄的第二语言学习者在第二语言习得方面具有不同的优势。

(6)、(4)唐僧一路西行，先后收了三个徒弟。在_______________收了孙悟空，在_______________收了白龙马，在_______________收了猪八戒，在_______________收了沙和尚。

(7)、解释：形容人干了坏事被抓现行，或大难临头时慌张的样子。

(8)、(填空)语言习得有关的生理因素主要是( )。

(9)、俚语，是指民间非正式、较口语的语句，是百姓在日常生活中总结出来的通俗易懂顺口的具有地方色彩的词语。地域性强，较生活化。俚语是一种非正式的语言，通常用在非正式的场合。有时俚语用以表达新鲜事物，或对旧事物赋以新的说法。

(10)、脱裤子放屁---多此一举(直接在裤子里面放就行了，干吗要脱裤子?这不是多此一举吗?)

(11)、老牛皮韧而坚实，用水浸泡不开。比喻顽固不化，头脑不开窍。

(12)、一般人戴眼镜，靠鼻梁顶着支撑；塌鼻子的人却因为鼻梁低而无法支撑，所以说冇得顶。

(13)、(2)歇后语在于平时的积累，多看书，多识记。本则歇后语是：卢沟桥的石狮子——数不清。

(14)、释义：意思就是知道要受罪，要吃苦，还是要去做。

(15)、②宋初的大书院：石鼓书院(今湖南衡阳)；嵩阳书院(又称太室书院，在今河南登封)；岳麓书院(今湖南长沙)；睢阳书院(又称应天府书院，在今河南商丘)；白鹿洞书院(今江西庐山)；茅山书院(今江苏句容)

(16)、这类歇后语一般是引用常见的典故、寓言和神话传说等作比方。上述两例，只要知道刘备、林冲故事的，自能了然于心。遇有交叉兼类情况的，则归入其特点更为明显的一类。如:

(17)、(判断)影响第二语言习得成功与否的根本因素是学习开始的早晚，而并非学习时间的长短。

(18)、(4)《封神榜》中的哪吒是个家喻户晓的神话人物，他的主要武器是          。(写出一种即可) 

(19)、①朝霞不出门，             。

(20)、D.这个问题必须从根本上加以解决，头痛医头，脚痛医脚，总不是个办法。 

(1)、苗哥哥，你来说这个字，让丫丫姐姐猜猜是什么意思。

(2)、b. 读书人晋升愿望强烈，希望通过读书取得功名。

(3)、A．卓越：杰出的，超出一般的。正确；B．可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。不合语境；C．鲜为人知：很少有人知道。正确；D．独木不成林，一花难成春：比喻个人力量有限，办不成大事。正确；故选B.

(4)、矮子坐高凳——够不着；上下够不着；上下为难；

(5)、(解析)书院有点相当于今天的私立大学，是从古代的“精舍”、“精庐”、“学馆”发展来的。

(6)、谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语，多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。人们生活中常用的现成的话。谚语类似成语，但口语性强，通俗易懂，而且一般都表达一个完整的意思，形式上差不多都是一两个短句。

(7)、(解析)书院在教学方面最大的特点，是朱熹创立的“讲会制度”，即学术辩论制度。

(8)、小葱拌豆腐----一清二白(小葱青，豆腐白阿)