精选115句八字中考励志语押韵(中考励志8字)
八字中考励志名言
1、中考八字激励口号
(1)、 网上的这两张照片,让我们看来泪目、心疼,也让更多的人认识了这样一个“中国脊梁”人物——钟南山。
(2)、师范学校坐落在洛宁新旧城交界处的郑卢路北。刚搬新校址的缘故,学校条件相当艰苦。一排南北走向的两栋小红楼,北边的做教室,南边的做女生宿舍,两栋楼衔接处的大平房是教导处,阅览室。教学楼前是偌大的操场,操场东是一排简易锅炉房、学生食堂和用石棉瓦苫的饭棚。女宿舍楼下,自东向西依次是图书馆和学校领导及老教师的宿舍。学校最南面的大门两侧是大片大片的菜地,东南角有一栋小红楼,大多住着年轻的单身教师。男生和中年教师暂住在老城里师范学校的旧址上。宿舍都是红砖青瓦房,青石甬道两旁是参天大树。夏天林荫小道上阳光斑驳,树影婆娑,冬季青石路面反射着暖暖的阳光,让人依稀可嗅浓浓的学院气息。
(3)、 17日13时整,由来自我市市人民医院、晋城大医院等13家医疗机构的,72名医务人员组成的第三批医疗队集结出发,奔赴湖北省仙桃市,投身疫情防控第一线。
(4)、最后轮到宋俊伟老师,正如他响亮的名字一样,宋老师高大魁梧,英俊潇洒,两撇浓浓的八字须彰显着美男子的魅力。课堂上,他一口纯正的普通话,一副磁性的男中音,一手龙飞凤舞的草书,早成了女生的偶像。这不,宋老师还没上场,周围早已掌声雷动。只见他稳稳骑一辆粉色斜梁26自行车,两只大手牢牢抓紧车把,胳膊左右用力,自行车后轮像钉在地上一般,前轮左摆右摆,灵活晃动,踯躅不前,身手敏捷的他仿佛在自行车上跳着芭蕾,从容而优雅。短短百米赛道,他竟骑了20分钟,赚足了观众的眼球。掌声排山倒海,海潮般汹涌澎湃,用现在小姑娘的话:宋老师简直帅呆了,酷毙了!
(5)、在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化做黄金;青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林;这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份。——郭小川
(6)、2月17日13时整,我市72名医务人员组成的第三批医疗队集结出发,即将奔赴湖北省仙桃市,投身疫情防控第一线,副市长梁丽萍为医疗队送行。即将出发的医务人员,整齐列队,统一着装,挥舞着手中鲜艳的旗帜,一遍遍地喊着嘹亮的口号——“湖北加油!”“我们来了!”。口号声穿越广场,飞进每一个晋城人的心中。为了便于开展救治工作,避免头发残留污染,医疗队的女队员们纷纷剪去了长发,变成了清一色的“短发姑娘”。精干的发型在暖阳的映衬下,是那样的美丽。就要踏上启程的大巴了,队员们跟父母、爱人、孩子拥抱道别。广场一角,两名漂亮的女队员,拉手留影,为自己点赞。摄影师为他们拍下了一张张珍贵的照片。队员们泪水在眼中,信念在心底。车窗内,一位女医务员满眼泪水,不停地挥手跟来送行的爱人和孩子道别。他们是我们晋城的骄傲,是永远的英雄。大巴渐渐驶远,送行的人久久不愿离开……
(7)、一个人的青春时期一过,就会出现像秋天一样的优美的成熟时期,这时,生命的果实像熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。——泰戈尔
(8)、效率:效率的创造佳绩的法宝。距离中考只剩下100天,时间可谓短暂,但是在目标明确,精力高度集中的情况下,如果又能讲究科学的学习方法,那么这一百天的收获和提高可能超过初中三年的总和。讲究方法,提高效率,一是要科学合理安排时间。二是要重视知识的归纳梳理,比较辨析。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集。四是要做到问题不过夜。五是养成与同学相互切磋,与老师密切配合的良好习惯。六是要张驰有度,劳逸结合,使自己每天保持健康的体魄,充沛的精力。
(9)、师范学校上几届的招生对象都是高中毕业生或民师。到了我们这里,才开始招收初中毕业生,所以,普师班只有两个班80名学生,且大都来自农村。我们那时倒没在乎学校条件的简陋,唯用质朴和勤勉,如饥似渴学知识,废寝忘食长本领。
(10)、当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。--------作者:恩格斯
(11)、 既然大家在此类写作中还有这么多的难题,那咱们就抓紧开启“描写类”微写作技巧的探寻,一起去解决这些难题吧!
(12)、 (1)建国70周年大阅兵精彩画面回顾(出示一组图片)
(13)、我爱的人不一定要全听我的,但答应我的事一定要做到。
(14)、假如青春是一种缺陷的话,那也是我们太快就会失去的缺陷。——洛威尔
(15)、 (湖河相映、水景相融、河面水面、再写到花草落叶,又体现了从远处、整体、面到近处、局部、点的写景顺序。)
(16)、 对场面描写,同样有一个很有高度的评价,那就是突出场面气氛的基础上,能给人“如临其境”之感。举例《安塞腰鼓》,读此文,你始终都能感受到安塞腰鼓那种生命的激情、磅礴的力量、民族的精神。我们对场面进行描写时,也应该朝着这个高度走。
(17)、 同学们,去年的百日誓师大会上,我提到了“梦想”一词,讲到了学校的教育梦,家长的培育梦,学生的成才梦。今天,我诚恳地向你们提出四个“关键词”——梦想、坚持、效率、超越。
(18)、 (7)白描:(人物描写,景物描写)(补充例子)
(19)、今天,阳光正好,春意正浓,在这充满希望和生机的季节里,我们隆重举行“决战中考 奔跑追梦”百日誓师大会。这是一场老师家长为初三学子摇旗呐喊的鼓劲会,这是一场毕业班师生立下铮铮誓言的宣誓会,这又是一场擂响中招冲锋号角的战备会!首先我代表学校向在百忙之中来参加我们这次大会的镇d委政府雷燕主席和中心学校王主任、李主任及家长朋友们表示热烈的欢迎!向辛勤奋战在教育一线的全体老师表示衷心的感谢!
(20)、冬日的丹河湿地公园,好似一幅凝固着的风景画卷,缓缓地走进了人们的视野。它似流动的精灵,暗香浮动,凝聚成了心海里永远的珍藏和记忆。它犹如披上白色婚纱、脉脉含情的女子,妩媚娴静,楚楚动人。微微泛起涟漪的水面,迎接着轻盈的雪花,相遇的一瞬,雪花就融入了水的怀抱。叹上天鬼斧神工,赞自然神秘多变,是谁将世界重新雕塑,雕出了美丽,雕出了神奇,雕出了这如梦似幻的琼花玉树。风雪摇曳中的丹河湿地公园美景,真的是可遇不可求。
2、八字中考励志语押韵
(1)、该走的怎么也留不住,该留的怎么也赶不走,珍惜生活中对你恋恋不舍的人,少玩点儿自我多情的戏码,你的生活会过的更快乐。生活不易且行且珍惜,人世间每个人的生活都是不容易的,每个人有自己独特的心酸,愿世间所有人都被温柔以待,即使有心酸但是总是甜的时候居多。
(2)、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。--------作者:高尔基
(3)、首句概括春天丹河两岸总体特征,中间具体描写春景。“河面上”“河边的山坡上”“沿河道路两旁”这些地点上转换的词语,看得出用到了怎样的写景方法?这也是写景时最常用到的一种方法,用这种方法,可以让描写的层次非常清晰。(请同学们在留言板上写下这一方法)
(4)、概括三个语段写作上的共性特征。(出示PPT)
(5)、 (4)运用动静结合的手法:如《沁园春雪》中山舞银蛇,原驰蜡象
(6)、初中语文诗歌鉴赏万能答题模板,初一至初三都适用,轻松备战考试!
(7)、学而不舍,金石可镂。把握机遇,心想事成破釜沉舟,战则必胜。
(8)、赏(冬)景(PPT)(读语段,归纳写景方法)
(9)、疏远的原因,大概是我需要你的时候,而你恰好都不在。
(10)、时间回不到开始的地方,对于已经错过的一些东西,或许不用再试着去挽留,错了就错了。
(11)、选择本身并不存在正确或者不正确之说,现在的你如此努力,正证明了当初的选择并没有错。成功的花儿,其间浸透了奋斗的泪水和汗水。
(12)、 我校有幸邀请到了深圳市汇贤教育集团、全国中高考励志组委会专家张浩瀚讲师来我校为我们做励志演讲会。张浩瀚老师的演讲慷慨激昂,激情四射,内容详实感人,听后效果立杆见影,激情处令人热血沸腾,幽默处令人忍俊不禁,动情处让人失声痛哭,具有极强的感染力和说服力。
(13)、小孩儿时候,再加上刚刚进入青春时期的两三年是生活中最充足的最优美的最属于我们的部分;它不知不觉地决定整个未来。——赫尔岑
(14)、仰望天空时,什么都比你高,你会自卑;俯视大地时,什么都比你低,你会自负;只有放宽视野,把天空和大地尽收眼底,才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。
(15)、力求有功,方能无过。励志的句子简短霸气八个字天生傲骨、怎能屈服。
(16)、 消除学生对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作。作为老师的我们还一直在路上……
(17)、素材|18种精妙绝伦的语文高分作文结尾技巧!值得你收藏!
(18)、朗读: 利亚,网名山那边,爱好文学,品味美好,感悟点滴,用文字记录生活。
(19)、初中语文作文素材:10个万能作文套句,写进作文惊艳阅卷老师!
(20)、 大门开了,走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”这真是一位负责任的邮递员呀!
3、中考励志8字
(1)、语文老师开学整理:59篇精彩作文开头和结尾汇总,拿来直接用!
(2)、教师补充:最主要的还有从景中悟理。
(3)、 ①以景衬情,营造氛围 ②点面结合,层次清晰 ③巧用修辞,呈现场面
(4)、时光流转,一晃三十年,当年的记忆大都模糊,唯独慢车比赛记忆犹新。只是当年那个喜欢思考的女孩,到底缺乏人生的定力与平衡,把日子过的仓促而又粗糙,狼狈而又潦草。
(5)、 中间都用了什么样的方法呢?结合咱们对春景、夏景的分析,请同学们在留言板上回话。
(6)、凡是创造自己幸福的人,应该做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时,他就会成为自己自身幸福的匠人了。--------作者:加里宁
(7)、那是个崇拜知识、崇尚本领的年代:学生会主席张一一那个头发微微卷曲的帅气男生,每天天不亮就在操场上拉小提琴,每年的春节联欢会上,他都是台柱子;嵩县的一男生刘善书法,他的习作每每被张贴在教导处门前的阅报栏里,引得几个女生夜深人静了,还在被窝里对他切切擦擦;歌声甜美的校花王,每周都要下乡宣传演出,她的落落大方,她的圆润饱满的嗓音,使得几个男生看她的眼神都直了……
(8)、大会进行第九项:九年级各班互相挑战与迎战;
(9)、海纳百川,有容乃大。致自己短句钱不能万能的,没有钱是却是万万不能的,现在的我努力赚钱,只是为了在将来不留下任何遗憾。
(10)、赏(秋)景(PPT)(读语段,归纳写景方法)
(11)、 同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的;没有经过奋斗考验的青春,只能是缺憾的。一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”,努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳吧!”
(12)、八四年元旦,学校举行教职工运动会。我班班长江是个汝阳小伙子,聪明干练,初生牛犊不怕虎的缘故,石破天惊,他竟然向民师班的大哥哥姐姐下挑战书:我们八三一班谨向民师一班挑战,看800米男女接力赛,鹿死谁手!
(13)、“求真、向善、尚美、创新”的八字箴言更是为作文教学注入了满满的能量。作文只有说真话、抒真情、讲真事学生才有可写的。平常余老师就在作文教学中践行着这八个字,为孩子们创设作文情景,抓住日常生活中的作文契机设计作文题目。所以,孩子们有写的内容,有亲历的情感体验,就能写很多,感情真挚的作文。也因为如此,孩子也善于发现生活中的作文切入点,发现生活中的真善美,从而从内心深处热爱上了写作文。
(14)、鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知。九年级同学在班主任的带领下,意气风发、斗志昂扬,高举红色横幅,喊着嘹亮的口号,踏着坚定的步伐穿过“成功门”走向会场。学校领导、老师和七八年级学生为他们夹道助威,热情鼓劲,现场一片欢腾。
(15)、太阳是幸福的,因为它光芒四照;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。--------作者:高尔基
(16)、 写作需要敏捷灵活的思维、准确生动的语言、简洁得体的表达、真挚深刻的情感……写作教学一直以来都是语文教学的难点和着力点,而九年级学生的写作教学又是中考备考的重中之重。尤其是“作文之立意”,“意”是文章的“主心骨”,是一篇文章的灵魂,准确、深刻、与众不同的立意能使文章更容易脱颖而出。
(17)、 (请同学们在留言板里输入你在“描写类”微写作中都有哪些困惑?)
(18)、83年中考,我以全县十四名的成绩被洛宁师范录取:乡中张灯结彩,全村锣鼓喧天,家人喜盈眉梢。深山飞出了俊鸟,一个十五岁的乡村女孩,华丽转身,吃上了商品粮,端上了铁饭碗!
(19)、成绩属于过去,辉煌需要在座的毕业班全体师生继续守望和创造!再有100天,同学们就要奔赴中考的战场!面对中考,有些同学忘我学习,早上很早到班读书,三饭后拿着饭碗奔跑进班,即使课间也争分夺秒找老师问问题,晚自习放学还能能看到他们刻苦学习的身影;但也有一部分成绩较弱的同学不想坚持,要打退堂鼓;甚至一小部分同学安于现状,不思进取,麻木不仁。九年级的同学们,在中考“百日冲刺”的号角吹响的时候,希望你们清醒地认识这一点:“中招考试是你们人生至关重要的一步,复习备考也是锤炼你们性格的过程,中考具有公平性和残酷性,它不分出身、不论富贵,分数面前一律平等,同时也不因你出身农村就降低分数。”所以,面对中考,除了拼搏,别无选择!
(20)、对景物描写,也有一句极高的评论,那就是能紧紧抓住景物特征的基础上,可以达到让读者有“如在画中游”之感,也就是让读者“如入其景”这也是我们在写景时的一个标准。写景,就要把它写“活”。
4、中考八字励志语录霸气
(1)、 《“描写类”微写作》教学设计
(2)、当今之世,舍我其谁!强者生存,弱者不适。时间太瘦,指缝太宽。
(3)、挑战班级代表人901班钟晓敏同学,昂首挺胸,向对手班级发出挑战,铮铮誓言,响亮的口号,足以表明901班全体同学奋战百日,战胜对手的信心和决心;应战班级代表人902班刘力嘉同学,从容应对,勇敢接受挑战,他以响彻云霄的誓言表明愿意和挑战班级共同拼搏,共同赢得六月的胜利。挑战和应战将百日誓师大会推向高潮。
(4)、冬季一到,风大物燥。青春励志名言短句真诚个性的基石,若不在青年时代稳固地奠定,以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。--------作者:戴维斯
(5)、 写作是个体生命的自我体验与表达,不仅是字词句段的综合训练、学习生活的工具手段,更是思想情感的独特表达、言语生命的成长。写作课应教会学生学语言、会思考、写文章、学做人。此次专题直播将有助于改变学生不想写不会写的现状,帮助老师走出不愿教不会教的困境。
(6)、要获得理智,须付出昂贵的代价,它必须以青春为代价。——拉法耶特夫人
(7)、《人民日报》夜读精选:人间清醒的100个金句,治愈迷茫中的你
(8)、教职工的比赛项目,让我大跌眼镜:自行车慢车比赛!
(9)、圣人千虑,必有一失。八字励志名言短句追求目标,坚持不懈。
(10)、12个中考满分作文开头,精妙绝伦!(建议收藏)
(11)、失败并不可怕,只要我们怀着一颗不服输的心,勇往直前,那么胜利将不会离我们太远。
(12)、山西省泽州县有座珏山,位于晋城市区东南13公里处的丹河南岸。珏山又名角山,其双峰对峙,巍峨苍翠,宛若一对碧玉镶嵌在太行山上,故名珏山。珏山风景素以险峻、雄奇、天然、俊秀著称。
(13)、希望,由我们来实现,奇迹,由我们来创造。
(14)、磨剑百日,策马闯雄关;一朝试锋,六月传佳讯。本次誓师大会不仅奏响了八九年级学子圆梦青春的铿锵序曲,同时也鼓舞了六七年级全体师生的士气和信心。让我们同心协力,携手奋进,用辛勤的汗水浇灌六月收获的果实,用顽强拼搏奏响六月归航的凯歌。相信一百天后的中考,八九年级全体考生一定会旗开得胜、勇占鳌头、再创辉煌!
(15)、被特别在乎的人忽略、会很难过,更难过的是你必须要装的若无其事。
(16)、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉地欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。--------作者:张志新
(17)、谁虚度年华,青春就要裉色,生命就会抛弃他们。——雨果
(18)、 教而不研则浅,研而不教则空。学习永无终点,研讨不言穷期。相信大家定会以此次活动为契机,继续加强个人学习,苦练教学“内功”,不断提升自己教学能力,在实践中探索,在探索中提高。
(19)、(3)借用不同的描写方法来具体刻画。注意要学会把几种描写方法揉到一起写,可以试着将外貌、语言、神态、心理等描写用动作描写串起来。
(20)、九年级级长刘利艳老师代表全体教师发言,言语中满含着对学生的希冀。希望同学们拥有奋斗不息的意志,脚踏实地的定力,乐观向上的心态。同时做出庄严承诺:在最后的百日冲刺里,我们初三全体教师将牢记各级领导和各位家长的重托,以饱满的热情和务实的工作作风,全身心投入到中考备考中;把握中考动向,制定出最佳的迎考复习方案;精心备课、科学评讲、耐心辅导,以我们扎实的专业素质、强烈的责任感和使命感,为所有同学决胜中考提供强大的师资保障。
5、中考八字寄语
(1)、面对疫情,钟南山院士给出的建议是:“没有特殊的情况,不要去武汉。”但就在18日傍晚,这一备受关注的84岁老人,还是义无反顾地赶往武汉防疫最前线,逆行向前。高铁餐车内,他挤在餐厅一角,电脑、文件和一副黄色镜片的眼镜摊在窄小的桌面上,他仰靠椅背,神情凝重,闭目休息。他深知这场疫情严重,也深知自己责任重大。但他知道,他绝对不能慌,他需要沉着冷静地来面对这一难题,这样,武汉人民才会有信心战胜“病毒”!短暂的休整后,他将成为冲在这场战疫最前线的勇士!
(2)、一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。——赫尔岑
(3)、 回忆上节课学习的内容——论述类文本读写。
(4)、有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。——莫扎特
(5)、首句概括描写对象及总体特征,结句极力赞美。中间“它犹如披上白色婚纱、脉脉含情的女子,妩媚娴静,楚楚动人。”“雪花就融入了水的怀抱”运用比拟的修辞,“是谁将世界重新雕塑,雕出了美丽,雕出了神奇,雕出了这如梦似幻的琼花玉树。”加入了合理想象。
(6)、记得比赛时,我们异常亢奋,摩拳擦掌,当拉拉队摇旗呐喊,山呼海啸,手拍红了,嗓子喊哑了。终于,普师班完胜民师班,我们喜极而泣,欢呼雀跃。
(7)、母亲对我的爱之伟大让我不得不用我的努力工作去验证这种子爱值得的。——夏加尔(绘画大师)
(8)、108段中考满分作文精彩语段汇总,暑假摘抄考试用可太香了!
(9)、每天给大家分享励志的句子,给百忙中的我们一些激励,鼓励和动力,让生活更加充满活力。
(10)、为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,建立青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
(11)、首句简单叙述要描写的一个正在往院子里面走的年轻人。中间对人物从外貌、动作、语言上进行描写来突出人物。结尾用一短句简单议论,总结人物特征。
(12)、该懂事了致自己的句子这个世界上除了父母没有一个人是愿意无条件的为你付出,所以作的人赶紧想想自己以后怎么办,珍惜身边对你好的人,互相尊重,互相爱护才是长远之计。年轻的我们总是徘徊迷茫,既然如此那就随心走下去,前面总会有光明等着我们,只要不曾放弃,努力生活,这个世界也不会无缘无故的放弃你。
(13)、最后我也希望全体教师们,发扬学校团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!我相信,你们一定能够带领九年级的全体学生在中考再创学校新的辉煌!谢谢大家!
(14)、 (PPT出示写作示例二)分析其中写作亮点:
(15)、(移步换景)所谓移步换景,就是带着大家边走边赏边感受。
(16)、901班杨思翰同学代表九年级学子发言,言语中充分体现了九年级学子昂扬的斗志:在这100天里,我们会盯紧目标不放松,坚定信心不悲观,策略科学不盲从,紧张有序不懈怠,坚持到底不放弃,精神振奋有状态,心无旁骛有定力,厚积薄发创奇迹。紧接着,802杨垣达代表八年级学子发言,展现了八年级学子顽强拼搏、奋发向上的斗志和决战生地会考的勇气和信心。
(17)、青春是块原料,迟早要制作成形。——莎士比亚
(18)、 场面描写:是对一个特定时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。 它是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中展现。场面描写的关键——写出特定气氛
(19)、超越:超越是垒成壮美的巅峰。同学们,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清中考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的巅峰!
(20)、丝染无复白,鬓白无重黑,努力爱青春,一失不再得。——旋国章
(1)、凭借财大气粗来改变自己在公众中的丑陋形象是不明智的,一切的成功都是靠自己的努力得来的,并不是靠攀高结贵。
(2)、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井
(3)、我只想作真实的自己,如果得罪了你,请原谅。
(4)、“花香扑鼻”“桃花飘香”从嗅觉角度来写,“风舞蝶闹”“开怀大笑”从听觉角度来写,总体上是从视觉角度来写,这又运用了了“调动多感官”来写景。换个角度,“碧波荡漾”“风舞蝶闹”又是写景物的动态。还借用了一组排比句概括写景。“油菜花绚丽惹眼”“海棠花弥漫入心”寓情于景。结尾句总写感受。
(5)、青春之所以幸福,是因为它有前途。——果戈理
(6)、矢志向学,敢于胜利。八字青春励志名言大全信言不美,美言不信。
(7)、 调动多感官(视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉)
(8)、 (出示PPT)(描写类微写作的对象主要有人物、景物、场面。接下来,我们就从这三种类型入手,分别来归纳一下写作技巧。)
(9)、 此示例描写的是“一个年轻的解放军战士”,为什么一下子就看出来了呢,是因为语段开头用一句话加以简单叙述告诉了我们!结尾“他真是一名很有经验的战士呀!”用一句话进行议论。中间用“被汗水浸透了洗的发白的军衣……一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛……”对年轻的解放军战士进行外貌描写,用“机灵地”“警觉地”进行神态描写,并借用“一双像熟透了的葡萄”这样的比喻来突出眼睛的特征。再接着用“伸”“握”这样的动作描写来突出他的警觉。
(10)、 景——最著名的莫过于马致远的《天净沙•秋思》短短二十八字,一连推出九幅画面:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马,刻画出一幅非常真实生动的秋郊夕照图。
(11)、学习要专心致志,聚精会神。即使拥有高智商和好老师,但是如果学习三心二意,也是一无所获。
(12)、志存高远,扎实奋战,永不言累,定要成功。
(13)、宁为鸡口,无为牛后。八字励志名言短句千军易得,一将难求。
(14)、 对人物描写,我们常有一个很有高度的评价,那就是紧紧抓住人物特征的基础上,能给人“如闻其声、如见其人”之感。我们在对人物进行描写时,就应该朝着这个高度走,把人物写“真”。
(15)、然而,用泪水和汗水就可以实现一切的美好。人一辈子最怕的九件事情:欺骗,离开,敷衍,谎言,揭穿,背叛,迷失,虚伪,借口。八字励志名言口号失之毫厘,差以千里机不可失,时不再来城门失火,殃及池鱼放下屠刀,立地成佛近朱者赤,近墨者黑道高一尺,魔高一丈项庄舞剑,意在沛公鹬蚌相争,渔翁得利不入虎穴,焉得虎子宁为玉碎,不为瓦全智者千虑,必有一失愚者千虑,必有一得星星之火,可以燎原万事俱备,只欠东风前事不忘,后事之师螳螂捕蝉,黄雀在后八仙过海,各显神通.重赏之下,必有勇夫.一人当关,万夫莫开.兼听则明偏信则暗二人同心,其利断金三天打鱼,两天晒网十年树人,百年树木人无远虑,必有近忧千军易得,一将难求四体不勤,五谷不分水可载舟,亦可覆舟耳闻是虚,眼见为实前事不忘,后事之师拳不离手,曲不离口人无远虑,必有近忧人为刀俎,我为鱼肉仁者见仁,智者见智三十六策,走为上计生于忧患,死于安乐盛名之下,其实难副失之东隅,收之桑榆失之毫厘,谬以千里十目所视,十手所指士别三日,刮目相看顺我者昌,逆我者亡桃李不言,下自成蹊天网恢恢,疏而不漏头痛医头,脚痛医脚万事俱备,只欠东风王婆卖瓜,自卖自夸为渊驱鱼,为丛驱雀文武之道,一张一弛无源之水,无本之木物以类聚,人以群分项庄舞剑,意在沛公星星之火,可以燎原言之无文,行而不远养兵千日,用兵一时一波未平,一波又起一言既出,驷马难追一叶蔽目,不见泰山以子之矛,攻子之盾欲加之罪,何患无辞知无不言,言无不尽种瓜得瓜,种豆得豆上天无路,入地无门宁为鸡口,无为牛后只可意会,不可言传翻手为云,覆手为雨兼听则明,偏听则暗只见树木,不见森林得道多助,失道寡助前人栽树,后人乘凉如闻其声,如见其人呼之即来,挥之即去十目所视,十手所指不经一事,不长一智当局者迷,旁观者清十年树木,百年树人。
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