教育格言 经典语录中学精选76句文案

教育格言中学老师

1、教育格言中学老师怎么写

(1)、我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。

(2)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

(3)、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

(4)、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——亚里士多德

(5)、人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

(6)、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知

(7)、要学生做的事，躬亲共做；要学生学的知识，躬亲共学；要学生守的规则，躬亲共守。

(8)、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

(9)、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

(10)、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

(11)、热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。

(12)、说“没有”，必须具备两个条件：第家庭教育和社会教育非常理想，只差学校教育这一环时；第“好”的标准不是一个标准，而是针对每一个具体学生，让他在原有的基础上有所进步，这里的进步可能是综合的，也可能是某一方面的。

(13)、爱在左，责任在右。生命之路，陪着孩子们走一程，无论他是孤单寂寞抑或是踌躇满志。

(14)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥  有了一切。 

(15)、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

(16)、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

(17)、做一支红烛，默默燃烧，为懵懂的心灵带去知识的灵光;做一个灯塔，默默守候，为迷途的小船指引正确的航向。

(18)、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

(19)、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

(20)、4)教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

2、教育格言 经典语录中学

(1)、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠

(2)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

(3)、面对学生，你的眼神中流露的应该是爱意;充满的应该是期望与鼓励。——耿建飞爱己如爱生，爱生胜爱己!——丁晓言

(4)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。

(5)、郑启乐是一名学校的教师，工作之初，他就时常在各种会议和讲座上听到陈鹤琴先生的名言：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这成为郑启乐职业生涯中最初的成长动力。

(6)、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠

(7)、那么，究竟有没有“教不好的学生”？李镇西的回答是：“可以说没有，也可以说有。”说“没有”，必须具备两个条件：第家庭教育和社会教育非常理想，只差学校教育这一环时；第“好”的标准不是一个标准，而是针对每一个具体学生，让他在原有的基础上有所进步，这里的进步可能是综合的，也可能是某一方面的。

(8)、教育是石，撞击生命的火花。教育是灯，照亮夜行者踽踽独行的路。教育是路，引领人类走向黎明。因为有教育，一切才都那么美好，因为有教育，人类才有无穷的希望。

(9)、“足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”

(10)、29)友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。

(11)、允许学生犯99次错误，给他100次改正的机会。等待学生成长，犹如等待花儿绽放，需要爱心与耐心。

(12)、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

(13)、老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

(14)、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

(15)、我们对学生微笑，生活就会对学生微笑，学生也会微笑着面对生活。对于教师来说，微笑就是一种欣赏、一种简单、一种坦荡、一种宽容、一种幸福的体验、一种诗意的享受.....微笑就是一种激励、鼓励和关爱。微笑真的很重要，它能使我们教师达到最佳的教育效果。

(16)、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。

(17)、(简介)苏霍姆林斯基，前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。

(18)、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

(19)、学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》

(20)、练习是伟大的魔术师，它使看来无法演奏的乐曲得以演奏，并使它变得容易，得心应手。

3、中学教师格言 经典语录

(1)、经常可以看到，同一个学生，换一种教育方法就会取得不同的教育效果，有时同一个班级换一个教师，教育效果也会有明显的不同。

(2)、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

(3)、对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安

(4)、作为教师，这是我始终如一的信念……|周六茶话会

(5)、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

(6)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 

(7)、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

(8)、尊重每一位学生的个性，才是真正地尊重学生。——王世发

(9)、我不能要求每个孩子都很优秀，但我可以要求每个孩子都有进步!

(10)、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

(11)、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

(12)、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

(13)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 

(14)、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。

(15)、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？

(16)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

(17)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

(18)、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。

(19)、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

(20)、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

4、教育格言初中语文教师

(1)、驱散孩子每一道紧锁的眉梢，是我心灵最大的快慰。

(2)、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

(3)、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

(4)、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

(5)、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

(6)、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

(7)、简单明了的事实是，除了有独创性的做铁匠的能力、做木匠的能力、或制造蒸汽机的能力以外，没有任何孤立的观察能力、记忆能力或推理能力。简略地说，能力是为完成某些特定类型的工作而使之协调起来、组合起来的特殊的冲动和习惯。

(8)、但理想敌不过现实。工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。

(9)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

(10)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

(11)、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

(12)、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

(13)、三年的时光，在不知觉中已悄然而去，在一起相处的日子里，我们齐心协力共同为高三(11)班创造奇迹与辉煌。我们以此为荣、以此为傲，并将此永远铭记于心。在分别之际，祝愿大家在今后的人生道路上为自己谱写出最美丽的篇章!有空常回母校看看。

(14)、允许学生一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育学生。

(15)、并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦，而是坚定教育信念

(16)、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。