形容虚心求教的成语精选101句文案

形容虚心求教的成语

1、虚心求教的古语

(1)、开卷：打开书本；益：益处；收获。打开书来看；就会有收获。

(2)、好问则裕：好：喜欢;裕：富裕。遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深。

(3)、谦恭虚己：虚己：谦虚，虚心。谦虚恭敬地听取别人的意见。

(4)、(执经叩问)——执：拿着；经：经书；叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。

(5)、这虽然是个私人美术馆，但馆内艺术品的价值足与罗浮宫分庭抗礼，所以会有那么严密的保全系统。

(6)、执经叩问： 执：拿着；经：经书；叩问：询问。手拿经书，向他人请教。形容虚心向他人学习。

(7)、(谦恭下士)：旧时指达官贵人对地位不高但有才德的人谦虚而有礼貌。

(8)、(枕戈以待)：枕着兵器，等待天亮。形容杀敌报国心切。同“枕戈待旦”。

(9)、5不愧下学 (bùkuìxiàxué)不耻下问，虚心向地位低的人学习。出自西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”

(10)、(刍荛之见)：刍荛：割草打柴的人。认为自己的意见很浅陋的谦虚说法。

(11)、(谦受益，满招损)：谦：谦逊，虚心；受：得到；益：好处；满：自满，骄傲；招：招惹；损：损害。自满会招致损失，谦虚可以得到好处。

(12)、动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。

(13)、抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。

(14)、矜才使气：矜：自夸;使气：意气用事。倚仗自己的才能，使意气，不谦虚。

(15)、昆山片玉：昆仑山上的一块玉。原是一种谦虚的说法，意思是只是许多美好者当中的一个，后比喻许多美好事物中突出的。

(16)、(谦卑自牧)：谦卑：谦虚；牧：养。谦虚谨慎，修身养性。

(17)、(反义词)同心协力众寡不敌和衷共济自甘雌伏齐心协力

(18)、(虚怀若谷)：虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。

(19)、(出处)：明·冯梦龙《醒世恒言》第26卷：“就是待那同僚，却也谦恭虚己，百凡从事。”

(20)、(大智若愚)——某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。

2、形容虚心求教的成语

(1)、(出处)：《管子·弟子职》：“先生施教，弟子是则，温恭自虚，所受是极。”

(2)、(枕戈击楫)：枕着兵器，拍击船桨。形容杀敌心切，志节慷慨。

(3)、(延颈鹤望)：像鹤一样伸长颈子盼望。比喻盼望心切。

(4)、(寝寐求贤)：寝寐：躺在床上睡觉；贤：有才华的人。睡觉做梦都想着寻找有才华的人。比喻思贤若渴，求才心切。

(5)、先秦·孔子《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”何晏集解：“下问，谓凡在己下者。”

(6)、(近义)   不矜不伐 谦虚谨慎 功成不居

(7)、宋·王辟之《渑水燕谈录》：“太宗日阅《(太平)御览》第三卷；因事有阙(缺)；暇日追补之；尝曰：‘开卷有益；朕不以为劳也。’”

(8)、(近义词)不相上下平分秋色和衷共济鼎足而立平起平坐

(9)、一天一个成语各位亲，我们是不是该修炼一下自己说话的能力。有些人不喜欢的圆滑世故长袖善舞，在古代竟然还是一种美德

(10)、(一瓶不响，半瓶晃荡)：瓶中装满水晃不响，装半瓶水时一晃就响。比喻充实的人谦虚寡言，而浅薄的人偏偏爱显示夸耀自己。

(11)、(近义词)： 不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居

(12)、功成不居：居：承当，占有。原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。

(13)、7虚怀若谷 (xūhuáiruògǔ)虚：谦虚；谷：山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。出自《老子》:“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”

(14)、屈己待人：委屈自己，以礼待人。形容谦虚、忍让的好品行。

(15)、(造句)：为人应该谦恭虚己，切莫骄傲自大。

(16)、(谦恭虚己)：虚己：谦虚，虚心。谦虚恭敬地听取别人的意见。

(17)、 (出自)：《老子》：“敦兮其若朴，旷兮其若谷。”

(18)、铁头这种不耻下问的精神虽然得到了老师的表扬，但是老师也提醒他不要什么问题都问别人。

(19)、 (示例)：每个人都应有～的态度，遇事不固执己见。移樽就教(yízūnjiùjiào)  (解释)：樽：古代盛酒器；就：凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。

(20)、(三顾茅庐)——顾：拜访；茅庐：草屋。原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意，一再邀请。

3、形容人虚心求教

(1)、(出处)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

(2)、空空如也：空空：诚恳，虚心。原形容诚恳、虚心的样子。现形容一无所有。

(3)、(成语释义)庭：庭院；抗礼：平等行礼。原指宾主相见，分站在庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。

(4)、4不耻下问 (bùchǐxiàwèn)乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。出自《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

(5)、不耻下问动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教。

(6)、虚船触舟：没有载人的空船碰撞了别人的船，虽是气量小的人也不会生气。比喻虚心可以远祸。

(7)、卫国有个大夫叫孔圉(音yu三声)，虚心好学，为人正直。当时社会有个习惯，在最高统治者或其他有地位的人死后，给他另起一个称号，叫谥(音shi)号。按照这个习俗，孔圉死后，授于他的谥号为“文”，所以后来人们又称他为孔文子。　　孔子的学生子贡有些不服气，他认为孔圉也有不足的地方，于是就去问孔子：“老师，孔文子凭什么可以被称为‘文’呢？”　　孔子回答：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”意思是说孔圉聪敏又勤学，不以向职位比自己低、学问比自己差的人求学为耻辱，所以可以用“文”字作为他的谥号。

(8)、(贵人贱己)：认为自己不如别人，表示谦虚。

(9)、(多闻阙疑)：闻：听；阙疑：有疑问的地方要保留。虽然见多识广，有不懂之处，还应存有疑问。指谦虚谨慎的治学态度。

(10)、(出自)：《老子》第二章：“生而不有，为而不恃，功成而不居。”

(11)、(三命而俯)：旧是指官职步步上升，态度也愈加谦虚。

(12)、虚而不淈：淈：穷竭。原比喻天地为风箱，愈空虚愈不穷竭，愈推拉愈多排风。多比喻愈虚心求知，知识就越丰富。

(13)、3手不释卷 (shǒubùshìjuàn)释：放下；卷：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。出自《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。”

(14)、 皓首犹贪学,谦虚德益丰。 潜神无朕际,悟物不言中。

(15)、释义：不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

(16)、“不耻下问”的意思是说，不认为向下级或者不如自己的人请教是一件可耻的事，形容虚心求教。宝贝们在学习、生活中也要做到虚心求教，成为更加优秀的人哦~好啦，今晚的故事就是这样，宝贝们如果有想说的话，欢迎在下方给小太阳人哥哥留言哦~明晚18点，精彩继续，同一时间咱们不见不散！

(17)、谦卑自牧：谦卑：谦虚;牧：养。谦虚谨慎，修身养性。

(18)、先秦 孔子《论语 公冶长》：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”何晏集解：“下问，谓凡在己下者。”

(19)、(解释)：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

(20)、耻：以⋯⋯为耻。不以向比自己地位低下的人请教而感到羞耻。常用于虚心求教者。

4、虚心求教的名言或诗句

(1)、不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、虚怀若谷、移樽就教、有问必答、不愧下学

(2)、谦以下士：下：屈己尊人。指谦虚恭敬地对待地位比自己低的人。

(3)、(盛名难副)：盛：大；副：相称，符合。名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。

(4)、孔子听后马上放下琴，猛然站起身，惊喜地说：“这位是圣人呀，快去追他！”,孔子快步赶到河边，渔夫正要划船离岸，孔子尊敬地向他拜了两拜，说：“我从小读书求学，到现在已经六十九岁了，还没有听到过高深的教导，怎么敢不虚心地请求您帮助呢？”,渔夫也不客气，走下船对孔子说：“所谓真，就是精诚所至，不精不诚，就不能动人。所以，强哭者虽悲而不哀，强怒者虽严而不威，强亲者虽笑而不和。真正的悲没有声音感到哀，真正的怒没有发出来而显得威，真正的亲不笑而感到和蔼。真在内者，神动于外，所以真是非常可贵的。从此用于人间的情理，事奉亲人则慈孝，事奉君主则忠贞，饮酒则欢乐，处丧则悲哀。”,孔子听得很有启发，不住地点头。

(5)、一天一个成语17——运筹帷幄(西汉)刘邦的”攻心计“

(6)、(语法)：动宾式；作主语、谓语、宾语；含褒义，形容虚心求教

(7)、纳善如流：纳：采纳，接受;善：好的建议和意见。形容虚心接受别人的好建议好意见，像水顺流而下一样自然顺畅。

(8)、宋朝初年，宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容，分类归成五十五门，全书共一千卷，是一部很有价值的参考书。这部书是宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》。对于这么一部巨著，宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷，一年内全部看完，遂更名为《太平御览》。当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨著时，曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事，还要去读这么部大书，太辛苦了，就去劝告他少看些，也不一定每天都得看，以免过度劳神。

(9)、(引玉之砖)：自己表示谦虚的话。比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。

(10)、大家都没想到平日看似娇弱的女生，在拔河赛中居然能和男生队分庭抗礼，形成激烈的拉锯战。

(11)、废寝忘食、孜孜不倦、专心致志、全神贯注、聚精会神、不耻下问、勤学好问、兢兢业业

(12)、不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。

(13)、孔子听了子路的话很不高兴，伏着车木叹口气说：“唉，子路，你真是难以教化。你那鄙拙之心至今未改！你靠近一点，我告诉你听：遇到年长的不敬是失礼，遇到贤人不尊是不仁，不仁不爱是造祸的根本。今天这位渔夫是懂得道理的贤人，我怎么能不敬他呢？”

(14)、春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为，无论什么人，包括他自己，都不是生下来就有学问的。

(15)、必恭必敬：必：一定;十分;恭：有礼貌;敬：尊敬;有礼貌地对待。形容态度神情十分恭敬谦逊。

(16)、他纵横商场数十年，晚年想退休享福，但唯一的独子却不愿接手，甚至还另起炉灶与他分庭抗礼。

(17)、来源：本节目所有权归平谷区亲子阅读协会所有

(18)、比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。耻：形容词意动，以……为耻。下，地位比自己地位低，就是低下和差的意思，但是这个低下和差不是指别人的低下，而是把要请教的人提高，把自己放低。你向别人请教问题，那他就是你的老师，哪怕是再简单的问题，只要别人理解，而你又不知道，哪怕你是这个问题所涉及领域的专家，却也恰恰不会，就该去问。

(19)、(纳头便拜)：纳头；低头。一见面就低头行下拜礼。形容人谦虚有礼貌。

(20)、(解释)：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

5、形容虚心求教的成语有哪些

(1)、(出处)：《后汉书·王堂传》：“自是委诚求当，不复妄言辞教，郡内称治。”

(2)、(谦躬下士)：犹言谦恭下士。谦虚恭敬地对待地位比自己低的士人。

(3)、虚一而静：指虚心、专一而冷静地观察事物，就能得到正确的认识。

(4)、(解释)：居：承当，占有。原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。

(5)、(出自)：《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

(6)、谦恭虚己： 虚己：谦虚，虚心。谦虚恭敬地听取别人的意见。

(7)、(出处)： 明·宋濂《送东阳马生序》：“又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。”

(8)、(礼贤下士)——对有才有德的人以礼相待，对一般有才能的人不计自己的身分去结交。

(9)、(闻过则喜)——过：过失、错误；则：就。听到别人批评自己的缺点或错误就很高兴。形容虚心接受意见。

(10)、一天一个成语25——弹冠相庆冠读一声，多为贬义，以后用成语可不敢乱用哦

(11)、(造句)：在学习当中，遇到问题要执经叩问、不耻下问。

(12)、(拼音)： zhí jīng kòu wèn

(13)、有一天，孔子和弟子们在树林里休息。弟子们读书，孔子独自弹琴。一曲未了，一条船停在附近的河岸边，一位须眉全白的老渔夫走上河岸，坐在树林的另一头，侧耳恭听孔子的弹奏。

(14)、(出处)《论语·公冶长》：“敏而好学，不耻下问。”

(15)、孔子弹完了一支曲子后，渔夫招手叫孔子的弟子子贡、子路到他跟前，并且问道：“这位弹琴的老人是谁呀？”,子路高声说道：“他就是我们的先生，鲁国的君子孔子呀！”,子贡补充说：“他，就是以忠信、仁义闻名于各国的孔圣人。”,渔夫微微一笑，说：“恐怕是危忘真性，偏行仁爱呀。”,渔夫说完，转身朝河岸走去。子贡急忙把渔夫说的话报告孔子。

(16)、 (示例)：阁下既～，弟先须请教宗旨何如？◎清·刘鹗《老残游记》第七回不愧下学(bùkuìxiàxué)  (解释)：不耻下问，虚心向地位低的人学习。

(17)、和蔼近人：和蔼：和善。态度温和，容易接近。

(18)、(盛名之下，其实难副)：盛：大；副：相称，符合。名望很大的人，实际的才德常是很难跟名声相符。指名声常常可能大于实际。用来表示谦虚或自我警戒。

(19)、自以为是：是：对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。

(20)、一天一个成语26——倾国倾城(西汉)美人只能用这个词来形容才可描述其美貌

(1)、(谦光自抑)：谦光：谦虚退让的风度。比喻德高望重的人能够谦虚退让。