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精选84句人迹罕至成语运用(人迹罕至造句100字怎么写)

歇后语 2024-03-07 07:47:25
导读 人迹罕至造句100字 1、人迹罕至造句30字 (1)、估计:根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。 (2)、词语的修饰,其实不但副词形容词虚词这些,反过来说,这些被修...

人迹罕至造句100字

1、人迹罕至造句30字

(1)、估计:根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。

(2)、词语的修饰,其实不但副词形容词虚词这些,反过来说,这些被修饰的词也可以说是它们的修饰词。这是广义的修饰。修饰能够带来色彩的浓厚,线条的丰富,但是过度修饰显然不可以,后果有二。1使诗句软弱无力,词语和词语之间的链接不够韧性,不够筋道。2修饰往往目光凝注在局部,这样很容易对整体造成***害,很容易捡了芝麻丢了——西瓜!

(3)、a.在液体表面和内部同时发生的剧烈汽化现象叫做沸腾。

(4)、④量词:一条尾巴  一块树皮  一棵高树  一种叫声

(5)、以字、词、句、篇、习作为单位,分门别类进行复习,适度练习测验,力争学生融会贯通,熟练掌握并运用解决实际问题。(1月2日——1 月5日) 

(6)、在写作中,感觉是第一性的,判断等而下之。可惜的是,感觉不是随时都有,而判断始终如影随身。我们用它来填补感觉丧失造成的空自。而当感觉真的降临时判断就像见不得光的鬼魂唰地就溜走了。 

(7)、(3)哥哥羞愧地红着脸,眼皮也不敢抬。(   )

(8)、下乡第一站在湖南省江永县农村。到了那里,沉重的农业劳动和学习农活占据了他几乎所有的时间,根本没有时间看书。两年后,文革之风吹到了江永县城,知青们又奋不顾身地投入了运动。1968年是知青们彻底放松的一年,大家都丧失了理想,感到茫然。知青点里有一个朋友张某,不爱出工,也不想着赚钱,头发留得长长的,平时在山上、树林里、知青点到处闲逛,饿了就去别人那里蹭饭吃。张某平时爱和周围人谈论哲学,说得头头是道,让邓晓芒很是崇拜。“一个人如果从小任何人都不曾崇拜过,那他是不幸的;但更其不幸的是,他一辈子也不敢超越他所崇拜的人。”说到张某对自己的“启蒙”,他至今依然心怀感激。

(9)、因此,作家和巫师一样,需要训练,同样是一种通神的训练。宁静的心、信念、忘我、体能以及时辰的把握,诸如此类。 

(10)、他怎么恍恍惚惚的,两眼直瞪瞪的,该不是中暑了吧

(11)、习作训练:(1)审题训练。(2)对本册书中的作文类型有所了解,掌握每种类型作文的基本写法。(3)正确使用标点符号,会写书信。

(12)、有喜欢小山村因为没有通路,人迹罕至,所以显得很安静。

(13)、《太阳》这篇课文主要采用举例子、作比较、列数字、打比方等说明方法。

(14)、(3)他对自动jiàshǐ(   )技术的yánjiū(   )很感兴趣。

(15)、平台现已开通打赏,留言功能,投稿作品打赏全部归作者所有。同题诗打赏,若有单独注明打赏那首作品,打赏会单独发放作者,若没有注明,打赏金会以红包形式发放到文心诗苑群里。

(16)、这张人物,画得惟妙惟肖,更可贵的不仅是人物的五官与真人一模一样。

(17)、举例子、列数字“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

(18)、只有读者和作者,必须纳入这个循环作品才可能实现。高端的读者是些什么人?低端的读者又是些什么人?这不是问题的要害,要害是,你以什么样的态度去写,读者又以什么样的态度去读。 

(19)、《风向袋的制作》一文易考查按步骤介绍制作过程的说明方法。

(20)、带着家人的嘱咐,带着乡亲的祝福,他一步一步走出了大山。

2、人迹罕至成语运用

(1)、类似的词语:连说带笑 连吃带喝  连打带***  连哄带骗

(2)、塞:sāi(塞子)sài(塞外)sè(堵塞)

(3)、筋疲力尽:精神疲惫,力气用尽。形容精神和身体十分劳累。

(4)、(2)一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

(5)、小学数学四年级易错重点题解题思路汇总(附答案),可下载

(6)、猎人在森林里打猎,看到了兔子就射了一枪,兔子敏捷地跳了过去。

(7)、老师的这首作品里的(编)字空间巨大,比如可以是编织美景也可以是编织谎言,真真假假,虚虚实实。您的诗歌有哲理,但比较隐藏。学习!

(8)、菠雏塔耶娃,她的痛苦她的热情她的成就及命运。就像她代我们吃了那些苦,而我们应该替她快乐才是。苦乐是不可缩腻的,是在一个写诗的人那里?还是在这世上? 

(9)、讲练结合。在整个复习阶段以练习为主,但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习,又有笔头的练习。 

(10)、推荐理由:《人类能在地球上生活多久》是篇关于环保话题的说明文。从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题:一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热;另一方面是地球上的资源能按某些资源的消耗标准维持人类多少年正常生活和人类能否合理利用资源。文章层次清楚,说理透彻,发人深思。

(11)、可爱的小猫用三瓣嘴舔舔爪子,两颗如葡萄般晶莹的眼睛目光炯炯,真是可爱呀!

(12)、你可以写一种诗,但怎么可能只喜欢一种诗呢?也许,你也可以只喜欢一种诗,但怎么可能喜欢的是你写的那种诗呢?我倒觉得应该是相反的,写一种,喜欢多种,或者只喜欢,但绝不是自己写的那种。如此,写诗这事将变得更有趣,也免于自我中心的偏执。 

(13)、对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词。了解形声字的构造。能区分常见的同音字、形似字;书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。掌握常见字的音、形、义;特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。主要题型如:(1)把字写得正确、端正、匀称(2)改错别字(3)确定字的部首,除部首外还有几画(4)辨字组词 (5)多音字组词(6)选择正确的字填空等。 

(14)、精辟独到,学生受益非浅!感谢黑子老师!辛苦您。

(15)、在这四十九天里,我又重新深深地认识了我敬爱的父亲。父亲在生活方面十分俭朴,衣着注重整洁,经常穿旧衣服,舍不得穿新衣服。我们经常劝他,有那么多的好衣服就不要穿旧衣服了。父亲总是说好衣服留着慢慢穿,日子还长着呢。他穿的袜子,总是补了又补,好袜子十多双,他舍不得穿。他去世后,他的许多好衣服和鞋袜,都送给了亲戚朋友,有的好衣服还请亲友带回老家,给有困难的亲戚穿。

(16)、(反义词)在括号内写出加点词语的反义词。(2分)

(17)、邓晓芒认为,***人普遍需要提升逻辑思维能力的训练。他对武侠小说的评论也体现出这一点:“武侠小说反映出来的读者心态多半是不成熟的儿童心态,它的一个最突出的作用就是鼓动读者进入一种‘快意恩仇’、似真似幻的白日梦状态,却不需要任何常识。”“武侠小说所透露出来的文化信息,在于***人传统思维方式偏重于直观感性和切身利害,而疏于对超越个人行为之上的普遍规范的探索,也缺乏对这种规范的信念和追求这种规范的动力。”

(18)、(7)小刚同学一直保持着优异的(   )。

(19)、其实,邓晓芒在家里既不喝酒,也不抽烟,甚至连茶都不喝,最简单的白开水对他来说就是最好的。他曾有好几次想培养自己喝茶的习惯,却死活培养不起来,经常倒了一杯茶之后放在那里就忘记了,等记起来时已经冷了。抽烟也是一样。曾经有一段时间,他听人家说抽烟有助于思考,就想学抽烟。结果适得其反,抽烟反而妨碍了他思考。因为手里拿着烟也会忘,特别是在思考的时候,烟烧着烧着就烧到手指头了,所以干脆就不抽了。

(20)、(5) 勘探队队员经常在人迹罕至的地方工作。

3、人迹罕至造句100字怎么写

(1)、小黄是一个学识渊博,品行方正的人,最近他从人生鼎沸的大都市,来到了人迹罕至的撒哈拉大沙漠进行考察。

(2)、掌握本册词语,理解词义,一部分会口头或书面运用。 

(3)、曾曾几何时:曾:曾经;几何:若干、多少。才有多少时候。指时间没过多久。(语法)偏正式;作分句;指时间过去不久(近义词)稍纵即逝、转瞬之间、弹指之间(反义词)遥遥无期、久而久之、天长地久曾经沧海:曾经:以前经历过。比喻世事变迁之巨及经历之多,眼界非常开阔,不把平常的事物放在眼里。后用来比喻见识广博,经验丰富的人很难看得上一般的人或事物。乘因利乘便:因:顺着。凭藉有利的形势。乘:趁着,凭借乘风破浪:乘:乘着。船只乘着风势破浪前进。比喻排除困难,奋勇前进。含褒义,形容事业迅速发展万乘之君:乘:四匹马拉的车。指大国的国君。诚开诚布公:诚:诚实,真诚;开诚:敞开胸怀,表诚意;指以诚心待人,坦白无私。布公:公正无私地发表自己的见解。褒义词心悦诚服:诚:真诚。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。作谓语、定语、状语;含褒义诚惶诚恐:诚:确实;惶:害怕;恐:畏惧。惶恐不安。原是封建社会中臣子向皇帝上奏章时所用的套语,形容非常小心谨慎以至于害怕不安的样子;表示敬畏而又惶恐不安。现形容尊敬、服从或泛指心中有愧而恐惧不安。除除旧布新:除:除去。除去旧的建立新的。作谓语、定语;用于指革新除***务尽:除:清除。清除坏人坏事必须干净彻底。作谓语、宾语、定语;指消除坏人与坏事。辞义不容辞:义:道义;容:允许;辞:推辞。道义上不允许推辞。指理应接受。含褒义。闪烁其辞:辞:言辞。比喻说话吞吞吐吐,遮遮掩掩。作谓语、宾语;含贬义不能赞一辞:辞:言辞。赞:赞助;赞一辞:添一句话。提不出一点意见。形容文章非常完美。大放厥辞:原指极力铺陈词藻。现指夸夸其谈,大发议论,有轻视之意。作谓语、宾语;指大发议论。不辞而别:辞:告辞。别:离别。没有告辞就离开了。从从长计议:指慎重考虑而不急于作出决定;也指慢慢设法解决;作谓语;中性词便宜从事:从:从事,参与。可斟酌情势,不拘规制条文,不须请示,自行处理。指方便行事惟命是从:从:听从,服从。指绝对服从。从容不迫:从容:不慌不忙,镇静;形容态度镇静,不慌不忙,从容镇定。含褒义,形容举止不慌不忙合从连衡:从:通“纵”;衡:通“横”。指联合抗敌。作宾语、定语;指联合抗敌殆百战不殆:殆:危险。作战百次也不失败。形容每战必胜。用作褒义;形容每次作战;都能取得胜利。当安步当车:安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。形容轻松缓慢地行走。也指人能够安守贫***生活。褒义词螳臂当车:当:阻挡。螳螂举起前肢企图阻挡车子前进。比喻做力量做不到的事情,必然失败。贬义词首当其冲:比喻最先受到攻击或遭遇灾害。首:最先。当:面对,对着。冲:要冲,交通要道。指首先受到攻击。当之无愧:当:担当承受。担得起某种荣誉,无须感到惭愧。作谓语、定语;中性成语。旗鼓相当:当:相当,对等,比得上。比喻双方力量不相上下。作谓语、定语;含褒义罚不当罪:当:相当,抵当。处罚和罪行不相当。作谓语、宾语;指处罚和所犯罪行不相称,多指处罚过重或过轻。当仁不让:当:面对。原指以仁为任,所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让,指该做就做锐不可当:当:抵挡。形容勇往直前的气势,不可抵挡。作谓语、宾语、定语、状语;含褒义独当一面:当:承担,担当。单独负责一个方面的工作。作谓语、定语、状语;指单独负责老当益壮:当:应该;年纪虽老但志气豪壮。多用来赞扬老年人的不怕苦不怕累的工作精神。含褒义长歌当哭:当:当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭,借以抒发心中的悲愤。形容借歌抒情一夫当关:当:占据,把守。形容地势十分险要,易守难攻。当机立断:当机:抓住时机。比喻事情到了紧要关头,就毫不犹豫地做出决断。道道貌岸然:道貌:正经;严肃的外貌;原形容外表正经严肃,现多用来指表面大方得体,处处忍让,实际上阴险狡诈,口是心非的伪君子。含贬义,用于嘲讽人。微不足道:道:谈起。微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。作谓语、宾语;用于人任重道远:道:路途。担子很重,路很远。比喻责任重大,要经历长期的奋斗。作谓语、定语;含褒义背道而驰:道:道路;驰:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。作谓语;形容越跑越远,永远达不到目的津津乐道:乐道:喜欢谈讲。很有兴趣地说个不停。作谓语、定语;形容对有兴趣的事说个没完安贫乐道:道:原指儒家所信奉的道德,后引申为人生的理想、信念、准则。处境虽很贫困,仍乐于坚守信仰。形容人为了自己信仰或理想的实现,宁愿处于贫困***劣环境。一般作谓语、定语志同道合:道:途径,引申为“意见”“思想”“信念”或是“目标”。指的是人与人之间,彼此志向、志趣相同,理想、信念契合。谓语、定语坐而论道:原指坐着议论政事,后泛指空谈大道理。指口头说说,不见行动。;含贬义得相得益彰:得,融洽。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。作谓语;含褒义患得患失:患:忧患,担心。得:得到。担心得不到,得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。得陇望蜀:得:得到,取得。已经取得陇右,还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。作谓语、宾语;含贬义怡然自得:非常高兴、满足。怡然:安适、愉快的样子。自得:自我满足。唾手可得:动手就可以取得。比喻极容易得到。作谓语;含褒义不得而知:得:能够。没有办法知道。作谓语;用于不知道某事

(4)、筛选:利用筛子进行选拣,现泛指通过淘汰的方式挑选

(5)、恍然大悟:形容人对某事一下子明白过来、突然醒悟,豁然开朗。

(6)、fènfènbùpíng(      )   suíyùérān(      )

(7)、请附个人简介在100字以下,并附本人高清照片一张。

(8)、我还是那句话:生活和世界就是诗。再小的细节也是诗,写诗就是发现和捕捉以及采撷的过程。诗人最重要的能力不是诗艺如何,而是有这种发现诗的感知和悟性的能力。有了这个能力,诗可以信手采撷。

(9)、然而两者之间天差地别的是,原作的故事发生在纸醉金迷风情万种的上海滩,而大波浪导演和小蘑菇制片却流浪于人迹罕至的乡郊荒野,饥寒交加无以为生。

(10)、邓晓芒以西方哲学研究而闻名,却不像一些学者长期浸淫于西方***当地的学术文化环境,头上没有什么“海归”的光环,在一些人眼里大约是有些平淡的。除此之外,他做学术研究数十年如一日孜孜不倦,低调平实,也不见有特别苦闷或者特别意气风发的日子,学术生命中似乎少了一些所谓的“大学者”的奇崛经历,在有的人眼里可能也缺乏故事色彩。其实真正的学术研究往往要坐冷板凳,康德每天5点起床,然后沉思、写讲稿、写著作、讲课、散步、阅读,看上去也是十分寻常乃至于乏味的。

(11)、上午10点多,邓晓芒会在家里安装的单杠上做15个引体向上,把身体里的活力都给唤醒。可别小看了这15个引体向上,很多年轻人都做不来,更何况是一个年近古稀的老者。当然了,60多岁对于身体健康、意志强大的哲学家而言,还是年富力强的黄金时期。

(12)、如果没有特别的事情,邓晓芒每天都会在固定时间进行锻炼“四部曲”,几乎已经形成了一种雷打不动的生活习惯。早上的“节目”比较丰富多样。每天早上起床后,他会先喝一大杯水,然后站在客厅花3分钟左右深呼吸三口,以此聚气——邓晓芒以前就练过气功——用意念调息。然后是踮脚300多次。邓晓芒分析认为,脚尖和心***离得最远,踮脚尖对心***是一种锻炼,相当于给心***按摩。

(13)、  即使有,也生长在人迹罕至的山阴土厚潮***处。 

(14)、形单影只:形:身体;只:单独。只有自己的身体和自己的影子。形容孤独,没有同伴。

(15)、妈妈常告诫我:平时要多读书,一有些好成绩,也不能忘乎所以。

(16)、诗歌是剩余智力的产物。它的完全无利可图保证了它的纯洁。这就是它为什么比小说之类的要“先锋”的原因。 

(17)、高耸挺立。像山峰一样高耸而稳固地挺立着,常用来比喻人的意志十分坚定不可动摇。

(18)、C.因为……所以……   D.既然……就……

(19)、写到此,巳是凌晨三点,我已是泪流满面。父亲的在天之灵,一定能够感受到我对他的思念。我会好好的读父亲留下的书籍,保存好父亲的遗著,并用这些手稿和书籍教育我的后代,传承父亲的精神,继承父亲的遗志,永攀高峰,代代前进。

(20)、《松鼠》是法国作家、博物学家布封写的一篇科学小品文。作者从外形、活动、吃食、搭窝这四个方面介绍了松鼠的外形特征和生活习性的特点,采用拟人手法把松鼠写得活灵活现。

4、人迹罕至写一段话

(1)、一些东西你觉得好,但就是写不出来,你只能写出你能够写出来的东西。既满足于这一点,又不满足。认同不相同甚至不相容的东西有一个好处,就像每次外出旅行回家时都会变得健壮一些。吃什么长什么是没道理的,无论吃什么你都只能长成自己那个样,但不吃不喝显然行不通。不要预定自己,但要养育自己。 

(2)、历史上曾人来人往的丝绸古迹;如今已变成人迹罕至的沙漠。

(3)、带着家人的嘱咐,带着乡亲的祝福,他一步一步走出了大山。

(4)、联欢会上,到处洋溢着欢乐、祥和、喜庆的气氛。

(5)、开始读施林克的《周未》,精密构思导致的复杂,简单语言造就的空间,为什么这两点很多人做不到呢?往往是相反的,构思草率因而浅薄,为掩饰浅薄语言花哨卖弄。在应该多的地方少,而在应该少的地方多!精密构思和简洁敏感的表述不过两点,从现在开始够你学五年的。 

(6)、吐鲁番的大戈壁炎热的天气,实在是人迹罕至。

(7)、根据用和平方式解决西安事变的方针,***与张学良、杨虎城共同努力,经过谈判,迫使蒋介石作出(  )的承诺。

(8)、人迹罕至:人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。

(9)、融化:固体(如冰、雪等)受热变软或化为流体的过程。

(10)、qīngxī(   )     zhuāngjiɑ(   )

(11)、认识掌握本册书中的重点字词,养成书写认真的良好习惯。

(12)、隐隐约约:指看起来或听起来模糊,很不清楚,感觉很不明显。若隐若现,若有若无。

(13)、 骇人听闻:骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

(14)、说到文章好,有人说,一个字都不能改。如果真有一个字都不能改的,那肯定是很糟糕的玩意儿。 

(15)、他怎么恍恍惚惚的,两眼直瞪瞪的,该不是中暑了吧

(16)、类似的词语:津津有味 孜孜不倦  窃窃私语  欣欣向荣  栩栩如生  默默无闻

(17)、差chā(差别)chà(差不多)chāi(出差)

(18)、在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。

(19)、你和我拥有截然不同的结果,这是因为我们的过程不一样。

(20)、阅读复习时,要把握每个单元的阅读重点,学生对已学的课文有些模糊,教师应帮助他们回忆一下课文和重点训练项目。 复习重点 

5、人迹罕至的造句和意思

(1)、作家刘墉曾写到,有人得知他作为诗人、画家却不喝酒很是吃惊,问他灵感如何得来。他说,有些人非借酒不能画、不能写,我却不必喝,就画不完、写不尽,请问谁的功力高?身为德国古典哲学研究的知名学者,邓晓芒去过两次德国,第一次一月,第二次一周。在邓晓芒看来,研究德国古典哲学能去德国感受一下当然挺好,但对此并无硬性要求。当年康德在哥尼斯堡谈起***见识不凡,人家问他何时去过***,他说自己从未去过。做哲学研究,最重要的东西已经载于哲学经典,在书中就能发现哲学家思考什么问题、如何思考问题。而通过其他方面的阅读,也可以看到哲学家所在***精神文化的大致面貌。

(2)、他对环境的适应能力很强,每到一个新地方都能随遇而安。

(3)、父亲退休后编写了四本书,首先是修订和重编侯氏家谱,将原先残缺不全的内容加以完善,补充了侯姓渊源、侯氏重要人物、侯氏分支及演变等内容。受到老家亲友的称赞。父亲写的第二本书是走出家门的生平见闻,讲了他到重庆求学和到云南参加工作的经过。父亲写的第三本书是煤炭工业技术方面的培训教材,是他一生在矿山工作的经验总结,书名《煤矿生产技术工作及管理导读》。父亲写的第四本书是在工业技师学院的教学工作总结,书名《爱“工业技师学院”好》,浓缩了他对学校、对同事、对学生的深深的热爱之情。父亲还写了一些零星文章,诸如游记、文体活动记录、人生体验、感悟等,如果上天再给他二年时间,他还会写出第五本书来的。

(4)、(2)没有太阳,我们就没有吃的穿的,也没有煤炭。

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