精选129句关于读书的名言名句大全(关于读书的句子名言名句)
关于读书的名言名句鲁迅
1、关于读书的名言名句10字
(1)、穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。
(2)、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
(3)、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
(4)、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。
(5)、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
(6)、自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长
(7)、 作品开篇写芦花村是晋察冀边区北部的抗日根据地,芦花村旁边有一条还乡河。作者用优美的笔触来写雨来的家乡、写这条母亲河。农业文明是伴随着河流发生的,所以我们常常会咏叹长江、黄河以及故乡的小河。我们要从这种饱含深情的语言描绘来理解雨来对于家乡的感情。雨来在这里出生,在这里生长,他对这片土地、对这条母亲河有非常深的依恋,也非常熟悉。管桦写雨来夏天经常在还乡河里洗澡,开篇“在河里洗澡”也成了作品中重要的伏笔,后来游泳技术帮助了他逃跑。契诃夫曾谈到一个写作原则,“如果舞台上有一把枪,那么在戏剧中这把枪就要响起”。开篇作者花费笔墨写雨来不顾母亲的批评还要去游泳,也暗示了这项本领为他后来的革命工作起了作用。
(8)、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便有光明。--鲁迅
(9)、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 己所不欲,勿施于人——孔子 读书破万卷,下笔如有神——杜甫
(10)、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,***才有真进步。
(11)、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 —— 鲁迅
(12)、年少读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月...
(13)、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。
(14)、日暮苍山远,天寒白屋贫。
(15)、一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
(16)、仪表堂堂举止文雅眉清目秀、面色苍白、白发苍苍、面黄肌瘦、衣冠楚楚
(17)、***一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,
(18)、一滴水,用显微镜看,也是一个大世界。--鲁迅迅
(19)、假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。
(20)、应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。——鲁迅
2、关于读书的名言名句大全
(1)、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。
(2)、有地方特色,倒容易成为世界的。即为被别国所注意。
(3)、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。
(4)、我们从小学习鲁迅先生的课文,那么大家知道鲁迅有哪些关于读书的名言吗?下面是我为大家整理的鲁迅关于读书的名言名句,希望喜欢!
(5)、应做的功课已完而有余暇,大可以看看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。——鲁迅
(6)、在上述两篇文章中,鲁迅说的都是大白话,也是大实话,也根本就没有打算说出多么深刻的道理出来。但后来还是有无穷多的好事者,硬是给鲁迅总结出了许许多多深刻含义,说鲁迅在博览群籍的基础上,形成了很多有自己特色的读书方法,说鲁迅向青年读者介绍了多种读书的方法。这些读法方法有被总结为五法的,也有被总结为八法的,还有被总结为十法的。我现在就把这些被深刻总结出来的鲁迅读书法罗列如下,除了重复的之外,它们还有:
(7)、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。
(8)、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。 ---郑板桥
(9)、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子
(10)、繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫
(11)、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。
(12)、明言着轻蔑什么人,并不是十足的轻蔑。惟沉默是最高的轻蔑------最高的轻蔑是无言,而且连眼珠也不转过去。
(13)、人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。
(14)、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。--鲁迅
(15)、 再看中学课文《木兰辞》,花木兰的形象对女性成长有着很大的精神鼓舞作用。女子在过去的男权时代属于弱者。“阿爷无大儿,木兰无长兄”,一个没有长兄的女儿同样要把这个家撑起来,“愿为市鞍马,从此替爷征”。木兰的初衷并非建功立业,而是替父从军。她靠智慧打了不少胜仗,“军书十二卷,卷卷有爷名”,“可汗问所欲,木兰不用尚书郎”。当皇帝要奖赏花木兰时,她“愿驰千里足,送儿还故乡”。像木兰这样的女英雄形象民间还有很多,比如《穆桂英挂帅》。不平则鸣,弱者能以智慧和勇气对抗压迫,反抗不公,保卫家园。
(16)、一人一双手,做事没帮手,十人十双手,拖着泰山走。
(17)、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
(18)、改革,第一着自然是扫荡废物,以造成一个使新生命得到诞生的机运。
(19)、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看,喜剧将那无价值的撕破给人看。--鲁迅
(20)、望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古
3、关于读书的句子名言名句
(1)、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。(《致颜黎民》)
(2)、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
(3)、 人活在世上很重要的是身份,我们是什么人?每个人在家里的身份是明确的,我们是父母的孩子,是孩子的父母,是丈夫的妻子或者是妻子的丈夫;但是我们的社会身份呢?社会身份伴随时代而变化。在祖国面临危险的抗战时期,我们这个命运共同体,有一个统一的身份——***人。我们爱自己的土地,我们不愿意做亡国奴,共同信念构成了我们对共同身份的认同。我们发现雨来的父母和小伙伴都对八路军、对抗战有一种共同的感情,这种共同感情跟我们的国土和故乡受到威胁的时代环境息息相关。我以为这种感情在和平时代依然十分紧要,***有一个朴素的说法叫作“落后就会挨打”,这就是我们为何要拼命奋斗、建设强国的原因。只有繁荣富强,我们才能够过上自己想要的生活,才能不被动挨打,因此雨来的英雄形象在和平时代依然有意义。
(4)、讨论讨论、研究研究、商量商量、打扫打扫、整理整理、考虑考虑、不慌不忙不紧不慢、不知不觉、不闻不问
(5)、美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天
(6)、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。
(7)、***的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚。
(8)、春雨贵似油,多下农民愁。立春三场雨,遍地都是米。
(9)、 围绕这个“小”,还有一段曲折的故事。作品发表后不久就进入了人教版的语文教材,后来“四人帮”要求管桦以《红灯记》为标准重新塑造雨来的高大形象。在十七年文学时期有一个美学原则“三突出”,这类小说的基调定得很高,高音部分也就越来越高。但大家唱歌的时候都知道,如果开头就起高了,结果会唱不上去反而破音。写小说也是如此,“高大全”英雄的上升空间也比较小。如果要按照“三突出”的方式来塑造,雨来就不是小英雄了。但是管桦坚持:“《小英雄雨来》的课文,不必选入课本了,把它抽掉吧!你们自己重新写一篇,要多么高大写多么高大。我写的尽是一个12岁的小孩子,在敌人威***利诱下,不动摇,豁出自己的生命,保护八路军的交通员,我认为这很了不起。”十二岁这个年龄的设定很重要,正因为这些勇敢的故事发生在一个十二岁的孩子身上,机智、沉着的小英雄雨来才会被读者如此喜爱。人们在读小说之前往往对故事人物有预判,我们会被“小英雄”的“小”字暗示,从而唤醒内心中的温柔。“小”字往往与可爱、机灵、灵巧相关联——“你这个小家伙、小鬼、小丫头、小淘气”,***人讲“小”字时常怀着亲昵的感情。
(10)、圆溜溜笑眯眯、笑嘻嘻、笑呵呵、静悄悄、绿油油、油亮亮、胖乎乎、乐陶陶、雾蒙蒙、雾沉沉、黑糊糊、红扑扑、红彤彤、黄澄澄、喜滋滋、雨蒙蒙、白花花
(11)、读书对于智慧,就像体操对于身体一样。——爱迪生
(12)、一个人的生命是可宝贵的,但一代的真理更可宝贵,生命牺牲了而真理昭然于天下,这死是值得的。 —— 鲁迅
(13)、我是爱读杂文的一个人,而且知道爱读杂文的还不只我一个,因为它“言之有物”。
(14)、哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
(15)、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌***数学、理化、史地、生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
(16)、其实地上本没有路,走的人多了,便成了路。(选自《故乡》)
(17)、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(***)谚语
(18)、空谈之类,是谈不久,也谈不出什麽来的,它始终被事实的镜子照出原形,拖出尾巴而去。——鲁迅
(19)、悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
(20)、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。
4、关于读书的名言名句鲁迅先生写的
(1)、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
(2)、你说这些方法都是空穴来风吧?倒也不是,大多数也还是有点影儿。比如你从字面上肯定搞不懂的所谓“活读法”是什么意思吧?其实就是说的《读书杂谈》中的最后一句“专读书也有弊病,所以必须和社会接触,使所读的书活起来”。你可能更弄不明白所谓“主体法”又是什么法吧?还是《读书杂谈》中的说的,看了别人的评论后,“仍要看看本书,自己思索,自己做主”。那么从字面上看,所谓的“泛读法”、“浏览法”、“多翻法”,肯定就是来自《随便翻翻》啰?你猜对了。
(3)、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。
(4)、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
(5)、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(6)、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
(7)、写小说,说到底,就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。
(8)、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(9)、 回到当下,现在的儿童处在和平时代,尤其是北京这种大城市里的儿童,基本上已经和当年非常具体的农村生活脱离了关系。当小孩在农村里长大,他要去探索大自然里面未知的事物;而城市里的生活教育侧重于教给小孩已知的事物。他们在动物园里认识动物,在公园里认识花草树木,他们所认知的自然界非常有限。就拿游泳举例,雨来在河里游泳,而今天的小孩在游泳池里游泳。在河里游泳需要面对各种各样的、突如其来的风浪,而从现实的角度来考察,这样的游泳也是比较危险的;而游泳池风平浪静,连水深都标得清清楚楚。在这种情况下,小孩的***能力也被迫降低。对比之前,他们拥有更好的受教育条件,同时他们也失去了去河里学游泳、认识大自然的机会,也避免了相应的风险。身为教育者,我尤其看中雨来身上的勇气和沉着。我们要面对生活,面对社会快速变化的巨大压力,勇气的培养十分紧要。通过阅读《小英雄雨来》《花木兰》《西游记》以及希腊神话、英雄史诗等古今中外的知名作品,我们可以在精神上培养英雄主义气质和爱国主义气质。我们一方面要珍惜来之不易的和平年代,另一方面也要把爱国主义精神像火炬一样代代传承。除战争外,生活中有各种各样的混乱以及自然的灾害——地震、洪水、饥荒,还有各种灾难和疾疫等,我们要有强大的心理和勇气去面对漫漫人生。
(10)、穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。——鲁迅
(11)、 小英雄雨来的形象与漫长的文学史中贯穿的爱国主义传统有关。二十世纪波澜壮阔的革命之所以能够成功,亦是由于我们这个民族具备这样深远悠长的思想资源。我是湖南人,一谈到湖南就想起诗人屈原,他的名句被反复传诵:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”***作家白先勇认为屈原的爱国精神、杜甫的《秋兴》八首和《红楼梦》中的“白茫茫一片真干净”代表着***文学的最高境界。每个人对“境界”的理解不同,王国维先生曾经谈道,“有境界自成高德,有境界自有凝聚”,我想,这样的凝聚背后其实是一个人的品格。因此范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,顾炎武说“天下兴亡,匹夫有责”,文天祥说“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这些名言能够流传到今天,背后都饱含着巨大的情感能量,这种能量跟作者的人生经验、个人的学养相关,同时也不是作者坐在家里冥想出来的,而是在作家主体个人感情与时代的碰撞中产生的。名句与民族的情感精神结构产生了契合,从而流传千古。作为读者,我们每个人都对脚下的土地、对祖国有深厚的感情,所以会与作家在作品中产生情感共鸣。
(12)、我寄你的信,总要送往邮局,不喜欢放在街边的绿色邮筒中,我总疑心那里会慢一点。
(13)、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。 鲁迅
(14)、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,***才有真进步。
(15)、不能“只为了爱——盲目的爱,——而将别的人生的要义全盘疏忽了”。 —— 鲁迅
(16)、不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。
(17)、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根
(18)、只看一个人的著作,结果是不大发的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。(鲁迅)
(19)、人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。
(20)、人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
5、关于读书的名言名句鲁迅
(1)、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(2)、恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依
(3)、当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。
(4)、我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖自己。
(5)、唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,***才有真进步。 —— 鲁迅
(6)、不是很大的鞭子打在背上,***自己是不肯动弹的。--鲁迅
(7)、不满足是向上的车轮。——鲁迅读书要眼到、口到、心到、手到、脑到--鲁迅要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。--鲁迅
(8)、一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练如饥似渴持之以恒日积月累再接再厉
(9)、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
(10)、以无赖的手段对付无赖,以流氓的手段对付流氓。--鲁迅
(11)、1934年的杂文《随便翻翻》,倒的确谈的是鲁迅自己的一种阅读方法,而且这于他自己是由来已久的。随便翻翻是消遣,还有助于恢复疲劳,而且可以使人冒充博雅。这消遣看的闲书就会很杂,而一杂,实际上就是大大开了眼界,也就不那么容易被别人蒙,所以鲁迅主张要多翻多看。
(12)、读书之法,在循序渐进,熟读而精思。 ---朱煮
(13)、跑至终点的竞技者,和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客,乃正是***将
(14)、0读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。——鲁迅的名言
(15)、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
(16)、过去的生命已经***。我对于这***有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。
(17)、过去的生命已经***。我对于这***有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活。
(18)、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。——清·朱舜水《答野节问》
(19)、千山鸟飞绝,万径人踪灭。
(20)、无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。
(1)、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
(2)、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅
(3)、迟日江山丽,春风花草香。
(4)、我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。
(5)、走上人生的路途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。
(6)、在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。
(7)、 作品的第四部分写雨来和鬼子进行了不屈不挠的斗争,突出了雨来的胆大心细和机智勇敢。一个小孩子和***兵,读者们看到的是小和大,敌人手里有枪,但是小英雄雨来只有机智。阿凡提斗地主,木兰对抗强敌,孙悟空对抗各路妖精,这里面都有谋略,中华民族在漫长的历史中积聚了深厚的生存智慧,雨来也汲取了这样的民间智慧。他拒绝了敌人的哄骗和利用,逃跑时一下跳到河里,躲进漩涡中。这时故事出现了小反转,那就是芦花村的人都以为雨来牺牲了,含着泪说“雨来是个好孩子”“有志不在年高”。雨来却突然在河里冒出头来,开篇作者提到的游泳本领,给了雨来救命的作用,所以,原来的小说题目叫作《雨来没有死》,后来是周立波将其改为《小英雄雨来》,一个“小”字就突出了雨来的机智可爱。
(8)、巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅
(9)、养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。——鲁迅
(10)、 要竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。
(11)、勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。
(12)、“我每逢得到新书,大抵先一瞥那构造和内容的大体,然后会合上那书,先行自己的内心的试验。我一定去散步,对于这新书所论及的题目的全体或一章,自问自答,我怎么想,何所知,何所信呢?非十分做了自己省察之后,是不去翻开那一本书的。因为这样子,我才站在知道这著作给我什么新知识的地位上。”
(13)、看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。
(14)、纠缠如***蛇,执著如冤鬼。激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。
(15)、读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。——***
(16)、有地方特色,倒容易成为世界的。即为被别国所注意。--鲁迅写小说,说到底,就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。--鲁迅
(17)、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
(18)、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ---荀况
(19)、怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。——鲁迅
(20)、料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
(1)、杯弓蛇影、狗急跳墙、瓮中捉鳖、兵荒马乱、顺手牵羊、蝇头微利、噤若寒蝉、悬崖勒马、混水摸鱼、龙盘虎踞、包罗万象、车水马龙九牛二虎、老态龙钟虎虎生威、虎头蛇尾、虎口拔牙、生龙活虎、龙马精神、龙飞凤舞、龙争虎斗、马到功成、鸡犬不宁、狐朋狗友、牛鬼蛇神
(2)、我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。(鲁迅说,许广平载于《欣慰的纪念》)
(3)、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也,善读之可以医愚——刘向
(4)、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。
(5)、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
(6)、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。
(7)、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。
(8)、其实即使是天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常儿童的一样,决不会就是一首好诗。
(9)、 我们尝试的是,在***文学传统与世界文学传统的范围内来理解《小英雄雨来》。
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